ТЕМА: Регіони й країни.

За допомогою завдання оцінюють знання територіальних відмінностей господарського розвитку основних країн світу.

У Канаді 80 % населення зосереджено в прикордонній місцевості із США, тобто на півдні. Тому інвестиції потрібно спрямовувати із півдня на північ. В Італії основну економіку країни сформовано на півночі (Мілан – Генуя – Турін), тому потрібно розвинути південь. Історично склалося, що західна частина Німеччини розвиненіша за східну, тому напрямом розвитку інвестиційної політики має бути захід → схід. Природні чинники Китаю перешкоджають освоєнню його західної частини, тож потрібно інвестувати зі сходу на захід.

Правильна відповідь – 1Г 2В 3Б 4А.

ТЕМА: Регіони й країни. Америка: США.

Завдання спрямовано на оцінювання знання сучасних особливостей економічного розвитку США.

США – найпотужніша постіндустріальна країна світу, 80 % її населення задіяно в третинному секторі економіки. Старими традиційними галузями економіки, що відіграють важливу роль, є чорна металургія і легка промисловість. Традиційними у сфері послуг – торгівля і банківська справа. Новітні галузі промисловості, що зосереджено в технополісах – електронне й авіакосмічне машинобудування. Нові галузі кінця ХХ століття – маркетинг, високі технології (хай-тек).

Правильна відповідь – 1Г 2Д 3А 4В.

ТЕМА: Населення України й світу. Демографічні процеси.

Використання завдання має на меті оцінювання знання демографічної ситуації в Україні, уміння аналізувати діаграми населення і процеси розселення населення.

В Україні область із найменшою густотою (32 особи/км²) і найнижчим природним приростом населення – Чернігівська (Д). Дніпропетровській області (А) властиві високі показники рівня урбанізації (понад 80 %) і щільності населення (понад 100 осіб/км²). Одеська область – найбільша за площею в Україні, щільність населення в ній невисока (70 осіб/км²), значна частка міських жителів (В). Волинська область простягається в зоні Полісся і має хоча низький, але додатний природний приріст (Б).

Правильна відповідь – 1Б 2А 3В 4Д.

ТЕМА: Національна економіка й світове господарство. Форми просторової організації  національної економіки.

Завдання націлено на оцінювання знання основних промислових центрів і районів України і їхньої спеціалізації.

Лісозаготівлю проводять у двох районах – Поліському й Карпатському. Чорна металургія розвинена в трьох районах – Придніпровському, Донецькому, Приазовському. Цинкова промисловість – лише в Костянтинівці, а літакобудування – у великих містах (Київ, Харків), де працюють профільні наукові установи.

Правильна відповідь – 1Г 2Б 3Д 4А.

ТЕМА: Земля на плані й карті. План місцевості, його основні ознаки. Умовні знаки плану місцевості.

Завдання спрямовано на оцінювання вміння «читати» план місцевості.

Буквою А на фрагменті топографічної карти позначено місцевість із вирубаним лісом, тому його насадження буде тут доречним. Буквою Б – луки, де можна окультурити пасовища. Будівельний камінь видобувають у кам’яному кар’єрі, позначеному буквою Г. У річці з греблею (Д) можна розводити рибу.

Правильна відповідь – 1А 2Д 3Г 4Б.

ТЕМА: Географічний простір України. Україна на політичній карті Європи й світу. Політична карта світу, її елементи.

Завдання скеровано на оцінювання знання географічного положення країн світу.

Розв’язування завдання можна розпочати з острова Сицилія (належить Італії), на якому височіє вулкан Етна. Тасманія – острів біля південно-східних берегів Австралії. Хоккайдо – один із чотирьох найбільших островів, на якому лежить Японія. Суматра – індонезійський острів.

Правильна відповідь – 1В 2А 3Б 4Г.

ТЕМА: Національна економіка й світове господарство. Глобалізація і регіональна економічна інтеграція.

Завдання націлено на оцінювання знання сучасних тенденцій розвитку світового господарства.

На сучасному етапі відбувається злиття чи «зрощування» національних господарств груп країн і виникнення нової форми міжнародного географічного поділу праці – економічної інтеграції. Її прояви полягають у глибоких і тісних взаємозв’язках між країнами. У Європі створено регіональну економічну й політичну організацію – Європейський Союз. Наслідком глибокої інтеграції стало створення внутрішнього ринку країн. Вони перейшли до «єдиного простору» із прозорими кордонами для вільного пересування товарів, послуг, капіталів і населення, ухвалили угоду про валютно-фінансовий союз і запровадили єдину грошову одиницю – євро.

Правильна відповідь – Б.

ТЕМА: Національна економіка й світове господарство. Третинний сектор. Туризм. Кліматичні пояси й типи клімату.

Завдання використовують для оцінювання вміння аналізувати кліматограму й свідомо вибирати період для відпочинку.

Аналізування показників, наведених на кліматограмі, дає змогу дійти висновку: дощовий сезон у цій місцевості триває від травня до жовтня, що не сприятиме комфортному відпочинку, у квітні ж – спека. Тож доцільно вибрати для відпочинку місяці з найменшою кількістю опадів і комфортними температурами: грудень, січень, лютий.

Правильна відповідь – А.

ТЕМА: Національна економіка й світове господарство. Вторинний сектор господарства. Виробництво машин й устаткування.

Завдання скеровано на оцінювання знання сучасних тенденцій розвитку світового виробництва легкових автомобілів і вміння аналізувати картосхему.

Темним кольором на картосхемі позначено великий регіон у Європі (Німеччина, Франція, Іспанія), США, Мексику, Бразилію, Японію, Китай, Індію, Південну Корею. Більшість із-поміж цих країн високорозвинені й нові індустріальні. На Японію припадає чверть від світового виробництва автомобілів, велика частка в ньому Німеччини, Франції, США, Іспанії, Південної Кореї. В останні десятиліття створено автоскладальні заводи в країнах, що розвиваються: Бразилії, Мексиці. Ці підприємства працюють на імпортних деталях і використовують дешеву робочу силу.

Правильна відповідь – Г.