Розділ: Література XX ст.
Тема: Богдан-Ігор Антонич
Кількість завдань: 20
ТЕМА: Література XX ст.
Завдання перевіряє знання тексту поетичних творів і вміння ідентифікувати твір за ключовими художніми образами.
Для правильного виконання завдання треба згадати центральні образи кожної поезії.
«Чари ночі» Олександра Олеся – перлина української інтимної лірики, побудована на заклику ловити кожну мить щастя. Ключові образи: Фауст (символ неповоротності минулого), солов’ї, що сміються й плачуть, та весна, яка символізує розквіт життя, молодість.
«Блакитна Панна» Миколи Вороного є зразком символізму. Образи серпанків, блаватів та блакиті створюють витончений портрет весни, яка постає в образі небесної Панни.
Поезія «Ви знаєте, як липа шелестить?» – взірець ранньої лірики Павла Тичини, де природа оживає завдяки музикальності слова. Автор майстерно поєднує зорові та слухові образи: нічний шелест лип, сяйво місяця та загадкові постаті дідуганів, що сплять у гаях. Усе це створює атмосферу таємничості, характерну для пантеїстичного світосприйняття поета.
Богдан-Ігор Антонич у вірші «Різдво» переносить біблійну подію на рідний ґрунт Лемківщини. Ключові художні образи: сани, лемки у крисанях та місяць, який золотим горіхом кладуть у долоню.
Відповідь: 1 – Г, 2 – Д, 3 – В, 4 – Б.
ТЕМА: Література XX ст. Богдан-Ігор Антонич. «Різдво»
Завдання перевіряє вміння визначати мотиви поезії.
У вірші Богдана-Ігоря Антонича «Різдво» переплетені християнські та язичницькі мотиви.
Автор зображує велике християнське свято на Лемківщині.
Відповідь: Д.
ТЕМА: Література кінця XVIII – початку XX ст. Література XX ст.
Завдання перевіряє знання художніх образів літературних творів.
У вірші «Заповіт» Тарас Шевченко закликає український народ звільнитися від кайданів самодержавства, боротися за вільне життя, обстоювати інтереси простого люду. Художні образи твору – степ широкий, лани широкополі, Дніпро, кручі: Як умру, то поховайте / Мене на могилі, / Серед степу широкого, / На Вкраїні милій, / Щоб лани широкополі, / І Дніпро, і кручі / Було видно, було чути, / Як реве ревучий.
«Чари ночі» Олександра Олеся – це шедевр інтимної лірики й один із кращих ліричних творів автора. У ньому влучно передано піднесений, мажорний настрій ліричного героя, який перебуває під впливом почуття кохання. Тут все складає «хвалу життю»: летюча мить життя, палкі обійми ночі, густі пахощі.
Пригадайте вірш Богдана-Ігоря Антонича «Різдво». Художні образи цього твору подано у варіанті А: Бог на санях, лемки у крисанях, місяць – золотий горіх.
Василь Симоненко в поезії «Лебеді материнства» уславлює материнську любов, яка супроводжуватиме її дитину протягом життя; мати, як і Батьківщина, єдина, неповторна для кожної людини. Мавки чорнобриві, зорі сургучеві, синова колиска – художні образи цього твору.
Відповідь: 1-В; 2-Б; 3-А; 4-Г.
ТЕМА: Аналіз літературного твору.
Завдання перевіряє знання авторів літературних творів.
Пригадайте вірш Богдана-Ігоря Антонича «Різдво». Рядки цього твору подано у варіанті відповіді В: «У долоні у Марії місяць – золотий горіх».
Відповідь: В.
ТЕМА: Література XX ст.
Завдання скеровано на перевірку знання авторів літературних творів – поетів першої половини ХХ століття.
«Всім серцем любіть Україну свою – / і вічні ми будемо з нею!» – рядки з вірша Володимира Сосюри «Любіть Україну!»
«Прийшли лемки у крисанях / і принесли місяць круглий», – уривок із поезії Богдана-Ігоря Антонича «Різдво».
У вірші Олександра Олеся «О слово рідне! Орле скутий!..» є рядки «О слово! Будь мечем моїм! / Ні, сонцем стань! вгорі спинися…».
Максим Рильський є автором сонету «У теплі дні збирання винограду…», у якому є рядки «Вона верталась із ясного саду, / Ясна, як сад, і радісна, як сміх».
Відповідь: 1Б, 2А, 3Д, 4В.
ТЕМА: Література XX ст.
Завдання скеровано на перевірку знання авторів літературних творів.
Микола Вороний є автором вірша «Блакитна Панна»;
Павло Тичина написав вірш «Пам’яті тридцяти»;
Богдан-Ігор Антонич – автор поезії «Різдво»;
Олександр Олесь створив романс «Чари ночі».
