НМТ 2027: тренувальний тест №1 з історії України онлайн – перший варіант – симуляція тестування

Предмет: Тренувальні мультитести
Розділ: Національний мультитест з історії України
Тест: Тренувальні тести НМТ 2022–2027
Блок: Варіант 1
Кількість завдань: 30

123456789101112131415161718192021222324252627282930

Зачекайте, йде розрахунок...

Завдання 1 з 30

Освоєння нового матеріалу для виготовлення знарядь праці — міді, утвердження відтворюючих форм господарювання — це характерні риси розвитку людського суспільства в епоху

Апалеоліту.

Бмезоліту.

Внеоліту.

Генеоліту.

Позначте відповіді:

А	Б	В	Г

Пропустити Відповісти Наступне Показати відповідь Читати пояснення

Продовжити пізніше

Пояснення доступні лише для зареєстрованих користувачів.

Пояснення

ТЕМА: Стародавня історія України. Поширення землеробства й скотарства на землях України. Господарське життя носіїв трипільської культури.

Зазначена характерна риса – освоєння міді для виготовлення знарядь праці та утвердження відтворюючих форм господарювання – притаманні періоду енеоліту.

Це легко визначити завдяки двом головним ознакам цього періоду:

Освоєння нового матеріалу — міді. Це був перший метал, який почали використовувати для виготовлення знарядь.
Утвердження відтворювальних форм господарювання (землеробства та скотарства).

Сама назва «енеоліт» (мідно-кам’яний вік) вказує на поєднання використання каменю та міді, що є характерною рисою епохи.

Відповідь – Г.

Тест 20. Завдання: 762

Завдання 2 з 30

Прочитайте уривок з історичного джерела та виконайте завдання.

«З поданого до нас прохання цього короля ми недавно довідалися, що коли… народ русинів за допомогою отрути вбив Болеслава, князя Русі.., тоді король, вражений цим злочином і прагнучи помститися за кривду християнської віри, напав на Руську землю, щоб завоювати цей народ, який і йому самому завдав багато шкоди…»

Уривок документа дає змогу визначити

Аперебіг і результат польської агресії в Галичині.

Бпривід і причину загарбання Польщею Галичини.

Вмасштаби та наслідки нападу Польщі на Галичину.

Гперебіг агресивних дій і реакцію населення Галичини.

Позначте відповіді:

А	Б	В	Г

Пропустити Відповісти Наступне Показати відповідь Читати пояснення

Продовжити пізніше

Пояснення доступні лише для зареєстрованих користувачів.

Пояснення

ТЕМА: Галицько-Волинська держава. Монгольська навала

Уривок документа дає змогу визначити привід і причину загарбання Польщею Галичини.

Ключові слова в джерелі – «народ русинів за допомогою отрути вбив Болеслава», «король, вражений цим злочином і прагнучи помститися за кривду християнської віри, напав на Руську землю, щоб завоювати» – чітко вказують на привід і причину загарбання Польщею Галичини.

Йдеться про початок польсько-угорської боротьби за Галицько-Волинську спадщину після смерті Болеслава Юрія II у 1340 році.

Відповідь – Б.

Тест 207. Завдання: 10248

Завдання 3 з 30

Поштовхом до розгортання в XVI ст. братського руху на українських землях було

Азакріпачення українського селянства.

Бпоширення ідей Реформації та Контрреформації.

Ввиникнення українського козацтва та Запорозької Січі.

Греоформування православної церкви митрополитом П. Могилою.

Позначте відповіді:

А	Б	В	Г

Пропустити Відповісти Наступне Показати відповідь Читати пояснення

Продовжити пізніше

Пояснення доступні лише для зареєстрованих користувачів.

Пояснення

Тема: Українські землі у складі Речі Посполитої (друга половина ХVІ ст.).

Поштовхом до розгортання в XVI ст. братського руху на українських землях було поширення ідей Реформації та Контрреформації.

