Всі запитання НМТ/ЗНО з хімії онлайн із відповідями, починаючи з 310

Хімія. Всі запитання починаючи з 310

311312313314315316317318319320321322323324325 ▶

Завдання 311 з 2431

Магній оксид належить до

Акислотних оксидів.

Босновних оксидів.

Вамфотерних оксидів.

Гнесолетворних оксидів.

Позначте відповіді:

А	Б	В	Г

Перевірити Наступне Читати пояснення

Пояснення доступні лише для зареєстрованих користувачів. Дивитись умови перегляду пояснень >>>.

Пояснення

ТЕМА: Неорганічна хімія. Металічні елементи. Магній. Сполуки Магнію.

Завдання скеровано на перевірку вміння класифікувати оксиди.

Завдання скеровано на перевірку вміння розпізнавати основні оксиди.

Класифікацію оксидів за їхнім складом та хімічними властивостями наведено на рисунку 1.

Рис. 1. Класифікація оксидів

Магній – типовий металічний елемент, його оксид \(\mathrm{MgO}\) основний.

Відповідь: Б.

Вид завдання: Завдання з вибором однієї правильної відповіді
Знайшли помилку? Пишіть на

Тест 79. Запитання: 4110

Завдання 312 з 2431

Визначте речовину X, що відповідає схемі перетворень \(\mathrm{Ca\rightarrow\mathbf X{\text(луг)}\rightarrow CaCO_3}\).

А\(\mathrm{Ca(OH)_2}\)

Б\(\mathrm{CaCl_2}\)

В\(\mathrm{Ca(NO_3)_2}\)

Г\(\mathrm{CaSO_4}\)

Позначте відповіді:

А	Б	В	Г

Перевірити Наступне Читати пояснення

Пояснення доступні лише для зареєстрованих користувачів. Дивитись умови перегляду пояснень >>>.

Пояснення

ТЕМА: Неорганічна хімія. Генетичні зв’язки між класами неорганічних сполук.

Завдання скеровано на перевірку вміння встановлювати генетичний зв’язок між сполуками Кальцію.

Схемі перетворень відповідає кальцій гідроксид:

\begin{gather*} \mathrm{Ca\rightarrow Ca(OH)_2\rightarrow CaCO_3;}\\[7pt] \mathrm{Ca+2H_2O=2Ca(OH)_2+H_2\uparrow;}\\[7pt] \mathrm{Ca(OH)_2+CO_2=CaCO_3\downarrow +\ H_2O.} \end{gather*}

Відповідь: A.

Вид завдання: Завдання з вибором однієї правильної відповіді
Знайшли помилку? Пишіть на

Тест 79. Запитання: 4111

Завдання 313 з 2431

Визначте речовину X, що відповідає схемі перетворень \(\mathrm{SO_2\rightarrow\mathbf X\rightarrow Na_2SO_4}\).

А\(\mathrm{NaOH}\)

Б\(\mathrm{SO_3}\)

В\(\mathrm{CaSO_3}\)

Г\(\mathrm{CaSO_4}\)

Позначте відповіді:

А	Б	В	Г

Перевірити Наступне Читати пояснення

Пояснення доступні лише для зареєстрованих користувачів. Дивитись умови перегляду пояснень >>>.

Пояснення

ТЕМА: Неорганічна хімія. Генетичні зв’язки між класами неорганічних сполук.

Завдання скеровано на перевірку вміння встановлювати генетичний зв’язок між сполуками Сульфуру.

Схемі перетворень відповідають сульфур(VI) оксид і кальцій сульфіт:

\begin{gather*} \mathrm{SO_2\rightarrow SO_3\rightarrow Na_2SO_4;}\\[7pt] \mathrm{2SO_2+O_2=2SO_3;}\\[7pt] \mathrm{SO_3+2NaOH=Na_2SO_4+H_2O.} \end{gather*}

Відповідь: Б.

Вид завдання: Завдання з вибором однієї правильної відповіді
Знайшли помилку? Пишіть на

Тест 79. Запитання: 4112

Завдання 314 з 2431

Після грозового дощу повітря насичене речовиною, що є алотропною модифікацією хімічного елемента

АФосфор.

