ЗНО онлайн 2012 року з іспанської мови – пробний тест

Relacione cada uno de los textos (1–5) con su título (A–I). Tenga en cuenta que CUATRO títulos NO corresponden al contenido de ningún texto.

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Un estudio del Departamento de Agricultura de la Universidad de Kansas dice que estar al lado de plantas hace que la recuperación de enfermos hospitalizados sea más rápida. Este estudio ha demostrado que los enfermos con plantas en sus habitaciones tomaban menos tranquilizantes, sufrían menos dolor y cansancio, y también menos ansiedad. Incluso se sentían más satisfechos.

Relacione cada uno de los textos (1–5) con su título (A–I). Tenga en cuenta que CUATRO títulos NO corresponden al contenido de ningún texto.

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En las aguas del Océano Pacífico, entre Norteamérica y las islas Hawai, hay algo más que peces. Hay también bolsas, botellas y tapones de plástico del tamaño de la Península Ibérica. Los expertos de la Universidad de Vancouver sospechan que empezaron a aparecer allá por el año 1950, cuando comenzó a usarse mucho el plástico, y que en la actualidad hay unas cien millones de toneladas de desechos.

Relacione cada uno de los textos (1–5) con su título (A–I). Tenga en cuenta que CUATRO títulos NO corresponden al contenido de ningún texto.

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La caza del oso pardo en Rusia deja cada año centenares de oseznos. Cuando la madre es cazada, la cría queda sola y muere o es recogida por alguien pero en cuanto alcanza un tamaño considerable, es abandonada. Con el fin de frenar estas muertes, se han acondicionado unas cabañas donde un grupo de veterinarios proporcionan a los osos los cuidados que precisan en su infancia.

Relacione cada uno de los textos (1–5) con su título (A–I). Tenga en cuenta que CUATRO títulos NO corresponden al contenido de ningún texto.

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Celebrar un campeonato de golf sobre hielo entraña ciertas dificultades. Además de asegurarse un terreno suficientemente helado, el escenario debe ser espectacular y con posibilidad de alojamiento. Alaska, Canadá, Rusia e Islandia son algunos de los lugares que ofrecen las condiciones idóneas para que se celebre cada año el Torneo Mundial de Golf sobre Hielo en el que participan golfistas de todo el mundo.

Después de leer el siguiente texto, busque para cada frase (6–10) la opción adecuada entre las cuatro (A–D) que se le ofrecen.

La siesta

Ya se sabe que el verano es una época escasa en noticias y que los periódicos encuentran dificultades para llenar sus páginas. Quizá por eso todos los años en esa época aparece en los periódicos españoles algún artículo en el que se comentan las virtudes de la siesta. Y sin embargo, para algunos felices mortales, la siesta no es una actividad que se limite al verano, sino algo que se practica casi profesionalmente todo el año.

Todos los miembros de mi familia somos entusiastas de la siesta. En mi casa, los fines de semana, se descuelga el teléfono y no se oye ni una mosca después de la comida; cualquier interrupción a esta hora se considera una grosería imperdonable. Por eso nos ha parecido muy acertado el artículo en el que se afirmaba que, según un estudio de la Universidad Rockefeller, la siesta tiene una base biológica y que es probable que la tendencia de algunas personas a sestear esté determinada por los genes.

Lo que está claro es que la siesta no es necesariamente cosa de vagos. Algunos científicos afirman que es beneficiosa para la salud. Lo que parece indudable es que la mayoría de los adultos padecen una falta crónica de sueño y que esto puede incrementar el riesgo de enfermedades y es la causa indirecta de muchos accidentes.

A primera vista puede parecer que esa afición de mi familia es compartida por la mayoría de los españoles, porque entre las dos y las tres y media de la tarde las calles suelen estar casi desiertas, sobre todo en verano. Sin embargo, las estadísticas indican que no es así: sólo uno de cada diez españoles duerme la siesta regularmente.

La sociedad española sufre un alto déficit de sueño porque se ha ido amoldando a los hábitos y horarios del resto de los países desarrollados sin abandonar otras costumbres, como la de cenar muy tarde e irse a la cama pasada la medianoche.

Cuando se habla de la siesta sus detractores suelen decir que no les gusta porque los deja atontados, con la cabeza pesada y de mal humor. Sin embargo, muchos afirman que esta primera sensación de aturdimiento desaparece después de unos 15 ó 20 minutos y que, una vez pasado ese tiempo, la productividad es mucho mayor que antes del descanso. Todo parece indicar que la duración ideal de la siesta no debe superar los 30 minutos, tiempo suficiente para "recargar las pilas" y poder reanudar la actividad cotidiana sin problemas. 

La autora del texto

Después de leer el siguiente texto, busque para cada frase (6–10) la opción adecuada entre las cuatro (A–D) que se le ofrecen.

La siesta

Ya se sabe que el verano es una época escasa en noticias y que los periódicos encuentran dificultades para llenar sus páginas. Quizá por eso todos los años en esa época aparece en los periódicos españoles algún artículo en el que se comentan las virtudes de la siesta. Y sin embargo, para algunos felices mortales, la siesta no es una actividad que se limite al verano, sino algo que se practica casi profesionalmente todo el año.

Todos los miembros de mi familia somos entusiastas de la siesta. En mi casa, los fines de semana, se descuelga el teléfono y no se oye ni una mosca después de la comida; cualquier interrupción a esta hora se considera una grosería imperdonable. Por eso nos ha parecido muy acertado el artículo en el que se afirmaba que, según un estudio de la Universidad Rockefeller, la siesta tiene una base biológica y que es probable que la tendencia de algunas personas a sestear esté determinada por los genes.

Lo que está claro es que la siesta no es necesariamente cosa de vagos. Algunos científicos afirman que es beneficiosa para la salud. Lo que parece indudable es que la mayoría de los adultos padecen una falta crónica de sueño y que esto puede incrementar el riesgo de enfermedades y es la causa indirecta de muchos accidentes.

A primera vista puede parecer que esa afición de mi familia es compartida por la mayoría de los españoles, porque entre las dos y las tres y media de la tarde las calles suelen estar casi desiertas, sobre todo en verano. Sin embargo, las estadísticas indican que no es así: sólo uno de cada diez españoles duerme la siesta regularmente.