Бра́тство – національно-релігійна громадська організація руських (українських і білоруських) православних міщан у XVI–XVIII ст.

Братства виникли на базі традиційних церковних братств при парафіяльних храмах. Відіграли вагому роль у збереженні й захисті православ’я на теренах Речі Посполитої. Частина братств одержали від єрусалимського патріарха право ставропігії – контроль над діяльністю вищих ієрархів і священників церкви.

Правильна відповідь – Б.

Тест 23. Завдання: 987

Завдання 4 з 30

На фото зображено

АОстрозький замок.

БГенуезьку фортецю в Судаку.

Взамок Любарта в Луцьку.

ГКам’янець-Подільську фортецю.

Позначте відповіді:

А	Б	В	Г

Пропустити Відповісти Наступне Показати відповідь Читати пояснення

Продовжити пізніше

Пояснення доступні лише для зареєстрованих користувачів.

Пояснення

ТЕМА: Литовсько-руська держава. Українські землі у складі Великого князівства Литовського та інших держав (у другій половині ХІV– першій половині ХVІ ст.)

Перелік пам’яток архітектури та образотворчого мистецтва, обов’язкових для розпізнавання абітурієнтами. Генуезька фортеця у Судаку. 1371–1469 рр.

На фото, де зображена фортеця на скелі над морем (або великим водним простором), зображено Генуезьку фортецю в Судаку.

Відповідь – Б.

Тест 207. Завдання: 10250

Завдання 5 з 30

У якому уривку з історичного джерела вказано привід до Національно-визвольної війни українського народу проти Речі Посполитої середини XVII ст.?

А«Зухвалий мій син Тиміш зібрав військо для того, щоб змусити до шлюбу дочку молдавського господаря. Застерігаю вашу королівську милість аби ви відступили з військом до польського кордону…»

Б«Наш підданий гетьман Б. Хмельницький, майже поєднавши свої війська з угорцем Ракочієм, послав до Польської держави наказного гетьмана Ждановича, Богуна та інших начальників для спустошення…»

В«Царська величність наді мною… учинив немилосердя своє: помирившись з поляками, …государ послав з Вільно проти нас, шведів і угорців полякам на допомогу 20 тис. ратних людей…»

Г«Уся перша війна почалася через Чаплинського, який, не зважаючи на те, що я мав привілей короля, відібрав у мене хутір та ще й мені погрожував смертю, і увесь цей вогонь спалахнув через нього…»

Позначте відповіді:

А	Б	В	Г

Пропустити Відповісти Наступне Показати відповідь Читати пояснення

Продовжити пізніше

Пояснення доступні лише для зареєстрованих користувачів.

Пояснення

ТЕМА: Початок Національно-визвольної війни українського народу середини ХVІІ ст. Національно-визвольна війна українського народу. Причини та наслідки Національно-визвольної війни.

Правильна відповідь — Г. Уривок прямо вказує на особистий конфлікт Богдана Хмельницького з підстаростою Даніелем Чаплинським, який, діючи безкарно, захопив його маєток (хутір Суботів) і погрожував його життю та сім'ї. Спроби Хмельницького домогтися справедливості у польських судах і в короля виявилися марними.

Ця подія, хоч і була особистим приводом для Хмельницького, стала безпосереднім поштовхом до повстання, яке переросло у Національно-визвольну війну (1648–1657 рр.),

Відповідь – Г.

Тест 18. Завдання: 690

Завдання 6 з 30

За стильовими ознаками можна встановити, що зображена пам’ятка культури України є прикладом архітектури

Абароко.

Бкласицизму.

Вмодерну.

Гготики.

Позначте відповіді:

А	Б	В	Г

Пропустити Відповісти Наступне Показати відповідь Читати пояснення

Продовжити пізніше

Пояснення доступні лише для зареєстрованих користувачів.

ЧИТАЙТЕ ПОЯСНЕННЯ З ПРЕМІУМ-ДОСТУПОМ!

