НМТ онлайн 2025 року з української мови – 2 сесія

123456789101112131415161718192021222324252627282930

Зачекайте, йде розрахунок...

Завдання 1 з 30

Однаковий звук позначають букви, виділені в кожному слові рядка

Акрай, вокзал, закріплення

Бзіщулитися, просьба, зябра

Вусмішці, смієшся, посмішка

Гнесеться, тюльпан, тьмяно

Позначте відповіді:

А	Б	В	Г

Пропустити Відповісти Наступне Показати відповідь

Наступне Завершити тест

Вид завдання: Завдання з вибором однієї правильної відповіді
Знайшли помилку? Пишіть на

Тест 668. Запитання: 34281

Завдання 2 з 30

Правильно виділено букви на позначення наголошених голосних у всіх словах, ОКРІМ рядка

Абурштиновий листопад, новий обруч

Бзаіржавіле колесо, разом з черговим

Вцінник на щипцях, корисний чорнослив

Гдивлячись на оленя, завезти зрання

Позначте відповіді:

А	Б	В	Г

Пропустити Відповісти Наступне Показати відповідь

Наступне Завершити тест

Вид завдання: Завдання з вибором однієї правильної відповіді
Знайшли помилку? Пишіть на

Тест 668. Запитання: 34282

Завдання 3 з 30

Букву е треба писати на місці пропуску в усіх словах рядка

Ав..рховина, крап..лька, м..нулий

Бсон..чко, підн..бесний, добр..во

Вшел..стить, крас..нь, ч..пурний

Гбер..гиня, зд..рати, тр..нування

Позначте відповіді:

А	Б	В	Г

Пропустити Відповісти Наступне Показати відповідь

Наступне Завершити тест

Вид завдання: Завдання з вибором однієї правильної відповіді
Знайшли помилку? Пишіть на

Тест 668. Запитання: 34283

Завдання 4 з 30

Апостроф треба писати на місці пропуску в усіх словах рядка

АВ..ячеслав, Св..ятослав, Х..юстон

Бмиш..як, різьб..ярство, нав..ючений

Вз..явитися, надвечір..я, арф..ярка

Гпід..юдити, грав..юра, слов..янин

Позначте відповіді:

А	Б	В	Г

Пропустити Відповісти Наступне Показати відповідь

Наступне Завершити тест

Вид завдання: Завдання з вибором однієї правильної відповіді
Знайшли помилку? Пишіть на

Тест 668. Запитання: 34284

Завдання 5 з 30

Подвоєні букви треба писати в усіх словах у формі орудного відмінка однини в рядку

Авісь, мить, ступінь

Бстать, продаж, міць

Впуть, шампунь річ

Гпоміч, сіль, зав'язь

Позначте відповіді:

А	Б	В	Г

Пропустити Відповісти Наступне Показати відповідь

Наступне Завершити тест

Вид завдання: Завдання з вибором однієї правильної відповіді
Знайшли помилку? Пишіть на

Тест 668. Запитання: 34285

Завдання 6 з 30

Букву с треба писати на місці пропуску в усіх словах рядка

Адо..хочу, не..кореність, ..фокусувати

Б..темніло, бе..кінечно, не..простовний

Внав..коси, ро..тривожити, ..провокувати

Г..тримувати, ..краплений, ..чищувати

Позначте відповіді:

А	Б	В	Г

Пропустити Відповісти Наступне Показати відповідь

Наступне Завершити тест

Вид завдання: Завдання з вибором однієї правильної відповіді
Знайшли помилку? Пишіть на

Тест 668. Запитання: 34286

Завдання 7 з 30

З дефісом треба писати всі слова в рядку

Аполітико/економічний, магнітолог/астроном, суші/бар

Бмаксі/спідниця, художниця/карикатуристка, жовто/синій

Вінтернет/видання, бета/промені, соціально/небезпечний

Гвіце/консул, виставково/презентаційний, допінг/контроль

Позначте відповіді:

А	Б	В	Г

Пропустити Відповісти Наступне Показати відповідь

Наступне Завершити тест

Вид завдання: Завдання з вибором однієї правильної відповіді
Знайшли помилку? Пишіть на

Тест 668. Запитання: 34287

Завдання 8 з 30

НЕМАЄ орфографічних помилок у варіанті

АЯкщо ви прагнете розкрити власний потинціал, то обов'язково поцікавтеся книгою Барбари Оклі «Навчитися вчитися. Як запустити свій мозок наповну».

БПрофесорка інженерних наук Оклендського університету дає читачам життєві поради, які допоможуть їм відкрити «поезію формул».

ВАвторка переконує, що кожен із нас має здібності, не обхідні для успішного здобуття знань, але треба осмисленно урізноманітнювати підходи до навчання.