БСульфур.

ВОксиген.

ГКарбон.

Позначте відповіді:

А	Б	В	Г

Перевірити Наступне Читати пояснення

Пояснення доступні лише для зареєстрованих користувачів. Дивитись умови перегляду пояснень >>>.

Пояснення

ТЕМА: Алотропія. Кисень. Озон.

Завдання скеровано на перевірку розуміння алотропії та знання алотропних форм Оксигену.

Алотропія – явище існування одного хімічного елемента у вигляді кількох простих речовин з різними властивостями – алотропних видозмін (модифікацій).

Алотропні модифікації здатні взаємоперетворюватися. Кисень \(\mathrm{O_2}\) й озон \(\mathrm{O_3}\) – алотропні видозміни Оксигену (рис. 1).

Рис. 1. Моделі молекул алотропних видозмін Оксигену: кисень \(\mathrm{O_2}\) й озон \(\mathrm{O_3}\)

Відповідь: B.

Вид завдання: Завдання з вибором однієї правильної відповіді
Знайшли помилку? Пишіть на

Тест 79. Запитання: 4113

Завдання 315 з 2431

Гомологом бутену є:

А\(\mathrm{C_4H_{10}}\)

Б\(\mathrm{C_5H_{12}}\)

В\(\mathrm{C_5H_{10}}\)

Г\(\mathrm{C_5H_{12}O}\)

Позначте відповіді:

А	Б	В	Г

Перевірити Наступне Читати пояснення

Пояснення доступні лише для зареєстрованих користувачів. Дивитись умови перегляду пояснень >>>.

Пояснення

ТЕМА: Органічна хімія. Основні поняття органічної хімії. Гомологія. Гомологічний ряд.

Завдання скеровано на перевірку розуміння суті гомології.

Речовини з однаковим якісним складом, подібні за будовою і хімічними властивостями, називають гомологами. За кількісним складом вони відрізняються один від одного на одну або декілька груп \(\mathrm{-CH_2-}\). Цю групу називають гомологічною різницею. Гомологи, розташовані за зростанням їхньої молекулярної маси, утворюють гомологічний ряд. Формула будь-якого наступного гомолога може бути отримана додаванням гомологічної різниці до формули попереднього члена гомологічного ряду.

Загальна формула вуглеводнів гомологічного ряду етену \(\mathrm{C}_n\mathrm{H}_{2n}\). Гомологом бутену, формула якого \(\mathrm{C_4H_8}\), є пентен \(\mathrm{C_5H_{10}}\).

Відповідь: B.

Вид завдання: Завдання з вибором однієї правильної відповіді
Знайшли помилку? Пишіть на

Тест 79. Запитання: 4114

Завдання 316 з 2431

Гомологічному ряду алканів відповідає загальна формула

А\(\mathrm{C_n H_{2n}}\)

Б\(\mathrm{C_n H_{2n+2}}\)

В\(\mathrm{C_n H_{2n-2}}\)

Г\(\mathrm{C_n H_{2n-6}}\)

Позначте відповіді:

А	Б	В	Г

Перевірити Наступне Читати пояснення

Пояснення доступні лише для зареєстрованих користувачів. Дивитись умови перегляду пояснень >>>.

Пояснення

ТЕМА: Органічна хімія. Основні поняття органічної хімії. Гомологія. Гомологічний ряд.

Завдання скеровано на перевірку розуміння суті гомології.

Загальна формула вуглеводнів гомологічного ряду алканів \(\mathrm{C}_n\mathrm{H}_{2n+2}\)

Відповідь: Б.

Вид завдання: Завдання з вибором однієї правильної відповіді
Знайшли помилку? Пишіть на

Тест 79. Запитання: 4115

Завдання 317 з 2431

Укажіть хімічну формулу альдегіду, водні й спиртові розчини якого використовують у медицині як дезінфікувальні.

А\(\mathrm{CH_3OH}\)

Б\(\ce{CH3-CH2-COOH}\)

В\(\mathrm{C_6H_5OH}\)

Г\(\mathrm{HCOH}\)

Позначте відповіді:

А	Б	В	Г

Перевірити Наступне Читати пояснення

Пояснення доступні лише для зареєстрованих користувачів. Дивитись умови перегляду пояснень >>>.