La sociedad española sufre un alto déficit de sueño porque se ha ido amoldando a los hábitos y horarios del resto de los países desarrollados sin abandonar otras costumbres, como la de cenar muy tarde e irse a la cama pasada la medianoche.

Cuando se habla de la siesta sus detractores suelen decir que no les gusta porque los deja atontados, con la cabeza pesada y de mal humor. Sin embargo, muchos afirman que esta primera sensación de aturdimiento desaparece después de unos 15 ó 20 minutos y que, una vez pasado ese tiempo, la productividad es mucho mayor que antes del descanso. Todo parece indicar que la duración ideal de la siesta no debe superar los 30 minutos, tiempo suficiente para "recargar las pilas" y poder reanudar la actividad cotidiana sin problemas. 

De acuerdo con el texto, la siesta la duerme

Después de leer el siguiente texto, busque para cada frase (6–10) la opción adecuada entre las cuatro (A–D) que se le ofrecen.

La siesta

Ya se sabe que el verano es una época escasa en noticias y que los periódicos encuentran dificultades para llenar sus páginas. Quizá por eso todos los años en esa época aparece en los periódicos españoles algún artículo en el que se comentan las virtudes de la siesta. Y sin embargo, para algunos felices mortales, la siesta no es una actividad que se limite al verano, sino algo que se practica casi profesionalmente todo el año.

Todos los miembros de mi familia somos entusiastas de la siesta. En mi casa, los fines de semana, se descuelga el teléfono y no se oye ni una mosca después de la comida; cualquier interrupción a esta hora se considera una grosería imperdonable. Por eso nos ha parecido muy acertado el artículo en el que se afirmaba que, según un estudio de la Universidad Rockefeller, la siesta tiene una base biológica y que es probable que la tendencia de algunas personas a sestear esté determinada por los genes.

Lo que está claro es que la siesta no es necesariamente cosa de vagos. Algunos científicos afirman que es beneficiosa para la salud. Lo que parece indudable es que la mayoría de los adultos padecen una falta crónica de sueño y que esto puede incrementar el riesgo de enfermedades y es la causa indirecta de muchos accidentes.

A primera vista puede parecer que esa afición de mi familia es compartida por la mayoría de los españoles, porque entre las dos y las tres y media de la tarde las calles suelen estar casi desiertas, sobre todo en verano. Sin embargo, las estadísticas indican que no es así: sólo uno de cada diez españoles duerme la siesta regularmente.

La sociedad española sufre un alto déficit de sueño porque se ha ido amoldando a los hábitos y horarios del resto de los países desarrollados sin abandonar otras costumbres, como la de cenar muy tarde e irse a la cama pasada la medianoche.

Cuando se habla de la siesta sus detractores suelen decir que no les gusta porque los deja atontados, con la cabeza pesada y de mal humor. Sin embargo, muchos afirman que esta primera sensación de aturdimiento desaparece después de unos 15 ó 20 minutos y que, una vez pasado ese tiempo, la productividad es mucho mayor que antes del descanso. Todo parece indicar que la duración ideal de la siesta no debe superar los 30 minutos, tiempo suficiente para "recargar las pilas" y poder reanudar la actividad cotidiana sin problemas. 

En el texto se nos informa de que la siesta

Después de leer el siguiente texto, busque para cada frase (6–10) la opción adecuada entre las cuatro (A–D) que se le ofrecen.

La siesta

Ya se sabe que el verano es una época escasa en noticias y que los periódicos encuentran dificultades para llenar sus páginas. Quizá por eso todos los años en esa época aparece en los periódicos españoles algún artículo en el que se comentan las virtudes de la siesta. Y sin embargo, para algunos felices mortales, la siesta no es una actividad que se limite al verano, sino algo que se practica casi profesionalmente todo el año.

Todos los miembros de mi familia somos entusiastas de la siesta. En mi casa, los fines de semana, se descuelga el teléfono y no se oye ni una mosca después de la comida; cualquier interrupción a esta hora se considera una grosería imperdonable. Por eso nos ha parecido muy acertado el artículo en el que se afirmaba que, según un estudio de la Universidad Rockefeller, la siesta tiene una base biológica y que es probable que la tendencia de algunas personas a sestear esté determinada por los genes.

Lo que está claro es que la siesta no es necesariamente cosa de vagos. Algunos científicos afirman que es beneficiosa para la salud. Lo que parece indudable es que la mayoría de los adultos padecen una falta crónica de sueño y que esto puede incrementar el riesgo de enfermedades y es la causa indirecta de muchos accidentes.

A primera vista puede parecer que esa afición de mi familia es compartida por la mayoría de los españoles, porque entre las dos y las tres y media de la tarde las calles suelen estar casi desiertas, sobre todo en verano. Sin embargo, las estadísticas indican que no es así: sólo uno de cada diez españoles duerme la siesta regularmente.

La sociedad española sufre un alto déficit de sueño porque se ha ido amoldando a los hábitos y horarios del resto de los países desarrollados sin abandonar otras costumbres, como la de cenar muy tarde e irse a la cama pasada la medianoche.

Cuando se habla de la siesta sus detractores suelen decir que no les gusta porque los deja atontados, con la cabeza pesada y de mal humor. Sin embargo, muchos afirman que esta primera sensación de aturdimiento desaparece después de unos 15 ó 20 minutos y que, una vez pasado ese tiempo, la productividad es mucho mayor que antes del descanso. Todo parece indicar que la duración ideal de la siesta no debe superar los 30 minutos, tiempo suficiente para "recargar las pilas" y poder reanudar la actividad cotidiana sin problemas. 

Según el texto, es importante que

Después de leer el siguiente texto, busque para cada frase (6–10) la opción adecuada entre las cuatro (A–D) que se le ofrecen.

La siesta

Ya se sabe que el verano es una época escasa en noticias y que los periódicos encuentran dificultades para llenar sus páginas. Quizá por eso todos los años en esa época aparece en los periódicos españoles algún artículo en el que se comentan las virtudes de la siesta. Y sin embargo, para algunos felices mortales, la siesta no es una actividad que se limite al verano, sino algo que se practica casi profesionalmente todo el año.

