Всі запитання тесту з педагогіки та психології, починаючи з 120

Педагогіка та психологія. Всі запитання починаючи з 120

121122123124125126127128129130131132133134135 ▶

Завдання 121 з 140

«Чому ж воно так, що на Україні не вчать дітей по-нашому, як треба?». Що, на думку М. Грушевського, потрібно зробити, щоб подолати відчуття «нижчої» народності?

АСпонукати народ до виявлення бажання навчати дітей рідною мовою.

БЗапровадити обов’язкову рідномовну початкову освіту.

ВЗасновувати рідномовні приватні школи та гімназії.

ГВикористовувати рідну мову як мову науки та викладання.

Позначте відповіді:

А	Б	В	Г

Перевірити Наступне

Вид завдання: Завдання з вибором однієї правильної відповіді
Знайшли помилку? Пишіть на

Тест 645. Запитання: 33121

Завдання 122 з 140

Яка роль основного вчителя у вальдорфській школі за ідеями Р. Штайнера?

АДиктатор, що визначає всі аспекти навчання.

БОрганізатор освітнього процесу та духовний лідер.

ВБезособовий керівник, що не впливає на виховання.

ГКонсультант з психологічної підтримки учнів.

Позначте відповіді:

А	Б	В	Г

Перевірити Наступне

Вид завдання: Завдання з вибором однієї правильної відповіді
Знайшли помилку? Пишіть на

Тест 645. Запитання: 33120

Завдання 123 з 140

Якому вченому належить думка про те, що людина творить добро, оскільки вона тікає від зла?

АО. Новицький.

БМ. Драгоманов.

ВП. Юркевич.

ГО. Потебня.

Позначте відповіді:

А	Б	В	Г

Перевірити Наступне

Вид завдання: Завдання з вибором однієї правильної відповіді
Знайшли помилку? Пишіть на

Тест 645. Запитання: 33119

Завдання 124 з 140

В якому варіанті вказано правильну послідовність етапів навчально-пізнавальної діяльності учнів?

АСприймання ‒ осмислення ‒ розуміння ‒ застосування ‒ узагальнення ‒ закріплення.

БСприймання ‒ осмислення ‒ розуміння ‒ узагальнення ‒ закріплення ‒ застосування.

ВСприймання ‒ осмислення ‒ розуміння ‒ узагальнення ‒ застосування ‒ закріплення.

ГСприймання ‒ осмислення ‒ розуміння ‒ закріплення ‒ застосування ‒ узагальнення.

Позначте відповіді:

А	Б	В	Г

Перевірити Наступне

Вид завдання: Завдання з вибором однієї правильної відповіді
Знайшли помилку? Пишіть на

Тест 645. Запитання: 33118

Завдання 125 з 140

Як К. Ушинський трактував педагогіку у широкому розумінні?

АЯк систему поєднання педагогічної теорії та педагогічної практики.

БЯк синтез фактів наук про людину для пояснення педагогічних явищ.

ВЯк систему загальноприйнятих суспільством виховних правил.

ГЯк синтез трудової діяльності особистості і процесу навчання.

Позначте відповіді:

А	Б	В	Г

Перевірити Наступне

Вид завдання: Завдання з вибором однієї правильної відповіді
Знайшли помилку? Пишіть на

Тест 645. Запитання: 33117

Завдання 126 з 140

Яка форма організації навчально-пізнавальної діяльності передбачає постановку перед класом проблемних питань або пізнавальних завдань, у виконанні яких беруть участь усі школярі?

АГрупова.

БКолективна.

ВФронтальна.

ГКооперативна.

Позначте відповіді:

А	Б	В	Г

Перевірити Наступне

Вид завдання: Завдання з вибором однієї правильної відповіді
Знайшли помилку? Пишіть на

Тест 645. Запитання: 33116

Завдання 127 з 140

Розгортання якої вродженої поведінкової програми пояснював С. Балей на такому прикладі: маленька дитина уважно слідкує за мовленням дорослих, але вона не може розмовляти, і що більше вона захоплюється процесом мовлення, то швидше вона його засвоює?

АІнстинкт наслідування.

БІнстинкт інтересу.

ВІнстинкт соціальної взаємодії.

ГІнстинкт пізнання.

Позначте відповіді:

А	Б	В	Г

Перевірити Наступне

Вид завдання: Завдання з вибором однієї правильної відповіді
Знайшли помилку? Пишіть на

Тест 645. Запитання: 33115

Завдання 128 з 140

Яким терміном у педагогіці позначається здатність особи успішно соціалізуватися, навчатися, провадити професійну діяльність, яка виникає на основі динамічної комбінації знань, умінь, навичок, способів мислення, поглядів, цінностей, інших особистих якостей?