Пояснення

ТЕМА: Органічна хімія. Застосування органічних речовин.

Завдання скеровано на перевірку знання зумовленості застосування речовин їхніми властивостями.

У медицині застосовують як дезінфікувальний водний розчин альдегіду метаналю.

Відповідь: Г.

Вид завдання: Завдання з вибором однієї правильної відповіді
Знайшли помилку? Пишіть на

Тест 79. Запитання: 4116

Завдання 318 з 2431

Вкажіть органічну речовину, що проявляє амфотерні властивості.

Абутанол

Ббутен

Вамінобутанова кислота

Гбутанова кислота

Позначте відповіді:

А	Б	В	Г

Перевірити Наступне Читати пояснення

Пояснення доступні лише для зареєстрованих користувачів. Дивитись умови перегляду пояснень >>>.

Пояснення

ТЕМА: Загальна хімія. Амфотерність. Нітрогеновмісні органічні сполуки. Амінокислоти.

Завдання скеровано на перевірку розуміння суті амфотерності.

Амфотерністю називають здатність деяких хімічних сполук залежно від умов виявляти або осно́вні, або кислотні властивості.

Амiно- та карбоксильна групи за хімічною природою протилежні. Карбоксильна група – кислотна, аміногрупа – оснóвна. Тому амінобутанова кислота – амфотерна органічна сполука, бо виявляє властивості як карбонових кислот, так і основ. Її водний розчин не діє на індикатори. Реакції амінокислоти з лугами відбуваються за участі карбоксильної групи, а з кислотами – за участі аміногрупи.

Відповідь: B.

Вид завдання: Завдання з вибором однієї правильної відповіді
Знайшли помилку? Пишіть на

Тест 79. Запитання: 4117

Завдання 319 з 2431

Визначте речовину X, що відповідає схемі перетворень \(\mathrm{CH_4\rightarrow\mathbf X\rightarrow CH_3OH}\).

Адихлорметан

Бхлорметан

Втрихлорметан

Гтетрахлорметан

Позначте відповіді:

А	Б	В	Г

Перевірити Наступне Читати пояснення

Пояснення доступні лише для зареєстрованих користувачів. Дивитись умови перегляду пояснень >>>.

Пояснення

ТЕМА: Органічна хімія. Генетичні зв’язки між класами органічних сполук.

Завдання скеровано на перевірку вміння встановлювати генетичний зв’язок між органічними сполуками різних класів.

Схемі перетворень відповідає хлорометан:

\begin{gather*} \mathrm{CH_4\rightarrow CH_3Cl\rightarrow CH_3OH;}\\[7pt] \mathrm{CH_4+Cl_2\rightarrow CH_3Cl+HCl;}\\[7pt] \mathrm{CH_3Cl+HOH\rightarrow CH_3OH+HCl.} \end{gather*}

Відповідь: Б.

Вид завдання: Завдання з вибором однієї правильної відповіді
Знайшли помилку? Пишіть на

Тест 79. Запитання: 4118

Завдання 320 з 2431

Вкажіть запис напівсхем реакцій заміщення та приєднання, що містяться в одному рядку.

А\(\mathrm{C_7H_{14}+H_2\rightarrow}\) i \(\mathrm{C_3H_6+Cl_2\rightarrow}\)

Б\(\mathrm{CH_3COOK+HCl\rightarrow}\) i \(\mathrm{C_5H_{10}+Cl_2\rightarrow}\)

В\(\mathrm{HCl+Mg\rightarrow}\) i \(\mathrm{HCl+MgO\rightarrow}\)

Г\(\mathrm{C_2H_6+Cl_2\rightarrow}\) i \(\mathrm{C_2H_4+Cl_2\rightarrow}\)

Позначте відповіді:

А	Б	В	Г

Перевірити Наступне Читати пояснення

Пояснення доступні лише для зареєстрованих користувачів. Дивитись умови перегляду пояснень >>>.

Пояснення

ТЕМА: Неорганічна хімія. Органічна хімія. Типи хімічних реакцій в неорганічній та органічній хімії.

