Тема: Використання мови. Знання лексики, уміння використовувати лексичні одиниці відповідно до контексту з огляду на їхнє значення.

У завданні потрібно заповнити пропуск, вибравши необхідне за змістом серед чотирьох варіантів      (А – D).

Для того, щоби зрозуміти суть тексту, спершу швидко прочитайте його, на пропуски не зважайте. Уважно прочитайте й намагайтеся зрозуміти слова, які потрібно вставити в текст замість пропусків. Під час вибирання правильної відповіді аналізуйте не лише зміст речення, у якому пропущено слово, а й речення, що передують йому або розташовані відразу за ним. Це допоможе вибрати правильну відповідь.

Речення They knew that stone would not (47) __________ for bridges like this означає: вони знали/розуміли, що камінь не підходить/не спрацює для таких мостів як цей. Серед запропонованих варіантів відповіді let (дозволяти), give (давати, вручати), work (працювати), take (брати) лише work відповідає контексту.

Правильна відповідь – С.

Тема: Використання мови. Знання лексики, уміння використовувати лексичні одиниці відповідно до контексту з огляду на їхнє значення.

У завданні потрібно заповнити пропуск, вибравши необхідне за змістом серед чотирьох варіантів      (А – D).

Для того, щоби зрозуміти суть тексту, спершу швидко прочитайте його, на пропуски не зважайте. Уважно прочитайте й намагайтеся зрозуміти слова, які потрібно вставити в текст замість пропусків. Під час вибирання правильної відповіді аналізуйте не лише зміст речення, у якому пропущено слово, а й речення, що передують йому або розташовані відразу за ним. Це допоможе вибрати правильну відповідь.

Речення So, the Incan engineers used another (48)__________ they knew: they used grass, cloth fibres, and animal hair означає: отже, інженери інків використовували інші відомі їм ресурси/засоби: траву, волокна тканини та шерсть тварин. Тож серед наданих варіантів відповіді resource (ресурси, засоби), support (підтримка, опора), equipment (устаткування, обладнання), vision (зір, проникливість)  лише resource відповідає контексту й підходить граматично.

Правильна відповідь – А.

Використання мови. Уміння правильно використовувати граматичні форми частин мови й частини мови відповідно до контексту.

У завданні потрібно заповнити пропуск словом, вибравши необхідне за граматичною формою серед чотирьох варіантів (А – D).

Швидко прочитайте текст, ігноруючи пропуски, щоби зрозуміти його тему. Уважно прочитайте граматичні форми слова, яке потрібно вставити в текст замість пропуску. Проаналізуйте не лише зміст речення, а і його структуру. Обов’язково зверніть увагу на речення, що передує реченню з пропуском і розташоване відразу за ним. Це допоможе вибрати правильну відповідь.

Речення Richard (49)__________ the lions "very annoying" означає: Річард виявив, що леви були дуже набридливі. У реченні пропущено дієслово-присудок. Проаналізувавши попереднє речення й наступне після пропуску 49, можна дійти висновку, що присудок називає фактичну дію, яка відбувалася в минулому. Серед запропонованих варіантів відповіді лише found, який відповідає контексту й узгоджується граматично з підметом.

Правильна відповідь – А.

Використання мови. Уміння правильно використовувати граматичні форми частин мови й частини мови відповідно до контексту.

У завданні потрібно заповнити пропуск словом, вибравши необхідне за граматичною формою серед чотирьох варіантів (А – D).

Швидко прочитайте текст, ігноруючи пропуски, щоби зрозуміти його тему. Уважно прочитайте граматичні форми слова, яке потрібно вставити в текст замість пропуску. Проаналізуйте не лише зміст речення, а і його структуру. Обов’язково зверніть увагу на речення, що передує реченню з пропуском і розташоване відразу за ним. Це допоможе вибрати правильну відповідь.

Речення Hetried (50) _____________  from fires to scarecrows  означає: він випробував усе – від вогнищ до опудал (). У реченні пропущено додаток, виражений неозначеним займенником. Серед поданих варіантів відповіді лише everything узгоджується граматично й відповідає контексту.

Правильна відповідь – С.

Використання мови. Уміння правильно використовувати граматичні форми частин мови й частини мови відповідно до контексту.

У завданні потрібно заповнити пропуск словом, вибравши необхідне за граматичною формою серед чотирьох варіантів (А – D).

Швидко прочитайте текст, ігноруючи пропуски, щоби зрозуміти його тему. Уважно прочитайте граматичні форми слова, яке потрібно вставити в текст замість пропуску. Проаналізуйте не лише зміст речення, а і його структуру. Обов’язково зверніть увагу на речення, що передує реченню з пропуском і розташоване відразу за ним. Це допоможе вибрати правильну відповідь.