Відповідь: 1Б, 2В, 3Д, 4Г.
ТЕМА: Література XX ст.
Завдання перевіряє ваше знання художніх образів літературних творів.
У поезії Павла Тичини «Пам’яті тридцяти» йдеться про поховання на Аскольдовій могилі київських студентів – український цвіт, згадано Новий Заповіт.
Вірш Василя Симоненка «Задивляюсь у твої зіниці…» возвеличує любов до рідної землі, розкриває щирі синівські почуття до своєї Батьківщини. Епітети «недруги лукаві», «святе синівське право», «священне знамено» змальовують тривожний світ, у якому ми живемо.
У вірші «О слово рідне! Орле скутий!..» Олександр Олесь використовує яскраві метафори й епітети. Українське слово уподібнюється «скутому орлу», тобто поневоленому народові, слово якого звучало завжди як «співочий грім батьків моїх», а тепер «дітьми безпам’ятно забутий».
Кожен образ поезії «Різдво» Богдана-Ігоря Антонича є своєрідним символом: Бог на санях (ясла, де народився Христос); лемки у крисанях (волхви); місяць – золотий горіх (нове життя; символ батьківщини).
Відповідь: 1 – В, 2 – А, 3 – Г, 4 – Б.
ТЕМА: Література XX ст. Богдан-Ігор Антонич. Біографічні відомості про письменника
Завдання перевіряє вміння орієнтуватися у творчості письменників, визначати тематику й художні особливості їх творів.
Лемківський фольклор ліг в основу багатьох поезій Богдана-Ігоря Антонича.
Пригадаймо його вірш «Різдво». Біблійну оповідь про народження Христа Б.-І. Антонич розкрив по-своєму. Син Божий має людську подобу, то чому б йому не народитися «в лемківськім містечку Дуклі»? А замість пастухів прийдуть лемки й принесуть у дарунок «місяць круглий», котрий буде у Матері Марії, як золотий горіх.
Відповідь: А.
ТЕМА: Література XX ст. Богдан-Ігор Антонич. «Різдво»
Завдання перевіряє вміння орієнтуватися у творчості письменників, визначати тематику й художні особливості їхніх творів.
Лемківський фольклор ліг в основу багатьох поезій Богдана-Ігоря Антонича. Пригадаймо його вірш «Різдво». У цьому творі Б.-І. Антонич змалював різдвяну містерію, де давні волхви перетворюються на сусідських дядьків-лемків, які принесли до хати традиційну святкову хлібину.
Відповідь – Д.
ТЕМА: Література XX ст. Богдан-Ігор Антонич. «Різдво»
Завдання перевіряє вміння визначати символічні образи поезій.
Богдан-Ігор Антонич у вірші «Різдво» переосмислив факт народження Христа як події, що відбувається в кожному місті й селі; уславлення народження життя й радості. Кожен образ у творі є своєрідним символом.
Відповідь – В.
ТЕМА: Література XX ст. Богдан-Ігор Антонич.
Завдання перевіряє вміння визначати провідні мотиви поезій, їх символічні образи.
Богдан-Ігор Антонич у вірші «Різдво» переосмислив факт народження Христа як події, що відбувається в кожному місті й селі; уславлення народження життя й радості. Кожен образ у творі є своєрідним символом.
Відповідь – А.
ТЕМА: Література XX ст. Богдан-Ігор Антонич. «Різдво»
Для успішного виконання цього завдання пригадайте провідні мотиви творчості кожного зі згаданих поетів.
Підказка до правильної відповіді є в самій умові завдання («…безконечно знадливі лемківським колоритом»). Поетом, який народився на Лемківщині і оспівав її у своїх поезіях, є Богдан-Ігор Антонич.
Відповідь: В.
ТЕМА: Література XX ст. Богдан-Ігор Антонич. «Різдво»
Завдання перевіряє знання авторів художніх творів.
Зверніть увагу, що у висловлюванні, поданому в умові завдання, згадано прізвище автора поезії «Різдво».
Богдан-Ігор Антонич – неповторний співець одвічного єднання людини і природи, їх глибинних зв'язків. Мотив злиття людини з природою звучить у його поезії «Весна». Поет бачить себе як малу траву у вічному колообігу природи, ставлячи знак рівності між собою і травою:
Росте Антонич, і росте трава,
І зеленіють кучеряві вільхи.
Відповідь – Б.
ТЕМА: Література XX ст.
Виконати це завдання допоможе знання змісту програмових поезій.
Цитату, подану в рядку А, узято з твору Івана Драча «Балада про соняшник».
Поезії Богдана-Ігоря Антонича «Різдво» належить цитата в рядку Г.
Рядок В демонструє цитату з вірша Василя Симоненка «Лебеді материнства».
У вірші Ліни Костенко «Українське альфреско» є уривок, поданий у рядку Б.
