ТЕМА: Населення України й світу. Урбанізація.

Завдання скеровано на оцінювання знання поняття «урбанізація» і її ознак.

Урбанізація – це зростання ролі міста в суспільстві, яке приводить до збільшення частки міських жителів у країні чи регіоні. Тому для правильного розвязання завдання потрібно вибрати лише ті твердження, які стосуються зміни частки міських жителів: частка міського населення збільшилася з 1940 р. до 2010 р. майже вдвічі; більшість міського населення зосереджено у великих містах; темпи приросту міського населення помітно зменшуються.

Правильна відповідь – 1 2 6.

ТЕМА: Національна економіка й світове господарство. Типізація країн світу за рівнем економічного розвитку, місце України в ній.

Завдання скеровано на оцінювання знання типів країн із різним економічним розвитком (за типізацією ООН).

Основну групу країн за економічним розвитком становлять країни «Великої сімки» – США, Японія, Німеччина, Франція, Велика Британія, Італія, Канада. Для них характерні високі доходи (понад 40 000 доларів/особу за рік), перехід до постіндустріальної епохи (понад 50 % працівників зайнято в третинному секторі). Вони є головними експортерами капіталу, ІТ-послуг, власниками найбільших транснаціональних корпорацій (ТНК).

Правильна відповідь – 1 4 5.

ТЕМА: Національна економіка й світове господарство. Первинний сектор господарства. Добувна промисловість.

Завдання скеровано на оцінювання знання сучасних тенденцій розвитку газової промисловості у світі.

Запаси газової сировини на суходолі вичерпуються, тому видобуток природного газу зміщують на шельф Світового океану. Також освоюють райони з екстремальними умовами видобутку. Газову промисловість усе більше контролюють транснаціональні корпорації (ТНК).

Правильна відповідь – 2 3 6.

ТЕМА: Розвиток географічних знань про Землю. Відкриття нових земель і навколосвітні подорожі, їхнє географічне значення.

Завдання скеровано на оцінювання знань про першу навколосвітню подорож Фернана Магеллана та її значення для географічної науки.

Метою подорожі Фернана Магеллана було дістатися західним шляхом Молуккських островів, які також відомі як Острови прянощів. Експедиція мала величезне значення для географічної науки: доведено, що форма Землі куляста, Світовий океан – суцільний, на Землі більше води ніж суходолу, океан названо Тихим, нанесено на карту світу деякі острови. Інші варіанти відповіді не задовольняють умову завдання: імена Джеймса Кука й Абеля Тасмана пов’язані з відкриттям Австралії, Христофор Колумб відкрив Америку.

Правильна відповідь – В.

ТЕМА: Розвиток уявлень про форму, розміри й рухи Землі.

Завдання скеровано на перевірку знань про рух Землі навколо Сонця.

Навколо Сонця Земля обертається за рік (365 діб). Земна вісь завжди має кут нахилу 66° 30' до площини орбіти. Унаслідок цього Земля повертається до Сонця то північною, то південною півкулями. Два рази на рік Земля займає таке положення відносно Сонця, за якого воно однаково освітлює обидві півкулі. Тоді Сонце в зеніті над екватором, а дні називають рівноденням (день дорівнює ночі). Отже, над столицею країни, яка лежить найближче до екватора, Сонце буде в зеніті. Такою країною є Венесуела, столиця якої – Каракас.

Правильна відповідь – В.

ТЕМА: Географічний простір України. Україна на карті годинних поясів.

Завдання скеровано на перевірку вміння визначати місцевий час об’єкта.

Місцевий час – це час на певному меридіані, його визначають за меридіанами, тобто за географічною довготою. Географічна довгота – це виражена в градусах відстань об’єкта від нульового меридіана. Її визначають за лініями меридіанів від 0° до 180°, відлік починають від початкового меридіана, тобто від 0°. Значення довготи надписано зверху й знизу карти. Місто Львів лежить на 24 меридіані, а місто Дніпропетровськ (Дніпро) – на 35 меридіані (між 34° і 36°). Різниця в градусах між містами становить 11°, у часовому вимірі – 44 хвилини. Адже Земля робить оберт на 1° дуги меридіана за чотири хвилини. Тож час у Львові дорівнює різниці: 16:24 – 00:44 = 15:40.