Безкоштовно доступні пояснення до перших пʼяти завдань цього тесту. Щоб читати всі пояснення на сайті ЗНО-ОНЛАЙН, отримайте преміум-доступ.

Опрацьовуйте складні теми та готуйтеся до НМТ ефективніше завдяки детальним поясненням до кожного завдання від експертів.

ОТРИМАТИ ПРЕМІУМ

Тест 22. Завдання: 930

Завдання 7 з 30

Яким роком датується цитований документ?

«Після всемилостивішого від нас звільнення графа Розумовського з чину гетьманського наказуємо нашому Сенатові для належного управління в Малій Росії створити там Малоросійську колегію, в якій бути головним нашому генералу графу Рум’янцеву...»

А1722 р.

Б1727 р.

В1734 р.

Г1764 р

Позначте відповіді:

А	Б	В	Г

Пропустити Відповісти Наступне Показати відповідь Читати пояснення

Продовжити пізніше

Пояснення доступні лише для зареєстрованих користувачів.

ЧИТАЙТЕ ПОЯСНЕННЯ З ПРЕМІУМ-ДОСТУПОМ!

ОТРИМАТИ ПРЕМІУМ

Тест 26. Завдання: 1164

Завдання 8 з 30

Прочитайте уривок із праці М. Грушевського та виконайте завдання.

«У тих землях, що одійшли до Австрії, нове правительство австрійське заходилося коло того, щоб поліпшити долю кріпаків українських, обмежити безмежну владу польських панів над ними».

В уривку йдеться про

Ареформи Марії-Терезії та Йосифа ІІ 1770–1780-х рр.

БПольське повстання 1830–1831 рр.

Вреволюцію 1848–1849 рр. в Австрійській імперії.

ГПольське національно-визвольне повстання 1863–1864 рр.

Позначте відповіді:

А	Б	В	Г

Пропустити Відповісти Наступне Показати відповідь Читати пояснення

Продовжити пізніше

Пояснення доступні лише для зареєстрованих користувачів.

ЧИТАЙТЕ ПОЯСНЕННЯ З ПРЕМІУМ-ДОСТУПОМ!

ОТРИМАТИ ПРЕМІУМ

Тест 18. Завдання: 696

Завдання 9 з 30

У результаті Кримської війни (1853–1856 рр.) Російська імперія втратила

АБрацлавщину.

БЗахідне Поділля.

ВСхідну Київщину.

ГПівденну Бессарабію.

Позначте відповіді:

А	Б	В	Г

Пропустити Відповісти Наступне Показати відповідь Читати пояснення

Продовжити пізніше

Пояснення доступні лише для зареєстрованих користувачів.

ЧИТАЙТЕ ПОЯСНЕННЯ З ПРЕМІУМ-ДОСТУПОМ!

ОТРИМАТИ ПРЕМІУМ

Тест 21. Завдання: 836

Завдання 10 з 30

Метою розгортання кооперативного руху на західноукраїнських землях наприкінці ХІХ ст. було

Апокращення соціально-економічного становища українського селянства.

Бстворення великих колективних сільськогосподарських підприємств.

Вформування єдиного всеукраїнського сільськогосподарського ринку.

Гсприяння еміграції українських селян до Північної Америки.

Позначте відповіді:

А	Б	В	Г

Пропустити Відповісти Наступне Показати відповідь Читати пояснення

Продовжити пізніше

Пояснення доступні лише для зареєстрованих користувачів.

ЧИТАЙТЕ ПОЯСНЕННЯ З ПРЕМІУМ-ДОСТУПОМ!

ОТРИМАТИ ПРЕМІУМ

Тест 20. Завдання: 783

Завдання 11 з 30

На карті заштриховано районну спеціалізацію наприкінці ХІХ – на початку ХХ ст.:

Атоварного садівництва

Бтоварного бурякового виробництва

Втоварного виноробства

Гтоварного зернового виробництва

Позначте відповіді:

А	Б	В	Г

Пропустити Відповісти Наступне Показати відповідь Читати пояснення

Продовжити пізніше

Пояснення доступні лише для зареєстрованих користувачів.