Відповідь: 1–Г, 2–Б, 3–В, 4–А.
ТЕМА: Давня українська література. Література кінця XVIII – початку XX ст. Література XX ст.
Виконати це завдання допоможе знання змісту програмових поезій.
Цитату «Я на гору круту крем’яную / Буду камінь тяжкий підіймать…» узято з твору Лесі Українки «Contra spem spero!».
«Лучче ж би потятим бути, аніж полоненим бути!..» - це уривок з поеми «Слово про похід Ігорів».
Рядки «Народився бог на санях / В лемківськім містечку Дуклі…» є у вірші Богдана-Ігоря Антонича «Різдво».
Цитату «І поверни у дні забуті, / Росою згадок окропи, / Віддай усеблагій покуті / І тихо вимов: лихо, спи!..» узято з поезії Василя Стуса «О земле втрачена, явися!..».
Відповідь: 1–Б 2–А 3–Д 4–В.
ТЕМА: Література XX ст. Богдан-Ігор Антонич. «Різдво»
Завдання перевіряє знання змісту програмових поезій, уміння визначати символічні образи в них.
Згадаймо вірш Богдана-Ігоря Антонича «Різдво», у якому відтворено мотиви двох релігійних основ: сюжет християнської містерії, тонко помережаний язичницькими елементами, розгортається в українському середовищі. Волхви уподібнювалися до лемків: «Прийшли лемки у крисанях і принесли місяць круглий». Язичницький місячний знак – «золотий горіх» – опинився в долоні Матері Божої, утаємниченої в долю її небуденного Сина.
Відповідь: B.
ТЕМА: Давня українська література. Література кінця XVIII – початку XX ст. Література XX ст.
Виконати це завдання допоможе знання змісту програмових творів.
Цитату «Я на гору круту крем’яную / Буду камінь тяжкий підіймать…» узято з твору Лесі Українки «Contra spem spero!».
«Лучче ж би потятим бути, аніж полоненим бути!..» – це уривок з поеми «Слово про похід Ігорів».
Рядки «Народився бог на санях / В лемківськім містечку Дуклі…» є у вірші Богдана-Ігоря Антонича «Різдво».
Цитату «І поверни у дні забуті, / Росою згадок окропи, / Віддай усеблагій покуті / І тихо вимов: лихо, спи!..» узято з поезії Василя Стуса «О земле втрачена, явися!..».
Відповідь: 1–Б 2–А 3–Д 4–В.
ТЕМА: Література XX ст. Богдан-Ігор Антонич. «Різдво»
Завдання перевіряє знання змісту програмових поезій, уміння визначати символічні образи в них.
Згадаймо вірш Богдана-Ігоря Антонича «Різдво», у якому відтворено мотиви двох релігійних основ: сюжет християнської містерії, тонко помережаний язичницькими елементами, розгортається в українському середовищі. Волхви уподібнювалися до лемків: «Прийшли лемки у крисанях і принесли місяць круглий». Язичницький місячний знак – «золотий горіх» – опинився в долоні Матері Божої, утаємниченої в долю її небуденного Сина.
Відповідь: Г.
ТЕМА: Література XX ст. Богдан-Ігор Антонич. «Різдво».
Завдання перевіряє знання змісту програмових поезій та їх авторів.
Проаналізуйте запропоновані уривки з поезій і згадайте їх авторів. «Прийшли лемки у крисанях / і принесли місяць круглий…» – це уривок з вірша «Різдво», автором якого є Богдан-Ігор Антонич.
У збірці віршів Б.-І. Антонича «Зелена євангелія» чимало рядків, у яких поет порівнює себе з тваринним і рослинним світом рідного краю: «Антонич теж звіря сумне і кучеряве», «...росте Антонич і росте трава», «Антонич був хрущем і жив колись на вишнях...».
Відповідь – Д.
ТЕМА: Література XX ст.
Завдання перевіряє знання змісту програмових поезій.
Рядки «Народився Бог на санях в лемківськім містечку Дуклі...» і «У долоні у Марії місяць – золотий горіх...» узяті з поезії Богдана-Ігоря Антонича «Різдво».
Гордо й відверто заявляє Василь Симоненко, що Батьківщина для нього – найважливіша: «Ради тебе перли в душі сію / Ради тебе мислю і творю…»; «Маю я святе синівське право / З матір’ю побуть на самоті…».
Уривки «Я на гору круту крем’яную / Буду камінь важкий підіймать…» і «Може, квіти зійдуть – і настане / Ще й для мене весела весна…» узяті з поезії Лесі Українки «Contra spem spero!».
У романсі Олександра Олеся є такі рядки: «Сміються, плачуть солов’ї / І б’ють піснями в груди...» і «Відбились зорі у воді, / Летять до хмар тумани…»
Відповідь: 1В 2Б 3Д 4Г