ЗНО онлайн 2024 року з педагогіки та психології в магістратуру – основна сесія

Що НЕ входить в перелік гуманістичних принципів, які розробив В. Сухомлинський?

Яку назву має етап соціалізації за Парсонсом, під час якого відбувається набуття статусу і специфічної рольової поведінки в процесі професійного становлення особистості?

У чому виражаються конкретні вимоги, що регулюють виставлення оцінок за навчальні досягнення учнів?

Які види тестів розрізняють за функціональною ознакою?

У чому полягає виховний ідеал Г. Ващенка?

Якому вченому належить думка про те, що ідеал ‒ це самостійно створене чи засвоєне уявлення людини про адекватне і цілковите гармонійне втілення в життя зазвичай ендопсихічних нахилів чи здатностей на основі відповідних екзокатегорій?

Що з переліченого НЕ є робочим місцем учителя?

У якому рядку усе перелічене належить до спонукального компонента навчальної діяльності?

Як називається етап професіоналізації, на якому утворюються первинні уявлення про професійну діяльність й навички майбутньої професії у процесі гри та навчання у закладі середньої освіти, в якому формується психологічна готовність до трудової діяльності?

Яку фазу професійного вигорання проживав учитель, коли відчував виснаження, відразу до роботи, хронічну фізичну і розумову втому, дратівливість?

Для якого типу уроку характерна така структура: повідомлення теми, цілей, завдань уроку та мотивація навчання учнів; відтворення й узагальнення понять і засвоєння відповідної їм системи знань; підбивання підсумків уроку, повідомлення домашнього завдання?

Яким терміном у педагогіці позначається здатність особи успішно соціалізуватися, навчатися, провадити професійну діяльність, яка виникає на основі динамічної комбінації знань, умінь, навичок, способів мислення, поглядів, цінностей, інших особистих якостей?

Розгортання якої вродженої поведінкової програми пояснював С. Балей на такому прикладі: маленька дитина уважно слідкує за мовленням дорослих, але вона не може розмовляти, і що більше вона захоплюється процесом мовлення, то швидше вона його засвоює?

Яка форма організації навчально-пізнавальної діяльності передбачає постановку перед класом проблемних питань або пізнавальних завдань, у виконанні яких беруть участь усі школярі?

Як К. Ушинський трактував педагогіку у широкому розумінні?

В якому варіанті вказано правильну послідовність етапів навчально-пізнавальної діяльності учнів?

Якому вченому належить думка про те, що людина творить добро, оскільки вона тікає від зла?

Яка роль основного вчителя у вальдорфській школі за ідеями Р. Штайнера?

«Чому ж воно так, що на Україні не вчать дітей по-нашому, як треба?». Що, на думку М. Грушевського, потрібно зробити, щоб подолати відчуття «нижчої» народності?

Виберіть відповідь, в якій наведено практичні методи навчання.

Яку назву має принцип, згідно з яким виховний процес має будуватися на визнанні цінності особистості вихованця, повазі до його честі та гідності?

Які керівні діяльності передбачає втілення концепції інклюзивної освіти в Україні?

Назвіть метод досліджень, під час якого відбувається активний вплив на педагогічні або психологічні явища через створення нових умов, що відповідають меті дослідження?

В якому рядку систематизовано провідні умови психічного розвитку особистості?

Що розуміють під поняттям «метод навчання» у дидактиці?

Яка функція навчання забезпечує розвиток світогляду, моральних, естетичних норм, готовність дотримуватися законів і норм поведінки, прийнятих у суспільстві?

Якого висловлювання уникне вчитель/ка, щоб запобігти конфлікту в корпоративному діалозі з колегою?

Який принцип передбачає наповнення виховання національним змістом, спрямованим на формування самосвідомості громадянина?

Який із зазначених показників є мірою розсіяння випадкової величини відносно середнього значення вибірки?

Відповідаючи під час уроку, учень сформулював три закони Ньютона та навів їх ілюстрації. Що продемонстрував учень?

Вчителька математики почула від колеги на свою адресу таку фразу: «Ваша красива голівонька придатна не стільки до математики, скільки до думок про заміжжя та народження дітей. Йшли б Ви краще у декрет, щоб звільнити місце для справжнього вчителя». До якого різновиду девіантної поведінки належить такий прояв?

Який метод дослідження потрібно застосувати для вивчення структури колективу та міжособистісних взаємовідносин у ньому?