ЧИТАЙТЕ ПОЯСНЕННЯ З ПРЕМІУМ-ДОСТУПОМ!

ОТРИМАТИ ПРЕМІУМ

Тест 180. Завдання: 8940

Завдання 12 з 30

Про яку операцію російських військ Південно-Західного фронту часів Першої світової війни йдеться в цитованому документі: «У порівнянні з надіями, що покладалися на цей фронт навесні 1916 р., його наступ перевершив усі очікування. Він виконав поставлене завдання — врятувати Італію від розгрому... полегшив становище англійців і французів на фронті, змусив Румунію стати на наш бік і зіпсував усі плани й наміри австро-угорців і німців на цей рік»?

АГалицьку битву

БГорліцький прорив

ВПеремишльську битву

ГБрусиловський прорив

Позначте відповіді:

А	Б	В	Г

Пропустити Відповісти Наступне Показати відповідь Читати пояснення

Продовжити пізніше

Пояснення доступні лише для зареєстрованих користувачів.

ЧИТАЙТЕ ПОЯСНЕННЯ З ПРЕМІУМ-ДОСТУПОМ!

ОТРИМАТИ ПРЕМІУМ

Тест 23. Завдання: 1002

Завдання 13 з 30

Другий "Зимовий похід" військ Армії УНР здійснено з метою

Адопомогти Українській Галицькій армії в боротьбі з польською агресією.

Бпідтримати дії Революційно-повстанської армії Н. Махна.

Впідняти народне збройне повстання проти більшовицької влади.

Гдезорганізувати тил білогвардійських військ генерала П. Врангеля.

Позначте відповіді:

А	Б	В	Г

Пропустити Відповісти Наступне Показати відповідь Читати пояснення

Продовжити пізніше

Пояснення доступні лише для зареєстрованих користувачів.

ЧИТАЙТЕ ПОЯСНЕННЯ З ПРЕМІУМ-ДОСТУПОМ!

ОТРИМАТИ ПРЕМІУМ

Тест 134. Завдання: 6665

Завдання 14 з 30

У якому році Українська СРР стала складовою СРСР?

А1919 р.

Б1920 р.

В1921 р.

Г1922 р.

Позначте відповіді:

А	Б	В	Г

Пропустити Відповісти Наступне Показати відповідь Читати пояснення

Продовжити пізніше

Пояснення доступні лише для зареєстрованих користувачів.

ЧИТАЙТЕ ПОЯСНЕННЯ З ПРЕМІУМ-ДОСТУПОМ!

ОТРИМАТИ ПРЕМІУМ

Тест 18. Завдання: 734

Завдання 15 з 30

Із якою метою партійно-державне керівництво УСРР наприкінці 1920-х рр. розповсюджувало зображений плакат?

АСпонукати одноосібників добровільно вступати в колгоспи.

БВикликати у селян зневажливе ставлення до одноосібників.

ВПосилити класову боротьбу на селі проти куркульства.

ГРоз’яснити селянству завдання політики «ліквідації куркульства як класу».

Позначте відповіді:

А	Б	В	Г

Пропустити Відповісти Наступне Показати відповідь Читати пояснення

Продовжити пізніше

Пояснення доступні лише для зареєстрованих користувачів.

ЧИТАЙТЕ ПОЯСНЕННЯ З ПРЕМІУМ-ДОСТУПОМ!

ОТРИМАТИ ПРЕМІУМ

Тест 26. Завдання: 1180

Завдання 16 з 30

Укажіть фото президента Карпатської України.

Позначте відповіді:

А	Б	В	Г

Пропустити Відповісти Наступне Показати відповідь Читати пояснення

Продовжити пізніше

Пояснення доступні лише для зареєстрованих користувачів.