Todos los miembros de mi familia somos entusiastas de la siesta. En mi casa, los fines de semana, se descuelga el teléfono y no se oye ni una mosca después de la comida; cualquier interrupción a esta hora se considera una grosería imperdonable. Por eso nos ha parecido muy acertado el artículo en el que se afirmaba que, según un estudio de la Universidad Rockefeller, la siesta tiene una base biológica y que es probable que la tendencia de algunas personas a sestear esté determinada por los genes.

Lo que está claro es que la siesta no es necesariamente cosa de vagos. Algunos científicos afirman que es beneficiosa para la salud. Lo que parece indudable es que la mayoría de los adultos padecen una falta crónica de sueño y que esto puede incrementar el riesgo de enfermedades y es la causa indirecta de muchos accidentes.

A primera vista puede parecer que esa afición de mi familia es compartida por la mayoría de los españoles, porque entre las dos y las tres y media de la tarde las calles suelen estar casi desiertas, sobre todo en verano. Sin embargo, las estadísticas indican que no es así: sólo uno de cada diez españoles duerme la siesta regularmente.

La sociedad española sufre un alto déficit de sueño porque se ha ido amoldando a los hábitos y horarios del resto de los países desarrollados sin abandonar otras costumbres, como la de cenar muy tarde e irse a la cama pasada la medianoche.

Cuando se habla de la siesta sus detractores suelen decir que no les gusta porque los deja atontados, con la cabeza pesada y de mal humor. Sin embargo, muchos afirman que esta primera sensación de aturdimiento desaparece después de unos 15 ó 20 minutos y que, una vez pasado ese tiempo, la productividad es mucho mayor que antes del descanso. Todo parece indicar que la duración ideal de la siesta no debe superar los 30 minutos, tiempo suficiente para "recargar las pilas" y poder reanudar la actividad cotidiana sin problemas. 

En el texto se afirma que muchos españoles

A continuación encontrará una entrevista con José Carlos Somoza. Usted deberá relacionar cada pregunta de esta entrevista (11–16) con la respuesta (A–I). Tenga en cuenta que TRES contestaciones NO corresponden a las preguntas de la entrevista.

José Carlos Somoza, uno de los renovadores de la novela de suspenso en castellano, ha charlado con los lectores de “Revista literaria” sobre su última novela “El cebo” y su carrera literaria.

– Señor Somoza, ¿qué nos vamos a encontrar en “El cebo”?

– ( ______ )

A continuación encontrará una entrevista con José Carlos Somoza. Usted deberá relacionar cada pregunta de esta entrevista (11–16) con la respuesta (A–I). Tenga en cuenta que TRES contestaciones NO corresponden a las preguntas de la entrevista.

José Carlos Somoza, uno de los renovadores de la novela de suspenso en castellano, ha charlado con los lectores de “Revista literaria” sobre su última novela “El cebo” y su carrera literaria.

¿Qué siente usted en estos momentos, cuando su novela ya deja de estar en sus manos para pasar a las manos de los lectores?

– ( ______ )

A continuación encontrará una entrevista con José Carlos Somoza. Usted deberá relacionar cada pregunta de esta entrevista (11–16) con la respuesta (A–I). Tenga en cuenta que TRES contestaciones NO corresponden a las preguntas de la entrevista.

José Carlos Somoza, uno de los renovadores de la novela de suspenso en castellano, ha charlado con los lectores de “Revista literaria” sobre su última novela “El cebo” y su carrera literaria.

Si tuviera que ponerle un título a su carrera profesional y, si se me permite la osadía, a su vida, ¿cómo sería?

– ( ______ )

A continuación encontrará una entrevista con José Carlos Somoza. Usted deberá relacionar cada pregunta de esta entrevista (11–16) con la respuesta (A–I). Tenga en cuenta que TRES contestaciones NO corresponden a las preguntas de la entrevista.

José Carlos Somoza, uno de los renovadores de la novela de suspenso en castellano, ha charlado con los lectores de “Revista literaria” sobre su última novela “El cebo” y su carrera literaria.

Señor Somoza, me gustaría conocer su proceso creativo. ¿Qué hace para escribir? ¿Tiene creencias o supersticiones?

– ( ______ )

A continuación encontrará una entrevista con José Carlos Somoza. Usted deberá relacionar cada pregunta de esta entrevista (11–16) con la respuesta (A–I). Tenga en cuenta que TRES contestaciones NO corresponden a las preguntas de la entrevista.

José Carlos Somoza, uno de los renovadores de la novela de suspenso en castellano, ha charlado con los lectores de “Revista literaria” sobre su última novela “El cebo” y su carrera literaria.

¿Con el tiempo ve defectos en alguna de sus novelas? ¿Cambiaría usted algo de hacerlas ahora?

– ( ______ )

A continuación encontrará una entrevista con José Carlos Somoza. Usted deberá relacionar cada pregunta de esta entrevista (11–16) con la respuesta (A–I). Tenga en cuenta que TRES contestaciones NO corresponden a las preguntas de la entrevista.

José Carlos Somoza, uno de los renovadores de la novela de suspenso en castellano, ha charlado con los lectores de “Revista literaria” sobre su última novela “El cebo” y su carrera literaria.

¿Ha quemado alguna obra suya?

– ( ______ )

Lea el siguiente texto. Complete el texto eligiendo para cada uno de los huecos (17–22) una de las opciones (A–I) que se le ofrecen.

Las "taquillas último minuto"

En Madrid han aparecido las “taquillas último minuto”, es decir, un sistema que (17) ______ dos horas antes del comienzo de la función. Esta iniciativa pretende facilitar al público la asistencia a las obras que (18) ______ . Los teatros no están obligados a colaborar, pero los impulsores de este proyecto destacan que (19) ______ . El porcentaje de entradas destinado a las “taquillas último minuto” es decisión de cada teatro, pero como media los organizadores calculan que (20) ______ . Los teatros privados han apoyado mucho este proyecto. Pero de los teatros públicos, el Albéniz es el único, por ahora, que (21) ______ . Si se obtienen los resultados esperados, puede que (22) ______ como el ballet, los conciertos o incluso el circo.

En Madrid han aparecido las “taquillas último minuto”, es decir, un sistema que (17) ______ dos horas antes del comienzo de la función.

