ЗНО для вчителів, всі завдання, починаючи з 615

Завдання 616 з 1025

Прочитайте речення (цифра позначає наступне слово).

(1)Феномен успішного (2)навчання (3)завжди є однією з (4)животрепетних тем для (5)батьківських (6)об’єднань у соціальних (7)мережах.

НЕПРАВИЛЬНО підкреслено букви на позначення наголошених голосних у ВСІХ словах, позначених цифрами

А1, 2, 3, 4

Б2, 3, 5, 7

В1, 4, 5, 6

Г2, 5, 6, 7

Позначте відповіді:

А	Б	В	Г

Перевірити Наступне

Вид завдання: Завдання з вибором однієї правильної відповіді
Знайшли помилку? Пишіть на

Завдання 617 з 1025

Потребує редагування речення

АСпілкуючись із підлітком, правильно ставте запитання.

БОбирайте відкриті запитання, уникаючи перетворення розмови на допит.

ВПочинаючи фрази зі слів «Що», «Як», «Куди», зможете дізнатися більше.

ГДолаючи внутрішній опір підлітка, порозуміння буде досягнуто.

Позначте відповіді:

А	Б	В	Г

Перевірити Наступне

Вид завдання: Завдання з вибором однієї правильної відповіді
Знайшли помилку? Пишіть на

Завдання 618 з 1025

Прочитайте мікротекст із пронумерованими пропусками й виконайте завдання 28–29 до нього.

Обмінюйтеся досвідом з колегами. Щоденно вправляючись, ви швидше (1)___________________ й освоїте платформи для дистанційного навчання. Приміром, (2)_____________________ навчити одне одного демонструвати екран та за потреби віддалено вимикати звук в учасників онлайнової комунікації тощо.

На місці пропуску (1) треба вставити фрагмент

Авізьмете у свої руки

Бвдарите по руках

Врозв’яжете собі руки

Гнаб’єте руку

Позначте відповіді:

А	Б	В	Г

Перевірити Наступне

Вид завдання: Завдання з вибором однієї правильної відповіді
Знайшли помилку? Пишіть на

Завдання 619 з 1025

Обмінюйтеся досвідом з колегами. Щоденно вправляючись, ви швидше (1)___________________ й освоїте платформи для дистанційного навчання. Приміром, (2)_____________________ навчити одне одного демонструвати екран та за потреби віддалено вимикати звук в учасників онлайнової комунікації тощо.

На місці пропуску (2) треба вставити фрагмент

Ави скористаєтеся нагодою

Бце надасть вам шанс

Вви матимете змогу

Гце дозволить вам

Позначте відповіді:

А	Б	В	Г

Перевірити Наступне

Вид завдання: Завдання з вибором однієї правильної відповіді
Знайшли помилку? Пишіть на

Завдання 620 з 1025

Яка репліка вчителя має гальмівний вплив на комунікацію між ним та учнями?

АНалаштуйтеся на серйозну роботу.

БПеревірте готовність робочих місць.

ВНа нас сьогодні чекає незвичайна тема.

ГПоловина класу не підготувалася до уроку.

Позначте відповіді:

А	Б	В	Г

Перевірити Наступне

Вид завдання: Завдання з вибором однієї правильної відповіді
Знайшли помилку? Пишіть на

Завдання 621 з 1025

Проаналізуйте інформацію.

Незалежно від того, навчаєте ви тільки дистанційно чи практикуєте змішану модель навчання, потрібно регулярно спілкуватися з учнями та їхніми батьками.

У якому рядку найточніше визначено мету повідомлення?

Апереконати, що змішана модель навчання порівняно з дистанційною дає більше можливостей для спілкування з батьками та учнями

Бзастерегти від вибору якоїсь однієї моделі навчання, адже це негативно позначиться на спілкуванні з учнями та батьками

Впоінформувати про важливість спілкування з учнями та батьками під час реалізації будь-якої моделі навчання

Гнаголосити, що різні моделі навчання мають певні особливості щодо спілкування з учнями та батьками

Позначте відповіді:

А	Б	В	Г

Перевірити Наступне

Вид завдання: Завдання з вибором однієї правильної відповіді
Знайшли помилку? Пишіть на

Завдання 622 з 1025

Створення й підтримка цифрового середовища для ефективного навчання предметів та інтегрованих курсів математичної освітньої галузі

Який з наведених електронних листів є безпечним?

А

Б

В

Г

Позначте відповіді:

А	Б	В	Г

Перевірити Наступне

Вид завдання: Завдання з вибором однієї правильної відповіді
Знайшли помилку? Пишіть на

Завдання 623 з 1025

Проаналізуйте ситуацію.

Працюючи з редакторами Microsoft Word і PowerPoint, учителька помітила, що комп’ютер працює зі значними затримками й підвисаннями. Вона перезавантажила комп’ютер, утім це не допомогло усунути проблему.

Що НЕ могло спричинити затримки й підвисання в роботі пристрою?

Анаявність вірусів у програмному забезпеченні

Бнесправність мережевої карти

Внесправність жорсткого диска

Гнестача оперативної пам’яті

Позначте відповіді:

А	Б	В	Г

Перевірити Наступне

Вид завдання: Завдання з вибором однієї правильної відповіді
Знайшли помилку? Пишіть на

Завдання 624 з 1025

Прочитайте мікротекст із пронумерованими пропусками.