АНавченість.

БЗдібність.

ВКомпетентність.

ГОсвіченість.

Позначте відповіді:

А	Б	В	Г

Перевірити Наступне

Вид завдання: Завдання з вибором однієї правильної відповіді
Знайшли помилку? Пишіть на

Тест 645. Запитання: 33114

Завдання 129 з 140

Для якого типу уроку характерна така структура: повідомлення теми, цілей, завдань уроку та мотивація навчання учнів; відтворення й узагальнення понять і засвоєння відповідної їм системи знань; підбивання підсумків уроку, повідомлення домашнього завдання?

АУрок перевірки та корекції знань, умінь і навичок.

БКомбінований урок.

ВУрок формування вмінь і навичок.

ГУрок узагальнення і систематизації знань.

Позначте відповіді:

А	Б	В	Г

Перевірити Наступне

Вид завдання: Завдання з вибором однієї правильної відповіді
Знайшли помилку? Пишіть на

Тест 645. Запитання: 33113

Завдання 130 з 140

Яку фазу професійного вигорання проживав учитель, коли відчував виснаження, відразу до роботи, хронічну фізичну і розумову втому, дратівливість?

АЕмоційну.

БМіжособистісну.

ВКогнітивну.

ГМотиваційну.

Позначте відповіді:

А	Б	В	Г

Перевірити Наступне

Вид завдання: Завдання з вибором однієї правильної відповіді
Знайшли помилку? Пишіть на

Тест 645. Запитання: 33112

Завдання 131 з 140

Як називається етап професіоналізації, на якому утворюються первинні уявлення про професійну діяльність й навички майбутньої професії у процесі гри та навчання у закладі середньої освіти, в якому формується психологічна готовність до трудової діяльності?

АПрофесійне навчання.

БПрофесійне самовизначення.

ВПрофесійна адаптація.

ГПрофесійне становлення.

Позначте відповіді:

А	Б	В	Г

Перевірити Наступне

Вид завдання: Завдання з вибором однієї правильної відповіді
Знайшли помилку? Пишіть на

Тест 645. Запитання: 33111

Завдання 132 з 140

У якому рядку усе перелічене належить до спонукального компонента навчальної діяльності?

АЦілі, завдання, навчальні задачі.

БПізнавальні потреби, мотиви, смисли.

ВЦінності, смисли, успішність дій.

ГМотиви, прагнення, результати самооцінювання.

Позначте відповіді:

А	Б	В	Г

Перевірити Наступне

Вид завдання: Завдання з вибором однієї правильної відповіді
Знайшли помилку? Пишіть на

Тест 645. Запитання: 33110

Завдання 133 з 140

Що з переліченого НЕ є робочим місцем учителя?

АМузичний клас, лінгафонний кабінет, басейн.

БПодвір’я школи, житлове приміщення, шкільний склад.

ВНавчальна лабораторія, шкільний кабінет, спортивна зала.

ГОнлайн-платформа, майстерня, шкільний музей.

Позначте відповіді:

А	Б	В	Г

Перевірити Наступне

Вид завдання: Завдання з вибором однієї правильної відповіді
Знайшли помилку? Пишіть на

Тест 645. Запитання: 33109

Завдання 134 з 140

Якому вченому належить думка про те, що ідеал ‒ це самостійно створене чи засвоєне уявлення людини про адекватне і цілковите гармонійне втілення в життя зазвичай ендопсихічних нахилів чи здатностей на основі відповідних екзокатегорій?

АВ. Вундт.

БВ. Штерн.

ВІ. Сікорський.

ГО. Лазурський.

Позначте відповіді:

А	Б	В	Г

Перевірити Наступне

Вид завдання: Завдання з вибором однієї правильної відповіді
Знайшли помилку? Пишіть на

Тест 645. Запитання: 33108

Завдання 135 з 140

У чому полягає виховний ідеал Г. Ващенка?

АУ служінні Богові і своїй нації.

БУ пізнанні себе і світу, володінні собою, вірі в Бога.

ВУ розбудові незалежної держави і вірі в Бога.

ГУ поєднанні загальнолюдського, народного і глибокій вірі в Бога.

Позначте відповіді:

А	Б	В	Г

Перевірити Наступні запитання

Вид завдання: Завдання з вибором однієї правильної відповіді
Знайшли помилку? Пишіть на

Тест 645. Запитання: 33107

Facebook

Twitter