Lea el siguiente texto. Complete el texto eligiendo para cada uno de los huecos (17–22) una de las opciones (A–I) que se le ofrecen.

Las "taquillas último minuto"

En Madrid han aparecido las “taquillas último minuto”, es decir, un sistema que (17) ______ dos horas antes del comienzo de la función. Esta iniciativa pretende facilitar al público la asistencia a las obras que (18) ______ . Los teatros no están obligados a colaborar, pero los impulsores de este proyecto destacan que (19) ______ . El porcentaje de entradas destinado a las “taquillas último minuto” es decisión de cada teatro, pero como media los organizadores calculan que (20) ______ . Los teatros privados han apoyado mucho este proyecto. Pero de los teatros públicos, el Albéniz es el único, por ahora, que (21) ______ . Si se obtienen los resultados esperados, puede que (22) ______ como el ballet, los conciertos o incluso el circo.

Esta iniciativa pretende facilitar al público la asistencia a las obras que (18) ______ .

Lea el siguiente texto. Complete el texto eligiendo para cada uno de los huecos (17–22) una de las opciones (A–I) que se le ofrecen.

Las "taquillas último minuto"

En Madrid han aparecido las “taquillas último minuto”, es decir, un sistema que (17) ______ dos horas antes del comienzo de la función. Esta iniciativa pretende facilitar al público la asistencia a las obras que (18) ______ . Los teatros no están obligados a colaborar, pero los impulsores de este proyecto destacan que (19) ______ . El porcentaje de entradas destinado a las “taquillas último minuto” es decisión de cada teatro, pero como media los organizadores calculan que (20) ______ . Los teatros privados han apoyado mucho este proyecto. Pero de los teatros públicos, el Albéniz es el único, por ahora, que (21) ______ . Si se obtienen los resultados esperados, puede que (22) ______ como el ballet, los conciertos o incluso el circo.

Los teatros no están obligados a colaborar, pero los impulsores de este proyecto destacan que (19) ______ .

Lea el siguiente texto. Complete el texto eligiendo para cada uno de los huecos (17–22) una de las opciones (A–I) que se le ofrecen.

Las "taquillas último minuto"

En Madrid han aparecido las “taquillas último minuto”, es decir, un sistema que (17) ______ dos horas antes del comienzo de la función. Esta iniciativa pretende facilitar al público la asistencia a las obras que (18) ______ . Los teatros no están obligados a colaborar, pero los impulsores de este proyecto destacan que (19) ______ . El porcentaje de entradas destinado a las “taquillas último minuto” es decisión de cada teatro, pero como media los organizadores calculan que (20) ______ . Los teatros privados han apoyado mucho este proyecto. Pero de los teatros públicos, el Albéniz es el único, por ahora, que (21) ______ . Si se obtienen los resultados esperados, puede que (22) ______ como el ballet, los conciertos o incluso el circo.

El porcentaje de entradas destinado a las “taquillas último minuto” es decisión de cada teatro, pero como media los organizadores calculan que (20) ______ .

Lea el siguiente texto. Complete el texto eligiendo para cada uno de los huecos (17–22) una de las opciones (A–I) que se le ofrecen.

Las "taquillas último minuto"

En Madrid han aparecido las “taquillas último minuto”, es decir, un sistema que (17) ______ dos horas antes del comienzo de la función. Esta iniciativa pretende facilitar al público la asistencia a las obras que (18) ______ . Los teatros no están obligados a colaborar, pero los impulsores de este proyecto destacan que (19) ______ . El porcentaje de entradas destinado a las “taquillas último minuto” es decisión de cada teatro, pero como media los organizadores calculan que (20) ______ . Los teatros privados han apoyado mucho este proyecto. Pero de los teatros públicos, el Albéniz es el único, por ahora, que (21) ______ . Si se obtienen los resultados esperados, puede que (22) ______ como el ballet, los conciertos o incluso el circo.

Pero de los teatros públicos, el Albéniz es el único, por ahora, que (21) ______ .

Lea el siguiente texto. Complete el texto eligiendo para cada uno de los huecos (17–22) una de las opciones (A–I) que se le ofrecen.

Las "taquillas último minuto"

En Madrid han aparecido las “taquillas último minuto”, es decir, un sistema que (17) ______ dos horas antes del comienzo de la función. Esta iniciativa pretende facilitar al público la asistencia a las obras que (18) ______ . Los teatros no están obligados a colaborar, pero los impulsores de este proyecto destacan que (19) ______ . El porcentaje de entradas destinado a las “taquillas último minuto” es decisión de cada teatro, pero como media los organizadores calculan que (20) ______ . Los teatros privados han apoyado mucho este proyecto. Pero de los teatros públicos, el Albéniz es el único, por ahora, que (21) ______ . Si se obtienen los resultados esperados, puede que (22) ______ como el ballet, los conciertos o incluso el circo.

Si se obtienen los resultados esperados, puede que (22) ______ como el ballet, los conciertos o incluso el circo.

Lea el siguiente texto. Complete el texto eligiendo para cada uno de los huecos (23–32) una de las cuatro opciones (A–D) que se le ofrecen.

Y sonó el despertador

Para la familia Jiménez el día comienza con el molesto sonido del despertador. ¡Ring, ringgg!

María: ¡Uaaa...! Ya vale, ya vale... Este despertador es odioso. Un día de éstos lo (23) ______ por la ventana. A ver... ¿qué hora es? ¡Ayyy! ¡Dios mío, que no cambiamos la hora! Ramón, levántate, que nos hemos dormido o, mejor dicho, se te olvidó (24) ______ el despertador a la hora a la que nos levantamos a diario y la dejaste con la que nos levantamos los fines de semana.

Ramón: ¿Qué dices?, ¿qué hora es? Las nueve y cinco. ¡No puede ser! Hoy tenía una reunión muy importante con mi jefe a las diez. María, búscame un traje, mientras yo me (25) ______ una ducha rápida.

María: Y el niño, ¿(26) ______ duerme? Nacho, despiértate, que llegas tarde al colegio. Nacho: Mamá, tengo mucho sueño. Yo quiero seguir durmiendo. Yo no voy al colegio hoy, no, no y no.

