НМТ 2027: тренувальний тест №13 з біології онлайн – тринадцятий варіант – симуляція тестування

Завдання 1 з 30

Позначте приклад взаємодій на екосистемному рівні організації живого.

А

Б

В

Г

Позначте відповіді:

А	Б	В	Г

Пропустити Відповісти Наступне Показати відповідь Читати пояснення

Продовжити пізніше

Пояснення доступні лише для зареєстрованих користувачів. Дивитись умови перегляду пояснень >>>.

Пояснення

ТЕМА: Вступ. Біологія як наука про живе.

Щоб визначити приклад взаємодії на екосистемному рівні, пригадаймо послідовність й особливості рівнів організації живої матерії:

молекулярний – представлений неорганічними сполуками й біомолекулами (взаємодія на рівні молекул білків, ліпідів, вуглеводів, нуклеїнових кислот або інших речовин в організмах);
клітинний – охоплює будову й функціонування клітин як окремих систем;
організмовий – представлений цілісними особинами, здатними до самостійного існування та взаємодії з довкіллям;
популяційно-видовий – сукупність особин одного виду, що тривалий час проживають на спільній території і вільно схрещуються;
екосистемний (біогеоценотичний) – взаємодія популяцій різних видів між собою та із чинниками неживої природи.
біосферний – найвищий рівень, що об’єднує всі екосистеми планети в єдину цілісну систему.

Визначимо, які взаємодії зображені на рисунка (А – Г):

А Комаха запилює квітку. Організми різних видів взаємодіють між собою – екосистемний рівень.

Б Транспортування йонів Н+ крізь білок-переносник. Взаємодія між хімічними сполуками, йонами – молекулярний рівень.

В Утворення транспортного міхурця комплексом Гольджі й перенесення речовин усередині клітини. Взаємодія між внутрішньоклітинними структурами – клітинний рівень.

Г Синапс і передання сигналу від однієї клітини до іншої. Взаємодія між двома клітинами (синапс – місце контакту між двома нервовими клітинами) – клітинний рівень.

Правильна відповідь – А.

Завдання 2 з 30

Прочитайте мікротекст: «Лікар виявив у пацієнта руйнування емалі зубів. До таких наслідків могла призвести нестача (1). Лікар порадив уживати в їжу (2), які містять цей хімічний елемент». Замість цифр у тексті треба вписати слова. Позначте правильний варіант.

А1 – Флуору, 2 – мигдаль, морепродукти, шпинат

Б1 – Йоду, 2 – бурі водорості

В1 – Феруму, 2 – яблука, петрушку, яйця, печінку

Г1 – Калію, 2 – картоплю, абрикоси, сливи

Позначте відповіді:

А	Б	В	Г

Пропустити Відповісти Наступне Показати відповідь Читати пояснення

Продовжити пізніше

Пояснення доступні лише для зареєстрованих користувачів. Дивитись умови перегляду пояснень >>>.

Завдання 3 з 30

Які функції виконує комплекс Ґольджі?

1 розщеплення органічних речовин
2 приєднання вуглеводів до білків
3 синтез ліпідів
4 накопичення речовин

А1, 2

Б2, 3

В2, 4

Г1, 3

Позначте відповіді:

А	Б	В	Г

Пропустити Відповісти Наступне Показати відповідь Читати пояснення

Продовжити пізніше

Пояснення доступні лише для зареєстрованих користувачів. Дивитись умови перегляду пояснень >>>.

Завдання 4 з 30

Проаналізуйте зображений процес і твердження щодо нього.

І. На рисунку зображено реплікацію.
II. Стрілка вказує на ДНК.

Аправильне лише I

Бправильне лише II

Вобидва правильні

Гнемає правильних

Позначте відповіді:

А	Б	В	Г

Пропустити Відповісти Наступне Показати відповідь Читати пояснення

Продовжити пізніше

Пояснення доступні лише для зареєстрованих користувачів. Дивитись умови перегляду пояснень >>>.

