Позначте характерні риси нацистського окупаційного режиму в Україні в роки Другої світової війни (1939–1945 рр.).

Які зміни відбулися в соціально-економічному житті українців після утворення Гетьманщини (друга половина ХVІІ ст.)?

Установіть послідовність створення документів, уривки з яких наведено.

Установіть послідовність створення агітаційно-пропагандистських плакатів.

Установіть послідовність подій, описаних в уривках з історичних джерел.

Які поняття й терміни (1–4) потрібно використовувати, характеризуючи історичні періоди (А – Д)?

Узгодьте подію періоду боротьби за збереження державної незалежності України (1918–1921 рр.) (1–4) з її наслідком (А – Д).

Увідповідніть уривок історичного джерела (1–4), у якому відображено позицію щодо Першої світової війни, з назвою політичної сили (А–Д), яка задекларувала цю позицію з початком війни.

Узгодьте рік (1–4) з подією (А – Д).

Прийняття 28 червня 1996 р. Конституції України було результатом

На чию адресу лунали такі звинувачення партійних функціонерів:

«…комісія, проаналізувавши наданий матеріал, а також вивчивши матеріали зарубіжної антирадянської преси і радіо за період з 1966 по 1972 рік дійшла висновку, що підготовлений матеріал “Інтернаціоналізм чи русифікація?” є від початку й до кінця пасквілем на радянську дійсність, на національну політику КПРС і практику комуністичного будівництва в СРСР»?

Яка із зображених карикатур візуалізує особливості соціально-економічного життя в період «відлиги»?

Розгляньте репродукцію картини Тетяни Яблонської.

Художнє полотно, створене відповідно до творчого методу «соціалістичний реалізм», мало засвідчити

Розгляньте картосхему.

Події, відображені на картосхемі, стали наслідком