Завдання скеровано на перевірку вміння розпізнавати реакції заміщення та приєднання за участі неорганічних й органічних речовин.

Умову завдання задовольняє така пара реакцій:

хлорування етану (заміщення) і приєднання хлору до етену.

Відповідь: Г.

Вид завдання: Завдання з вибором однієї правильної відповіді
Знайшли помилку? Пишіть на

Тест 79. Запитання: 4119

Завдання 321 з 2431

Запис напівсхем тільки реакцій обміну міститься у рядку

А\(\mathrm{C_6H_5OH+K\rightarrow}\) i \(\mathrm{Mg+N_2\rightarrow}\)

Б\(\mathrm{CH_4+Br_2\rightarrow}\) i \(\mathrm{H_2O_2\rightarrow}\)

В\(\mathrm{CuO+HNO_3\rightarrow}\) i \(\mathrm{Na_2S+HCl\rightarrow}\)

Г\(\mathrm{NH_3+HCl\rightarrow}\) i \(\mathrm{Zn+CuSO_4\rightarrow}\)

Позначте відповіді:

А	Б	В	Г

Перевірити Наступне Читати пояснення

Пояснення доступні лише для зареєстрованих користувачів. Дивитись умови перегляду пояснень >>>.

Пояснення

ТЕМА: Неорганічна хімія. Органічна хімія. Типи хімічних реакцій в неорганічній та органічній хімії.

Завдання скеровано на перевірку вміння розпізнавати реакції обміну.

Умову завдання задовольняють реакції обміну між купрум(ІІ) оксидом і нітратною кислотою та натрій сульфідом і хлоридною кислотою. У цих реакціях і реагенти, і продукти – дві складні речовини:

\begin{gather*} \mathrm{CuO+2HNO_3=Cu(NO_3)_2+H_2O;}\\[7pt] \mathrm{Na_2S+2HCl=2NaCl+H_2S\uparrow.} \end{gather*}

Відповідь: B.

Вид завдання: Завдання з вибором однієї правильної відповіді
Знайшли помилку? Пишіть на

Тест 79. Запитання: 4120

Завдання 322 з 2431

Під час отруєння чадним газом потерпілого потрібно вивести на свіже повітря для знешкодження отруйної дії цієї речовини. Реакція відбувається за схемою: \(\mathrm{HHbO_2+CO\leftrightarrow HHbCO+O_2}\). Визначте за принципом Ле Шател’є, в сторону якого хімічного процесу зміститься хімічна рівновага при збільшенні концентрації кисню.

Апрямого

Боборотного

Вне зміститься взагалі

Годночасно у двох напрямках

Позначте відповіді:

А	Б	В	Г

Перевірити Наступне Читати пояснення

Пояснення доступні лише для зареєстрованих користувачів. Дивитись умови перегляду пояснень >>>.

Пояснення

ТЕМА: Загальна хімія. Хімічна рівновага. Принцип Ле Шательє.

Завдання скеровано на перевірку вміння застосовувати принцип Ле Шательє для визначення напрямку зміщення хімічної рівноваги оборотної реакції.

Для розв’язання завдання потрібно застосувати загальний принцип зміщення хімічної рівноваги, сформульований Ле Шательє. Принцип полягає в тому, що система, яка перебуває в стані стійкої хімічної рівноваги, під зовнішнім впливом (зміною температури, тиску, концентрації реагентів і продуктів реакції тощо) прагне повернутися до стану рівноваги.

Збільшення концентрації продукту реакції приведе до зміщення хімічної рівноваги в бік оберненої реакції.

Відповідь: Б.

Вид завдання: Завдання з вибором однієї правильної відповіді
Знайшли помилку? Пишіть на

Тест 79. Запитання: 4121

Завдання 323 з 2431

Визначте речовини, що у водних розчинах взаємодіють за рівнянням реакції у скороченому йонному вигляді: \(\mathrm{Ba^{2+}+SO^{2-}_4=BaSO_4\downarrow}\).