Як, за концепцією Г. Ващенка, називається взірець поведінки і стосунків людини, що виникають із розуміння смислу життя?

На думку В. Сухомлинського, школа є осередком культури. Проте ним вона може стати лише за умови, що в її діяльності пануватимуть чотири культи. Серед запропонованих оберіть правильний варіант.

Який метод виховання спрямований на формування суджень, оцінок, переконань учнів на основі знань, одержаних у процесі зіткнення думок, різних поглядів?

Учитель поставив на уроці складне завдання і підвів учнів до його виконання, спрямовуючи їхню пізнавальну діяльність. Який метод навчання він використав?

Як називається діяльність, спрямована на розробку рішень, організацію контролю певного об'єкта згідно з метою, аналіз і підбиття підсумків на основі достовірної інформації?

Яку назву має форма організації навчання, спрямована на вивчення учнями поза межами школи і під керівництвом учителя явищ, процесів через безпосереднє їх сприймання?

У яких закладах системи освіти, запропонованих у переліку, здобувач може отримати спеціалізовану освіту?

Яке поняття в теорії наукових досліджень тлумачиться як міра адекватності дослідницьких інструментів (методик проведення експериментів, процедур вимірювання, тестів) тим завданням, для виконання яких їх створено?

Студентка 4 курсу обрала темою своєї бакалаврської роботи «Прояви підліткового кібербулінгу у соціальних мережах». Який метод дослідження має застосувати студентка у процесі роботи з соціальними мережами, щоб вивчити тему?

Сутність якого принципу виховання виражають слова В. Сухомлинського: «Виховання ‒ це не усунення недоліків, а зміцнення в дитині всього найкращого. В такому разі і недоліки усуваються самі по собі, їх витісняють бурхливі паростки досягнень»?

Що в житті, на думку А. Адлера, є основною мотиваційною силою людини?

Як називається метод одержання діагностичної, прогностичної інформації на основі виявленої і спеціально обробленої думки спеціалістів, які входять у репрезентативну групу респондентів?

Яка ідея С. Френе, відома під назвою «Школа успіху і радості», стала інноваційною свого часу в організації процесу навчання?

Про що свідчить значення дисперсії «нуль» (0) в емпіричному педагогічному чи психологічному дослідженні?

Сутність якого з наведених термінів характеризується як цілісна система нагромаджених людством відомостей, фактів, наукових теорій, законів, понять?

Яким терміном (згідно з теорією А. Адлера) позначають унікальний спосіб досягнення своїх цілей, що обирає особистість?

Що покладено в основу розвитку нахилів та здібностей людини?

Яке із наведених визначень характеризує зміст поняття «освіта»?

Як називається гіпотеза невідомого параметра генеральної сукупності, яку перевіряють математичними методами?

Кому з мислителів минулого належить думка по те, що головною метою виховання є підготовка до справжнього життя, яке існує лише після життя земного?

Яка з наведених форм співпраці школи з батьками учнів створюється з метою демократизації управління виховним процесом, налагодження зворотного зв’язку «сім'я ‒ школа», забезпечення єдності педагогічних вимог?

Які вміння має демонструвати вчитель/ка, що дотримується принципів інклюзивної освіти?

Для стимулювання пізнавальної діяльності педагог пропонує учням об'єднатися в групи та виконати низку однотипних завдань на швидкість та правильність. Який структурний елемент навчання зазначено в наведеному прикладі?

Яка з ознак засвідчує включеність учня в навчальну діяльність?

Який механізм передбачає цілеспрямований, неаргументований психічний вплив однієї людини на іншу за послабленого усвідомленого контролю й некритичної оцінки змісту повідомлень, що сприймаються?

У чому полягає суть закону паралельної педагогічної дії, який сформулював А. Макаренко у вченні про колектив?

Автор теорії вчинку В. Роменець вважав вчинок важливим об'єктом дослідження в психології. Що є основою вчинку за В. Роменцем?

А. Дістервег стверджував, що «розвиток і освіту жодній людині не можна дати або повідомити. Кожен, хто бажає до них долучитися, має досягти цього власною діяльністю, власними силами, власним напруженням». Про який принцип навчання йдеться?

Яке поняття позначає сприяння нейтральною стороною пошуку згоди між сторонами конфлікту, зниженню ступеня деструктивності у їх взаємодії та організації ефективної комунікації?

Як називається технологія профілактики девіантної поведінки, за використання якої учні усвідомлюють свою значимість, відчувають задоволення результатом виконаної справи?

