НМТ 2027: тренувальний тест №18 з біології онлайн – вісімнадцятий варіант – симуляція тестування

Завдання 1 з 30

Під час пандемії COVID-19 науковці аналізували дані про кількість нових випадків захворювання, частку вакцинованого населення та швидкість поширення вірусу SARS-CoV-2. На основі цих даних вони спрогнозували, як змінюватиметься кількість хворих протягом наступних тижнів за різного рівня вакцинації та дотримання протиепідемічних заходів.

Який метод застосовано науковцями?

Апорівняльно-описовий

Бекспериментальний

Вматематичне моделювання

Гмоніторинг

Позначте відповіді:

А	Б	В	Г

Пропустити Відповісти Наступне Показати відповідь Читати пояснення

Продовжити пізніше

Пояснення доступні лише для зареєстрованих користувачів.

Пояснення

ТЕМА: Вступ. Хімічний склад, структура і функціонування клітин. Реалізація спадкової інформації. Методи досліджень в біології.

У завданні йдеться про аналіз даних щодо кількості нових випадків захворювання, частки вакцинованого населення та швидкості поширення вірусу SARS-CoV-2 з метою прогнозування зміни кількості хворих за різного рівня вакцинації та дотримання протиепідемічних заходів. Для цього науковці використовують абстрактні чи математичні моделі, які дають змогу відтворити та спрогнозувати динаміку процесів у майбутньому.

Отже, у наведеному описі застосовано математичне моделювання – метод дослідження біологічних систем за допомогою створення їхніх математичних або комп'ютерних аналогів для прогнозування розвитку подій.

Інші варіанти відповіді неправильні, адже

порівняльно-описовий метод передбачає спостереження та зіставлення вже наявних об'єктів чи явищ без побудови прогнозних розрахунків;
експериментальний метод пов'язаний із проведенням дослідів у штучно створених контрольованих умовах;
моніторинг полягає в постійному спостереженні за станом екосистем чи популяцій у реальному часі без моделювання майбутніх сценаріїв.

Відповідь: В.

Завдання 2 з 30

Під час безкисневого етапу енергетичного обміну розщепилося 10 молекул глюкози. Обчисліть чистий енергетичний вихід молекул АТФ, утворених унаслідок цього процесу.

А380 молекул АТФ

Б20 молекул АТФ

В40 молекул АТФ

Г10 молекул АТФ

Позначте відповіді:

А	Б	В	Г

Пропустити Відповісти Наступне Показати відповідь Читати пояснення

Продовжити пізніше

Пояснення доступні лише для зареєстрованих користувачів.

Завдання 3 з 30

Проаналізуйте інформацію і виконайте завдання.

Дослідники вивчали синтез білків у клітинах. Для цього в поживне середовище додали амінокислоту, у складі якої один з атомів Сульфуру був заміщений його радіоактивним ізотопом ³⁵S. Мічену амінокислоту поглинали клітини, після чого за допомогою спеціальних приладів визначали розподіл радіоактивності в різних клітинних структурах. Спочатку її виявляли переважно в ділянці шорсткої ендоплазматичної сітки, пізніше – у комплексі Гольджі, а згодом – у секреторних пухирцях.

Яку амінокислоту можна мітити ізотопом ³⁵S?

Авалін

Бгліцин

Вфенілаланін

Гметіонін

Позначте відповіді:

А	Б	В	Г

Пропустити Відповісти Наступне Показати відповідь Читати пояснення

Продовжити пізніше

Пояснення доступні лише для зареєстрованих користувачів.

Завдання 4 з 30

Проаналізуйте інформацію і виконайте завдання.

Дослідники вивчали синтез білків у клітинах. Для цього в поживне середовище додали амінокислоту, у складі якої один з атомів Сульфуру був заміщений його радіоактивним ізотопом ³⁵S. Мічену амінокислоту поглинали клітини, після чого за допомогою спеціальних приладів визначали розподіл радіоактивності в різних клітинних структурах. Спочатку її виявляли переважно в ділянці шорсткої ендоплазматичної сітки, пізніше – у комплексі Гольджі, а згодом – у секреторних пухирцях.