ЧИТАЙТЕ ПОЯСНЕННЯ З ПРЕМІУМ-ДОСТУПОМ!

ОТРИМАТИ ПРЕМІУМ

Тест 20. Завдання: 794

Завдання 17 з 30

Укажіть уривок з історичного джерела, де відображено проблему радянської дійсності кінця 1940-х – початку 1950-х рр., на якій фокусує увагу карикатура?

Написи на карикатурі: «“Невдахи-експериментатори”, “Вейсманізм”, “Морганізм”, “Менделізм”».

А«Не завжди, коли ми показуємо визначного діяча минулого, святкуємо його ювілеї, наголошується на зв’язку минулого з дійсністю, вказується на роль партії і тов. Й. Сталіна…»

Б«Редакція “Вітчизни” не поставила в центрі своєї уваги висвітлення в журналі провідних тем сучасності – перемоги радянського народу у Великій Вітчизняній війні, героїчної боротьби радянських людей за виконання сталінської п’ятирічки…»

В«На Україні завдання наукової розробки історії українського народу покладено на Інститут історії України АН УРСР. Проте... Інститут не розробив науково витриманої, марксистсько-ленінської історії України...»

Г«Особи, які відстоюють принципи формальної генетики, неспроможні зрозуміти вказівки Леніна про те, що “пізнання людини не є... пряма лінія, а крива лінія, що безмежно наближується до ряду кіл, до спіралі”...»

Позначте відповіді:

А	Б	В	Г

Пропустити Відповісти Наступне Показати відповідь Читати пояснення

Продовжити пізніше

Пояснення доступні лише для зареєстрованих користувачів.

ЧИТАЙТЕ ПОЯСНЕННЯ З ПРЕМІУМ-ДОСТУПОМ!

ОТРИМАТИ ПРЕМІУМ

Тест 186. Завдання: 9184

Завдання 18 з 30

Розвиток якої галузі промисловості Української РСР у 1950—1980-х рр. пов’язаний з іменем конструктора О. К. Антонова?

Аавтомобілебудівної

Бверстатобудівної

Всуднобудівної

Гавіабудівної

Позначте відповіді:

А	Б	В	Г

Пропустити Відповісти Наступне Показати відповідь Читати пояснення

Продовжити пізніше

Пояснення доступні лише для зареєстрованих користувачів.

ЧИТАЙТЕ ПОЯСНЕННЯ З ПРЕМІУМ-ДОСТУПОМ!

ОТРИМАТИ ПРЕМІУМ

Тест 33. Завдання: 1617

Завдання 19 з 30

Прочитайте уривок з історичного джерела та виконайте завдання.

«У зараженому радіацією Чорнобилі влаштовували «показушні» весілля, фальшиві гулянки, паради. У дні всенародної жалоби було влаштовано першотравневу демонстрацію на Хрещатику в Києві, де оголені діти, нічого не підозрюючи, танцювали перед трибунами, потішаючи тих, котрі знали — зобов’язані були знати! — весь трагізм ситуації, що склалася...»

Зазначені вище заходи проводилися партійно-радянським керівництвом з метою

Апродемонструвати світові єдність Комуністичної партії України та народу в умовах надзвичайної ситуації.

Бзасвідчити непохитність радянської традиції святкування Міжнародного дня солідарності трудящих за будь-яких обставин.

Вприховати факт вибуху ядерного реактора та реальні масштаби й наслідки техногенної катастрофи.

Гпереконати радянське суспільство в безпечності використання атомної енергії в мирних цілях.

Позначте відповіді:

А	Б	В	Г

Пропустити Відповісти Наступне Показати відповідь Читати пояснення

Продовжити пізніше

Пояснення доступні лише для зареєстрованих користувачів.

ЧИТАЙТЕ ПОЯСНЕННЯ З ПРЕМІУМ-ДОСТУПОМ!