Пояснення

ТЕМА: Вступ. Клітина. Реалізація спадкової інформації.

Для початку визначмо, який біологічний процес зображено на схемі. Ми бачимо дволанцюгову структуру, що «розкрутилася», і новий ланцюг, який формується на матриці одного з ланцюгів розкрученої молекули.

Збільшене схематичне зображення ілюструє послідовність залишків мономерів (нуклеотидних залишків), що приєднуються. У складі нового ланцюга містяться залишки азотистих основ: А (аденіну), Г (гуаніну), Ц (цитозину) й У (урацилу). Наявність залишку урацилу вказує на те, що утворений ланцюг є молекулою РНК, адже до складу ДНК натомість входить залишок тиміну (Т). Отже, зображений процес – транскрипція (синтез молекули РНК на матриці ДНК).

Проаналізуймо запропоновані твердження:

І. На рисунку зображено реплікацію – неправильне. Реплікація – це процес самоподвоєння ДНК, що відбувається перед поділом клітини.

II. Стрілка вказує на ДНК – правильне. Стрілка вказує на елемент, побудований із двох ланцюгів і «розплітається» для формування нових ланцюгів, саме це вказує на те, що позначена структура – ДНК.

Правильна відповідь – Б.

Завдання 5 з 30

Катаболічними процесами в клітині є

Атранскрипція і реплікація

Бтрансляція і гліколіз

Вхемосинтез і фотосинтез

Гбродіння і цикл Кребса

Позначте відповіді:

А	Б	В	Г

Пропустити Відповісти Наступне Показати відповідь Читати пояснення

Продовжити пізніше

Пояснення доступні лише для зареєстрованих користувачів. Дивитись умови перегляду пояснень >>>.

Пояснення

ТЕМА: Вступ. Клітина. Обмін речовин і перетворення енергії.

Метаболізм – це сукупність усіх хімічних реакцій, які постійно відбуваються в організмах для підтримання життя. Метаболізм охоплює катаболізм й анаболізм.

Катаболізм (енергетичний обмін, дисиміляція): розщеплення складних речовин на простіші з вивільненням енергії. Приклади:

гліколіз – розщеплення глюкози до молочної кислоти або пірувату;
бродіння – природний процес, під час якого мікроорганізми (як-от дріжджі чи бактерії) розщеплюють цукор або інші вуглеводи без участі кисню;
цикл Кребса – ланцюг біохімічних реакцій у мітохондріях клітин, де розщеплюються вуглеводи, жири й білки – є етапом клітинного дихання;
травлення – розщеплення їжі – білків до амінокислот, жирів до жирних кислот і гліцеролу.

Анаболізм (пластичний обмін, асиміляція): синтез потрібних клітинам нових сполук, який поглинає енергію. Приклади:

реплікація – створення копій молекул ДНК перед поділом клітини;
транскрипція – процес синтезу молекули РНК на основі матриці ДНК;
біосинтез білків (трансляція) – поєднання амінокислот у ланцюги білків;
фотосинтез – утворення глюкози з води та вуглекислого газу у рослин під дією сонячного світла;
хемосинтез – процес утворення живими організмами органічних речовин із неорганічних (вуглекислого газу та води), але внаслідок використання енергії хімічних реакцій окиснення неорганічних сполук. Цей спосіб живлення характерний лише для деяких бактерій.

Правильна відповідь – Г.

Завдання 6 з 30

Науковці вивчали вплив рівня рН і температури на накопичення біомаси бактерій і вироблення триптофану. Розгляньте відображені на діаграмах результати досліджень і проаналізуйте твердження щодо них.

І. За pH 4 вироблення триптофану є найменшим.
II. За 37 °C бактерій найбільше.

Чи є поміж цих тверджень правильні?