Під час якого процесу відбувається вбудовування міченого ізотопу в молекули новосинтезованих білків?

Ареплікації

Брепарації

Втранскрипції

Гтрансляції

Позначте відповіді:

А	Б	В	Г

Пропустити Відповісти Наступне Показати відповідь Читати пояснення

Продовжити пізніше

Пояснення доступні лише для зареєстрованих користувачів.

Завдання 5 з 30

Проаналізуйте інформацію і виконайте завдання.

Дослідники вивчали синтез білків у клітинах. Для цього в поживне середовище додали амінокислоту, у складі якої один з атомів Сульфуру був заміщений його радіоактивним ізотопом ³⁵S. Мічену амінокислоту поглинали клітини, після чого за допомогою спеціальних приладів визначали розподіл радіоактивності в різних клітинних структурах. Спочатку її виявляли переважно в ділянці шорсткої ендоплазматичної сітки, пізніше – у комплексі Гольджі, а згодом – у секреторних пухирцях.

Зображення органели, яка вбудовує мічену амінокислоту в молекулу пептиду, позначено літерою

А

Б

В

Г

Позначте відповіді:

А	Б	В	Г

Пропустити Відповісти Наступне Показати відповідь Читати пояснення

Продовжити пізніше

Пояснення доступні лише для зареєстрованих користувачів.

Завдання 6 з 30

Дальтонізм – рецесивна ознака, зчеплена з Х-хромосомою. Батьки розрізняють кольори, проте їхній син хворіє на дальтонізм. Визначте генотип матері.

АX^DX^D

БX^DX^d

ВX^dX^d

ГX^dY

Позначте відповіді:

А	Б	В	Г

Пропустити Відповісти Наступне Показати відповідь Читати пояснення

Продовжити пізніше

Пояснення доступні лише для зареєстрованих користувачів.

Завдання 7 з 30

Розгляньте схему лізисного (літичного) циклу бактеріофага – одного з двох основних шляхів розмноження вірусів, які інфікують бактерії.

Етап, на якому відбуваються реплікація генетичного матеріалу бактеріофага, позначено

Ацифрою 1

Бцифрою 2

Вцифрою 3

Гцифрою 4

Позначте відповіді:

А	Б	В	Г

Пропустити Відповісти Наступне Показати відповідь Читати пояснення

Продовжити пізніше

Пояснення доступні лише для зареєстрованих користувачів.

Завдання 8 з 30

Після оброблення гриба речовиною, яка перешкоджає утворенню хітину, насамперед порушиться формування

Аоболонки ядра

Бклітинної стінки

Вклітинної мембрани

Гмембрани мітохондрій

Позначте відповіді:

А	Б	В	Г

Пропустити Відповісти Наступне Показати відповідь Читати пояснення

Продовжити пізніше

Пояснення доступні лише для зареєстрованих користувачів.

Завдання 9 з 30

Проаналізуйте інформацію і виконайте завдання.

Дослідники вивчали вплив температури повітря й кислотності ґрунту (pH) на врожайність лохини. Рослини вирощували на трьох дослідних ділянках із різними поєднаннями цих чинників. Середня врожайність становила 12,0 т/га, 8,0 т/га і 6,5 т/га відповідно. Також протягом березня – серпня на кожній ділянці реєстрували температуру повітря. Результати дослідження наведено на схемі й графіку.

Позначте назву плоду лохини.

Аягода

Бсім’янка

Вкістянка

Гбагатокістянка

Позначте відповіді:

А	Б	В	Г

Пропустити Відповісти Наступне Показати відповідь Читати пояснення

Продовжити пізніше

Пояснення доступні лише для зареєстрованих користувачів.

Завдання 10 з 30

Проаналізуйте інформацію і виконайте завдання.

Дослідники вивчали вплив температури повітря й кислотності ґрунту (pH) на врожайність лохини. Рослини вирощували на трьох дослідних ділянках із різними поєднаннями цих чинників. Середня врожайність становила 12,0 т/га, 8,0 т/га й 6,5 т/га відповідно. Також протягом березня – серпня на кожній ділянці реєстрували температуру повітря. Результати дослідження наведено на схемі й графіку.

