Читання. Пошук необхідної інформації в тексті.

У завданні є твердження / запитання і шість автентичних текстів. Треба визначити текст, що містить інформацію, про яку запитують або знайти текст з інформацією, поданою в одному з тверджень.

Спочатку прочитайте твердження / запитання. Потім уважно перегляньте тексти.

У тексті йдеться про відомого альпініста й  бейсджампера Лео Голдінга. Він підіймається на вершини гір, а потім стрибає вниз із парашутом: He’s also an experienced base jumper and at the forefront of para-alpinism, scaling up mountains then parachuting down (Він також є досвідченим бейсджампером і знаходиться в авангарді параальпінізму, підіймається на гори, а потім стрибає з парашутом вниз).

Серед запропонованих тверджень є combined ascending and flying down the summit (поєднав сходження з вершини й політ), який відповідає інформації, уміщеній у тексті.

Правильна відповідь – F.

Читання. Пошук необхідної інформації в тексті.

У завданні є твердження / запитання і шість автентичних текстів. Треба визначити текст, що містить інформацію, про яку запитують або знайти текст з інформацією, поданою в одному з тверджень.

Спочатку прочитайте твердження / запитання. Потім уважно перегляньте тексти.

У тексті йдеться про експерта у сфері зміни клімату Тару Шайн. Вона заснувала соціальне підприємство, багато подорожує, а ще її знання привернули увагу світових лідерів й урядів, які регулярно звертаються до неї за порадами: her knowledge has drawn the attention of world leaders and governments, who regularly turn to her for advice.

Серед варіантів відповіді є твердження shared environmental ideas with states people (ділиться екологічними ідеями з державними діячами), яке відповідає змісту тексту і є правильною відповіддю.

Правильна відповідь – G.

Читання. Пошук необхідної інформації в тексті.

У завданні є твердження / запитання і шість автентичних текстів. Треба визначити текст, що містить інформацію, про яку запитують або знайти текст з інформацією, поданою в одному з тверджень.

Спочатку прочитайте твердження / запитання. Потім уважно перегляньте тексти.

У тексті йдеться про Левісона Вуда, дослідника, фотографа й письменника, який подорожує світом і нещодавно повернувся з навколосвітньої подорожі. А ще він провів декілька років як офіцер Британського парашутного полку:  Levison Wood spent a number of years as an Officer in the British Parachute Regiment.

Серед запропонованих варіантів відповіді є is a former military person (колишній військовий), що відповідає інформації, в тексті і є правильною відповіддю.

Правильна відповідь – D.

Читання. Пошук необхідної інформації в тексті.

У завданні є твердження / запитання і шість автентичних текстів. Треба визначити текст, що містить інформацію, про яку запитують або знайти текст з інформацією, поданою в одному з тверджень.

Спочатку прочитайте твердження / запитання. Потім уважно перегляньте тексти.

У тексті йдеться про Меган Хайн, консультантку з виживання, керівницю експедицій для знаменитостей, шукачку пригод і письменницю. А ще вона захоплюється скелелазінням: Her fascination with mountaineering comes from time spent working and living with native communities all around the world, from the San Bushmen in Africa to the Sámi reindeer herders in the Arctic (Її захоплення альпінізмом пов’язане з роботою і життям у місцевих громадах по всьому світу, від бушменів племені сан в Африці до оленярів саамів в Арктиці).

Серед запропонованих варіантів відповіді є got enthusiasm for climbing from aboriginals (перейняла ентузіазм скелелазіння від аборигенів), що відповідає змісту тексту і є правильною відповіддю.

Правильна відповідь – E.

Читання. Пошук необхідної інформації в тексті.

У завданні є твердження / запитання і шість автентичних текстів. Треба визначити текст, що містить інформацію, про яку запитують або знайти текст з інформацією, поданою в одному з тверджень.

Спочатку прочитайте твердження / запитання. Потім уважно перегляньте тексти.

У тексті йдеться про одного з провідних полярних дослідників світу Бена Сондерса. Він подолав понад 4000 миль пішки в полярних регіонах, здійснив 105-денний перехід до Південного полюса й назад  до острова Росса.

Сондерсу також належить рекорд найдовшої одноосібної арктичної подорожі, здійсненої британцем (He also holds the record for the longest solo Arctic journey by a Briton).

Серед запропонованих варіантів відповіді є travelled alone to the coldest points on the earth (подорожував наодинці до найхолодніших точок на Землі), що відповідає контексту і є правильною відповіддю.

Правильна відповідь – В.

Читання. Розуміння структури тексту й уміння розпізнавати зв’язки між його частинами.

У завданні на заповнення пропусків необхідно вставити в текст речення або частини речень відповідно до контексту. Спершу треба швидко прочитати текст, ігноруючи пропуски. Потім уважно прочитати частини речень, які потрібно вставити в текст замість пропусків, намагаючись зрозуміти їх.

Шукайте зв’язки між частиною речення, яку необхідно вставити, і текстом, обираючи правильну відповідь, й аналізуйте граматичні форми, що передують пропуску або розташовані відразу за ним. Вибираючи правильну відповідь, пам’ятайте про зміст. Вибрані вами частини речень повинні відповідати не тільки граматичній структурі, а й змісту речення, у яке вставляєте вибраний фрагмент / фрагменти.

