Всі запитання НМТ/ЗНО з хімії онлайн із відповідями, починаючи з 1765

Хімія. Всі запитання починаючи з 1765

1766176717681769177017711772177317741775 ▶

Завдання 1766 з 2431

Установіть відповідність між схемою хімічної реакції та умовами її перебігу.

Схема хімічної реакції

1$\mathrm{N_2+H_2\rightarrow NH_3}$

2$\mathrm{SO_2+O_2\rightarrow SO_3}$

3$\mathrm{C_2H_2\rightarrow C_6H_6}$

4$\mathrm{C_6H_6+Cl_2\rightarrow C_6H_6Cl_6}$

Умови здійснення реакції

А$\mathrm{V_2O_5}$, 450 °С

Бультрафіолетове випромінювання

В$\mathrm{H_2SO_4}$(конц.), 200 °С

Г$\mathrm{Fe}$, 500 °С, 250 aтм

Д$\mathrm{C_{\text АКТ}}$, 600 °С

Позначте відповіді:

	А	Б	В	Г	Д
1
2
3
4

Перевірити Наступне Читати пояснення

Пояснення доступні лише для зареєстрованих користувачів. Дивитись умови перегляду пояснень >>>.

Пояснення

ТЕМА: Органічні й неорганічні речовини. Хімічні реакції.

Завдання скеровано на перевірку знання умов перебігу хімічних реакцій за участі органічних й неорганічних речовин.

Маса речовини дорівнює добутку її кількості на молярну масу:

	Хімічна реакція
	Схема	Умови здійснення
1	$\mathrm{N_2+H_2\rightarrow NH_3}$	$\mathrm{Fe,\ 500\ ^\circ\text{С},\ 250\ \text{атм}}$	Г
2	$\mathrm{SO_2+O_2\rightarrow SO_3}$	$\mathrm{V_2O_5,\ 450\ ^\circ\text{С}}$	A
3	$\mathrm{C_2H_2\rightarrow C_6H_6}$	$\mathrm{C_{\text{АКТ}},\ 600\ ^\circ\text{С}}$	Д
4	$\mathrm{C_6H_6+Cl_2\rightarrow C_6H_6Cl_6}$	ультрафіолетове випромінювання	Б

Відповідь: 1Г, 2А, 3Д, 4Б.

Вид завдання: Завдання на встановлення відповідності (логічні пари)
Знайшли помилку? Пишіть на

Тест 386. Запитання: 19108

Завдання 1767 з 2431

Установіть відповідність між кількістю речовини і масою.

Кількість речовини

11,5 моль кальцій оксиду

20,5 моль водню

33 моль води

42 моль кальцій карбонату

Маса(г)

А1

Б60

В200

Г84

Д54

Позначте відповіді:

	А	Б	В	Г	Д
1
2
3
4

Перевірити Наступне Читати пояснення

Пояснення доступні лише для зареєстрованих користувачів. Дивитись умови перегляду пояснень >>>.

Пояснення

ТЕМА: Загальна хімія. Кількість речовини. Молярна маса.

Завдання скеровано на перевірку розуміння взаємозв’язків між кількістю речовини та її масою.

Маса речовини дорівнює добутку її кількості на молярну масу:

\begin{gather*} m(\mathrm{X})=n(\mathrm{X})M(\mathrm{X}). \end{gather*}

	Речовина
	Формула	Молярна маса, г/моль	Кількість, моль	Маса (г)
1	$\mathrm{CaO}$	56	1,5	84	Г
2	$\mathrm{H_2}$	2	0,5	1	A
3	$\mathrm{H_2O}$	18	3	54	Д
4	$\mathrm{CaCO_3}$	100	2	200	B

Відповідь: 1Г, 2А, 3Д, 4В.

Вид завдання: Завдання на встановлення відповідності (логічні пари)
Знайшли помилку? Пишіть на

Тест 386. Запитання: 19109

Завдання 1768 з 2431

Установіть послідовність зростання полярності хімічного зв’язку в наведених сполуках.

А$\mathrm{H_2O}$

Б$\mathrm{HF}$

В$\mathrm{H_2S}$

Г$\mathrm{CH_4}$

Позначте відповіді:

	А	Б	В	Г
1
2
3
4

Перевірити Наступне Читати пояснення

Пояснення доступні лише для зареєстрованих користувачів. Дивитись умови перегляду пояснень >>>.