На якій стадії психосексуального розвитку, за З. Фройдом, у дитини формується Над-Я (Super Ego)?

Які психічні процеси належать до пізнавальних?

Кому належить авторство книги «Серце віддаю дітям»?

Наближеність до актуальних запитів практики, порівняна обмеженість вибірки дослідження, оперативність у проведенні і впровадженні результатів. Якому виду дослідження притаманні наведені ознаки?

Яке із наведених тверджень характеризує предмет вивчення педагогіки?

Хто з вітчизняних педагогів обґрунтував ідею «споріденої праці»?

Використання якого виду розв’язання суперечок із залученням посередника сприяє налагодженню комунікації між сторонами конфлікту з метою ухвалення такого варіанту рішення, який би задовольняв інтереси та потреби усіх учасників?

Укажіть дитячо-юнацьку організацію, засновану П. Франком, І. Чмолою, О. Тисовським, члени якої сповідують принципи «обов'язок перед Богом», «обов'язок перед іншими», «обов'язок щодо себе».

Під час розробки концепції вальдорфської школи Р. Штайнер керувався ідеєю, що розвиток дитини має певні ознаки. Яким Р. Штайнер вважав розвиток дитини?

В якій відповіді названо специфічні принципи організації позакласної та позашкільної виховної роботи?

Який метод, за Сократом, використовує вчитель, коли створює проблемну ситуацію, доводить учням хибність їхніх уявлень, а потім скеровує до правильного розв'язання проблеми?

До яких видів конфліктів належить когнітивний дисонанс?

Яким поняттям позначається сукупність психологічних ознак та особливостей, що відрізняють одну особу від інших?

Яку форму семінарського заняття характеризує об'єднання вчителем учнів у невеликі групи (3-5 учасників), спонукання їх до розв’язання конкретної проблеми через висунення та відбір ідей із подальшим формулюванням висновків усім класом?

Хто є автором своєрідної енциклопедії сімейного виховання («Книга для батьків»)?

Яке психічне явище є пізнавальним психічним процесом?

Який з принципів виховання вимагає перетворення його у процес, що триває впродовж усього життя людини?

Яка з наведених характеристик описує метод аналізу результатів діяльності у психолого-педагогічних дослідженнях?

Який вчений вважав, що вербальний спосіб вивчення і пояснення поведінки призводить до хибних тлумачень або просто заважає об'єктивним дослідженням?

Керівник курсової роботи запропонував студенту самостійно обрати тему, визначитися із метою, завданнями, методами дослідження, самому контролювати строки її виконання, а на перевірку принести уже готовий текст. Для якого стилю педагогічного керівництва характерні такі прояви?

Яка із названих статей з циклу праць М. Грушевського «Про українську мову і українську школу» присвячена важливості навчання дітей рідною мовою?

Як називається вид спостереження, коли дослідник НЕ бере участь у процесах, що відбуваються?

Які стратегії спілкування з-поміж інших використовуватиме на уроці учитель/ка, який/яка дотримується принципів ненасильницького спілкування?

Що означає поняття «репрезентативність» у науковому дослідженні?

Здобуття якого рівня освіти є обов'язковим для громадян України?

Який тип уроку містить такі елементи: перевірка домашнього завдання, актуалізація знань; повідомлення учням теми; сприймання й усвідомлення учнями матеріалу; підсумки уроку; повідомлення домашнього завдання?

Яка наука, на думку В. Вундта, має описувати психічні властивості окремих народів?

Яким терміном у педагогіці позначається добровільне прийняття людиною, яка займається самовихованням, усвідомлених цілей, завдань, змісту, програми самовдосконалення?

Що таке генеральна сукупність у вибірковому методі наукового дослідження?

У якому варіанті відповіді правильно наведено логічну послідовність структурних елементів процесу виховання?

Який принцип навчання зумовлений логікою науки, переходом від засвоєння попереднього матеріалу до нового та особливостями пізнавальної діяльності, яка відбувається відповідно до вікових закономірностей розвитку особистості?

Хто з педагогів є засновником дидактики?

Вчитель української мови, автор статей про діалекти разом з учнями під час весняних канікул вивчав говірки рідної місцевості. Про які педагогічні здібності вчителя йдеться?

Автором якої книги є З. Фройд?

Який вид експерименту передбачає введення нового чинника або умови, які мають підвищити ефективність освітнього процесу?

