ТЕМА: Використання мови. Знання лексики, уміння використовувати лексичні одиниці відповідно до контексту з огляду на їхнє значення.

У завданні потрібно заповнити пропуск, вибравши необхідне за змістом серед чотирьох варіантів (А–С).

Для того, щоби зрозуміти суть тексту, спершу швидко прочитайте його, на пропуски не зважайте. Уважно прочитайте й намагайтеся зрозуміти слова, які потрібно вставити в текст замість пропусків. Під час вибирання правильної відповіді аналізуйте не лише зміст речення, у якому пропущено слово, а й речення, що передують йому або розташовані відразу за ним. Це допоможе вибрати правильну відповідь.

У фрагменті But perhaps it is this memory of community that has seen him succeed, becoming one of (50) _____ tenors in the world… (Можливо, це пам’ять суспільства, що бачило, як він робив успіхи, ставши (50) _____ тенором у світі…) пропущено означення, виражене прикметником у найвищому ступені. Тож потрібно використати варіант відповіді the most famous (найвідоміший). Лише він відповідає контексту і є правильною формою прикметника в найвищому ступені Інші варіанти – more famous, much famous, a most famous – не задовольняють умову завдання.

Правильна відповідь – D.

ТЕМА: Використання мови. Знання лексики, уміння використовувати лексичні одиниці відповідно до контексту з огляду на їхнє значення.

У завданні потрібно заповнити пропуск, вибравши необхідне за змістом серед чотирьох варіантів (А–С).

Для того, щоби зрозуміти суть тексту, спершу швидко прочитайте його, на пропуски не зважайте. Уважно прочитайте й намагайтеся зрозуміти слова, які потрібно вставити в текст замість пропусків. Під час вибирання правильної відповіді аналізуйте не лише зміст речення, у якому пропущено слово, а й речення, що передують йому або розташовані відразу за ним. Це допоможе вибрати правильну відповідь.

У фрагменті …and selling over 150 (51 ) _____ records (…і продавши 150 мільйонів записів) пропущено числівник. Тож потрібно використати варіант відповіді million (мільйон). Варіанти millions of, millions і million of не підходять граматично й за змістом.

Правильна відповідь – С.

ТЕМА: Використання мови. Знання лексики, уміння використовувати лексичні одиниці відповідно до контексту з огляду на їхнє значення.

У завданні потрібно заповнити пропуск, вибравши необхідне за змістом серед чотирьох варіантів (А–С).

Для того, щоби зрозуміти суть тексту, спершу швидко прочитайте його, на пропуски не зважайте. Уважно прочитайте й намагайтеся зрозуміти слова, які потрібно вставити в текст замість пропусків. Під час вибирання правильної відповіді аналізуйте не лише зміст речення, у якому пропущено слово, а й речення, що передують йому або розташовані відразу за ним. Це допоможе вибрати правильну відповідь.

Для заповнення пропуску у фрагменті Celine Dion, with whom he once (52) __________ a duet... (Селін Діон, яка одного разу (52) _____ з ним дуетом...) потрібно використати варіант sang, що є правильною відповіддю, бо прислівник once, який розташовано в середині речення перед дієсловом-присудком і має значення «одного разу», уживають із простим минулим часом (Past Simple Tense). Інші варіанти – sings, has sung і sung не задовольняють умову завдання.

Правильна відповідь – A.

ТЕМА: Використання мови. Знання лексики, уміння використовувати лексичні одиниці відповідно до контексту з огляду на їхнє значення.

У завданні потрібно заповнити пропуск, вибравши необхідне за змістом серед чотирьох варіантів (А–С).

Для того, щоби зрозуміти суть тексту, спершу швидко прочитайте його, на пропуски не зважайте. Уважно прочитайте й намагайтеся зрозуміти слова, які потрібно вставити в текст замість пропусків. Під час вибирання правильної відповіді аналізуйте не лише зміст речення, у якому пропущено слово, а й речення, що передують йому або розташовані відразу за ним. Це допоможе вибрати правильну відповідь.

У фрагменті …said that “if God had a singing voice he (53) _____ like Andrea Bocelli” (…сказала, що якби Бог мав співочий голос, то він (53) _____ як Андреа Бочеллі) пропущено присудок у головній частині складнопідрядного умовного речення. Серед наведених варіантів відповіді лише would sound відповідає змісту граматично (адже присудок у підрядному реченні виражено дієсловом у простому минулому часі).

Правильна відповідь – А.

ТЕМА: Використання мови. Знання лексики, уміння використовувати лексичні одиниці відповідно до контексту з огляду на їхнє значення.

У завданні потрібно заповнити пропуск, вибравши необхідне за змістом серед чотирьох варіантів (А–С).

Для того, щоби зрозуміти суть тексту, спершу швидко прочитайте його, на пропуски не зважайте. Уважно прочитайте й намагайтеся зрозуміти слова, які потрібно вставити в текст замість пропусків. Під час вибирання правильної відповіді аналізуйте не лише зміст речення, у якому пропущено слово, а й речення, що передують йому або розташовані відразу за ним. Це допоможе вибрати правильну відповідь.

У реченні For the past two months, animal trainer Mark Vette (54) _____ three dogs to drive (Протягом останніх двох місяців тренер тварин Марк Ветте навчив трьох собак водити автомобіль) пропущено присудок. Серед наданих варіантів відповіді правильним є has been teaching (Present Perfect Continuous), тому що відповідно до контексту дія тривала цілих два місяці й завершилася певним результатом (навчені собаки). Решта варіантів відповіді не задовольняють умову завдання.

