НМТ онлайн 2025 року з української літератури – 2 сесія
ТЕМА: Усна народна творчість. Загальна характеристика календарно-обрядових, суспільно-побутових та родинно-побутових пісень
Завдання перевіряє вміння аналізувати народні пісні, визначити їх мотиви, тематику.
Згадаймо, що календарно-обрядові пісні – ліричні твори, які виконують під час обрядів і ритуалів. Вони пов’язані з циклічністю природи, зміною пір року.
Проаналізуйте зміст, образи, настрій запропонованого уривку. Тут згадуються русалки, отже, це русальна пісня, різновид календарно-обрядової. Такі пісні співають, святкуючи Русалії (Русальний тиждень). Основа текстів – поетизовані архетипи духів землі та води, лісові й водяні істоти (зокрема русалки), а також образи, що їх супроводжують.
Відповідь: Д.
Знайшли помилку? Пишіть на
ТЕМА: Давня українська література. Григорій Сковорода. «De libertate»
Завдання перевіряє вміння аналізувати зміст та образи художнього твору, визначати ідею.
Свобода є найбільшою людською цінністю – така ідея поезії «De libertate» («Про свободу»): «Що є свобода? Добро в ній якеє? / Кажуть, неначе воно золотеє? / Ні ж бо, не злотне: зрівнявши все злото, /Проти свободи воно лиш болото».
У творі Григорій Сковорода називає «батьком вольності» Богдана Хмельницького – гетьмана, що очолив національно-визвольну війну українського народу проти польської шляхти.
Відповідь: А.
Знайшли помилку? Пишіть на
ТЕМА: Література кінця XVIII – початку XX ст. Панас Мирний. «Хіба ревуть воли, як ясла повні?»
Завдання перевіряє знання автора й сюжету художнього твору.
«Польова царівна», «Двужон», «Дитячі літа», «Хазяїн» – розділи роману Панаса Мирного «Хіба ревуть воли, як ясла повні?».
Справжнє прізвище письменника – Рудченко.
Відповідь: Б.
Знайшли помилку? Пишіть на
ТЕМА: Література кінця XVIII – початку XX ст. Пантелеймон Куліш. «Чорна рада»
Завдання перевіряє ваше знання образів головних героїв.
Виконуючи це завдання, варто згадати, що твір Пантелеймона Куліша «Чорна рада» – це перший історичний роман нової української літератури.
Події, змальовані у творі, відбуваються після смерті Богдана Хмельницького, коли в Україні загострилася боротьба за гетьманування.
Одним з героїв роману є Кирило Тур. Це образ химерного запорожця, який хоче бути таким характерником, як ті, що про їхні вчинки оповідає народ. Саме він «… утілює могутній, лицарський дух запорозького козацтва, а його вчинки непередбачувані й відчайдушні: то викрадає наречену гетьмана, то йде заради нього на смерть».
Відповідь: Д.
Знайшли помилку? Пишіть на
ТЕМА: Література кінця XVIII – початку XX ст. Тарас Шевченко. «Сон» («У всякого своя доля…»
Завдання перевіряє ваше знання сюжету й героїв літературних творів.
Образ імперського «раю» в Україні, де «латану свитину з каліки знімають…», «розпинають вдову за подушне…», «єдиного сина в військо оддають…», є у творі Тараса Шевченка «Сон» («У всякого своя доля…»).
Героєві твору сниться, ніби він летить над Україною, далі над Сибіром і згодом потрапляє до Петербурга. Пролітаючи над Україною, ліричний герой милується теплим пейзажем, який викликає в читача радість і естетичне задоволення, але ненадовго, адже чарівна природа різко контрастує з картинами життя простих людей: «Он глянь, – у тім раї, що ти покидаєш, / Латану свитину з каліки знімають, бо нічим обуть / Княжат недорослих…».
Відповідь: А.
Знайшли помилку? Пишіть на
ТЕМА: Література ХХ ст. Леся Українка. «Лісова пісня»
Завдання перевіряє знання історії написання художнього твору.
Туга за рідним краєм та спогади про дитинство, проведене на Волині, стали поштовхом до написання драми-феєрії «Лісова пісня».
Цей шедевр Леся Українка написала в 1911 році всього лише за три тижні у м. Кутаїсі, у Грузії. Леся тяжко сумувала за Батьківщиною, крім того, знову загострилася її хвороба. Ідея створити «Лісову пісню» була навіяна спогадами дитинства.
Відповідь: Г.
Знайшли помилку? Пишіть на
ТЕМА: Література кінця XVIII – початку XX ст. Іван Франко. «Мойсей»
Завдання перевіряє знання основних теоретико-літературних понять, зокрема композиції твору.
Композиція – це внутрішня організація тексту. Основні елементами композиції сюжету є експозиція, зав’язка, розвиток дії, кульмінація, розв’язка.
