ТЕМА: Література XX ст. Богдан-Ігор Антонич. Біографічні відомості про письменника

Завдання перевіряє вміння орієнтуватися у творчості письменників, визначати тематику й художні особливості їх творів.

Лемківський фольклор ліг в основу багатьох поезій Богдана-Ігоря Антонича.

Пригадаймо його вірш «Різдво». Біблійну оповідь про народження Христа Б.-І. Антонич розкрив по-своєму. Син Божий має людську подобу, то чому б йому не народитися «в лемківськім містечку Дуклі»? А замість пастухів прийдуть лемки й принесуть у дарунок «місяць круглий», котрий буде у Матері Марії, як золотий горіх.

Відповідь: А.

ТЕМА: Література XX ст. Микола Куліш. «Мина Мазайло»

Завдання перевіряє ваше знання образів героїв літературних творів.

Основною темою комедії Миколи Куліша «Мина Мазайло» є зображення українізації й міщанства в Україні у 20-і роки XX ст.

Мокій, син Мини Мазайла, захоплюється багатством і красою української мови. Саме він мріє «знайти собі такого друга, теплого, щирого, щоб до нього можна було промовитися словом із Грінченкового словника та й з власного серця…».

Відповідь: Д.

ТЕМА: Література XX ст. Олександр Довженко. «Україна в огні»

Завдання перевіряє ваше знання образів героїв літературних творів.

Лаврін Запорожець є персонажем кіноповісті Олександра Довженка «Україна в огні».

Відповідь: Г.

ТЕМА: Література XX ст. Володимир Сосюра. «Любіть Україну»

Завдання перевіряє знання змісту програмових поезій.

Запропоновані рядки взяті з поезії Володимира Сосюри «Любіть Україну».

Відповідь: Д.

ТЕМА: Література кінця XVIII – початку XX ст. Панас Мирний. «Хіба ревуть воли, як ясла повні?»

Це завдання передбачає перевірити знання не лише авторів творів, а й відповідностей між псевдонімами письменників та їхніми справжніми прізвищами.

Автором твору «Хіба ревуть воли, як ясла повні?» є Панас Мирний, справжнє прізвище якого Рудченко.

Кандиба – це Олександр Олесь, Фітільов – Микола Хвильовий, Лозов’ягін – Іван Багряний, Тобілевич – Іван Карпенко-Карий.

Відповідь: Б.

ТЕМА: Література XX ст. Михайло Коцюбинський. «Intermezzo»

Завдання перевіряє знання основних теоретико-літературних понять, зокрема літературних напрямів (стилів, течій).

Під час написання твору «Intermezzo» Михайло Коцюбинський орієнтувався на традиції імпресіонізму. Ця новела є надзвичайно оригінальною ліричною симфонією, зітканою з окремих музичних тонів, замальовок, вражень, рис, настроїв, тобто являє собою імпресіоністичний тип сприйняття дійсності.

Відповідь: Д.

ТЕМА: Література XX ст. Юрій Яновський. «Подвійне коло»

Завдання перевіряє знання історичної основи художнього твору.

Трагічні події Громадянської війни 1917-1921 років зображено у творі «Подвійне коло».

Тема Громадянської війни постає в новелі Юрія Яновського «Подвійне коло» по-справжньому героїчною й романтичною. Автор правдиво показує трагедію цілої родини Половців, яких револю­ція розкидала по різні ідеологічні фронти.

Відповідь: Г.

ТЕМА: Література XX ст. Валер’ян Підмогильний. «Місто»

Завдання перевіряє ваше знання тематики художніх творів.

У запропонованому уривку йдеться про Степана Радченка – головного героя урбаністичного роману Валер’яна Підмогильного «Місто».

Відповідь: В.

ТЕМА: Література кінця XVIII – початку XX ст. Пантелеймон Куліш. «Чорна рада». Література XX ст. Панас Мирний. «Хіба ревуть воли, як ясла повні?»

Завдання перевіряє вміння визначати жанр (жанровий різновид) художнього твору.

Ураховуючи певні особливості літературного твору, ми визначаємо його жанр. Визначте жанр кожного твору, а потім виберіть рядок, у якому обидва твори належать до одного жанру.

Романами є твори «Чорна рада» і «Хіба ревуть воли, як ясла повні?».

Відповідь: Г.