Аправильне лише I

Бправильне лише II

Вобидва правильні

Гнемає правильних

Позначте відповіді:

А	Б	В	Г

Пропустити Відповісти Наступне Показати відповідь Читати пояснення

Продовжити пізніше

Пояснення доступні лише для зареєстрованих користувачів. Дивитись умови перегляду пояснень >>>.

Завдання 7 з 30

Способом профілактики пріонних захворювань є

Атермічне оброблення овочів і фруктів перед споживанням

Бвживання незараженого м’яса

Ввживання в їжу продуктів із високим умістом вітамінів

Гвакцинування

Позначте відповіді:

А	Б	В	Г

Пропустити Відповісти Наступне Показати відповідь Читати пояснення

Продовжити пізніше

Пояснення доступні лише для зареєстрованих користувачів. Дивитись умови перегляду пояснень >>>.

Завдання 8 з 30

Який гриб є паразитом рослин?

Атрутовик

Бпеніцил

Вмухомор

Гмаслюк

Позначте відповіді:

А	Б	В	Г

Пропустити Відповісти Наступне Показати відповідь Читати пояснення

Продовжити пізніше

Пояснення доступні лише для зареєстрованих користувачів. Дивитись умови перегляду пояснень >>>.

Завдання 9 з 30

Який організм живиться завдяки фагоцитозу?

Аамеба протей

Бінфузорія-туфелька

Вхламідомонада

Гпінулярія

Позначте відповіді:

А	Б	В	Г

Пропустити Відповісти Наступне Показати відповідь Читати пояснення

Продовжити пізніше

Пояснення доступні лише для зареєстрованих користувачів. Дивитись умови перегляду пояснень >>>.

Завдання 10 з 30

Визначте тип зображеного плоду.

Акістянка

Ббагатокістянка

Встручок

Гягода

Позначте відповіді:

А	Б	В	Г

Пропустити Відповісти Наступне Показати відповідь Читати пояснення

Продовжити пізніше

Пояснення доступні лише для зареєстрованих користувачів. Дивитись умови перегляду пояснень >>>.

Завдання 11 з 30

Розгляньте зображення поперечного перерізу стебла дерев’янистої рослини.

Усі складники стебла правильно позначено у варіанті

А1 – кора, 2 – камбій, 3 – деревина

Б1 – деревина, 2 – серцевина, 3 – кора

В1 – деревина, 2 – кора, 3 – камбій

Г1 – кора, 2 – деревина, 3 – серцевина

Позначте відповіді:

А	Б	В	Г

Пропустити Відповісти Наступне Показати відповідь Читати пояснення

Продовжити пізніше

Пояснення доступні лише для зареєстрованих користувачів. Дивитись умови перегляду пояснень >>>.

Завдання 12 з 30

Позначте приклад вегетативного розмноження рослин.

Адозрівання насіння в соняшника

Брозсіювання спор у папороті

Вформування вусів у суниці

Гзлиття гамет у мохів

Позначте відповіді:

А	Б	В	Г

Пропустити Відповісти Наступне Показати відповідь Читати пояснення

Продовжити пізніше

Пояснення доступні лише для зареєстрованих користувачів. Дивитись умови перегляду пояснень >>>.

Завдання 13 з 30

Пристосуванням птахів до польоту є

Азадні кінцівки з пальцями

Бпір’яний покрив

Вгрудна клітка

Глегені

Позначте відповіді:

А	Б	В	Г

Пропустити Відповісти Наступне Показати відповідь Читати пояснення

Продовжити пізніше

Пояснення доступні лише для зареєстрованих користувачів. Дивитись умови перегляду пояснень >>>.

Завдання 14 з 30

Ознайомтеся з інформацією і виконайте завдання.