Правильна відповідь – A.

ТЕМА: Використання мови. Знання лексики, уміння використовувати лексичні одиниці відповідно до контексту з огляду на їхнє значення.

У завданні потрібно заповнити пропуск, вибравши необхідне за змістом серед чотирьох варіантів (А–С).

Для того, щоби зрозуміти суть тексту, спершу швидко прочитайте його, на пропуски не зважайте. Уважно прочитайте й намагайтеся зрозуміти слова, які потрібно вставити в текст замість пропусків. Під час вибирання правильної відповіді аналізуйте не лише зміст речення, у якому пропущено слово, а й речення, що передують йому або розташовані відразу за ним. Це допоможе вибрати правильну відповідь.

На місце пропуску в реченні The lessons are part of a campaign by the Society for the Prevention of Cruelty to Animals meant (55) _____ up stereotypes about rescue dogs (Навчання, яке є частиною кампанії, що проводить Товариство з попередження жорстокого поводження з тваринами, мало на меті (55) _____ стереотипи про собак із притулку) потрібно вставити інфінітив. Адже після дієслова mean (у цьому випадку у формі Past Simple – meant) у значенні «мати на меті» завжди вживають інфінітив із часткою to. Серед запропонованих варіантів відповіді правильним є to clear. Варіант to be clear не підходить, бо в ньому представлено інфінітив у пасивній формі.

Правильна відповідь – D.

ТЕМА: Використання мови. Знання лексики, уміння використовувати лексичні одиниці відповідно до контексту з огляду на їхнє значення.

У завданні потрібно заповнити пропуск, вибравши необхідне за змістом серед чотирьох варіантів (А–С).

Для того, щоби зрозуміти суть тексту, спершу швидко прочитайте його, на пропуски не зважайте. Уважно прочитайте й намагайтеся зрозуміти слова, які потрібно вставити в текст замість пропусків. Під час вибирання правильної відповіді аналізуйте не лише зміст речення, у якому пропущено слово, а й речення, що передують йому або розташовані відразу за ним. Це допоможе вибрати правильну відповідь.

У реченні Sometimes people think, because they’re getting an animal that (56) _____, that somehow it’s a second-class animal (Інколи люди думають, якщо вони взяли тварину, яку (56) _____, то ця тварина другого сорту) потрібно вставити непряме означення, яке стосується слова «animal» і  виражене дієсловом у пасивному стані (не тварина покинула, а її покинув хтось). Серед запропонованих варіантів відповіді правильним є has been abandoned (Present Perfect in Passive), який відповідає контексту граматично й за змістом. Варіант were abandoned (Past Simple in Passive) не може бути правильною відповіддю, бо за контекстом дія є завершеною (тварину вже покинули).

Правильна відповідь – А.

ТЕМА: Використання мови. Знання лексики, уміння використовувати лексичні одиниці відповідно до контексту з огляду на їхнє значення.

У завданні потрібно заповнити пропуск, вибравши необхідне за змістом серед чотирьох варіантів (А–С).

Для того, щоби зрозуміти суть тексту, спершу швидко прочитайте його, на пропуски не зважайте. Уважно прочитайте й намагайтеся зрозуміти слова, які потрібно вставити в текст замість пропусків. Під час вибирання правильної відповіді аналізуйте не лише зміст речення, у якому пропущено слово, а й речення, що передують йому або розташовані відразу за ним. Це допоможе вибрати правильну відповідь.

У фрагменті Driving a car (57) _____ demonstrates to potential dog adopters that you… (Уміння водити автомобіль (57) _____ демонструє потенційним усиновлювачам / новим власникам, що ви…) пропущено прислівник. З-поміж наведених варіантів відповіді лише actively (насправді) підходить граматично до цього речення, бо activation – іменник, activate – дієслово, active – прикметник.

Правильна відповідь – С.

ТЕМА: Використання мови. Знання лексики, уміння використовувати лексичні одиниці відповідно до контексту з огляду на їхнє значення.

У завданні потрібно заповнити пропуск, вибравши необхідне за змістом серед чотирьох варіантів (А–С).

Для того, щоби зрозуміти суть тексту, спершу швидко прочитайте його, на пропуски не зважайте. Уважно прочитайте й намагайтеся зрозуміти слова, які потрібно вставити в текст замість пропусків. Під час вибирання правильної відповіді аналізуйте не лише зміст речення, у якому пропущено слово, а й речення, що передують йому або розташовані відразу за ним. Це допоможе вибрати правильну відповідь.

У фрагменті …demonstrates to potential dog adopters that you (58) _____ teach an old dog new tricks (…демонструє потенційним усиновлювачам / новим власникам, що ви можете навчити старого собаку новим трюкам) потрібно вставити дієслово. Лише варіант відповіді can (могти, бути спроможним) є єдиним модальним дієсловом, що підходить граматично й за змістом. Інші варіанти модальних дієслів мають інші значення. Зокрема, ought (мусити) – указує на ймовірність, повинність дії і до того ж потребує вживання частки to, must (повинен) означає повинність, зобов’язання. А will (змушувати, веліти) виражає намір, рішучість.

Правильна відповідь – В.