Ramón: Nacho, levántate (27) ______ ; ¿o quieres que te levante yo? Todos estamos apurados, así que no hagas tanto (28) ______ . María, ¿qué haces? María: Estoy llamando a mi oficina, voy a decir que llegaré algo tarde; tengo que (29) ______ a Nacho al colegio.

Ramón: Buena idea, voy a llamar yo también a la empresa. Pero, ¿qué digo? Ya sé, que la cena me (30) ______ mal... Buenos días, señor Repérez... (31) ______ , yo sé que tenía que estar a esta hora en la oficina... Bueno, le cuento que ayer no sé que cocinó mi mujer, que he pasado una noche malísima, con grandes dolores de estómago, y esta mañana estaba tan cansado que no he oído el despertador. Siento mucho no llegar (32) ______ a la reunión, pero dentro de una hora estaré ahí… Muchas gracias, señor Repérez... ¡Hasta luego! ¡Uf! ¡Qué alivio! Se lo ha creído a pies juntillas.

Un día de éstos lo (23) ______ por la ventana.

Lea el siguiente texto. Complete el texto eligiendo para cada uno de los huecos (23–32) una de las cuatro opciones (A–D) que se le ofrecen.

Y sonó el despertador

Para la familia Jiménez el día comienza con el molesto sonido del despertador. ¡Ring, ringgg!

María: ¡Uaaa...! Ya vale, ya vale... Este despertador es odioso. Un día de éstos lo (23) ______ por la ventana. A ver... ¿qué hora es? ¡Ayyy! ¡Dios mío, que no cambiamos la hora! Ramón, levántate, que nos hemos dormido o, mejor dicho, se te olvidó (24) ______ el despertador a la hora a la que nos levantamos a diario y la dejaste con la que nos levantamos los fines de semana.

Ramón: ¿Qué dices?, ¿qué hora es? Las nueve y cinco. ¡No puede ser! Hoy tenía una reunión muy importante con mi jefe a las diez. María, búscame un traje, mientras yo me (25) ______ una ducha rápida.

María: Y el niño, ¿(26) ______ duerme? Nacho, despiértate, que llegas tarde al colegio. Nacho: Mamá, tengo mucho sueño. Yo quiero seguir durmiendo. Yo no voy al colegio hoy, no, no y no.

Ramón: Nacho, levántate (27) ______ ; ¿o quieres que te levante yo? Todos estamos apurados, así que no hagas tanto (28) ______ . María, ¿qué haces? María: Estoy llamando a mi oficina, voy a decir que llegaré algo tarde; tengo que (29) ______ a Nacho al colegio.

Ramón: Buena idea, voy a llamar yo también a la empresa. Pero, ¿qué digo? Ya sé, que la cena me (30) ______ mal... Buenos días, señor Repérez... (31) ______ , yo sé que tenía que estar a esta hora en la oficina... Bueno, le cuento que ayer no sé que cocinó mi mujer, que he pasado una noche malísima, con grandes dolores de estómago, y esta mañana estaba tan cansado que no he oído el despertador. Siento mucho no llegar (32) ______ a la reunión, pero dentro de una hora estaré ahí… Muchas gracias, señor Repérez... ¡Hasta luego! ¡Uf! ¡Qué alivio! Se lo ha creído a pies juntillas.

Ramón, levántate, que nos hemos dormido o, mejor dicho, se te olvidó (24) ______ el despertador a la hora a la que nos levantamos a diario y la dejaste con la que nos levantamos los fines de semana.

Lea el siguiente texto. Complete el texto eligiendo para cada uno de los huecos (23–32) una de las cuatro opciones (A–D) que se le ofrecen.

Y sonó el despertador

Para la familia Jiménez el día comienza con el molesto sonido del despertador. ¡Ring, ringgg!

María: ¡Uaaa...! Ya vale, ya vale... Este despertador es odioso. Un día de éstos lo (23) ______ por la ventana. A ver... ¿qué hora es? ¡Ayyy! ¡Dios mío, que no cambiamos la hora! Ramón, levántate, que nos hemos dormido o, mejor dicho, se te olvidó (24) ______ el despertador a la hora a la que nos levantamos a diario y la dejaste con la que nos levantamos los fines de semana.

Ramón: ¿Qué dices?, ¿qué hora es? Las nueve y cinco. ¡No puede ser! Hoy tenía una reunión muy importante con mi jefe a las diez. María, búscame un traje, mientras yo me (25) ______ una ducha rápida.

María: Y el niño, ¿(26) ______ duerme? Nacho, despiértate, que llegas tarde al colegio. Nacho: Mamá, tengo mucho sueño. Yo quiero seguir durmiendo. Yo no voy al colegio hoy, no, no y no.

Ramón: Nacho, levántate (27) ______ ; ¿o quieres que te levante yo? Todos estamos apurados, así que no hagas tanto (28) ______ . María, ¿qué haces? María: Estoy llamando a mi oficina, voy a decir que llegaré algo tarde; tengo que (29) ______ a Nacho al colegio.

Ramón: Buena idea, voy a llamar yo también a la empresa. Pero, ¿qué digo? Ya sé, que la cena me (30) ______ mal... Buenos días, señor Repérez... (31) ______ , yo sé que tenía que estar a esta hora en la oficina... Bueno, le cuento que ayer no sé que cocinó mi mujer, que he pasado una noche malísima, con grandes dolores de estómago, y esta mañana estaba tan cansado que no he oído el despertador. Siento mucho no llegar (32) ______ a la reunión, pero dentro de una hora estaré ahí… Muchas gracias, señor Repérez... ¡Hasta luego! ¡Uf! ¡Qué alivio! Se lo ha creído a pies juntillas.

María, búscame un traje, mientras yo me (25) ______ una ducha rápida.

Lea el siguiente texto. Complete el texto eligiendo para cada uno de los huecos (23–32) una de las cuatro opciones (A–D) que se le ofrecen.

Y sonó el despertador

Para la familia Jiménez el día comienza con el molesto sonido del despertador. ¡Ring, ringgg!

María: ¡Uaaa...! Ya vale, ya vale... Este despertador es odioso. Un día de éstos lo (23) ______ por la ventana. A ver... ¿qué hora es? ¡Ayyy! ¡Dios mío, que no cambiamos la hora! Ramón, levántate, que nos hemos dormido o, mejor dicho, se te olvidó (24) ______ el despertador a la hora a la que nos levantamos a diario y la dejaste con la que nos levantamos los fines de semana.