Тарантул Арагога (Lycosa aragogi) – мешканець нірок у гірській місцевості. Вид описано 2017 року й названо на честь велетенського павука Арагога – персонажа книги «Гаррі Поттер і таємна кімната». Ці хижаки не плетуть ловильних сіток, а підстерігають здобич із засідки. На відміну від більшості інших павуків, вони мають гострий зір завдяки розташованим у три ряди восьми очам (два з них – особливо великі й помітні). Самки носять яйця в шовковистому коконі-кулі, прикріпленому до павутинних бородавок на кінці черевця.

Тарантул Арагога належить до

Акишковопорожнинних

Бхордових

Вмолюсків

Гчленистоногих

Позначте відповіді:

А	Б	В	Г

Пропустити Відповісти Наступне Показати відповідь Читати пояснення

Продовжити пізніше

Пояснення доступні лише для зареєстрованих користувачів. Дивитись умови перегляду пояснень >>>.

Завдання 15 з 30

Ознайомтеся з інформацією і виконайте завдання.

Тарантул Арагога (Lycosa aragogi) – мешканець нірок у гірській місцевості. Вид описано 2017 року й названо на честь велетенського павука Арагога – персонажа книги «Гаррі Поттер і таємна кімната». Ці хижаки не плетуть ловильних сіток, а підстерігають здобич із засідки. На відміну від більшості інших павуків, вони мають гострий зір завдяки розташованим у три ряди восьми очам (два з них – особливо великі й помітні). Самки носять яйця в шовковистому коконі-кулі, прикріпленому до павутинних бородавок на кінці черевця.

Яке із зазначених пристосувань допомагає тарантулу Арагога ефективно полювати на здобич?

Аплетіння сітки

Бгострий зір

Вхітиновий покрив

Гперенесення яєць у коконі

Позначте відповіді:

А	Б	В	Г

Пропустити Відповісти Наступне Показати відповідь Читати пояснення

Продовжити пізніше

Пояснення доступні лише для зареєстрованих користувачів. Дивитись умови перегляду пояснень >>>.

Завдання 16 з 30

Ознайомтеся з інформацією і виконайте завдання.

Тарантул Арагога (Lycosa aragogi) – мешканець нірок у гірській місцевості. Вид описано 2017 року й названо на честь велетенського павука Арагога – персонажа книги «Гаррі Поттер і таємна кімната». Ці хижаки не плетуть ловильних сіток, а підстерігають здобич із засідки. На відміну від більшості інших павуків, вони мають гострий зір завдяки розташованим у три ряди восьми очам (два з них – особливо великі й помітні). Самки носять яйця в шовковистому коконі-кулі, прикріпленому до павутинних бородавок на кінці черевця.

У таблиці наведено місце описаної тварини в системі органічного світу, починаючи з найменшого таксона.

А	Тарантул Арагога (Lycosa aragogi)
Б	Тарантул (Lycosa)
В	Павуки-вовки (Lycosidae)
Г	Павуки (Araneae)

Назву роду, до якого належить Тарантул Арагога, позначено

Абуквою А

Ббуквою Б

Вбуквою В

Гбуквою Г

Позначте відповіді:

А	Б	В	Г

Пропустити Відповісти Наступне Показати відповідь Читати пояснення

Продовжити пізніше

Пояснення доступні лише для зареєстрованих користувачів. Дивитись умови перегляду пояснень >>>.

Завдання 17 з 30

Яку тканину зображено?

Анервову

Бепітеліальну

Всполучну

Гм’язову

Позначте відповіді:

А	Б	В	Г

Пропустити Відповісти Наступне Показати відповідь Читати пояснення

Продовжити пізніше

Пояснення доступні лише для зареєстрованих користувачів. Дивитись умови перегляду пояснень >>>.

Завдання 18 з 30

Проаналізуйте твердження щодо функцій складників ворсинки тонкого кишківника, які на схемі позначено цифрами.

І. Крізь складник 2 продукти розщеплення білків і вуглеводів надходять до складника 1.
ІІ. Складник 2 забезпечує пристінкове травлення.

Чи є поміж них правильні?