Учень зазначив, що зміна кислотності ґрунту може впливати на доступність мінеральних елементів для рослини. Учениця додала, що мінеральні речовини з ґрунту транспортуються ситоподібними трубками.

Хто з них має рацію?

Алише учень

Блише учениця

Вобоє мають рацію

Гобоє помиляються

Позначте відповіді:

А	Б	В	Г

Пропустити Відповісти Наступне Показати відповідь Читати пояснення

Продовжити пізніше

Пояснення доступні лише для зареєстрованих користувачів.

Завдання 11 з 30

Проаналізуйте інформацію і виконайте завдання.

Дослідники вивчали вплив температури повітря й кислотності ґрунту (pH) на врожайність лохини. Рослини вирощували на трьох дослідних ділянках із різними поєднаннями цих чинників. Середня врожайність становила 12,0 т/га, 8,0 т/га й 6,5 т/га відповідно. Також протягом березня – серпня на кожній ділянці реєстрували температуру повітря. Результати дослідження наведено на схемі й графіку.

Яке твердження відповідає результатам проведеного експерименту?

Ана ділянці з pH 4,5 найнижчу температуру повітря зафіксовано в квітні

Бна ділянці з pH 7,0 температура влітку була вищою, ніж на ділянці з pH 6,5

Вна всіх трьох ділянках найвищу температуру повітря зафіксовано в липні

Гна всіх трьох ділянках температура постійно зростала від березня до серпня

Позначте відповіді:

А	Б	В	Г

Пропустити Відповісти Наступне Показати відповідь Читати пояснення

Продовжити пізніше

Пояснення доступні лише для зареєстрованих користувачів.

Завдання 12 з 30

Ознайомтеся з переліком ознак (1–5) одноклітинних еукаріотичних організмів:

1 має скоротливі вакуолі
2 живиться готовими органічними речовинами
3 пересувається за допомогою війок
4 клітина має пелікулу
5 за наявності світла здатний до фотосинтезу

На якій схемі правильно відображено розподіл ознак (1–5) організмів зазначених груп?

А\(\triangle\) – амеба; \(\square\) – інфузорія; \(\bigcirc\) – евглена

Б\(\triangle\) – евглена; \(\square\) – інфузорія; \(\bigcirc\) – амеба

В\(\triangle\) – інфузорія; \(\square\) – амеба; \(\bigcirc\) – евглена

Г\(\triangle\) – евглена; \(\square\) – амеба; \(\bigcirc\) – інфузорія

Позначте відповіді:

А	Б	В	Г

Пропустити Відповісти Наступне Показати відповідь Читати пояснення

Продовжити пізніше

Пояснення доступні лише для зареєстрованих користувачів.

Завдання 13 з 30

В організмі губки виявлено клітини, які здатні змінювати форму тіла й утворювати псевдоподії. Вони переміщуються в мезоглеї, беруть участь у перетравленні й розподіленні поживних речовин. Ідеться про

Ахоаноцити

Бпороцити

Впінакоцити

Гамебоцити

Позначте відповіді:

А	Б	В	Г

Пропустити Відповісти Наступне Показати відповідь Читати пояснення

Продовжити пізніше

Пояснення доступні лише для зареєстрованих користувачів.

Завдання 14 з 30

Розгляньте зображення безхребетних тварин.

Які ознаки є спільними для всіх них?

1 двобічна симетрія тіла
2 п’ять пар ходильних кінцівок
3 розвинуті павутинні залози
4 вузлова нервова система
5 змішана порожнина тіла
6 органи виділення – зелені залози

А1, 3, 4

Б2, 5, 6

В1, 4, 5

Г3, 4, 6

Позначте відповіді:

А	Б	В	Г

Пропустити Відповісти Наступне Показати відповідь Читати пояснення

Продовжити пізніше

Пояснення доступні лише для зареєстрованих користувачів.

Завдання 15 з 30

До якої екологічної групи за характером сезонних переміщень належить зображений птах?

Аосілих

Бкочових

Вперелітних

Гсинантропних

Позначте відповіді:

А	Б	В	Г

Пропустити Відповісти Наступне Показати відповідь Читати пояснення

Продовжити пізніше

Пояснення доступні лише для зареєстрованих користувачів.

