ТЕМА: Регіони та країни: особливості економіки країн Африки

Завдання скеровано на перевірку вміння робити висновки про причини економічної відсталості багатьох країн Африки.

Розташовані в тропічному поясі країни Африки, що розвиваються, спеціалізуються на виробництві окремих видів сільськогосподарської продукції, тобто є монокультурними (7) і не спроможні забезпечити себе продовольством.

Оскільки в споживчому секторі землеробства й тваринництва зберігаються малопродуктивні технології, домінує ручна праця з низькою продуктивністю (4).

У країнах Африки високий природний приріст населення – передусім через високу народжуваність і зниження смертності. Тому внутрішній попит на продовольство зростає (6).

Чому не підходять інші варіанти?

У приекваторіальних широтах у жаркому й вологому кліматі поширені родючі червоно-жовті ґрунти (1). Виснажитися і втратити свою родючість вони можуть після кількох років вирощування сільськогосподарських культур.

Агрокліматичні ресурси достатні для вирощування продовольчих культур (2), сільське господарство має зональний характер спеціалізації.

Темпи урбанізації в Африці є найбільшими у світі, однак рівень урбанізації становить 45 % – більша частина населення проживає в селах (3).

Тут є райони як інтенсивного товарного або експортного землеробства, так і райони низького продуктивного споживчого сільського господарства (5).

ТЕМА: Україна і світове господарство: металургійне виробництво.

Завдання скеровано на перевірку знання сучасних чинників і тенденцій розміщення підприємств чорної металургії у світі.

Основні тенденції розміщення виробництва сталі у світі у XXI ст. зумовлені особливостями технологій.

Так, низка країн вирізняється виробництвом дорогих, якісних сортів сталі, використовуючи імпортну сировину (4 – посилення ролі транспортного чинника), упровадивши ресурсозберігальні, екологічно безпечні технології (2 – збільшення частки металу, виробленого з металолому). Це продукція вищої вартості, що впливає на зростання добробуту в країні.

Ще однією тенденцією розвитку світового ринку сталі є лідерство Китаю – 6.

Стрімкий розвиток чорної металургії в країні зумовлено зростанням попиту на конструкційні метали на внутрішньому ринку (4 – посилення ролі споживчого чинника).

Правильні відповіді: 2, 4, 6.

Завдання скеровано на перевірку знання міжнародних організацій, членом яких є Україна.

Україна є однією з держав-засновниць Організації Об'єднаних Націй і державою – членом організації. Україна також стала офіційним членом Ради Європи (1995 р.) і Світової організації торгівлі (2008 р.).

У 2018 р. через тривалу російсько-українську війну Україна припинила свою участь у статутних органах СНД, повністю завершивши вихід із цієї організації.

Нині Україна перебуває в політичному процесі вступу до Європейського Союзу, подала заявку на пришвидшений вступ до НАТО.

Франкофонія – міжнародна організація співробітництва франкомовних країн світу, до якої Україна не належить.

Правильні відповіді: 1, 5, 6.

ТЕМА: Населення України та світу: статево-віковий склад.

Завдання скеровано на перевірку вміння аналізувати статево-вікову піраміду певної країни й на її основі прогнозувати демографічні процеси, проєктувати рішення.

Проаналізуймо статево-вікову піраміду, на якій відображено високу народжуваність у країні, відповідно – високу частку дітей.

Отже, збільшується кількість дітей, яким потрібно забезпечити навчання в школах – збільшаться витрати на розширення мережі шкіл – 2.

Поступового зростає частка молоді, для якої потрібно розвивати систему професійної освіти – 3, а також зростає частка працездатного населення, яке потрібно забезпечити робочими місцями, наслідком є розвиток працемістких видів економічної діяльності – 5.

Решта варіантів відповіді є неправильними, оскільки в цій країні висока народжуваність і стимулювати її не потрібно (1).

Автоматизація працемістких виробництв сприятиме зростанню безробіття (4).

Обмежувати еміграцію або залучати іммігрантів немає сенсу, тому що зростає частка населення працездатного віку (6, 7).

Правильні відповіді: 2, 3, 5.

Завдання скеровано на перевірку вміння досліджувати природні об’єкти і явища України, використовуючи топографічні карти.

Річка Верхня протікає низинною територією (максимальні абсолютні висоти точок на фрагменті топографічної карти не перевищують 200 м), швидкість її течії становить 20 см/с, на що вказує пояснювальний умовний знак – стрілка напрямку течії з цифровим позначенням швидкості.