ОТРИМАТИ ПРЕМІУМ

Тест 33. Завдання: 1619

Завдання 20 з 30

На діаграмі відображено результати другого туру президентських виборів в Україні

А1991 р.

Б1994 р.

В1999 р.

Г2004 р.

Позначте відповіді:

А	Б	В	Г

Пропустити Відповісти Наступне Показати відповідь Читати пояснення

Продовжити пізніше

Пояснення доступні лише для зареєстрованих користувачів.

ЧИТАЙТЕ ПОЯСНЕННЯ З ПРЕМІУМ-ДОСТУПОМ!

ОТРИМАТИ ПРЕМІУМ

Тест 134. Завдання: 6678

Завдання 21 з 30

Установіть відповідність між подіями XVII ст. та їхніми наслідками.

1ухвалення Гадяцьких пунктів

2Чигиринські походи турецько-татарських військ

3укладення Андрусівського договору

4підписання Віленського перемир’я

Азнелюднення частини Правобережної України, руйнація козацької столиці

Бпочаток війни Московського царства проти Гетьманщини

Вподіл території Гетьманщини між Річчю Посполитою та Московським царством

Гпошук Б. Хмельницьким нових союзників у боротьбі з Річчю Посполитою

Дперехід Лівобережної Гетьманщини під протекторат Османської імперії

Позначте відповіді:

	А	Б	В	Г	Д
1
2
3
4

Пропустити Відповісти Наступне Показати відповідь Читати пояснення

Продовжити пізніше

Пояснення доступні лише для зареєстрованих користувачів.

ЧИТАЙТЕ ПОЯСНЕННЯ З ПРЕМІУМ-ДОСТУПОМ!

ОТРИМАТИ ПРЕМІУМ

Тест 18. Завдання: 749

Завдання 22 з 30

Установіть відповідність між прізвищем науковця та фактами його біографії.

1В. Каразін

2М. Остроградський

3М. Максимович

4М. Костомаров

Аетнограф, укладач збірок українських народних пісень, перший ректор Київського університету

Бвинахідник, агроном і метеоролог, ініціатор відкриття Харківського університету

Вматематик, член Петербурзької, Паризької, Римської та Туринської академій наук

Гетнограф, автор українського фонетичного правопису, першого українського історичного роману

Дісторик, автор праць з історії козацтва, член Кирило-Мефодієвського братства

Позначте відповіді:

	А	Б	В	Г	Д
1
2
3
4

Пропустити Відповісти Наступне Показати відповідь Читати пояснення

Продовжити пізніше

Пояснення доступні лише для зареєстрованих користувачів.

ЧИТАЙТЕ ПОЯСНЕННЯ З ПРЕМІУМ-ДОСТУПОМ!

ОТРИМАТИ ПРЕМІУМ

Тест 18. Завдання: 750

Завдання 23 з 30

Установіть відповідність між назвами державних утворень, проголошених у 1917—1919 рр., та поняттями й термінами, які потрібно застосовувати для їхньої характеристики.

1Українська Народна Республіка

2Українська Держава П. Скоропадського

3Західноукраїнська Народна Республіка

4Українська Соціалістична Радянська Республіка

А«воєнний комунізм», «націоналізація промисловості», «Ризький мир»

Б«Українська Національна Рада», «Українська галицька армія», «Чортківська офензива»

В«Універсали», «Генеральний секретаріат», «Директорія»

Г«осадництво», «пацифікація», «русинство»

Д«Всеукраїнський хліборобський конгрес», «гетьманський переворот», «Українська академія наук»

Позначте відповіді:

	А	Б	В	Г	Д
1
2
3
4

Пропустити Відповісти Наступне Показати відповідь Читати пояснення

Продовжити пізніше

Пояснення доступні лише для зареєстрованих користувачів.

ЧИТАЙТЕ ПОЯСНЕННЯ З ПРЕМІУМ-ДОСТУПОМ!