Завдання 16 з 30

Яка структура під час ковтання змінює своє положення, запобігаючи потраплянню їжі в гортань?

Ам’яке піднебіння

Бнадгортанник

Вголосова зв’язка

Гщитоподібний хрящ

Позначте відповіді:

А	Б	В	Г

Пропустити Відповісти Наступне Показати відповідь Читати пояснення

Продовжити пізніше

Пояснення доступні лише для зареєстрованих користувачів.

Завдання 17 з 30

Структури, зображені на мікрофотографії, збільшують

Аплощу газообміну в легенях

Бплощу реабсорбції в нефроні

Вплощу фільтрації в нирковому тільці

Гплощу всмоктування в тонкій кишці

Позначте відповіді:

А	Б	В	Г

Пропустити Відповісти Наступне Показати відповідь Читати пояснення

Продовжити пізніше

Пояснення доступні лише для зареєстрованих користувачів.

Завдання 18 з 30

Білкові складники плазми крові людини розділили електрофорезом. Який білок виявили в дослідженому зразку?

Аміозин

Бкератин

Вальбумін

Гтубулін

Позначте відповіді:

А	Б	В	Г

Пропустити Відповісти Наступне Показати відповідь Читати пояснення

Продовжити пізніше

Пояснення доступні лише для зареєстрованих користувачів.

Завдання 19 з 30

Етанол впливає на роботу нервової системи. Після його вживання в людини можуть виникнути порушення рівноваги й точності рухів; хода може стати хиткою. Функціонування якої структури головного мозку порушено?

Амозочка

Бпроміжного мозку

Вдовгастого мозку

Гсереднього мозку

Позначте відповіді:

А	Б	В	Г

Пропустити Відповісти Наступне Показати відповідь Читати пояснення

Продовжити пізніше

Пояснення доступні лише для зареєстрованих користувачів.

Завдання 20 з 30

Учень та учениця проаналізували результати добового моніторингу рівня глюкози в крові. Учень зазначив, що найвищий рівень глюкози зафіксовано о 12 годині. Учениця додала, що зниженню рівня глюкози в крові сприяє гормон надниркової залози. Хто з них має рацію?

Алише учень

Блише учениця

Вобоє мають рацію

Гобоє помиляються

Позначте відповіді:

А	Б	В	Г

Пропустити Відповісти Наступне Показати відповідь Читати пояснення

Продовжити пізніше

Пояснення доступні лише для зареєстрованих користувачів.

Завдання 21 з 30

Під час дослідження імунної відповіді виявили, що певна популяція клітин після контакту з антигеном активно розмножується, синтезує і виділяє антитіла. Які клітини забезпечують описаний механізм імунного захисту?

АТ-лімфоцити

Беритроцити

Внейтрофіли

ГВ-лімфоцити

Позначте відповіді:

А	Б	В	Г

Пропустити Відповісти Наступне Показати відповідь Читати пояснення

Продовжити пізніше

Пояснення доступні лише для зареєстрованих користувачів.

Завдання 22 з 30

Розгляньте зображення, що ілюструють різні типи зв’язків між організмами.

І – взаємодія на зображенні 1 пов’язана зі спорудженням житла, а на зображенні 2 – з отриманням поживних речовин.
ІІ – на зображеннях 2 і 3 один організм забезпечує поширення іншого, тому обидва зв’язки належать до форичних.

Чи є з-поміж них правильні?

Аправильне лише I

Бправильне лише II

Вобидва правильні

Гнемає правильних

Позначте відповіді:

А	Б	В	Г

Пропустити Відповісти Наступне Показати відповідь Читати пояснення

Продовжити пізніше

Пояснення доступні лише для зареєстрованих користувачів.

Завдання 23 з 30

Наведено трофічну послідовність організмів: трава → сарана → птах → змія. Учень побудував кілька варіантів екологічних пірамід для цієї екосистеми. Яка з них правильно відображає розподіл енергії між трофічними рівнями?

А

Б

В

Г

Позначте відповіді:

А	Б	В	Г

Пропустити Відповісти Наступне Показати відповідь Читати пояснення

Продовжити пізніше

Пояснення доступні лише для зареєстрованих користувачів.