Абарій хлорид і кальцій сульфіт

Ббарій нітрат і сульфур(IV) оксид

Вбарій гідроксид і калій сульфат

Гбарій хлорид і калій сульфід

Позначте відповіді:

А	Б	В	Г

Перевірити Наступне Читати пояснення

Пояснення доступні лише для зареєстрованих користувачів. Дивитись умови перегляду пояснень >>>.

Пояснення

ТЕМА: Загальна хімія. Реакції обміну між електролітами у водному розчині.

Завдання скеровано на перевірку вміння застосовувати знання про умови необоротності перебігу реакцій обміну між електролітами в розчині.

Реакції обміну між електролітами в розчинах відбуваються за участю йонів. Умови необоротності перебігу реакцій обміну між електролітами в розчині наведено на схемі (рис. 1).

Рис. 1. Умови необоротності реакцій між електролітами у водних розчинах

Умову завдання задовольняє реакція між барій гідроксидом і калій сульфатом:

\begin{gather*} \mathrm{Ba(OH)_2+K_2SO_4=BaSO_4\downarrow +\ 2KOH;}\\[7pt] \mathrm{Ba^{2+}+2OH^-+2K^++SO^{2-}_4=BaSO_4\downarrow +\ 2K^++2OH^-;}\\[7pt] \mathrm{Ba^{2+}+SO^{2-}_4=BaSO_4\downarrow.} \end{gather*}

Відповідь: B.

Вид завдання: Завдання з вибором однієї правильної відповіді
Знайшли помилку? Пишіть на

Тест 79. Запитання: 4122

Завдання 324 з 2431

Реактив, за допомогою якого можна розрізнити розчини натрій сульфату і натрій карбонату, розбавлений розчин якого вживають хворі зі зниженою кислотністю шлункового соку, – це

Ааргентум(І) нітрат.

Ббарій нітрат.

Вхлоридна кислота.

Гкалій гідроксид.

Позначте відповіді:

А	Б	В	Г

Перевірити Наступне Читати пояснення

Пояснення доступні лише для зареєстрованих користувачів. Дивитись умови перегляду пояснень >>>.

Пояснення

ТЕМА: Загальна хімія. Реакції обміну між електролітами у водному розчині.

Рис. 1. Умови необоротності реакцій між електролітами у водних розчинах

Умову завдання задовольняє хлоридна кислота, яка не реагує з натрій сульфатом і реагує з натрій карбонатом:

\begin{gather*} \mathrm{Na_2CO_3+2HCl=2NaCl+CO_2\uparrow +\ H_2O;}\\[7pt] \mathrm{2Na^++CO^{2-}_3+2H^++2Cl^-=2Na^++2Cl^-+CO_2\uparrow +\ H_2O;}\\[7pt] \mathrm{CO^{2-}_3+2H^+=CO_2\uparrow +\ H_2O.} \end{gather*}

Відповідь: B.

Вид завдання: Завдання з вибором однієї правильної відповіді
Знайшли помилку? Пишіть на

Тест 79. Запитання: 4123

Завдання 325 з 2431

Визначте чинник, що сприяє зменшенню швидкості реакції між цинком і хлоридною кислотою.

Аконтакт цинку з міддю

Бподрібнення цинку

Вохолодження реагентів

Гзбільшення концентрації кислоти

Позначте відповіді:

А	Б	В	Г

Перевірити Наступні запитання Читати пояснення

Пояснення доступні лише для зареєстрованих користувачів. Дивитись умови перегляду пояснень >>>.

Пояснення

ТЕМА: Загальна хімія. Швидкість хімічної реакції та її залежність від різних чинників.

Завдання скеровано на перевірку вміння застосовувати знання про вплив різних чинників на швидкість хімічної реакції для прогнозування її перебігу за різних умов.

Контактування цинку з менш активним металом міддю сприяє пришвидшенню його хімічної корозії. Подрібнення цинку й збільшення концентрації кислоти також пришвидшують реакцію між ними.

Охолодження реагентів уповільнює хімічну реакцію між цинком і хлоридною кислотою.

Відповідь: B.

Вид завдання: Завдання з вибором однієї правильної відповіді
Знайшли помилку? Пишіть на

Тест 79. Запитання: 4124