ОТРИМАТИ ПРЕМІУМ

Тест 33. Завдання: 1625

Завдання 24 з 30

Установіть відповідність між подією Другої світової війни в Україні та її наслідком.

1Київська оборонна операція

2Битва за Дніпро

3Корсунь-Шевченківська наступальна операція

4Карпатсько-Ужгородська наступальна операція

Азавершення визволення території УРСР, створення передумов для наступу радянських військ на будапештському напрямку

Боточення та розгром угрупування німецьких військ, створення передумов для остаточного визволення Правобережної України

Взрив плану блискавичної війни Німеччини проти СРСР, затримка наступу ворога на московському напрямку

Гпрорив оборони противника на перекопському й сиваському напрямках, визволення Кримського та Керченського півостровів

Дзавершення визволення Лівобережної України та Донбасу, створення сприятливих умов для визволення Правобережної та Південної України

Позначте відповіді:

	А	Б	В	Г	Д
1
2
3
4

Пропустити Відповісти Наступне Показати відповідь Читати пояснення

Продовжити пізніше

Пояснення доступні лише для зареєстрованих користувачів.

ЧИТАЙТЕ ПОЯСНЕННЯ З ПРЕМІУМ-ДОСТУПОМ!

ОТРИМАТИ ПРЕМІУМ

Тест 186. Завдання: 9196

Завдання 25 з 30

Установіть послідовність подій давньоруської історії XII—XIV ст.

АЗахоплення Києва монголами.

БСтворення Галицької митрополії.

ВКоронація Данила Романовича.

ГУтворення Галицько-Волинського князівства.

Позначте відповіді:

	А	Б	В	Г
1
2
3
4

Пропустити Відповісти Наступне Показати відповідь Читати пояснення

Продовжити пізніше

Пояснення доступні лише для зареєстрованих користувачів.

ЧИТАЙТЕ ПОЯСНЕННЯ З ПРЕМІУМ-ДОСТУПОМ!

ОТРИМАТИ ПРЕМІУМ

Тест 35. Завдання: 1746

Завдання 26 з 30

Установіть послідовність подій Української революції (1917–1918 рр.).

Аухвалення Першого Універсалу Української Центральної Ради

Бскликання Всеукраїнського національного конгресу

Вутворення Української Центральної Ради

Гстворення Генерального Секретаріату

Позначте відповіді:

	А	Б	В	Г
1
2
3
4

Пропустити Відповісти Наступне Показати відповідь Читати пояснення

Продовжити пізніше

Пояснення доступні лише для зареєстрованих користувачів.

ЧИТАЙТЕ ПОЯСНЕННЯ З ПРЕМІУМ-ДОСТУПОМ!

ОТРИМАТИ ПРЕМІУМ

Тест 18. Завдання: 879

Завдання 27 з 30

Установіть послідовність ухвалення документів, уривки з яких процитовано.

А«Підтверджуючи відданість України ідеалам та принципам, які є спільним надбанням європейських народів... Верховна Рада України постановляє: Приєднатися від імені України до Статуту Ради Європи...»

Б«На виконання Закону України “Про військово-цивільні адміністрації” постановляю: 1. Утворити: ...Артемівську районну військово-цивільну адміністрацію.., Костянтинівську районну військово-цивільну адміністрацію.., Ясинуватську районну військово-цивільну адміністрацію Донецької області...»

В«Верховна Рада України постановляє: 1. Ввести в дію Закон України “Про Збройні Сили України” з моменту його прийняття. 2. Доручити Кабінету Міністрів України розробити пропозиції щодо загальної структури Збройних Сил України...»

Г«Верховна Рада України постановляє: ...Прийняти Конституцію України... Визнати такою, що втратила чинність, Конституцію (Основний закон) України від 20 квітня 1978 року з наступними змінами і доповненнями...»

Позначте відповіді:

	А	Б	В	Г
1
2
3
4

Пропустити Відповісти Наступне Показати відповідь Читати пояснення

Продовжити пізніше

Пояснення доступні лише для зареєстрованих користувачів.