Завдання 24 з 30

Один з еволюційних біологів зазначає:

«У різних прісноводних популяціях триголкової колючки, які незалежно походять від морських предків, у подібних умовах середовища відбувалося зменшення кількості кісткових пластинок на тілі. Схожі зміни неодноразово виникали незалежно в споріднених популяціях».

Яку закономірність еволюційного процесу описано в тексті?

Адивергенцію

Бконвергенцію

Впаралелізм

Гдегенерацію

Позначте відповіді:

А	Б	В	Г

Пропустити Відповісти Наступне Показати відповідь Читати пояснення

Продовжити пізніше

Пояснення доступні лише для зареєстрованих користувачів.

Завдання 25 з 30

Доберіть до назви субстрату (1–4) назву специфічного для нього ферменту (А – Д).

1лактоза

2жир

3сечовина

4білок

Ауреаза

Бкаталаза

Втрипсин

Гліпаза

Длактаза

Позначте відповіді:

	А	Б	В	Г	Д
1
2
3
4

Пропустити Відповісти Наступне Показати відповідь Читати пояснення

Продовжити пізніше

Пояснення доступні лише для зареєстрованих користувачів.

Завдання 26 з 30

Доберіть до суцвіття (1–4) рослину, для якої воно характерне (А – Д).

1

2

3

4

Адеревій

Бчеремха

Вкріп

Гцибуля

Дгруша

Позначте відповіді:

	А	Б	В	Г	Д
1
2
3
4

Пропустити Відповісти Наступне Показати відповідь Читати пояснення

Продовжити пізніше

Пояснення доступні лише для зареєстрованих користувачів.

Завдання 27 з 30

Поєднайте назву організму (1–4) з екологічною групою гідробіонтів (А – Д), до якої він належить.

1водомірка озерна

2афаліна звичайна

3мідія їстівна

4дафнія велика

Абентос

Бнектон

Внейстон

Гпланктон

Дперифітон

Позначте відповіді:

	А	Б	В	Г	Д
1
2
3
4

Пропустити Відповісти Наступне Показати відповідь Читати пояснення

Продовжити пізніше

Пояснення доступні лише для зареєстрованих користувачів.

Завдання 28 з 30

Доберіть до функції (1–4) структуру шкіри людини (А – Д), яка її виконує.

1утворення й виділення поту

2сприйняття механічного подразнення

3живлення структур дерми

4утворення захисного рогового шару

Аволосяний фолікул

Бепідерміс

Впотова залоза

Гнервове закінчення

Дкровоносні судини

Позначте відповіді:

	А	Б	В	Г	Д
1
2
3
4

Пропустити Відповісти Наступне Показати відповідь Читати пояснення

Продовжити пізніше

Пояснення доступні лише для зареєстрованих користувачів.

Завдання 29 з 30

Проаналізуйте опис органели:

«Основною функцією цієї органели є забезпечення фотосинтезу. У ній відбуваються світлозалежні реакції, під час яких утворюються АТФ і НАДФ· Н, а також реакції фіксації вуглекислого газу. Органела містить власну ДНК».

Продовжте опис органели, визначте особливість її будови, назву й електронну мікрофотографію.

Органела є

1немембранною

2одномембранною

3двомембранною

Органела містить

1рибосоми

2ядерце

3кристалічний центр

Електронна мікрофотографія

1

2

3

Впишіть цифри:


3		1		2

Пропустити Відповісти Наступне Показати відповідь Читати пояснення

Продовжити пізніше

Пояснення доступні лише для зареєстрованих користувачів.

Завдання 30 з 30

Розпізнайте організми, позначені літерами А – В. Дайте відповідь на запитання.

Рослина А, на відміну від рослин Б і В

1розмножується насінням

2потребує води для запліднення

3має провідні тканини

Подвійне запліднення притаманне

1рослині А

2рослині Б

3рослині В

Утворення пилку притаманне

1рослинам А та Б

2рослинам Б та В

3рослинам А та В

Впишіть цифри:


2		2		2

Показати відповідь Читати пояснення

Завершити тест

Пояснення доступні лише для зареєстрованих користувачів.

Національний мультитест з біології – Варіант 18