Ramón: ¿Qué dices?, ¿qué hora es? Las nueve y cinco. ¡No puede ser! Hoy tenía una reunión muy importante con mi jefe a las diez. María, búscame un traje, mientras yo me (25) ______ una ducha rápida.

María: Y el niño, ¿(26) ______ duerme? Nacho, despiértate, que llegas tarde al colegio. Nacho: Mamá, tengo mucho sueño. Yo quiero seguir durmiendo. Yo no voy al colegio hoy, no, no y no.

Ramón: Nacho, levántate (27) ______ ; ¿o quieres que te levante yo? Todos estamos apurados, así que no hagas tanto (28) ______ . María, ¿qué haces? María: Estoy llamando a mi oficina, voy a decir que llegaré algo tarde; tengo que (29) ______ a Nacho al colegio.

Ramón: Buena idea, voy a llamar yo también a la empresa. Pero, ¿qué digo? Ya sé, que la cena me (30) ______ mal... Buenos días, señor Repérez... (31) ______ , yo sé que tenía que estar a esta hora en la oficina... Bueno, le cuento que ayer no sé que cocinó mi mujer, que he pasado una noche malísima, con grandes dolores de estómago, y esta mañana estaba tan cansado que no he oído el despertador. Siento mucho no llegar (32) ______ a la reunión, pero dentro de una hora estaré ahí… Muchas gracias, señor Repérez... ¡Hasta luego! ¡Uf! ¡Qué alivio! Se lo ha creído a pies juntillas.

María: Y el niño, ¿(26) ______ duerme? Nacho, despiértate, que llegas tarde al colegio.

Lea el siguiente texto. Complete el texto eligiendo para cada uno de los huecos (23–32) una de las cuatro opciones (A–D) que se le ofrecen.

Y sonó el despertador

Para la familia Jiménez el día comienza con el molesto sonido del despertador. ¡Ring, ringgg!

María: ¡Uaaa...! Ya vale, ya vale... Este despertador es odioso. Un día de éstos lo (23) ______ por la ventana. A ver... ¿qué hora es? ¡Ayyy! ¡Dios mío, que no cambiamos la hora! Ramón, levántate, que nos hemos dormido o, mejor dicho, se te olvidó (24) ______ el despertador a la hora a la que nos levantamos a diario y la dejaste con la que nos levantamos los fines de semana.

Ramón: ¿Qué dices?, ¿qué hora es? Las nueve y cinco. ¡No puede ser! Hoy tenía una reunión muy importante con mi jefe a las diez. María, búscame un traje, mientras yo me (25) ______ una ducha rápida.

María: Y el niño, ¿(26) ______ duerme? Nacho, despiértate, que llegas tarde al colegio. Nacho: Mamá, tengo mucho sueño. Yo quiero seguir durmiendo. Yo no voy al colegio hoy, no, no y no.

Ramón: Nacho, levántate (27) ______ ; ¿o quieres que te levante yo? Todos estamos apurados, así que no hagas tanto (28) ______ . María, ¿qué haces? María: Estoy llamando a mi oficina, voy a decir que llegaré algo tarde; tengo que (29) ______ a Nacho al colegio.

Ramón: Buena idea, voy a llamar yo también a la empresa. Pero, ¿qué digo? Ya sé, que la cena me (30) ______ mal... Buenos días, señor Repérez... (31) ______ , yo sé que tenía que estar a esta hora en la oficina... Bueno, le cuento que ayer no sé que cocinó mi mujer, que he pasado una noche malísima, con grandes dolores de estómago, y esta mañana estaba tan cansado que no he oído el despertador. Siento mucho no llegar (32) ______ a la reunión, pero dentro de una hora estaré ahí… Muchas gracias, señor Repérez... ¡Hasta luego! ¡Uf! ¡Qué alivio! Se lo ha creído a pies juntillas.

Ramón: Nacho, levántate (27) ______ ; ¿o quieres que te levante yo?...

Lea el siguiente texto. Complete el texto eligiendo para cada uno de los huecos (23–32) una de las cuatro opciones (A–D) que se le ofrecen.

Y sonó el despertador

Para la familia Jiménez el día comienza con el molesto sonido del despertador. ¡Ring, ringgg!

María: ¡Uaaa...! Ya vale, ya vale... Este despertador es odioso. Un día de éstos lo (23) ______ por la ventana. A ver... ¿qué hora es? ¡Ayyy! ¡Dios mío, que no cambiamos la hora! Ramón, levántate, que nos hemos dormido o, mejor dicho, se te olvidó (24) ______ el despertador a la hora a la que nos levantamos a diario y la dejaste con la que nos levantamos los fines de semana.

Ramón: ¿Qué dices?, ¿qué hora es? Las nueve y cinco. ¡No puede ser! Hoy tenía una reunión muy importante con mi jefe a las diez. María, búscame un traje, mientras yo me (25) ______ una ducha rápida.

María: Y el niño, ¿(26) ______ duerme? Nacho, despiértate, que llegas tarde al colegio. Nacho: Mamá, tengo mucho sueño. Yo quiero seguir durmiendo. Yo no voy al colegio hoy, no, no y no.

Ramón: Nacho, levántate (27) ______ ; ¿o quieres que te levante yo? Todos estamos apurados, así que no hagas tanto (28) ______ . María, ¿qué haces? María: Estoy llamando a mi oficina, voy a decir que llegaré algo tarde; tengo que (29) ______ a Nacho al colegio.

Ramón: Buena idea, voy a llamar yo también a la empresa. Pero, ¿qué digo? Ya sé, que la cena me (30) ______ mal... Buenos días, señor Repérez... (31) ______ , yo sé que tenía que estar a esta hora en la oficina... Bueno, le cuento que ayer no sé que cocinó mi mujer, que he pasado una noche malísima, con grandes dolores de estómago, y esta mañana estaba tan cansado que no he oído el despertador. Siento mucho no llegar (32) ______ a la reunión, pero dentro de una hora estaré ahí… Muchas gracias, señor Repérez... ¡Hasta luego! ¡Uf! ¡Qué alivio! Se lo ha creído a pies juntillas.