ГНа думку науковиці, докладаючи зусиль за для засвоєння нового, ми повинні бути зосереджиними, але й маємо виділяти час для перерв, що сприяють кращому осмисленню.

Позначте відповіді:

А	Б	В	Г

Пропустити Відповісти Наступне Показати відповідь

Наступне Завершити тест

Вид завдання: Завдання з вибором однієї правильної відповіді
Знайшли помилку? Пишіть на

Тест 668. Запитання: 34288

Завдання 9 з 30

Суфікс -ець має однакове значення в усіх словах, ОКРІМ

Акамінець

Бремінець

Всинець

Гвітерець

Позначте відповіді:

А	Б	В	Г

Пропустити Відповісти Наступне Показати відповідь

Наступне Завершити тест

Вид завдання: Завдання з вибором однієї правильної відповіді
Знайшли помилку? Пишіть на

Тест 668. Запитання: 34289

Завдання 10 з 30

Лексична помилка є в рядку

Асервісний центр

Бсервісна компанія

Всервісна пропозиція

Гсервісне обслуговування

Позначте відповіді:

А	Б	В	Г

Пропустити Відповісти Наступне Показати відповідь

Наступне Завершити тест

Вид завдання: Завдання з вибором однієї правильної відповіді
Знайшли помилку? Пишіть на

Тест 668. Запитання: 34290

Завдання 11 з 30

Потрібно редагувати речення

АУ липні 1581 року, використавши кошти князя Острозького, друкар Іван Федоров видав священну книгу християн – Біблію.

БОтримавши назву на честь відомого в усій Європі однойменного українського центру просвіти й культури, Острозька Біблія стала першим повним виданням Святого Письма старослов'янською мовою.

ВПредставники Острозької школи, зібравши з православних церков та монастирів списки священних текстів, узагальнили та впорядкували їх.

ГРозмістивши на початку книги передмову першого ректора Острозької школи Герасима Смотрицького, укладачі видання наголосили на необхідності поширення освіти.

ДОздобивши 628 аркушів вишуканими заставками та гравійованими ініціалами, до наших днів з першого накладу збереглося близько 350 примірників Острозької Біблії.

Позначте відповіді:

А	Б	В	Г	Д

Пропустити Відповісти Наступне Показати відповідь

Наступне Завершити тест

Вид завдання: Завдання з вибором однієї правильної відповіді
Знайшли помилку? Пишіть на

Тест 668. Запитання: 34291

Завдання 12 з 30

Пряму мову в реченні

Видатний учений у галузі електрозварювання та мостобудування Євген Патон писав: «Мені подобаються точні науки можливістю застосувати їх на практиці, натомість абстрактні числа та формули – не для мене»

правильно передано непрямою в рядку

АВидатний учений у галузі електрозварювання та мостобудування Євген Патон писав, що мені подобаються точні науки можливістю застосувати їх на практиці, натомість абстрактні числа та формули – не для мене.

БВидатний учений у галузі електрозварювання та мостобудування Євген Патон писав, що йому подобаються точні науки можливістю їхнього застосування на практиці, натомість абстрактні числа та формули – не для нас.

ВВидатний учений у галузі електрозварювання та мостобудування Євген Патон писав, що мені подобаються точні науки можливістю застосувати їх на практиці, натомість абстрактні числа та формули – не для нього.

ГВидатний учений у галузі електрозварювання та мостобудування Євген Патон писав, що йому подобаються точні науки можливістю їхнього застосування на практиці, натомість абстрактні числа та формули – не для мене.

ДВидатний учений у галузі електрозварювання та мостобудування Євген Патон писав, що йому подобаються точні науки можливістю застосувати їх на практиці, натомість абстрактні числа та формули – не для нього.

Позначте відповіді:

А	Б	В	Г	Д

Пропустити Відповісти Наступне Показати відповідь

Наступне Завершити тест

Вид завдання: Завдання з вибором однієї правильної відповіді
Знайшли помилку? Пишіть на

Тест 668. Запитання: 34292

Завдання 13 з 30

Прочитайте речення (цифра позначає попередній розділовий знак).

Ната Жижченко,(1) солістка електрофолькгурту «ONUKA»,(2) називає свої твори «симбіозом електронної музики та українського етнокоріння»:(3) співачка є онукою майстра народних інструментів і музиканта Олександра Шльончика,(4) а назва проєкту «ONUKA» –(5) то данина поваги до видатного дідуся солістки,(6) який виготовив її першу сопілку та сформував свідоме ставлення до Батьківщини.

