ТЕМА: Розуміння мови на слух (аудіювання). Розуміння основного змісту почутого та вміння виокремити та зрозуміти специфічну інформацію.

Уважно роздивіться картинки, спробуйте передбачити основний зміст тексту для прослуховування. Прослуховуючи текст перший раз, виберіть картинку, що відповідає правильній, на вашу думку, відповіді. Перед другим прослуховуванням ще раз уважно роздивіться картинки. Виберіть остаточний варіант правильної відповіді після другого прослуховування.

На картинках до завдання 3 зображено емблеми Олімпійських ігор, чемпіонату світу з футболу та рекламу музею. Необхідно визначити, що було найбільш привабливим для туристів у Ріо-де-Жанейро у 2016 році.

Прослуховуючи текст, чуємо: Rio’s fantastic natural landscape makes the 2016 Olympics the most attractive event ever. (Фантастичне природне розташування Ріо-де-Жанейро робить Олімпійські ігри – 2016 найбільш привабливою подією). Саме тому правильною відповіддю до цього завдання буде картинка А із зображенням емблеми Олімпійських ігор.

Правильна відповідь – А.

ТЕМА: Розуміння мови на слух (аудіювання). Розуміння основного змісту почутого та вміння виокремити та зрозуміти специфічну інформацію.

Уважно роздивіться картинки, спробуйте передбачити основний зміст тексту для прослуховування. Прослуховуючи текст перший раз, виберіть картинку, що відповідає правильній, на вашу думку, відповіді. Перед другим прослуховуванням ще раз уважно роздивіться картинки. Виберіть остаточний варіант правильної відповіді після другого прослуховування.

На картинках до завдання 2 зображено різні символи, що відповідають різній погоді (сонячно, хмарно, дощ). Потрібно визначити, яка погода буде в Північній Ірландії. Прослуховуючи текст, ми чуємо: As for Scotland, the weather will be dry and bright, and it will be the same in Northern Ireland. (Щодо Шотландії, погода там буде сухою і сонячною (ясною), і така ж погода буде у Північній Ірландії. Відповідно до змісту діалогу правильною відповіддю до завдання буде картинка А, на якій зображено сонечко.

Правильна відповідь – А.

ТЕМА: Розуміння мови на слух (аудіювання). Розуміння основного змісту почутого та вміння виокремити та зрозуміти специфічну інформацію.

У кожному із завдань 1–3 ви маєте запитання і три картинки-відповіді. Вам необхідно вибрати картинку, яка буде відповіддю на запитання. Перед першим прослуховуванням запису прочитайте інструкції.

Вам необхідно зрозуміти основний зміст текстів певної тематики спілкування та вибрати необхідну інформацію з прослуханого. Уважно роздивіться картинки, спробуйте передбачити основний зміст тексту для прослуховування. Прослуховуючи текст перший раз, виберіть картинку, що відповідає правильній, на вашу думку, відповіді. Перед другим прослуховуванням ще раз уважно роздивіться картинки. Виберіть остаточний варіант правильної відповіді після другого прослуховування.

На картинках до завдання 1 зображено хлопчика в моменти різної його активності: на роликах, на прогулянці з собакою та на велосипеді. Потрібно відповісти, що друзі зрештою вирішили робити. Дівчина запитує: What are we going to do after you walk your dog? Отже, варіант В не може бути правильною відповіддю, бо вони не збираються гуляти з собакою вдвох. На запрошення покататись на велосипеді дівчина відповідає, що мама не дозволяє їй кататись на велосипеді, бо це небезпечно (Mom doesn’t let me ride a bike on the road. She says it’s dangerous). Саме тому правильною відповіддю до цього завдання буде варіант А із зображенням хлопчика на роликових ковзанах, бо друзі вирішили покататися саме на них.

Правильна відповідь – А.

Зразок написання власного висловлення

Hi Jim,

Thanks a lot for your letter. I feel sorry that you were worried so much about your exams and I hope

you’ve managed to calm down a little. I have been extremely busy and a little stressed out lately as well, but in my case mostly because of the prom.