Аправильне лише І

Бправильне лише ІІ

Вобидва правильні

Гнемає правильних

Позначте відповіді:

А	Б	В	Г

Пропустити Відповісти Наступне Показати відповідь Читати пояснення

Продовжити пізніше

Пояснення доступні лише для зареєстрованих користувачів. Дивитись умови перегляду пояснень >>>.

Завдання 19 з 30

Провідниковий відділ сенсорних систем забезпечує

Арегуляцію тонусу м’язів

Бсприйняття подразника

Ваналіз отриманої інформації

Гпередавання нервового імпульсу до мозку

Позначте відповіді:

А	Б	В	Г

Пропустити Відповісти Наступне Показати відповідь Читати пояснення

Продовжити пізніше

Пояснення доступні лише для зареєстрованих користувачів. Дивитись умови перегляду пояснень >>>.

Завдання 20 з 30

Учні й учениці аналізували наведені в таблиці дані про вміст деяких речовин (у межах норми) у плазмі крові, первинній і вторинній сечі.

Складники	Масова частка (%) у плазмі крові	Масова частка (%) у первинній сечі	Масова частка (%) у вторинній сечі
Білки	7,0–8,0	–	–
Сечовина	0,03	0,03	2,0

З огляду на результати аналізу сформульовано такі висновки:

I. У нормі білки не фільтруються з плазми крові в первинну сечу.

II. Збільшення масової частки сечовини у вторинній сечі, порівняно з первинною, відбувається внаслідок реабсорбції води.

Чи є поміж них правильні?

Аправильне лише I

Бправильне лише II

Вобидва правильні

Гнемає правильних

Позначте відповіді:

А	Б	В	Г

Пропустити Відповісти Наступне Показати відповідь Читати пояснення

Продовжити пізніше

Пояснення доступні лише для зареєстрованих користувачів. Дивитись умови перегляду пояснень >>>.

Завдання 21 з 30

Орган, що знешкоджує токсини, позначено

Алітерою А

Блітерою Б

Влітерою В

Глітерою Г

Позначте відповіді:

А	Б	В	Г

Пропустити Відповісти Наступне Показати відповідь Читати пояснення

Продовжити пізніше

Пояснення доступні лише для зареєстрованих користувачів. Дивитись умови перегляду пояснень >>>.

Завдання 22 з 30

Ч. Дарвін у своїй праці зазначав: «Хоча в геологічних пластах збереглися лише уривчасті свідчення, немає сумніву, що види змінюються поступово. Саме палеонтологія має заповнити ці прогалини, відкривши нам перехідні форми й підтвердивши механізм накопичення дрібних спадкових змін, зумовлених природним добором. Із часом викопні рештки стануть незаперечним доказом поступового походження всіх організмів, які нині населяють Землю».

У фрагменті розкривається значення палеонтології як джерела доказів на користь

Абіогенетичного закону

Бтеорії панспермії

Вхромосомної теорії

Геволюційної теорії

Позначте відповіді:

А	Б	В	Г

Пропустити Відповісти Наступне Показати відповідь Читати пояснення

Продовжити пізніше

Пояснення доступні лише для зареєстрованих користувачів. Дивитись умови перегляду пояснень >>>.

Завдання 23 з 30

Позначте приклад форичних зв’язків.

Амурашка використовує гілку для побудови мурашника

Бборсук утеплює нору опалим листям

Ввовк сірий полює на косулю

Г вільшанка розповсюджує насіння горобини

Позначте відповіді:

А	Б	В	Г

Пропустити Відповісти Наступне Показати відповідь Читати пояснення

Продовжити пізніше

Пояснення доступні лише для зареєстрованих користувачів. Дивитись умови перегляду пояснень >>>.

Завдання 24 з 30

Квітки деяких рослин не мають нектарників, однак схожі за формою та забарвленням на квітки гарних нектароносів і цим приваблюють комах-запилювачів. Про яку форму адаптації ідеться?

