Пояснення

ТЕМА: Обчислення в хімії.

Завдання скеровано на перевірку вміння розв’язувати комбіновані задачі.

Дано:
\(m(\mathrm{KMnO_4})=63,2\ \text{г}\)
\(V(\mathrm{O_2})=3,36\ \text{л}\)
\(m(\mathrm{S})=4\ \text{г}\)
\(M(\mathrm{KMnO_4})=158\ \text{г/моль}\)
\(M(\mathrm{S})=32\ \text{г/моль}\)
\(M(\mathrm{SO_2})=64\ \text{г/моль}\)
\(V_m(\mathrm{O_2})=22,4\ \text{л/моль}\)

1. Знайти:
\(\style{font-style:normal;font-weight:bold;font-size:1.1em}{\eta}(\mathrm{O_2})\ -\ ?\)

\begin{gather*} \mathrm{2KMnO_4=K_2MnO_4+MnO_2+O_2\uparrow}\\[7pt] n(\mathrm{KMnO_4})=m(\mathrm{KMnO_4}):M(\mathrm{KMnO_4})\\[7pt] n(\mathrm{KMnO_4})=63,2\ \text{г}:158\ \text{г/моль}\\[7pt] n(\mathrm{KMnO_4})=0,4\ \text{моль}\\[6pt] n(\mathrm{O_2})=\frac 12 n(\mathrm{KMnO_4})=0,2\ \text{г/моль}\\[6pt] V_{\text{теор.}}(\mathrm{O_2})=n(\mathrm{O_2})V_m(\mathrm{O_2})\\[7pt] V_{\text{теор.}}(\mathrm{O_2})=0,2\ \text{г/моль}\cdot 22,4\ \text{л/моль}\\[7pt] V_{\text{теор.}}(\mathrm{O_2})=4,48\ \text{л}\\[7pt] \style{font-style:normal;font-weight:bold;font-size:1.1em}{\eta}(\mathrm{O_2})=V_{\text{практ.}}(\mathrm{O_2}):V_{\text{теор.}}(\mathrm{O_2})\\[7pt] \style{font-style:normal;font-weight:bold;font-size:1.1em}{\eta}(\mathrm{O_2})=3,36:4,48\\[7pt] \style{font-style:normal;font-weight:bold;font-size:1.1em}{\eta}(\mathrm{O_2})=0,75\ (75\ \text{%}) \end{gather*}

2. Знайти:
\(m(\mathrm{SO_2})\ -\ ?\)

\begin{gather*} \mathrm{S+O_2=SO_2}\\[7pt] n(\mathrm{SO_2})=n(\mathrm{S})\\[7pt] n(\mathrm{S})=m(\mathrm{S}):M(\mathrm{S})\\[7pt] n(\mathrm{S})=4\ \text{г}:32\ \text{г/моль}\\[7pt] n(\mathrm{S})=0,125\ \text{моль}\\[7pt] m(\mathrm{SO_2})=n(\mathrm{SO_2})M(\mathrm{SO_2})\\[7pt] m(\mathrm{SO_2})=0,125\ \text{моль}\cdot 64\ \text{г/моль}\\[7pt] m(\mathrm{SO_2})=8\ \text{г} \end{gather*}

Відповідь: 1. 75. 2. 8.

Пояснення

ТЕМА: Обчислення в хімії.

Завдання скеровано на перевірку вміння обчислювати масу хімічного елемента в речовині за її кількістю.

Дано:
\(m(\mathrm{NaCl})+m(\mathrm{NaNO_3})=100\ \text{г}\)
\(V(\mathrm{O_2})=11,2\ \text{л}\)
\(M(\mathrm{NaNO_3})=85\ \text{г/моль}\)
\(V_m(\mathrm{O_2})=22,4\ \text{л/моль}\)

Знайти:
\(w(\mathrm{NaNO_3})\ -\ ?\)

\begin{gather*} \mathrm{2NaNO_3=2NaNO_2+O_2\uparrow}\\[7pt] n(\mathrm{O_2})=V(\mathrm{O_2}):V_m(\mathrm{O_2})\\[7pt] n(\mathrm{O_2})=11,2\ \text{л}:22,4\ \text{л/моль}\\[7pt] n(\mathrm{O_2})=0,5\ \text{моль}\\[7pt] n(\mathrm{NaNO_3})=2n(\mathrm{O_2})\\[7pt] n(\mathrm{NaNO_3})=2\cdot 0,5\ \text{моль}\\[7pt] m(\mathrm{NaNO_3})=n(\mathrm{NaNO_3})M(\mathrm{NaNO_3})\\[7pt] m(\mathrm{NaNO_3})=1\ \text{моль}\cdot 85\ \text{г/моль}\\[7pt] m(\mathrm{NaNO_3})=85\ \text{г}\\[6pt] w(\mathrm{NaNO_3})=\frac{m(\mathrm{NaNO_3})}{m(\mathrm{NaNO_3})+m(\mathrm{NaCl})}\\[6pt] w(\mathrm{NaNO_3})=\frac{85\ \text{г}}{100\ \text{г}}\\[6pt] w(\mathrm{NaNO_3})=0,85\ (85\ \text{%}). \end{gather*}

Відповідь: 85.