На лівому березі, який можна визначити за напрямком течії річки, є непрохідні болота, позначені масштабним умовним знаком.

Озеро Чарівне та річка Верхня біля берегів заростають очеретом, на що вказують позамасштабні умовні знаки.

Правильні відповіді: 1, 3, 5.

ТЕМА: Способи зображення Землі: топографічна карта, прямокутні координати.

Завдання скеровано на перевірку вміння визначати прямокутні координати певного об’єкта на топографічній карті.

Для визначення на топографічній карті положення точки за допомогою прямокутних координат на карту наносять кілометрову сітку.

Вона утворена системою ліній: паралельних осьовому меридіану зони (вертикальні лінії сітки – Y) і перпендикулярних до нього й паралельних до екватора (горизонтальні лінії сітки – Х). Ці лінії, проведені через ціле число кілометрів (1 км або 2 км), утворюють квадрати. Дві цифри на лініях є десятками та одиницями відстані в кілометрах до екватора та осьового меридіана.

Треба пригадати умовний знак залізничного мосту й знайти його на карті.

Квадрат, у якому він лежить, указуємо за цифровими значеннями його нижньої та лівої сторін. Це чотиризначне число – координата Х (нижня лінія) 44 і координата Y (зліва) – 52. Отже, залізничний міст через річку Верхня розташовано у квадраті 4452.

ТЕМА: Картографічний образ України: Україна на карті годинних поясів.

Завдання скеровано на перевірку вміння визначати місцевий час в Україні.

Місцевий час – це час, що визначають для певного місця на Землі. Він залежить від географічної довготи місця й однаковий для всіх точок на одному меридіані.

Різниця місцевого часу у двох точках кількісно дорівнює різниці їхніх географічних довгот, виражених в одиницях часу.

На сусідніх меридіанах, проведених через 1º, місцевий час різниться на 4 хвилини.

Щоб визначити різницю місцевого часу у Вербовому й на Гринвіцькому меридіані, треба:

• визначити географічну довготу пунктів:

Гринвіцький меридіан – 0º 00´ д.

Вербове – 30º 00´ сх. д.

• визначити різницю довготи між цими пунктами (у градусах і мінутах):

30º 00´ – 0º 00´ = 30º.

• перевести різницю довготи (у градусах і мінутах) у різницю в часі (у годинах, хвилинах, секундах):∙

4 хв = 120 хв.

Отже, місцевий час у селищі Вербове випереджає місцевий час на Гринвіцькому меридіані на 120 хв.

Правильна відповідь: 120.

Завдання скеровано на перевірку вміння визначати відстані на місцевості за топографічною картою, використовуючи числовий масштаб.

На фрагменті топографічної карти відстань, яку має пройти працівник від місця роботи на молокозаводі у Вербовому до свого будинку на лівому березі річки Верхня, становить 6 сантиметрів.

Множимо це число на величину масштабу. Масштаб цієї топографічної карти 1:20 000. Тобто сантиметру на карті відповідають 200 метрів на місцевості.

Обчислімо цю відстань на місцевості:

6 ∙ 200 м = 1200 м.

Правильна відповідь: 1200.

ТЕМА: Способи зображення Землі: абсолютна і відносна висота точок на місцевості.

Завдання скеровано на перевірку вміння визначати відносну висоту точки на місцевості за топографічною картою.

Відносна висота показує, на скільки одна точка земної поверхні перевищує іншу. Тобто відносна висота дорівнює різниці абсолютних висот цих точок.

Абсолютна висота – це перевищення точки земної поверхні над рівнем Світового океану. На топографічній карті абсолютну висоту позначено горизонталями й точками з відповідними числовими показниками.

Відшукаємо гору Південну й уріз води в озері Чарівному. Абсолютна висота гори Південної становить 136,5 м, урізу води в озері Чарівному – 101,5 м.

Обчислюємо відносну висоту як різницю абсолютних висот:

136,5 – 101, 5 = 35 м.

Правильна відповідь: 35.

ТЕМА: Україна і світове господарство: найбільші країни-виробники сільськогосподарської продукції.

Завдання скеровано на перевірку знання географічного положення країн, що є головними виробниками сільськогосподарської продукції в межах регіону.

Перше місце у світі з виробництва цукрової тростини посідає Бразилія – країна Латинської Америки, обриси кордонів якої розпізнаємо на картосхемі. До того ж вона є найбільшою за площею країною на материку Південна Америка.

Правильна відповідь: Г.