НЕПРАВИЛЬНИМ є обґрунтування вживання розділового знака в рядку

Акоми 1, 2 – для виділення відокремленої прикладки

Бдвокрапка 3 – між частинами складного речення, поєднаними безсполучниковим зв'язком

Вкома 4 – між частинами складного речення, поєднаними сурядним зв'язком

Гтире 5 – між частинами складного речення, поєднаними безсполучниковим зв'язком

Дкома 6 – між частинами складного речення, поєднаними підрядним зв'язком

Позначте відповіді:

А	Б	В	Г	Д

Пропустити Відповісти Наступне Показати відповідь

Наступне Завершити тест

Вид завдання: Завдання з вибором однієї правильної відповіді
Знайшли помилку? Пишіть на

Тест 668. Запитання: 34293

Завдання 14 з 30

НЕМАЄ лексичних помилок у реченні

АВ Умані Черкаської області розташований Національний дендрологічний парк «Софіївка», який по праву називають жемчужиною України.

БОдним з найдавніших зразків ландшафтного мистецтва є старовинний парк у селі Сокиринці Чернігівської області.

ВМузей народної архітектури та побуту під відкритим небом у Переяславі представляє будівлі та зупинки від часів пізнього палеоліту до Княжої доби.

ГЗапрошуємо перевернути ще одну сторінку шани до українських науковців, на якій сяє ім'я конструктора ботанічного саду в Дніпрі Олександра Рейнгарда.

ДНа високому березі Дніпра ще донедавна залишалося кілька смотрових площадок, звідки відкривалися живописні види Києва.

Позначте відповіді:

А	Б	В	Г	Д

Пропустити Відповісти Наступне Показати відповідь

Наступне Завершити тест

Вид завдання: Завдання з вибором однієї правильної відповіді
Знайшли помилку? Пишіть на

Тест 668. Запитання: 34294

Завдання 15 з 30

Українським відповідником до іншомовного слова ремарка є

Аспівзвучність

Бпослідовність

Вдекорація

Гзавершення

Дпримітка

Позначте відповіді:

А	Б	В	Г	Д

Пропустити Відповісти Наступне Показати відповідь

Наступне Завершити тест

Вид завдання: Завдання з вибором однієї правильної відповіді
Знайшли помилку? Пишіть на

Тест 668. Запитання: 34295

Завдання 16 з 30

Усім охочим ________ завітати до Національного ________ історії України, щоб побачити роботи одного з ________ ювелірних майстрів помежів'я ХVII–ХVIII століть Івана ________.

Араджу, музея, найталановитих, Равича

Бражу, музея, найталановитіших, Равич

Врадю, музею, самих талановитих, Равича

Гражу, музею, найбільш талановитих, Равич

Драджу, музею, найталановитіших, Равича

Позначте відповіді:

А	Б	В	Г	Д

Пропустити Відповісти Наступне Показати відповідь

Наступне Завершити тест

Вид завдання: Завдання з вибором однієї правильної відповіді
Знайшли помилку? Пишіть на

Тест 668. Запитання: 34296

Завдання 17 з 30

Наша команда підготувала річний звіт на ________ сторінках, і він проілюстрований ________ таблицями й діаграмами.

Адвісті сімдесяти восьми, сорока шести

Бдвостах семидесяти восьми, сороками шістьма

Вдвохстах семидесяти восьми, сорока шестьома

Гдвохстах сімдесяти восьми, сорока шістьома

Ддвісті сімдесят восьми, сорока шістьма

Позначте відповіді:

А	Б	В	Г	Д

Пропустити Відповісти Наступне Показати відповідь

Наступне Завершити тест

Вид завдання: Завдання з вибором однієї правильної відповіді
Знайшли помилку? Пишіть на

Тест 668. Запитання: 34297

Завдання 18 з 30

Меценати розвезли по ________ міста оновлене видання ________ повістей ________.

Акнигарням, шевченківських, українською мовою

Бкнигарням, Шевченкових, українською мовою

Вкнигарнях, шевченківських, на українській мові

Гкнигарням, Шевченкових, на українській мові

Дкнигарнях, Шевченкових, українською мовою

Позначте відповіді:

А	Б	В	Г	Д

Пропустити Відповісти Наступне Показати відповідь

Наступне Завершити тест

Вид завдання: Завдання з вибором однієї правильної відповіді
Знайшли помилку? Пишіть на

Тест 668. Запитання: 34298

Завдання 19 з 30

________, озеро Синевир утворилося зі сліз красуні Синь, які вона пролила від ________ та горя на місці загибелі свого коханого ________.