Речення з пропуском 17 означає: a is consumed more than any other beverage in the world; and behind this everyday drink, beyond the boxes on the tea-store shelves, lies a colourful and fascinating story that makes its way through (17) __________.

З-поміж поданих варіантів відповіді лише the social and cultural history of many nations (соціальну та культурну історію багатьох народів) підходить за змістом й узгоджується граматично з контекстом. Тобто є правильною відповіддю: Чай споживають більше, ніж будь-який інший напій у світі; і за цим повсякденним напоєм, за коробками на полицях чайних магазинів, ховається барвиста і захоплива історія, яка пробивається крізь соціальну та культурну історію багатьох народів.

Правильна відповідь – С.

Читання. Розуміння структури тексту й уміння розпізнавати зв’язки між його частинами.

У завданні на заповнення пропусків необхідно вставити в текст речення або частини речень відповідно до контексту. Спершу треба швидко прочитати текст, ігноруючи пропуски. Потім уважно прочитати частини речень, які потрібно вставити в текст замість пропусків, намагаючись зрозуміти їх.

Шукайте зв’язки між частиною речення, яку необхідно вставити, і текстом, обираючи правильну відповідь, й аналізуйте граматичні форми, що передують пропуску або розташовані відразу за ним. Вибираючи правильну відповідь, пам’ятайте про зміст. Вибрані вами частини речень повинні відповідати не тільки граматичній структурі, а й змісту речення, у яке вставляєте вибраний фрагмент / фрагменти.

Речення з пропуском 18 має таке значення: Китайський імператор Шен Нунг 2737 році до н. е., (18) __________, навіть не здогадувався, що винайдений ним напій викличе сенсацію в усьому світі.

Контексту й інформації, що міститься в реченні, відповідає варіант  when dried leaves blew into his cup of hot water (коли сухе листя потрапило в його чашку з гарячою водою), який є логічним доповненням речення з пропуском 18 і пояснює, що ж саме стало сенсацією, а отже є правильною відповіддю, що відповідає змісту тексту й підходить граматично: Китайський імператор Шен Нунг у 2737 році до н.е., коли сухе листя потрапило в його чашку з гарячою водою, навіть не здогадувався, що винайдений ним напій викличе сенсацію в усьому світі.

Правильна відповідь – A.

Читання. Розуміння структури тексту й уміння розпізнавати зв’язки між його частинами.

У завданні на заповнення пропусків необхідно вставити в текст речення або частини речень відповідно до контексту. Спершу треба швидко прочитати текст, ігноруючи пропуски. Потім уважно прочитати частини речень, які потрібно вставити в текст замість пропусків, намагаючись зрозуміти їх.

Шукайте зв’язки між частиною речення, яку необхідно вставити, і текстом, обираючи правильну відповідь, й аналізуйте граматичні форми, що передують пропуску або розташовані відразу за ним. Вибираючи правильну відповідь, пам’ятайте про зміст. Вибрані вами частини речень повинні відповідати не тільки граматичній структурі, а й змісту речення, у яке вставляєте вибраний фрагмент / фрагменти.

Пропуск 19 міститься в реченні: Until the third century A.D., (19) __________ with the fresh green leaves gathered from the wild tea trees. (До третього століття нашої ери, (19) __________ зі свіжого зеленого листя, зібраного з диких чайних дерев).

У цьому реченні бракує інформації про те, що ж то було із зеленим листям, зібраним із диких чайних дерев. Тож лише варіант відповіді  the beverage was prepared as a medicine or tonic (напій готували як ліки або тонізувальний засіб) відповідає змісту (бо саме напій готували із чайного листя) і підходить граматично: До третього століття нашої ери, напій готували як ліки або тонізувальний засіб зі свіжого зеленого листя, зібраного з диких чайних дерев.

Правильна відповідь – E.

Читання. Розуміння структури тексту й уміння розпізнавати зв’язки між його частинами.

У завданні на заповнення пропусків необхідно вставити в текст речення або частини речень відповідно до контексту. Спершу треба швидко прочитати текст, ігноруючи пропуски. Потім уважно прочитати частини речень, які потрібно вставити в текст замість пропусків, намагаючись зрозуміти їх.

Шукайте зв’язки між частиною речення, яку необхідно вставити, і текстом, обираючи правильну відповідь, й аналізуйте граматичні форми, що передують пропуску або розташовані відразу за ним. Вибираючи правильну відповідь, пам’ятайте про зміст. Вибрані вами частини речень повинні відповідати не тільки граматичній структурі, а й змісту речення, у яке вставляєте вибраний фрагмент / фрагменти.

У реченні з пропуском 20 зазначено: Щоб збалансувати пропозицію з дедалі більшим попитом і гарантувати регулярний врожай, фермери почали вирощувати чай (20) __________ (To match supply to an increasing demand and guarantee a regular crop, farmers began to grow tea (20) __________).

Серед запропонованих варіантів відповіді лише planting tea bushes wherever the land was suitable (висаджуючи чайні кущі скрізь, де була придатна для цього земля) підходить за змістом і граматично: Щоб збалансувати пропозицію з дедалі більшим попитом і гарантувати регулярний урожай, фермери почали вирощувати чай, висаджуючи чайні кущі скрізь, де була придатна для цього земля.

Правильна відповідь – G.