Todos estamos apurados, así que no hagas tanto (28) ______ .

Lea el siguiente texto. Complete el texto eligiendo para cada uno de los huecos (23–32) una de las cuatro opciones (A–D) que se le ofrecen.

Y sonó el despertador

Para la familia Jiménez el día comienza con el molesto sonido del despertador. ¡Ring, ringgg!

María: ¡Uaaa...! Ya vale, ya vale... Este despertador es odioso. Un día de éstos lo (23) ______ por la ventana. A ver... ¿qué hora es? ¡Ayyy! ¡Dios mío, que no cambiamos la hora! Ramón, levántate, que nos hemos dormido o, mejor dicho, se te olvidó (24) ______ el despertador a la hora a la que nos levantamos a diario y la dejaste con la que nos levantamos los fines de semana.

Ramón: ¿Qué dices?, ¿qué hora es? Las nueve y cinco. ¡No puede ser! Hoy tenía una reunión muy importante con mi jefe a las diez. María, búscame un traje, mientras yo me (25) ______ una ducha rápida.

María: Y el niño, ¿(26) ______ duerme? Nacho, despiértate, que llegas tarde al colegio. Nacho: Mamá, tengo mucho sueño. Yo quiero seguir durmiendo. Yo no voy al colegio hoy, no, no y no.

Ramón: Nacho, levántate (27) ______ ; ¿o quieres que te levante yo? Todos estamos apurados, así que no hagas tanto (28) ______ . María, ¿qué haces? María: Estoy llamando a mi oficina, voy a decir que llegaré algo tarde; tengo que (29) ______ a Nacho al colegio.

Ramón: Buena idea, voy a llamar yo también a la empresa. Pero, ¿qué digo? Ya sé, que la cena me (30) ______ mal... Buenos días, señor Repérez... (31) ______ , yo sé que tenía que estar a esta hora en la oficina... Bueno, le cuento que ayer no sé que cocinó mi mujer, que he pasado una noche malísima, con grandes dolores de estómago, y esta mañana estaba tan cansado que no he oído el despertador. Siento mucho no llegar (32) ______ a la reunión, pero dentro de una hora estaré ahí… Muchas gracias, señor Repérez... ¡Hasta luego! ¡Uf! ¡Qué alivio! Se lo ha creído a pies juntillas.

María, ¿qué haces? María: Estoy llamando a mi oficina, voy a decir que llegaré algo tarde; tengo que (29) ______ a Nacho al colegio.

Lea el siguiente texto. Complete el texto eligiendo para cada uno de los huecos (23–32) una de las cuatro opciones (A–D) que se le ofrecen.

Y sonó el despertador

Para la familia Jiménez el día comienza con el molesto sonido del despertador. ¡Ring, ringgg!

María: ¡Uaaa...! Ya vale, ya vale... Este despertador es odioso. Un día de éstos lo (23) ______ por la ventana. A ver... ¿qué hora es? ¡Ayyy! ¡Dios mío, que no cambiamos la hora! Ramón, levántate, que nos hemos dormido o, mejor dicho, se te olvidó (24) ______ el despertador a la hora a la que nos levantamos a diario y la dejaste con la que nos levantamos los fines de semana.

Ramón: ¿Qué dices?, ¿qué hora es? Las nueve y cinco. ¡No puede ser! Hoy tenía una reunión muy importante con mi jefe a las diez. María, búscame un traje, mientras yo me (25) ______ una ducha rápida.

María: Y el niño, ¿(26) ______ duerme? Nacho, despiértate, que llegas tarde al colegio. Nacho: Mamá, tengo mucho sueño. Yo quiero seguir durmiendo. Yo no voy al colegio hoy, no, no y no.

Ramón: Nacho, levántate (27) ______ ; ¿o quieres que te levante yo? Todos estamos apurados, así que no hagas tanto (28) ______ . María, ¿qué haces? María: Estoy llamando a mi oficina, voy a decir que llegaré algo tarde; tengo que (29) ______ a Nacho al colegio.

Ramón: Buena idea, voy a llamar yo también a la empresa. Pero, ¿qué digo? Ya sé, que la cena me (30) ______ mal... Buenos días, señor Repérez... (31) ______ , yo sé que tenía que estar a esta hora en la oficina... Bueno, le cuento que ayer no sé que cocinó mi mujer, que he pasado una noche malísima, con grandes dolores de estómago, y esta mañana estaba tan cansado que no he oído el despertador. Siento mucho no llegar (32) ______ a la reunión, pero dentro de una hora estaré ahí… Muchas gracias, señor Repérez... ¡Hasta luego! ¡Uf! ¡Qué alivio! Se lo ha creído a pies juntillas.

Pero, ¿qué digo? Ya sé, que la cena me (30) ______ mal... Buenos días...

Lea el siguiente texto. Complete el texto eligiendo para cada uno de los huecos (23–32) una de las cuatro opciones (A–D) que se le ofrecen.

Y sonó el despertador

Para la familia Jiménez el día comienza con el molesto sonido del despertador. ¡Ring, ringgg!

María: ¡Uaaa...! Ya vale, ya vale... Este despertador es odioso. Un día de éstos lo (23) ______ por la ventana. A ver... ¿qué hora es? ¡Ayyy! ¡Dios mío, que no cambiamos la hora! Ramón, levántate, que nos hemos dormido o, mejor dicho, se te olvidó (24) ______ el despertador a la hora a la que nos levantamos a diario y la dejaste con la que nos levantamos los fines de semana.

Ramón: ¿Qué dices?, ¿qué hora es? Las nueve y cinco. ¡No puede ser! Hoy tenía una reunión muy importante con mi jefe a las diez. María, búscame un traje, mientras yo me (25) ______ una ducha rápida.

María: Y el niño, ¿(26) ______ duerme? Nacho, despiértate, que llegas tarde al colegio. Nacho: Mamá, tengo mucho sueño. Yo quiero seguir durmiendo. Yo no voy al colegio hoy, no, no y no.

Ramón: Nacho, levántate (27) ______ ; ¿o quieres que te levante yo? Todos estamos apurados, así que no hagas tanto (28) ______ . María, ¿qué haces? María: Estoy llamando a mi oficina, voy a decir que llegaré algo tarde; tengo que (29) ______ a Nacho al colegio.

