Розділ: Функції
Тема: Первісна та визначений інтеграл
Кількість завдань: 33
ТЕМА: Алгебра і початки аналізу. Функції.
Завдання перевіряє вміння визначати властивості функції за її графіком, а також розуміння геометричного змісту визначеного інтеграла.
1. При \(x=8\) значення функції \(f(8)=3\mathord{,}5.\)
Число \(3\mathord{,}5\) належить проміжку \((2; 4].\)
Отже, 1 — Г.
2. Дотична до графіка функції \(f(x)\) в точці \(x=7\) паралельна осі \(Ox.\)
Тоді \(f'(7)=k=\mathrm{tg}\ 90^\circ=0.\)
Число \(0\) належить проміжку \((-0\mathord{,}5; 2].\)
Отже, 2 – B.
3. Найменше значення функції \(f(x)\) на її області визначення дорівнює \(f(0)=-3\mathord{,}5.\)
Число \(-3\mathord{,}5\) належить проміжку \((-\infty; -2].\)
Отже, 3 – A.
4. Геометричний зміст визначеного інтеграла – площа криволінійної трапеції.
З рисунку бачимо, що \(-2\lt \int_1^3f(x)dx\lt 0.\) Тобто \(\int_1^3f(x)dx \in (-2; -0\mathord{,}5].\)
Отже, 4 – Б.
Відповідь: 1 – Г, 2 – В, 3 – А, 4 – Б.
ТЕМА: Алгебра і початки аналізу. Функції.
Завдання скеровано на перевірку вміння знаходити область значень функції, будувати графіки квадратичних функцій, установлювати властивості числових функцій, заданих формулою, використання перетворення графіків функцій, знаходити первісну функції.
1. \begin{gather*} y(0)=2\cdot 0+8=8\\[7pt] y=0,\ \ 2x+8=0,\ \ x=-4\\[7pt] y(9)=2\cdot 9+8=26. \end{gather*}
| x | y |
| 0 | 8 |
| –4 | 0 |
| 9 | 26 |
2. \(M(-4;\ 0)\) – точка перетину графіка функції з віссю \(x\).
3.
4. Первісна функції \(f\), яка проходить через точку \(M(-4;\ 0)\) \begin{gather*} 0=(-4)^2+8\cdot (-4)+C,\\[7pt] 0=16-32+C,\ \ C=16\\[7pt] F(x)=x^2+8x+16. \end{gather*}
5. Побудуємо графік функції \(F(x)=x^2+8x+16\), \(F(x)=(x+4)^2\).
Використаємо елементарні перетворення графіків:
\(F(x)=x^2 \rightarrow F(x)=(x+4)^2\) переносимо вліво на 4 одиниці вздовж осі \(Ox\).
6. Область визначення функції \(F(x)\ E(y)=[0;\ +\infty)\).
Функцію \(G(x)=3F(x)+1\) отримаємо з функції \(F(x)\) стисканням в 3 рази до осі \(Oy\) та паралельним перенесенням на 1 одиницю вгору вздовж осі \(Oy\).
Отже, \(E(G)=[1;\ \infty)\).
Відповідь:
ТЕМА: Алгебра і початки аналізу. Функції. Первісна функції.
Завдання скеровано на перевірку вміння знаходження первісної степеневої функції.
Знаходимо первісну степеневої функції:
Відповідь: Д.
ТЕМА: Алгебра і початки аналізу. Функції. Первісна функції.
Завдання скеровано на перевірку знання геометричного змісту визначеного інтеграла.
Використаємо геометричний зміст визначеного інтеграла та формулу Ньютона-Лейбніца, знаходимо площу фігури: \begin{gather*} S=\int_{0}^{4}(3-f(x))dx \end{gather*}
Відповідь: Д.
ТЕМА: Алгебра і початки аналізу. Функції. Первісна.
Завдання перевіряє знання означення геометричного змісту визначеного інтеграла, вміння обчислювати площу плоских фігур.
\(\int_0^{7}f(x)dx.\) Геометричний зміст визначеного інтеграла – площа фігури, обмеженої лініями: графіком \(f(x),\) \(x=0,\) \(x=7\) та віссю \(x.\)
Відповідь: 38,5.
ТЕМА: Алгебра і початки аналізу. Функції. Первісна.
Завдання скеровано на перевірку знання правил знаходження первісної, визначеного інтеграла.
Відповідь: 10.