Пояснення

ТЕМА: Обчислення в хімії.

Завдання скеровано на перевірку вміння обчислювати масу хімічного елемента в речовині за її кількістю.

Дано:
\(M(\mathrm{C})=12\ \text{г/моль}\)
\(n(\mathrm{CaC_2})=0,75\ \text{моль}\)

Знайти:
\(m(\mathrm{C})\ -\ ?\)

\begin{gather*} n(\mathrm{C})=2n(\mathrm{CaC_2})\\[7pt] n(\mathrm{C})=2\cdot 0,75\ \text{моль}\\[7pt] n(\mathrm{C})=1,5\ \text{моль}\\[7pt] m(\mathrm{C})=n(\mathrm{C})M(\mathrm{C})\\[7pt] m(\mathrm{C})=1,5\ \text{моль}\cdot 12\ \text{г/моль}\\[7pt] m(\mathrm{C})=18\ \text{г}. \end{gather*}

Відповідь: 18.

Пояснення

ТЕМА: Обчислення в хімії.

Завдання скеровано на перевірку вміння обчислювати відносну густину газу.

Дано:
\(M_r(\mathrm{SO_2})=64\)
\(M_r(\mathrm{CH_4})=16\)

Знайти:
\(D_{\mathrm{CH_4}}(\mathrm{SO_2})\ -\ ?\)

Відповідь: 4.

Пояснення

ТЕМА: Загальна хімія. Будова атома. Електронегативність.

Завдання скеровано на перевірку вміння порівнювати електронегативність хімічних елементів за їхнім місцем у періодичній системі.

Зі зростанням протонного числа в головних підгрупах електронегативність атомів зменшується, а в періодах – збільшується. Електронегативність Оксигену найбільша порівняно з іншими хімічними елементами, про які йдеться в завданні. Електронегативність Хлору більша за електронегативність Фосфору (обидва – хімічні елементи третього періоду). Електронегативність Селену більша за електронегативність Фосфору.

Електронегативність збільшується від Фосфору до Оксигену в ряду елементів \(\mathrm{\underline{P,\ Se,\ Cl,\ O}}\)

Відповідь: 1Г, 2А, 3Б, 4В.

Пояснення

ТЕМА: Загальна хімія. Атоми і прості йони. Радіус атома.

Завдання скеровано на перевірку вміння порівнювати радіуси атомів і простих йонів.

Радіуси атомів більші за радіуси відповідних простих катіонів. Зі зростанням протонного числа в головних підгрупах радіуси атомів збільшуються, а в періодах – зменшуються.

Радіус атома Рубідію більший за радіус атома Калію. Радіус атома Кальцію менший за радіус атома Калію, а радіус катіона Кальцію менший за радіус його атома.

Радіус частинок зменшується від атома Рубідію до катіона Кальцію в ряду \(\mathrm{\underline{Rb,\ K,\ Ca,\ Ca^{2+}}}\).

Відповідь: 1Б, 2А, 3В, 4Г.

Пояснення

ТЕМА: Органічна хімія. Хімічні властивості органічних сполук.

Завдання скеровано на перевірку вміння прогнозувати продукти хімічних реакцій за участі органічних сполук.

1 продуктами термічного розкладання метану є етин і водень – Г.

2 продуктами повного окиснення пропану є карбон(IV) оксид і вода – Б.

3 продуктом гідрування бензену є циклогексан – В.

4 продуктом часткового окиснення етанолу є етаналь – А.

Відповідь: 1Г, 2Б, 3В, 4А.

Пояснення

ТЕМА: Органічна хімія. Класи органічних сполук.

Завдання скеровано на перевірку вміння класифікувати органічні речовини за їхніми формулами.

1 метилетаноат – естер – Б.

2 сахароза – вуглевод – В.

3 пропан – вуглеводень – Д.

4 диметиламін – амін – Г.

Відповідь: 1Б, 2В, 3Д, 4Г.

Пояснення

ТЕМА: Органічна хімія. Класифікація реакцій в органічній хімії.

Завдання скеровано на перевірку вміння класифікувати хімічні реакції за участі органічних сполук.

1 гідроліз крохмалю або целюлози – Д.

2 гідрування олеїнової кислоти – Г.

3 дегідратація етанолу – В.

4 часткове окиснення етанолу – Б.

Відповідь: 1Д, 2Г, 3В, 4Б.