Пояснення

ТЕМА: Загальна хімія. Будова речовини. Електронегативність. Хімічний зв’язок.

Завдання скеровано на перевірку розуміння змісту понять електронегативність і полярність хімічного зв’язку.

Електронегативність хімічного елемента – це властивість його атома притягувати спільні з іншим атомом електронні пари. У групах електронегативність атомів хімічних елементів зі збільшенням їхніх протонних чисел (порядкових номерів) зменшується, а в періодах – збільшується (рис. 1).

Рис. 1. Зміна електронегативності хімічних елементів у періодичній системі (фрагмент)

Ковалентний зв’язок, у якому одна чи кілька спільних електронних пар зміщені в бік електронегативнішого атома, називають полярним зв’язком.

Полярність хімічного зв’язку то більша, що більша різниця електронегативностей атомів, між якими він утворюється.

Відповідь: Г В А Б.

Вид завдання: Завдання на встановлення правильної послідовності
Знайшли помилку? Пишіть на

Тест 386. Запитання: 19110

Завдання 1769 з 2431

Установіть послідовність органічних продуктів реакцій за схемою перетворень

$\mathrm{CaC_2\xrightarrow{\text вода}1\xrightarrow{\text гідратація}2\xrightarrow{\text {часткове окиснення}}3\xrightarrow{\text нейтралізація}4}$.

Аацетилен

Боцтова кислота

Воцтовий альдегід

Гкальцій ацетат

Позначте відповіді:

	А	Б	В	Г
1
2
3
4

Перевірити Наступне Читати пояснення

Пояснення доступні лише для зареєстрованих користувачів. Дивитись умови перегляду пояснень >>>.

Пояснення

ТЕМА: Органічна хімія. Генетичні зв’язки між класами органічних сполук.

Завдання скеровано на перевірку вміння встановлювати генетичні зв’язки між органічними речовинами різних класів.

\begin{gather*} \underset{\text{карбід}}{\underbrace{\mathrm{CaC_2}}_{\text{кальцій}}}\rightarrow \underset{\text{1}}{\underbrace{\mathrm{C_2H_2}}_{\text{етин (ацетилен)}}}\rightarrow \underset{\text{(оцтовий альдегід) 2}}{\underbrace{\mathrm{CH_3CHO}}_{\text{етаналь}}}\rightarrow \underset{\text{3}}{\underbrace{\mathrm{CH_3COOH}}_{\text{етанова (оцтова) кислота}}} \rightarrow \underset{\text{4}}{\underbrace{\mathrm{(CH_3COO)_2Ca}}_{\text{кальцій етонат (ацетат)}}} \end{gather*}

Відповідь: А В Б Г.

Вид завдання: Завдання на встановлення правильної послідовності
Знайшли помилку? Пишіть на

Тест 386. Запитання: 19111

Завдання 1770 з 2431

В окремих посудинах в однаковому об’ємі води розчинили однакову кількість речовини зазначених солей. Розташуйте наведені сполуки у порядку зростання числа частинок у розчині (за умови повної електролітичної дисоціації).

Амагній нітрат

Бмагній сульфат

Вхром(III) сульфат

Гхром(III) нітрат

Позначте відповіді:

	А	Б	В	Г
1
2
3
4

Перевірити Наступне Читати пояснення

Пояснення доступні лише для зареєстрованих користувачів. Дивитись умови перегляду пояснень >>>.

Пояснення

ТЕМА: Загальна хімія. Електроліти. Електролітична дисоціація.

Завдання скеровано на перевірку вміння складати й тлумачити рівняння електролітичної дисоціації.

Рівняння електролітичної дисоціації	Загальна кількість (моль) йонів унаслідок дисоціації солі кількістю речовини 1 моль
$$\mathrm{MgSO_4\rightarrow Mg^{2+}+SO^{2-}_4}$$	2	Б
$$\mathrm{Mg(NO_3)_2\rightarrow Mg^{2+}+2NO^-_3}$$	3	A
$$\mathrm{Cr(NO_3)_3\rightarrow Cr^{3+}+3NO^-_3}$$	4	Г
$$\mathrm{Cr_2(SO_4)_3\rightarrow 2Cr^{3+}+3SO^{2-}_4}$$	5	B

Відповідь: Б А Г В.