Розв'язка – це завершальний епізод художнього твору, який вирішує конфлікт, що виник у сюжеті, та показує результат подій.
Розв’язкою твору «Мойсей» є гнівна промова Єгови.
Відповідь: Г.
Знайшли помилку? Пишіть на
ТЕМА: Література XX ст. Григір Тютюнник. «Три зозулі з поклоном»
Завдання перевіряє ваше знання сюжету й героїв літературних творів.
Михайла, головного героя новели Григора Тютюнника «Три зозулі з поклоном» заслано до Сибіру, щомісяця він пише листи своїй дружині Софії. Він відчуває на відстані душу закоханої в нього жінки. Адже в останньому листі з каторги Михайло жаліється Софії, що десь поряд із ним ходить Марфина душа, не даючи йому спокою, і просить дружину передати їй від нього «три зозулі з поклоном».
Відповідь: В.
Знайшли помилку? Пишіть на
ТЕМА: Література XX ст. Богдан-Ігор Антонич. «Різдво»
Завдання перевіряє вміння визначати мотиви поезії.
У вірші Богдана-Ігоря Антонича «Різдво» переплетені християнські та язичницькі мотиви.
Автор зображує велике християнське свято на Лемківщині.
Відповідь: Д.
Знайшли помилку? Пишіть на
ТЕМА: Література ХХ ст. Дмитро Павличко. «Два кольори»
Завдання перевіряє знання змісту програмових поезій.
Пригадайте вірш Дмитра Павличка «Два кольори». У творі рефреном повторюються слова: «червоне – то любов , а чорне – то журба».
Відповідь: А.
Знайшли помилку? Пишіть на
ТЕМА: Література XX ст. Микола Хвильовий. «Я (Романтика)». Микола Куліш. «Мина Мазайло»
Завдання перевіряє вміння визначати місце й роль письменника в літературному процесі.
Розстріляне відродження – це літературно-мистецьке покоління України 1920-х – початку 1930-х років, яке досягло надзвичайно високого культурного й духовного розквіту, але згодом було фізично знищене сталінським тоталітарним режимом.
Митцями «розстріляного відродження» були зокрема й Микола Хвильовий, автор новели «Я (Романтика)», та Микола Куліш, який написав драму «Мина Мазайло».
Відповідь: Г.
Знайшли помилку? Пишіть на
ТЕМА: Література XX ст. Михайло Коцюбинський. «Тіні забутих предків»
Завдання перевіряє знання сюжету та героїв художнього твору.
Стосунки природи й людини, життя гуцулів у чарівному світі гір і лісів, населених казковими істотами, – тема повісті Михайла Коцюбинського «Тіні забутих предків».
Головний герой твору Іван Палійчук «знав, що в лісах повно лісовиків, які пасуть там свою маржинку, оленів, зайців і сарн, що там блукає веселий чугайстир, який зараз просить стрічного в танець та роздирає нявок».
Відповідь: В.
Знайшли помилку? Пишіть на
ТЕМА: Література XX ст. Юрій Яновський. «Майстер корабля»
Завдання перевіряє знання сюжету та героїв художнього твору.
Згадаймо роман Юрія Яновського «Майстер корабля». Розповідь у творі ведеться від імені 70-річного То-Ма-Кі (Ю. Яновський). Це своєрідна лірична сповідь про минуле, що переривається різними історіями з життя героїв. Події твору відбуваються переважно в Одесі.
Головними персонажами є Сев – художник, кращий друг редактора (його прототипом був Олександр Довженко), оповідач То-Ма-Кі (Товариш Майстер Кіно, у молодості редактор), Тайях – балерина, у яку закохані редактор і Сев.
Відповідь: В.
Знайшли помилку? Пишіть на
ТЕМА: Твори українських письменників-емігрантів. Євген Маланюк. «Уривок з поеми»
Завдання перевіряє знання змісту програмових поезій.
У вірші «Уривок з поеми» Євген Маланюк зосередився на періодах козацтва й гайдамацьких повстань як найбільш яскравих сторінках історії України.
У творі згадано Херсонські прерії, Буг, Синюха – це о́брази незабутнього рідного краю.
Відповідь: Д.
Знайшли помилку? Пишіть на
Знайшли помилку? Пишіть на
Знайшли помилку? Пишіть на
Знайшли помилку? Пишіть на
Знайшли помилку? Пишіть на
Знайшли помилку? Пишіть на
Знайшли помилку? Пишіть на
Знайшли помилку? Пишіть на
Знайшли помилку? Пишіть на
Знайшли помилку? Пишіть на
Знайшли помилку? Пишіть на
Знайшли помилку? Пишіть на
Знайшли помилку? Пишіть на
Знайшли помилку? Пишіть на
Знайшли помилку? Пишіть на
Знайшли помилку? Пишіть на
Знайшли помилку? Пишіть на