Для виділення всього тексту в документі Microsoft Word треба затиснути клавіші (1)_________ і (2)__________; для того щоб скопіювати виділений фрагмент, разом із клавішею Ctrl або Cmd потрібно натиснути (3)_________, далі вибрати документ, у який потрібно вставити скопійовану інформацію, і знову затиснути клавішу Ctrl або Cmd і (4)_________.

У якому рядку правильно вказано сполучення клавіш, які потрібно вставити на місці пропусків у наведеному мікротексті?

А1 – Ctrl або Сmd, 2 – A, 3 – С, 4 – V

Б1 – Ctrl або Cmd, 2 – C, 3 – V, 4 – A

В1 – Shift, 2 – A, 3 – C, 4 – V

Г1 – Shift, 2 – V, 3 – A, 4 – C

Позначте відповіді:

А	Б	В	Г

Перевірити Наступне

Вид завдання: Завдання з вибором однієї правильної відповіді
Знайшли помилку? Пишіть на

Завдання 625 з 1025

Який сервіс доцільно використати для створення наведеного зображення?

АPadlet

БKahoot

ВWordArt

ГLearning Apps

Позначте відповіді:

А	Б	В	Г

Перевірити Наступне

Вид завдання: Завдання з вибором однієї правильної відповіді
Знайшли помилку? Пишіть на

Завдання 626 з 1025

Яку дію НЕ можна реалізувати за допомогою інструмента Google Документи?

Аінтегрувати Google Таблицю в текст

Бпредставити дані за допомогою діаграми

Ввідстежити історію внесення виправлень у текст

Гредагувати аудіо- та відеоролики

Позначте відповіді:

А	Б	В	Г

Перевірити Наступне

Вид завдання: Завдання з вибором однієї правильної відповіді
Знайшли помилку? Пишіть на

Завдання 627 з 1025

Методики й технології навчання предметів та інтегрованих курсів математичної освітньої галузі

Яка ідея НЕ характеризує особистісно зорієнтовану модель освіти в Новій українській школі?

Авзаємозв’язок особистісного розвитку дитини з її практичним досвідом

Бзабезпечення прав і свобод дитини в усіх виявах її діяльності

Ворієнтація освітнього процесу на середнього школяра

Гвиховання вільної та незалежної особистості

Позначте відповіді:

А	Б	В	Г

Перевірити Наступне

Вид завдання: Завдання з вибором однієї правильної відповіді
Знайшли помилку? Пишіть на

Завдання 628 з 1025

Проаналізуйте інформацію й укажіть правильний варіант заповнення пропуску.

«Навчання, за яким основне засвоєння нового матеріалу школярами відбувається вдома, а на уроці приділяють час виконанню завдань, вправ, проведенню практичних досліджень та індивідуальних консультацій, – це … ».

Аперевернутий клас

Бротація за станціями

Влабораторна ротація

Ггнучка модель

Позначте відповіді:

А	Б	В	Г

Перевірити Наступне

Вид завдання: Завдання з вибором однієї правильної відповіді
Знайшли помилку? Пишіть на

Завдання 629 з 1025

Проаналізуйте ситуацію та дайте відповідь на запитання.

На уроці учні мали виконати завдання, яке передбачало наведення аргументів щодо своєї позиції. Учителька запропонувала учням скористатися такими формулюваннями для побудови їхніх висловлень: «Я вважаю …», «Тому що …», «Наприклад, …», «Отже, …».

Який метод використала вчителька?

АПРЕС

Бкубування

Вмозковий штурм

Гажурну пилку

Позначте відповіді:

А	Б	В	Г

Перевірити Наступне

Вид завдання: Завдання з вибором однієї правильної відповіді
Знайшли помилку? Пишіть на

Завдання 630 з 1025

Який з наведених записів розв’язання виконано з дотриманням вимог до письмового математичного мовлення учнів?

А\( 5\frac{4}{13}-2\frac{9}{13}=4+1+\frac{4}{13}=4+\frac{13}{13}+\frac{4}{13}=4\frac{17}{13}-2\frac{9}{13}=2\frac{8}{13} \)

Б\( \int_1^2\left(4x^3+\frac{6}{x^2}\right)dx=\int 4x^3+\int \frac{6}{x^2}=x^4\vert_1^2-\frac{6}{x}\vert_1^2=(2^4-1^4)-\left(\frac 62-\frac 61\right)=15+3=18 \)

В\( \frac{18}{\sqrt[5]{2}}=\frac{18\cdot \sqrt[5]{2^4}}{\sqrt[5]{2}\cdot \sqrt[5]{2^4}}=\frac{18\cdot \sqrt[5]{16}}{\sqrt[5]{2\cdot 2^4}}=\frac{18\cdot \sqrt[5]{16}}{\sqrt[5]{2^5}}=\frac{18\cdot \sqrt[5]{16}}{2}=9\sqrt[5]{16} \)

Г\( \left\{ \begin{array}{l} x-4y=-5\\ y^2+x=0 \end{array} \right. ; \left\{ \begin{array}{l} x=4y-5\\ y^2+4y-5=0 \end{array} \right. ; \left\{ \begin{array}{l} y_1=1\\ y_2=-5 \end{array} \right. ; \left\{ \begin{array}{l} x_1=4\cdot 1-5=-1\\ x_2=4\cdot (-5)-5=-25 \end{array} \right. \)

Позначте відповіді:

А	Б	В	Г

Перевірити Наступні запитання

Вид завдання: Завдання з вибором однієї правильної відповіді
Знайшли помилку? Пишіть на