Вид завдання: Завдання на встановлення правильної послідовності
Знайшли помилку? Пишіть на

Тест 386. Запитання: 19112

Завдання 1771 з 2431

Розташуйте хімічні елементи у порядку зростання радіусів їхніх атомів.

АНеон

БСульфур

ВОксиген

ГФлуор

Позначте відповіді:

	А	Б	В	Г
1
2
3
4

Перевірити Наступне Читати пояснення

Пояснення доступні лише для зареєстрованих користувачів. Дивитись умови перегляду пояснень >>>.

Пояснення

ТЕМА: Загальна хімія. Будова атома. Закономірності зміни властивостей хімічних елементів у періодичній системі.

Завдання скеровано на перевірку знання закономірностей зміни радіусів атомів хімічних елементів у групах і періодах періодичної системи.

Радіус атома – це відстань від центра його ядра до сферичної поверхні, на якій найчастіше трапляються електрони зовнішнього енергетичного рівня.

У періодах зі зростанням протонного числа радіус атомів зменшується.

У головних підгрупах зі зростанням протонного числа радіус атомів зростає (рис. 1).

Рис. 1. Закономірності зміни радіусів атомів у періодах і групах періодичної системи

Відповідь: А Г В Б.

Вид завдання: Завдання на встановлення правильної послідовності
Знайшли помилку? Пишіть на

Тест 386. Запитання: 19113

Завдання 1772 з 2431

Визначте послідовність назв класів органічних сполук, представники яких беруть участь у перетворенні за схемою

Аальдегід

Бестер

Вспирт

Гкислота

Позначте відповіді:

	А	Б	В	Г
1
2
3
4

Перевірити Наступне Читати пояснення

Пояснення доступні лише для зареєстрованих користувачів. Дивитись умови перегляду пояснень >>>.

Пояснення

ТЕМА: Органічна хімія. Генетичні зв’язки між класами органічних сполук.

\begin{gather*} \underset{\text{В}}{\underbrace{\mathrm{C_2H_5OH}}_{\text{спирт}}}\rightarrow \underset{\text{А}}{\underbrace{\mathrm{CH_3CHO}}_{\text{альдегід}}}\rightarrow \underset{\text{Г}}{\underbrace{\mathrm{CH_3COOH}}_{\text{карбонова кислота}}}\rightarrow \underset{\text{Б}}{\underbrace{\mathrm{CH_3COOCH_3}}_{\text{естер}}} \end{gather*}

Відповідь: В А Г Б.

Вид завдання: Завдання на встановлення правильної послідовності
Знайшли помилку? Пишіть на

Тест 386. Запитання: 19114

Завдання 1773 з 2431

Установіть послідовність використання наведених сполук для добування фенолу.

Аацетилен

Бхлоробензен

Вметан

Гбензен

Позначте відповіді:

	А	Б	В	Г
1
2
3
4

Перевірити Наступне Читати пояснення

Пояснення доступні лише для зареєстрованих користувачів. Дивитись умови перегляду пояснень >>>.

Пояснення

ТЕМА: Органічна хімія. Генетичні зв’язки між класами органічних сполук.

\begin{gather*} \underset{\text{В}}{\underbrace{\mathrm{CH_4}}_{\text{метан}}}\rightarrow \underset{\text{А}}{\underbrace{\mathrm{C_2H_2}}_{\text{ацетилен}}}\rightarrow \underset{\text{Г}}{\underbrace{\mathrm{C_6H_6}}_{\text{бензен}}}\rightarrow \underset{\text{Б}}{\underbrace{\mathrm{C_6H_5Cl}}_{\text{хлоробензен}}} \rightarrow \underset{\text{}}{\underbrace{\mathrm{C_6H_5OH}}_{\text{фенол}}} \end{gather*}

Відповідь: В А Г Б.

Вид завдання: Завдання на встановлення правильної послідовності
Знайшли помилку? Пишіть на

Тест 386. Запитання: 19115

Завдання 1774 з 2431

Установіть послідовність реагентів та умов перебігу хімічних реакцій відповідно до схеми перетворень

$\mathrm{S\xrightarrow{\textstyle1}\overset{-2}S\xrightarrow{\textstyle2}\overset{+4}S\xrightarrow{\textstyle3}SO_3\xrightarrow{\textstyle4}SO^{2-}_4}$.