Яка галузь психології вивчає психологічні особливості дітей та дорослих із порушенням зору?

Який метод навчання передбачає самостійне розв’язання учнями поставленої вчителем проблеми через висловлювання ідей, їх перевірку, підбираючи для цього джерела інформації, прилади, матеріали тощо?

Який когнітивний процес полягає в розкритті зв’язків і залежності між предметами і явищами, забезпечує пізнання властивостей і якостей світу?

Яка методологічна складова програми науково-педагогічного дослідження є результатом перетворювальної діяльності суб'єктів освіти?

Хто з цих науковців вперше обґрунтував поняття «самоактуалізація»?

На якій стадії когнітивного розвитку, за Ж. Піаже, у дітей формується здатність до децентрації (бачення ситуації з позиції іншої людини)?

Для якого віку характерна наявність конкретно-образного мислення та схильність до механічного виконання завдань?

Класна керівниця провела для учнів екскурсію до Алеї Героїв Небесної Сотні. Який напрям виховання та форму діяльності було реалізовано?

Якого характеру відповіді притаманні стандартизованому інтерв'ю?

Як називають специфічну форму цілеспрямованої активності учня, спрямовану на засвоєння знань, умінь і навичок, а також його саморозвиток?

Позначте структурні компоненти, які забезпечують реалізацію життєвої перспективи особистості.

Який принцип навчання в педагогічній спадщині Я. А. Коменського обґрунтовується як «золоте правило дидактики»?

Якому з об'єктів психіки відповідає «Воно» (Id) у психоаналітичній теорії З. Фройда?

Вчитель у 5 класі пропонує учням детальний та доповнений з наукових джерел навчальний матеріал, збагачений науковою термінологією та значно більший за обсягом, аніж наведено в підручнику. Його пояснення триває понад 30 хв. Який бар’єр педагогічного спілкування виникне у цій ситуації?

Хто з педагогів так описав власну практику дошкільного виховання: «Хто побачить і порівняє наших дітей зі звичайними дітьми чотирирічного віку, які плачуть, усе ламають, до чого б не доторкнулися, яким треба прислужувати, того глибоко зворушує і дивує ця картина. Досягнені нами результати зумовлені, очевидно, розвитком сил, які дрімають у самій глибині людської душі»?

З 2016 року Україна долучилася до Програми міжнародного моніторингу читацької грамотності, математичної компетентності і природничо-наукової грамотності школярів (PISA). Яка мета цієї програми?

Що передбачає функція соціалізації учнів вчителем?

Як називається бесіда, що ґрунтується на питаннях, які потребують чітких, однозначних відповідей?

Яка галузь педагогічної науки вивчає теорію і практику спільного навчання і виховання нормотипових дітей і дітей з особливими освітніми потребами та здійснює пошук ефективних шляхів задоволення індивідуальних потреб усіх учнів в умовах закладу загальної середньої освіти?

Що характеризує гіпопротекцію як стиль сімейного виховання?

До якого з видів соціальних ролей належить «здобувач освіти»?

Який показник характеризує можливість помилкового відхилення нульової гіпотези ‒ неправильного висновку про наявність ефекту чи різниці, коли їх немає?

Який метод передбачає уявне або практичне поєднання виокремлених через аналіз елементів чи властивостей предмета в єдине ціле?

В чому полягає суть соціальної перцепції як складової спілкування?

Який механізм соціалізації передбачає становлення суб’єкта суспільного життя зі сформованими соціально значущими особистісними властивостями?

Що є детермінантою психічного розвитку дитини за концепцією Г. Костюка?

Для якого виду навчання характерні такі особливості: навчальний матеріал ділиться на окремі порції, які закінчуються контрольним завданням; кожен учень працює самостійно у доступному для нього темпі?

Які результати експериментів Г. Еббінгауза підтвердили сформульований ним закон запам’ятовування?

Який метод виховання передбачає залучення всіх учнів до висловлення власних думок, поглядів, зіставлення їх з позиціями інших?

Як називається причина помилки спостереження, що ґрунтується на узагальненні одиничних вражень спостерігача, виходячи з того, подобається чи не подобається досліджуваний, його дії або поведінка?

Яка галузь психології вивчає індивідуальні особливості психіки людей?

Яка ознака притаманна процесу виховання?

У чому полягає сутність особистісно-орієнтованого навчання?

Яку групу вимог до уроку реалізує вчитель, забезпечуючи комфортний психофізіологічний стан учнів?