У завданнях 15 – 19 оберіть один правильний, на Вашу думку, варіант слововживання, позначений буквами А, Б, В або Г.

Удосконалюючи своє епістолярне мистецтво, не забудьте про такий 15___ вид ділових листів, як листи-підтвердження. Ви – людина енергійна, цілеспрямована, передбачлива, турбуєтеся про власний авторитет та престиж своєї фірми. Дбаючи про успіх, ви звикли 16__ все до найменших дрібниць, щоб уникнути зайвих непорозумінь. І ви, 17___, знаєте, що надіслане письмове підтвердження попередньої угоди, домовленості чи запрошення є виграшним для вас із кількох причин. Насамперед такий лист утверджує ваше реноме 18___ ділового партнера, який із належною повагою ставиться до тих, із ким має справу. По-друге, ви маєте нагоду ненав’язливо запросити потенційних партнерів до співпраці та підтвердити свою 19__ у ній.

У завданнях 15 – 19 оберіть один правильний, на Вашу думку, варіант слововживання, позначений буквами А, Б, В або Г.

Удосконалюючи своє епістолярне мистецтво, не забудьте про такий 15___ вид ділових листів, як листи-підтвердження. Ви – людина енергійна, цілеспрямована, передбачлива, турбуєтеся про власний авторитет та престиж своєї фірми. Дбаючи про успіх, ви звикли 16__ все до найменших дрібниць, щоб уникнути зайвих непорозумінь. І ви, 17___, знаєте, що надіслане письмове підтвердження попередньої угоди, домовленості чи запрошення є виграшним для вас із кількох причин. Насамперед такий лист утверджує ваше реноме 18___ ділового партнера, який із належною повагою ставиться до тих, із ким має справу. По-друге, ви маєте нагоду ненав’язливо запросити потенційних партнерів до співпраці та підтвердити свою 19__ у ній.

У завданнях 15 – 19 оберіть один правильний, на Вашу думку, варіант слововживання, позначений буквами А, Б, В або Г.

Удосконалюючи своє епістолярне мистецтво, не забудьте про такий 15___ вид ділових листів, як листи-підтвердження. Ви – людина енергійна, цілеспрямована, передбачлива, турбуєтеся про власний авторитет та престиж своєї фірми. Дбаючи про успіх, ви звикли 16__ все до найменших дрібниць, щоб уникнути зайвих непорозумінь. І ви, 17___, знаєте, що надіслане письмове підтвердження попередньої угоди, домовленості чи запрошення є виграшним для вас із кількох причин. Насамперед такий лист утверджує ваше реноме 18___ ділового партнера, який із належною повагою ставиться до тих, із ким має справу. По-друге, ви маєте нагоду ненав’язливо запросити потенційних партнерів до співпраці та підтвердити свою 19__ у ній.

У завданнях 20 – 24 впишіть пропущену літеру або пропущені літери у виділені слова, позначені відповідними цифрами.

15 жовтня 2020 року на платформі Zoom відбувся вебінар «Програма “Horizon Europe” ‒ (20) найбли[…]а перспектива». Інформаційний захід організовано за ініціативи Національного контактного пункту Рамкової програми (21) [...]вропейського Союзу з досліджень та (22) і[...]овацій «Horizon 2020» за тематичними напрямками «Майбутні технології» та «Інклюзивні, інноваційні та розумні суспільства». Головними темами для обговорення були підсумки участі України у Програмі «Horizon 2020» та ознайомлення з основними (23) пр[...]оритетами наступної Рамкової програми «Horizon Europe». (24) Уча[…]ики мали змогу отримати найактуальнішу інформацію про успіхи українських організацій в отриманні грантів, дізналися, як краще підготуватися до майбутньої Програми, взяли участь у жвавій дискусії.

У завданнях 20 – 24 впишіть пропущену літеру або пропущені літери у виділені слова, позначені відповідними цифрами.