Акисень, каталізатор, нагрівання

Бкисень (надлишок), нагрівання

Ввода

Гводень, нагрівання

Позначте відповіді:

	А	Б	В	Г
1
2
3
4

Перевірити Наступне Читати пояснення

Пояснення доступні лише для зареєстрованих користувачів. Дивитись умови перегляду пояснень >>>.

Пояснення

ТЕМА: Неорганічна хімія. Сірка. Сполуки Сульфуру.

Завдання скеровано на перевірку знання умов перебігу хімічних реакцій за участі сірки та сполук Сульфуру.

\begin{gather*} \underbrace{\mathrm{S\xrightarrow{\text{водень, нагрівання}}}}_{\text{Г}}\ \underbrace{\mathrm{\overset{-2}{S}\xrightarrow{\text{кисень (надлишок), нагрівання}}}}_{\text{Б}}\\[7pt] \underbrace{\mathrm{\overset{-4}{S}\xrightarrow{\text{кисень, каталізатор, нагрівання}}}}_{\text{А}}\ \underbrace{\mathrm{SO_3\xrightarrow{\text{вода}}SO^{2-}_4}}_{\text{В}} \end{gather*}

Відповідь: Г Б А В.

Вид завдання: Завдання на встановлення правильної послідовності
Знайшли помилку? Пишіть на

Тест 386. Запитання: 19116

Завдання 1775 з 2431

Ферум – активатор багатьох каталітичних процесів у живому організмі. Розташуйте послідовно формули сполук Феруму за зростанням його ступеня окиснення.

А$\mathrm{FeO}$

Б$\mathrm{K_2FeO_4}$

В$\mathrm{Fe_2O_3}$

Г$\mathrm{Fe}$

Позначте відповіді:

	А	Б	В	Г
1
2
3
4

Перевірити Наступні запитання Читати пояснення

Пояснення доступні лише для зареєстрованих користувачів. Дивитись умови перегляду пояснень >>>.

Пояснення

ТЕМА: Неорганічна хімія. Залізо. Сполуки Феруму. Ступінь окиснення.

Завдання скеровано на перевірку вміння визначати ступені окиснення хімічних елементів за формулами речовин.

Окисно-відновні реакції супроводжувані переходом або зміщенням валентних електронів від атомів з меншою електронегативністю до атомів з більшою електронегативністю, тобто змінами ступенів окиснення атомів хімічних елементів.

Ступінь окиснення – це умовний цілочисловий заряд на атомі в молекулярній частинці, якого би він набув, якщо відокремити зв’язані з ним електронегативніші атоми разом із парами електронів, що належать зв’язкам. Це ціле число – додатне, від’ємне або нуль.

Алгебрична сума ступенів окиснення всіх атомів у нейтральній молекулі дорівнює нулю, а в йоні – величині його заряду:

$$ \mathrm{ \underbrace{\overset{0}{Fe}}_{\text{Г}}\ \ \underbrace{\overset{+2}{Fe}\overset{-2}{O}}_{\text{А}}\ \ \underbrace{\overset{+3}{Fe}_2\overset{-2}{O}_3}_{\text{В}}\ \ \underbrace{\overset{+1}{K}_2\overset{+6}{Fe}\overset{-2}{O}_4}_{\text{Б}} } $$

Відповідь: Г А В Б.

Вид завдання: Завдання на встановлення правильної послідовності
Знайшли помилку? Пишіть на

Тест 386. Запитання: 19117

	Хімічна реакція
	Схема	Умови здійснення
1	\(\mathrm{N_2+H_2\rightarrow NH_3}\)	\(\mathrm{Fe,\ 500\ ^\circ\text{С},\ 250\ \text{атм}}\)	Г
2	\(\mathrm{SO_2+O_2\rightarrow SO_3}\)	\(\mathrm{V_2O_5,\ 450\ ^\circ\text{С}}\)	A
3	\(\mathrm{C_2H_2\rightarrow C_6H_6}\)	\(\mathrm{C_{\text{АКТ}},\ 600\ ^\circ\text{С}}\)	Д
4	\(\mathrm{C_6H_6+Cl_2\rightarrow C_6H_6Cl_6}\)	ультрафіолетове випромінювання	Б