ЧИТАЙТЕ ПОЯСНЕННЯ З ПРЕМІУМ-ДОСТУПОМ!

ОТРИМАТИ ПРЕМІУМ

Тест 190. Завдання: 9394

Завдання 28 з 30

Які дії московського царя Петра І стали реакцією на перехід гетьмана І. Мазепи на бік шведського короля Карла ХІІ?

1створення «Правління гетьманського уряду»

2придушення повстання С. Палія на Правобережжі

3ув’язнення наказного гетьмана П. Полуботка

4знищення гетьманської резиденції Батурина

5ліквідація полкового устрою Гетьманщини

6зруйнування Чортомлицької Січі

7обрання гетьманом І. Скоропадського

Впишіть цифри:


4		6		7

Пропустити Відповісти Наступне Показати відповідь Читати пояснення

Продовжити пізніше

Пояснення доступні лише для зареєстрованих користувачів.

ЧИТАЙТЕ ПОЯСНЕННЯ З ПРЕМІУМ-ДОСТУПОМ!

ОТРИМАТИ ПРЕМІУМ

Тест 257. Завдання: 12594

Завдання 29 з 30

Завдання має сім варіантів відповідей, серед яких лише три правильні. Виберіть три цифри, що позначають правильні, на Вашу думку, відповіді.

Проаналізуйте зображену картосхему.

Картосхема дає змогу

1вказати райони антигетьманського повстанського руху влітку 1918 р.

2визначити кордони Української Держави гетьмана П. Скоропадського.

3вказати напрямки загального наступу німецько-австро-угорських військ у лютому-квітні 1918 р.

4окреслити район формування українських радянських повстанських дивізій.

5вказати межі територій регіональних радянських республік, утворених більшовиками в січні-березні 1918 р.

6визначити один із підсумків переговорів українсько-німецької та радянської делегацій у травні 1918 р.

7охарактеризувати адміністративно-територіальний устрій Української Народної Республіки.

Впишіть цифри:


2		4		6

Пропустити Відповісти Наступне Показати відповідь Читати пояснення

Продовжити пізніше

Пояснення доступні лише для зареєстрованих користувачів.

ЧИТАЙТЕ ПОЯСНЕННЯ З ПРЕМІУМ-ДОСТУПОМ!

ОТРИМАТИ ПРЕМІУМ

Тест 134. Завдання: 6693

Завдання 30 з 30

Які завдання державотворення в Україні було вирішено в першій половині 1990-х років?

1побудовано соціально орієнтовану ринкову економіку

2визначено державні кордони, регламентовано режим і порядок їх охорони

3інтегровано українську економіку в європейські та світові економічні структури

4створено власні Збройні сили, організовано органи безпеки та правопорядку

5прийнято Конституцію незалежної України

6сформовано інститут громадянства, національну символіку визнано державною

7створено двопалатний парламент

Впишіть цифри:


2		4		6

Показати відповідь Читати пояснення

Завершити тест

Пояснення доступні лише для зареєстрованих користувачів.

ЧИТАЙТЕ ПОЯСНЕННЯ З ПРЕМІУМ-ДОСТУПОМ!

ОТРИМАТИ ПРЕМІУМ

Тест 21. Завдання: 1152

Новини

Гранти на навчання у 2026/27 навчальному році: роз’яснення МОН
Гранти на навчання: МОН визначило строки підтвердження та виплат
Вибір абітурієнта: куди вступати після 11 класу

Інформація

Завдання ЗНО (НМТ) для друку
Усе про тести ЗНО (НМТ)
Програми ЗНО з усіх предметів
Дорожня карта учасника ЗНО (НМТ)
Дорожня карта вступника на бакалавра
Рейтинги закладів вищої освіти
Вартість навчання в закладах вищої освіти
Курси підготовки до ЗНО (НМТ)

Національний мультитест з історії України – Варіант 1