15 жовтня 2020 року на платформі Zoom відбувся вебінар «Програма “Horizon Europe” ‒ (20) найбли[…]а перспектива». Інформаційний захід організовано за ініціативи Національного контактного пункту Рамкової програми (21) [...]вропейського Союзу з досліджень та (22) і[...]овацій «Horizon 2020» за тематичними напрямками «Майбутні технології» та «Інклюзивні, інноваційні та розумні суспільства». Головними темами для обговорення були підсумки участі України у Програмі «Horizon 2020» та ознайомлення з основними (23) пр[...]оритетами наступної Рамкової програми «Horizon Europe». (24) Уча[…]ики мали змогу отримати найактуальнішу інформацію про успіхи українських організацій в отриманні грантів, дізналися, як краще підготуватися до майбутньої Програми, взяли участь у жвавій дискусії.

У завданнях 20 – 24 впишіть пропущену літеру або пропущені літери у виділені слова, позначені відповідними цифрами.

15 жовтня 2020 року на платформі Zoom відбувся вебінар «Програма “Horizon Europe” ‒ (20) найбли[…]а перспектива». Інформаційний захід організовано за ініціативи Національного контактного пункту Рамкової програми (21) [...]вропейського Союзу з досліджень та (22) і[...]овацій «Horizon 2020» за тематичними напрямками «Майбутні технології» та «Інклюзивні, інноваційні та розумні суспільства». Головними темами для обговорення були підсумки участі України у Програмі «Horizon 2020» та ознайомлення з основними (23) пр[...]оритетами наступної Рамкової програми «Horizon Europe». (24) Уча[…]ики мали змогу отримати найактуальнішу інформацію про успіхи українських організацій в отриманні грантів, дізналися, як краще підготуватися до майбутньої Програми, взяли участь у жвавій дискусії.

У завданнях 20 – 24 впишіть пропущену літеру або пропущені літери у виділені слова, позначені відповідними цифрами.

15 жовтня 2020 року на платформі Zoom відбувся вебінар «Програма “Horizon Europe” ‒ (20) найбли[…]а перспектива». Інформаційний захід організовано за ініціативи Національного контактного пункту Рамкової програми (21) [...]вропейського Союзу з досліджень та (22) і[...]овацій «Horizon 2020» за тематичними напрямками «Майбутні технології» та «Інклюзивні, інноваційні та розумні суспільства». Головними темами для обговорення були підсумки участі України у Програмі «Horizon 2020» та ознайомлення з основними (23) пр[...]оритетами наступної Рамкової програми «Horizon Europe». (24) Уча[…]ики мали змогу отримати найактуальнішу інформацію про успіхи українських організацій в отриманні грантів, дізналися, як краще підготуватися до майбутньої Програми, взяли участь у жвавій дискусії.

У завданнях 20 – 24 впишіть пропущену літеру або пропущені літери у виділені слова, позначені відповідними цифрами.

15 жовтня 2020 року на платформі Zoom відбувся вебінар «Програма “Horizon Europe” ‒ (20) найбли[…]а перспектива». Інформаційний захід організовано за ініціативи Національного контактного пункту Рамкової програми (21) [...]вропейського Союзу з досліджень та (22) і[...]овацій «Horizon 2020» за тематичними напрямками «Майбутні технології» та «Інклюзивні, інноваційні та розумні суспільства». Головними темами для обговорення були підсумки участі України у Програмі «Horizon 2020» та ознайомлення з основними (23) пр[...]оритетами наступної Рамкової програми «Horizon Europe». (24) Уча[…]ики мали змогу отримати найактуальнішу інформацію про успіхи українських організацій в отриманні грантів, дізналися, як краще підготуватися до майбутньої Програми, взяли участь у жвавій дискусії.

Частина «Читання»

Прочитайте фрагменти анотацій (25 – 29) і доберіть до них відповідні ключові слова (А – Ж), які найточніше відображають зміст. Два варіанти відповіді зайві.