Ramón: Buena idea, voy a llamar yo también a la empresa. Pero, ¿qué digo? Ya sé, que la cena me (30) ______ mal... Buenos días, señor Repérez... (31) ______ , yo sé que tenía que estar a esta hora en la oficina... Bueno, le cuento que ayer no sé que cocinó mi mujer, que he pasado una noche malísima, con grandes dolores de estómago, y esta mañana estaba tan cansado que no he oído el despertador. Siento mucho no llegar (32) ______ a la reunión, pero dentro de una hora estaré ahí… Muchas gracias, señor Repérez... ¡Hasta luego! ¡Uf! ¡Qué alivio! Se lo ha creído a pies juntillas.

señor Repérez...(31) ______ , yo sé que tenía que estar a esta hora en la oficina...

Lea el siguiente texto. Complete el texto eligiendo para cada uno de los huecos (23–32) una de las cuatro opciones (A–D) que se le ofrecen.

Y sonó el despertador

Para la familia Jiménez el día comienza con el molesto sonido del despertador. ¡Ring, ringgg!

María: ¡Uaaa...! Ya vale, ya vale... Este despertador es odioso. Un día de éstos lo (23) ______ por la ventana. A ver... ¿qué hora es? ¡Ayyy! ¡Dios mío, que no cambiamos la hora! Ramón, levántate, que nos hemos dormido o, mejor dicho, se te olvidó (24) ______ el despertador a la hora a la que nos levantamos a diario y la dejaste con la que nos levantamos los fines de semana.

Ramón: ¿Qué dices?, ¿qué hora es? Las nueve y cinco. ¡No puede ser! Hoy tenía una reunión muy importante con mi jefe a las diez. María, búscame un traje, mientras yo me (25) ______ una ducha rápida.

María: Y el niño, ¿(26) ______ duerme? Nacho, despiértate, que llegas tarde al colegio. Nacho: Mamá, tengo mucho sueño. Yo quiero seguir durmiendo. Yo no voy al colegio hoy, no, no y no.

Ramón: Nacho, levántate (27) ______ ; ¿o quieres que te levante yo? Todos estamos apurados, así que no hagas tanto (28) ______ . María, ¿qué haces? María: Estoy llamando a mi oficina, voy a decir que llegaré algo tarde; tengo que (29) ______ a Nacho al colegio.

Ramón: Buena idea, voy a llamar yo también a la empresa. Pero, ¿qué digo? Ya sé, que la cena me (30) ______ mal... Buenos días, señor Repérez... (31) ______ , yo sé que tenía que estar a esta hora en la oficina... Bueno, le cuento que ayer no sé que cocinó mi mujer, que he pasado una noche malísima, con grandes dolores de estómago, y esta mañana estaba tan cansado que no he oído el despertador. Siento mucho no llegar (32) ______ a la reunión, pero dentro de una hora estaré ahí… Muchas gracias, señor Repérez... ¡Hasta luego! ¡Uf! ¡Qué alivio! Se lo ha creído a pies juntillas.

Siento mucho no llegar (32) ______ a la reunión, pero dentro de una hora estaré ahí… Muchas gracias, señor Repérez... ¡Hasta luego! ¡Uf! ¡Qué alivio! Se lo ha creído a pies juntillas.

Lea las siguientes frases. Complete las oraciones eligiendo para cada uno de los huecos (33–42) una de las cuatro opciones (A–D) que se ofrecen.

– ¿Quieres que ______ yo?
– Vale, pero no vayas muy rápido.

Lea las siguientes frases. Complete las oraciones eligiendo para cada uno de los huecos (33–42) una de las cuatro opciones (A–D) que se ofrecen.

– Con tanto ruido, aquí no hay ______ se concentre.
– Sí, mejor vete a la biblioteca.

Lea las siguientes frases. Complete las oraciones eligiendo para cada uno de los huecos (33–42) una de las cuatro opciones (A–D) que se ofrecen.

– ¡Qué suerte! ______ la ventana se ve la Plaza Mayor.
– Es una vista preciosa.

Lea las siguientes frases. Complete las oraciones eligiendo para cada uno de los huecos (33–42) una de las cuatro opciones (A–D) que se ofrecen.

– Doctor, siento un dolor en el pecho.
– A ver, ______ varias veces.

Lea las siguientes frases. Complete las oraciones eligiendo para cada uno de los huecos (33–42) una de las cuatro opciones (A–D) que se ofrecen.

– ¿Por qué ______ Luis tan enfadado?
– Porque no le dejo ir a la playa.

Lea las siguientes frases. Complete las oraciones eligiendo para cada uno de los huecos (33–42) una de las cuatro opciones (A–D) que se ofrecen.

– ¿Qué tal la conferencia?
– No me ______ nada.

Lea las siguientes frases. Complete las oraciones eligiendo para cada uno de los huecos (33–42) una de las cuatro opciones (A–D) que se ofrecen.

– ¿Sabe Cristina que hemos quedado esta tarde?
– Pues, no la he avisado así que no creo que lo ______ .

Lea las siguientes frases. Complete las oraciones eligiendo para cada uno de los huecos (33–42) una de las cuatro opciones (A–D) que se ofrecen.

– ¿Has visto a María y Olga?
– Sí, ______ he visto.

Lea las siguientes frases. Complete las oraciones eligiendo para cada uno de los huecos (33–42) una de las cuatro opciones (A–D) que se ofrecen.

– ¿Vas a ir por fin a Italia?
– No sé, depende ______ Javier. Todavía no sabe si tendrá vacaciones o no.

Lea las siguientes frases. Complete las oraciones eligiendo para cada uno de los huecos (33–42) una de las cuatro opciones (A–D) que se ofrecen.

– Paco, recoge la mesa ______ , yo voy colocando los platos.
– Vale.

Expresión escrita

Usted quiere pasar sus vacaciones en un pueblo junto al mar. Se ha enterado por una amiga de la dirección de una casa particular que alquila habitaciones. Escriba una carta a sus dueños en la que deberá:

• saludarles y presentarse;
• explicar el motivo de su carta;
• pedir la información sobre precios, fechas y condiciones;
• solicitarles una respuesta y despedirse.