Амімікрію

Бзахисне забарвлення

Взастережливе забарвлення

Гпопереджувальне забарвлення

Позначте відповіді:

А	Б	В	Г

Пропустити Відповісти Наступне Показати відповідь Читати пояснення

Продовжити пізніше

Пояснення доступні лише для зареєстрованих користувачів. Дивитись умови перегляду пояснень >>>.

Завдання 25 з 30

Поєднайте назву вуглеводу (1–4) з його функцією (А – Д).

1хітин

2глікоген

3крохмаль

4целюлоза

Анадає міцності клітинній стінці печериць

Бє резервною речовиною клітин яблуні дикої

Внадає міцності клітинній стінці шипшини собачої

Гє резервною речовиною клітин кроля дикого

Днадає міцності клітинній стінці кишкової палички

Позначте відповіді:

	А	Б	В	Г	Д
1
2
3
4

Пропустити Відповісти Наступне Показати відповідь Читати пояснення

Продовжити пізніше

Пояснення доступні лише для зареєстрованих користувачів. Дивитись умови перегляду пояснень >>>.

Завдання 26 з 30

Доберіть до назви плоду (1–4) його зображення (А – Д).

1кістянка

2коробочка

3яблуко

4біб

А

Б

В

Г

Д

Позначте відповіді:

	А	Б	В	Г	Д
1
2
3
4

Пропустити Відповісти Наступне Показати відповідь Читати пояснення

Продовжити пізніше

Пояснення доступні лише для зареєстрованих користувачів. Дивитись умови перегляду пояснень >>>.

Завдання 27 з 30

За особливістю будови (1–4) визначте тварину (А – Д).

1є зуби, але немає кіля

2немає зубів, але є кіль

3є ребра, але немає груднини

4немає ребер, але є груднина

Астраус африканський

Бїжак європейський

Вокунь річковий

Гворона сіра

Джаба озерна

Позначте відповіді:

	А	Б	В	Г	Д
1
2
3
4

Пропустити Відповісти Наступне Показати відповідь Читати пояснення

Продовжити пізніше

Пояснення доступні лише для зареєстрованих користувачів. Дивитись умови перегляду пояснень >>>.

Завдання 28 з 30

Доберіть до зображеної структури серця (1–4) її назву (А – Д).

1структура 1

2структура 2

3структура 3

4структура 4

Аправе передсердя

Бмітральний (двостулковий) клапан

Втристулковий клапан

Гпівмісяцевий клапан

Дліве передсердя

Позначте відповіді:

	А	Б	В	Г	Д
1
2
3
4

Пропустити Відповісти Наступне Показати відповідь Читати пояснення

Продовжити пізніше

Пояснення доступні лише для зареєстрованих користувачів. Дивитись умови перегляду пояснень >>>.

Завдання 29 з 30

Ген, рецесивний алель якого зумовлює гемофілію, локалізований в X-хромосомі. Чоловік, хворий на гемофілію, одружився зі здоровою жінкою, генотип якої не містить цього мутантного алеля. Результати ультразвукового дослідження показали, що в подружжя народиться хлопчик. Визначте ймовірність народження хворої дитини й позначте правильну комбінацію відповідей.

Тип спадкування

1аутосомно-домінантне

2аутосомно-рецесивне

3зчеплене зі статтю

Генотип жінки

1X^HX^H

2X^HX^h

3X^hX^h

Яка ймовірність (%) того, що хлопчик, народжений у пари, хворітиме на гемофілію?

10

250

3100

Впишіть цифри:


3		1		1

Пропустити Відповісти Наступне Показати відповідь Читати пояснення

Продовжити пізніше

Пояснення доступні лише для зареєстрованих користувачів. Дивитись умови перегляду пояснень >>>.

Завдання 30 з 30

Пояснення доступні лише для зареєстрованих користувачів. Дивитись умови перегляду пояснень >>>.

Національний мультитест з біології – Варіант 13