Now I perfectly understand how you feel right now, as I still have two exams left, Maths and Ukrainian. Anyway, I’m sure we will easily pass our exams, we both know how hard we’ve been preparing for them.

Besides, I’d like to give you some advice on how to get ready for your exams. Firstly, you need to draw up a preparation schedule and you have to study daily. Don’t leave everything to the very last moment because you may not have enough time to revise all the study material. Secondly, don’t exhaust yourself. From time to time you should have a break, take a walk in the park or go to the cinema with your friends.

As for the stress, I also have some tips on how to cope with it. Think about what you need to take with you on the exam day and organise this the night before. Make sure to have a good night’s sleep, eat a good breakfast – it will provide you with energy and help your concentration! At the exam start with the easiest task, it will give you a boost of confidence and you will be able to relax.

Well, I hope my letter will be of use to you. Good luck with your exams.

Already waiting for a letter from you with good news.

Regards, 
Nick

ТЕМА: Використання мови. Уміння правильно використовувати граматичні форми частин мови та частини мови відповідно до контексту.

Цей пропуск бачимо в тому самому реченні, що й попередній: «Брати Райти виконали свій офіційний публічний політ у 1908 році і вразили світ здатністю свого літака літати. (The Wright brothers made their official public flight in 1908 and amazed the world with their (58) __________ flying ability)».

Серед запропонованих варіантів тільки варіант А aeroplane’s (іменник у присвійному відмінку) є правильною відповіддю (their aeroplane’s flying ability).

Правильна відповідь – А.

ТЕМА: Використання мови. Уміння правильно використовувати граматичні форми частин мови та частини мови відповідно до контексту.

Частина речення з пропуском 57 має значення: «Брати Райти виконали свій офіційний публічний політ у 1908 році… (The Wright brothers (57) __________ their official public flight in 1908 …)». У цей пропуск необхідно вставити присудок.

Проаналізувавши надані варіанти відповідей, вибираємо варіант С made (Past Simple), що відповідає контексту граматично й за змістом.

Правильна відповідь – C.

ТЕМА: Використання мови. Уміння правильно використовувати граматичні форми частин мови та частини мови відповідно до контексту.

Речення з пропуском 56 має таке значення: «Але вони ніколи не робили польотів на офіційному державному рівні, і лідери урядів не були впевнені, що їхній літак може літати (But they had never made an official public flight, and government leaders were not convinced that their plane (56) __________ fly)».

Проаналізувавши речення та запропоновані варіанти відповідей, вибираємо варіант C could, який відповідає контексту граматично, відповідно до правила узгодження дієслівних часів, і за змістом.

Правильна відповідь – C.

ТЕМА: Використання мови. Уміння правильно використовувати граматичні форми частин мови та частини мови відповідно до контексту.

Пропуск 55 розміщений у реченні: After these flights, the Wright brothers tried to interest the U.S. and various European governments (55) __________ buying the design for their plane (Після цих польотів брати Райти спробували зацікавити уряди Сполучених Штатів та різних європейських країн у купівлі проекту їхніх літаків).

Серед запропонованих варіантів відповідей вибираємо варіант D in, тому що саме цей прийменник уживають у словосполученні to interest in (цікавитися чимось).

Правильна відповідь – D.

ТЕМА: Використання мови. Уміння правильно використовувати граматичні форми частин мови та частини мови відповідно до контексту.

Для заповнення пропуску 54 надано такі варіанти відповіді: A practically (фактично, практично), B practical (практичний, реальний), C practice (практика, застосування), D practicality (практичність) – це різні частини мови.

Речення, у якому розташовано завдання, має таке значення: «Успішні польоти американців Орвілла і Уілбура Райта в 1903 році стали початком реальної (що дійсно почала існувати) авіаційної галузі (The successful aeroplane flights of the Americans Orville and Wilbur Wright in 1903 marked the beginning of the (54) __________ aviation industry)». Тобто нам потрібен прикметник, який вказує на ознаку іменника industry. Тому лише варіант B practical підходить граматично і за змістом до цього пропуску.