Проаналізовано поняття та юридичний механізм задоволення правових потреб, а також продемонстровано їх основні класифікації. Такі потреби визначено як потреби людей у якісному позитивно-правовому регулюванні, а також у правовій допомозі. Потреба у правосуб’єктності зумовлена тим, що ні фізична, ні юридична особа не можуть існувати й діяти без визнання цієї властивості останніх. Лише вона надає можливість вчиняти ті чи інші дії.

Частина «Читання»

Прочитайте фрагменти анотацій (25 – 29) і доберіть до них відповідні ключові слова (А – Ж), які найточніше відображають зміст. Два варіанти відповіді зайві.

Розглянуто права людини як певні можливості людини, які потрібні для її існування та розвитку в конкретно-історичних умовах, об’єктивно зумовлюються досягнутим рівнем розвитку суспільства і забезпечені обов’язками інших людей. Стосовно феномена потреб людини виокремлено такі його інтерпретації як: вимога, дефіцит, нестача чого-небудь в організмі; відображення у свідомості людини того предмета, який може її задовольнити; відсутність якогось блага, цінності.

Частина «Читання»

Прочитайте фрагменти анотацій (25 – 29) і доберіть до них відповідні ключові слова (А – Ж), які найточніше відображають зміст. Два варіанти відповіді зайві.

Досліджено питання функціональної ролі договору, що укладається між співавторами творів науки. Зокрема з’ясовано, що договір між співавторами твору науки виконує регулятивну, ініціативну, програмно-координаційну, інформаційну, гарантійну, захисну функції. Особливу увагу присвячено регулятивній функції договору. Виявлено, що договір між співавторами покликаний організовувати та координувати їхні дії. Наголошено на тому, що укладений між авторами твору науки договір є єдиним засобом правового регулювання їхніх відносин.

Частина «Читання»

Прочитайте фрагменти анотацій (25 – 29) і доберіть до них відповідні ключові слова (А – Ж), які найточніше відображають зміст. Два варіанти відповіді зайві.

В умовах глобалізації ринку праці зростають випадки розширення сфери застосування строкових трудових правовідносин, які нерідко призводять до зниження соціальних і правових гарантій найманих працівників. Запропоновано варіанти вдосконалення правового регулювання відносин найму робочої сили на підставі трудових договорів строкового характеру з використанням досвіду зарубіжних країн та чіткого дотримання міжнародних стандартів, що панують у цій сфері.

Частина «Читання»

Прочитайте фрагменти анотацій (25 – 29) і доберіть до них відповідні ключові слова (А – Ж), які найточніше відображають зміст. Два варіанти відповіді зайві.

Проаналізовано фундаментальні підходи щодо механізмів впливу медіа на суспільство, зосереджено увагу на Маккомбовій теорії agenda setting («порядок денний»). Акцентовано на можливості використання інформаційного «порядку денного» як одного з методів реалізації інформаційної політики держави у системі сучасних міжнародних відносин. З метою подальшого виявлення особливостей формування «порядку денного» держави приділено увагу контент-аналізу як методу дослідження впливу медіа на суспільство.

Прочитайте текст. Для пропусків (30 – 34) доберіть варіанти відповідей (А – З). Три варіанти відповіді зайві.

Ринок праці майбутнього

Усе чи майже все на ринку праці визначатимуть високі технології. Робота з великими базами даних та їх аналіз, «хмарні» технології, електронна комерція – це 30___. Сюди ж можна додати 31___, штучного інтелекту та роботів. Очікується, що до 2025 року 32___ виконуватимуть приблизно однаковий обсяг роботи. Проте лише люди 33___, але й навички та вміння. Працівникам потрібні критичне мислення, вміння розв’язувати проблеми, 34___, вміння пристосовуватися до змін, стійкість до стресів та гнучкість у підходах. Про це йдеться у дослідженні «Майбутнє робочих місць» від Всесвітнього економічного форуму.