Речення However, he noticed (51) __________ effective way was when he would walk around with a flashlightз означає: однак він помітив, що найефективнішим був спосіб, коли він ходив навкруги з ліхтариком. У реченні пропущено прикметник у найвищому ступені порівняння. Серед запропонованих варіантів лише the most задовольняє умову завдання. Варіанти a much, most, more не утворюють найвищого ступеня порівняння.

Правильна відповідь – В.

Використання мови. Уміння правильно використовувати граматичні форми частин мови й частини мови відповідно до контексту.

У завданні потрібно заповнити пропуск словом, вибравши необхідне за граматичною формою серед чотирьох варіантів (А – D).

Швидко прочитайте текст, ігноруючи пропуски, щоби зрозуміти його тему. Уважно прочитайте граматичні форми слова, яке потрібно вставити в текст замість пропуску. Проаналізуйте не лише зміст речення, а і його структуру. Обов’язково зверніть увагу на речення, що передує реченню з пропуском і розташоване відразу за ним. Це допоможе вибрати правильну відповідь.

Речення After taking apart his mother's new radio, he made a machine that would flash a series of lights, tricking the lions into thinking someone (52)__________ around with a flashlight означає: після того, як він розібрав нове радіо його матері, він зробив машину, яка виблискувала вогниками, обманюючи левів, яким здавалося, що хтось ходить навколо з ліхтариком. У реченні пропущено дієслово-присудок. Серед поданих варіантів відповіді was walking, has been walking, are walking і have been walking лише was walking називає дію-процес, який виконує сам підмет, й узгоджується з контекстом граматично.

Правильна відповідь – А.

Використання мови. Уміння правильно використовувати граматичні форми частин мови й частини мови відповідно до контексту.

У завданні потрібно заповнити пропуск словом, вибравши необхідне за граматичною формою серед чотирьох варіантів (А – D).

Швидко прочитайте текст, ігноруючи пропуски, щоби зрозуміти його тему. Уважно прочитайте граматичні форми слова, яке потрібно вставити в текст замість пропуску. Проаналізуйте не лише зміст речення, а і його структуру. Обов’язково зверніть увагу на речення, що передує реченню з пропуском і розташоване відразу за ним. Це допоможе вибрати правильну відповідь.

Речення It worked, and soon there were seven other homes (53) __________ his "lion lights" означає: це спрацювало, і незабаром було ще сім будинків, що використовували його «левові вогні». У реченні пропущено дієприкметник теперішнього часу. Серед поданих варіантів відповіді лише using є дієприкметником теперішнього часу й відповідає змісту.

Правильна відповідь – D.

Використання мови. Уміння правильно використовувати граматичні форми частин мови й частини мови відповідно до контексту.

У завданні потрібно заповнити пропуск словом, вибравши необхідне за граматичною формою серед чотирьох варіантів (А – D).

Швидко прочитайте текст, ігноруючи пропуски, щоби зрозуміти його тему. Уважно прочитайте граматичні форми слова, яке потрібно вставити в текст замість пропуску. Проаналізуйте не лише зміст речення, а і його структуру. Обов’язково зверніть увагу на речення, що передує реченню з пропуском і розташоване відразу за ним. Це допоможе вибрати правильну відповідь.

Фрагмент речення, у якому міститься пропуск 54, означає: Якщо бажаєш отримати новий вигляд/нову зовнішність, щоби вирізнятися на вечірках цього сезону, прямуй до Японії, де один перукар пропонує безкоштовні стрижки… (If you fancy (54)__________ a new look with a difference this party season, head to Japan where one hairstylist is offering free cuts). Проаналізувавши подані варіанти відповіді get, getting, to be getting, to get, можна дійти висновку, що лише getting підходить граматично й за змістом, адже після дієслова fancy завжди вживають тільки герундій.

Правильна відповідь – B.

Використання мови. Уміння правильно використовувати граматичні форми частин мови й частини мови відповідно до контексту.

У завданні потрібно заповнити пропуск словом, вибравши необхідне за граматичною формою серед чотирьох варіантів (А – D).

Швидко прочитайте текст, ігноруючи пропуски, щоби зрозуміти його тему. Уважно прочитайте граматичні форми слова, яке потрібно вставити в текст замість пропуску. Проаналізуйте не лише зміст речення, а і його структуру. Обов’язково зверніть увагу на речення, що передує реченню з пропуском і розташоване відразу за ним. Це допоможе вибрати правильну відповідь.

Пропуск 55 міститься в другій частині того ж речення, що й пропуск 54: …where one hairstylist is offering free cuts, providing he can do (55) __________ he wants to your hair (… де один перукар пропонує безкоштовні стрижки, за умови, що він може робити все що захоче з твоїм волоссям). Серед запропонованих варіантів відповіді whatever (все що), however (як би не, проте, однак), wherever (де б не, куди б не), whenever (коли вже) лише whatever узгоджується граматично й за змістом.

Правильна відповідь – А.