Правильна відповідь – В.

ТЕМА: Використання мови. Уміння правильно використовувати граматичні форми частин мови та частини мови відповідно до контексту.

Проаналізувавши речення з пропуском 53, визначаємо, що ньому потрібно вжити дієприкметник теперішнього часу (Present Participle): With the disturbances of the bombing only Raven Grip was left (53) __________ the fort (З причини постійних бомбувань тільки Ворон Гріп залишився, утримуючи (захищаючи) форт). Серед наданих варіантів відповідей це варіант D holding, що і є правильною відповіддю.

Правильна відповідь – D.

ТЕМА: Використання мови. Уміння правильно використовувати граматичні форми частин мови та частини мови відповідно до контексту.

Пропуск 52 маємо в реченні The fortunes of The Tower ravens reached their (52) __________ point soon after World War II. (Незабаром після Другої світової війни існування Тауерських воронів сягнуло своєї найнижчої точки).

Проаналізувавши речення, ми бачимо, що з нього вилучено прикметник у найвищому ступені порівняння. Серед наданих варіантів відповідей (A the lowest, B lowest, C lower та D much lower) лише варіант B lowest уживають у словосполученні their lowest point.

Правильна відповідь – В.

ТЕМА: Використання мови. Уміння правильно використовувати граматичні форми частин мови та частини мови відповідно до контексту.

У реченні з пропуском 51 також є вказівка на дієслівний час. «На щастя, ці поважні мешканці ще з часів правління Чарльза ІІ були під захистом, відповідно до королівського наказу» – таке значення має це речення (Fortunately, these respected residents, since the resign of King Charles II, (51) __________ by royal decree). У ньому потрібно звернути увагу на слово since, яке й указує на правильну відповідь, адже вживається лише з Present Perfect, а також треба звернути увагу на те, що дія виконується не самим предметом, тому присудок стоятиме у пасиві. Саме тому правильною є відповідь А have been protected.

Правильна відповідь – А.

ТЕМА: Використання мови. Уміння правильно використовувати граматичні форми частин мови та частини мови відповідно до контексту.

Речення, у якому розташовано завдання 50, має таке значення: «На щастя, ці шановані мешканці, ще з часів правління Чарльза ІІ були під захистом, відповідно до королівського наказу» (Fortunately, these (50) __________ residents, since the resign of King Charles II, have been protected by royal decree).

Це завдання на словотвір і нам потрібно вставити означення. Серед наданих варіантах відповідей (A respect (поважати, шанувати), B respecting (поважаючи, шануючи), C respected (шанований, поважний), D respectful (ввічливий, шанобливий)) лише варіант C respected відповідає контексту і граматично, і за змістом.

Правильна відповідь – C.

ТЕМА: Використання мови. Уміння правильно використовувати граматичні форми частин мови та частини мови відповідно до контексту.

У цьому завданні запропоновано заповнити пропуски словами, вибравши необхідне за граматичною формою слово серед чотирьох наданих варіантів.

Швидко прочитайте текст, ігноруючи пропуски, щоб зрозуміти його тему. Уважно прочитайте граматичні форми слова, яке потрібно вставити в текст замість пропуску. Проаналізуйте не тільки зміст речення, а і його структуру. Обов’язково зверніть увагу на речення, що передує реченню з пропуском, і наступне. Це допоможе вибрати правильну відповідь.

У реченні For many centuries ravens (49) __________ The Tower of London ідеться про те, що ворони протягом багатьох століть охороняли Лондонський Тауер. Фраза For many centuries вказує на те, що дія, яка почалася давно, продовжується і зараз, тобто речення відповідає формату речень у Present Perfect (I haven’t seen you for a long time, for ages тощо). Саме тому правильною є відповідь D have guarded.

Правильна відповідь – D.