Правильна відповідь – А.

ТЕМА: Внутрішні процеси, що зумовлюють зміни в земній корі й на поверхні земної кулі. 

Завдання скеровано на оцінювання знання прояву внутрішніх процесів (вулканізму) на материках.

Вулкани найчастіше трапляються в місцях зіткнення літосферних плит. Оскільки  Австралія лежить у межах Індо-Австралійської літосферної плити докембрійської платформи й відокремлена від великих площ суходолу, то літосферні плити на її території не зіштовхуються і вулкани й землетруси не утворюються.

Правильна відповідь – Б.

ТЕМА: Світовий океан і його частини.

Завдання скеровано на оцінювання знання площ частин Світового океану.

Найбільшим є Тихий океан, на який припадає 1/2 площі всіх океанів, Атлантичний океан займає 1/4 площі Світового океану. Такий сектор позначено буквою В.

Правильна відповідь – В.

ТЕМА: Атмосфера. Температура повітря.

Завдання скеровано на перевірку знання закономірності зміни температури повітря і вміння визначати амплітуду коливань температури.

Амплітуда коливань температури – це різниця між її максимальним і мінімальним значеннями. Якщо ізотерма січня становить +16 ℃, а січень у південній півкулі – найтепліший місяць, то максимальна температура дорівнює 16 ℃. Середня липнева температура біля підніжжя гори Аконкагуа дорівнює різниці між максимальною температурою і річною амплітудою коливання середньомісячних температур – 8 ℃.

Правильна відповідь – Б.

ТЕМА: Природні комплекси. Географічна оболонка.

Завдання скеровано на оцінювання знання основних закономірностей географічної оболонки.

Висотна поясність або висотна зональність – закономірна зміна природних комплексів у горах, зумовлена насамперед зміною кліматичних умов із висотою. У горах співвідношення тепла й вологи змінюється з висотою: чим вище в гори, тим нижча температура й більше опадів. Зміна висотних поясів від підніжжя до вершин гір відбувається так само, як природних зон на рівнинах у напрямку від екватора до полюсів. Чим більша висота гір, тим більше виокремлюють висотних поясів.

Правильна відповідь – В.

ТЕМА: Планета людей. Людські раси.

Завдання скеровано на оцінювання знання рас на Землі.

За зовнішніми ознаками людство можна поділити на три великі людські раси: європеоїдну (білу), монголоїдну (жовту), екваторіальну або негроїдну (чорну). Араби – люди світлого кольору шкіри, заселяють Північну Африку й країни Західної Азії.

Правильна відповідь – А.

ТЕМА: Полярний материк планети. Антарктида.

Завдання скеровано на оцінювання знання особливостей географічного положення материка Антарктида. Особливістю розташування материка є те, що в його центрі – Південний полюс – найпівденніша точка Землі – В. Усі інші позначені точки лежать на північ від Південного полюса.

Правильна відповідь – В.

ТЕМА: Материки північної півкулі. Євразія: кліматичні пояси й типи клімату.

Завдання скеровано на оцінювання знання кліматичних особливостей і їхнього впливу на водний режим річок Євразії.

Мусонні дощі спричинено вітрами мусонами, які є сезонними й змінюють свій напрямок двічі на рік. Зимовий мусон дме із суходолу на океан, а літній – з океану на суходіл і приносить багато дощів. Мусонний тип клімату властивий субтропічному й помірному поясам східної та південно-східної Азії. Тому для річок, які протікають у цих кліматичних поясах, характерними є літні мусонні повені. Рейн – європейська річка, Амудар’я належить до внутрішнього стоку, Єнісей – річка в Сибіру. Янцзи протікає східною частиною Китаю і належить до басейну Тихого океану. Під час літніх мусонних повеней Янцзи затоплює великі площі суходолу, що зумовлює потребу в будівництві захисних дамб.

Правильна відповідь – Б.

ТЕМА: Материки тропічних широт. Африка: природні зони.

Завдання скеровано на оцінювання знання особливостей органічного світу Африки.

Словосполученням-маркером правильної відповіді є слонова трава, яку поїдають слони. Слони не водяться в екваторіальних лісах чи пустелях, а мешкають у саванах і рідколіссях. Баобаб – символ саван, найтовстіше дерево на Землі.

Правильна відповідь – В.