АПо переказах, болі, Вира

БЗа переказами, болю, Вира

ВЗгідно переказів, болю, Виру

ГЗгідно з переказами, болі, Вира

ДВідповідно до переказів, болі, Виру

Позначте відповіді:

А	Б	В	Г	Д

Пропустити Відповісти Наступне Показати відповідь

Наступне Завершити тест

Вид завдання: Завдання з вибором однієї правильної відповіді
Знайшли помилку? Пишіть на

Тест 668. Запитання: 34299

Завдання 20 з 30

Запрошуємо Вас, ________, узяти участь у конкурсі «Прикраса року»: ________ світ мистецтва разом!

Аювеліре-початківцю, творімо

Бювеліру-початківець, давайте творити

Вювелір-початківцю, творімо

Гювелір-початківець, давайте творімо

Дювеліре-початківце, творимо

Позначте відповіді:

А	Б	В	Г	Д

Пропустити Відповісти Наступне Показати відповідь

Наступне Завершити тест

Вид завдання: Завдання з вибором однієї правильної відповіді
Знайшли помилку? Пишіть на

Тест 668. Запитання: 34300

Завдання 21 з 30

	Вони не мають матеріальних благ, їх не турбують соціальний *статус* чи рівень та якість існування, а для радості вистачає можливості любити весь світ.
	Любов до життя і є нашим дитячим секретом щастя, але ми, подорослішавши, чомусь утрачаємо цей особливий *дар*.
	Парадокс полягає в тому, що з народження будь-хто може отримувати цілковите *задоволення* від життя і це яскраво демонструють діти.
	На думку науковця, кожна людина понад усе прагне досягти повноти *існування* й насолоджуватися цим відчуттям.
	Фінський учений Тимо Айраксинен від початку кар'єри досліджував теорію *щастя* й узагальнив свої міркування в монографії.

Первинний текст буде відновлено, якщо речення розташувати в послідовності, запропонованій у рядку

Позначте відповіді:

А	Б	В	Г	Д

Пропустити Відповісти Наступне Показати відповідь

Наступне Завершити тест

Вид завдання: Завдання з вибором однієї правильної відповіді
Знайшли помилку? Пишіть на

Тест 668. Запитання: 34301

Завдання 22 з 30

	Вони не мають матеріальних благ, їх не турбують соціальний *статус* чи рівень та якість існування, а для радості вистачає можливості любити весь світ.
	Любов до життя і є нашим дитячим секретом щастя, але ми, подорослішавши, чомусь утрачаємо цей особливий *дар*.
	Парадокс полягає в тому, що з народження будь-хто може отримувати цілковите *задоволення* від життя і це яскраво демонструють діти.
	На думку науковця, кожна людина понад усе прагне досягти повноти *існування* й насолоджуватися цим відчуттям.
	Фінський учений Тимо Айраксинен від початку кар'єри досліджував теорію *щастя* й узагальнив свої міркування в монографії.

Вставна конструкція є в реченні, позначеному

Позначте відповіді:

А	Б	В	Г	Д

Пропустити Відповісти Наступне Показати відповідь

Наступне Завершити тест

Вид завдання: Завдання з вибором однієї правильної відповіді
Знайшли помилку? Пишіть на

Тест 668. Запитання: 34302

Завдання 23 з 30

	Вони не мають матеріальних благ, їх не турбують соціальний *статус* чи рівень та якість існування, а для радості вистачає можливості любити весь світ.
	Любов до життя і є нашим дитячим секретом щастя, але ми, подорослішавши, чомусь утрачаємо цей особливий *дар*.
	Парадокс полягає в тому, що з народження будь-хто може отримувати цілковите *задоволення* від життя і це яскраво демонструють діти.
	На думку науковця, кожна людина понад усе прагне досягти повноти *існування* й насолоджуватися цим відчуттям.
	Фінський учений Тимо Айраксинен від початку кар'єри досліджував теорію *щастя* й узагальнив свої міркування в монографії.

Пунктуаційну помилку допущено в реченні, позначеному

Позначте відповіді:

А	Б	В	Г	Д

Пропустити Відповісти Наступне Показати відповідь

Наступне Завершити тест

Вид завдання: Завдання з вибором однієї правильної відповіді
Знайшли помилку? Пишіть на

Тест 668. Запитання: 34303

Завдання 24 з 30

	Вони не мають матеріальних благ, їх не турбують соціальний *статус* чи рівень та якість існування, а для радості вистачає можливості любити весь світ.
	Любов до життя і є нашим дитячим секретом щастя, але ми, подорослішавши, чомусь утрачаємо цей особливий *дар*.
	Парадокс полягає в тому, що з народження будь-хто може отримувати цілковите *задоволення* від життя і це яскраво демонструють діти.
	На думку науковця, кожна людина понад усе прагне досягти повноти *існування* й насолоджуватися цим відчуттям.
	Фінський учений Тимо Айраксинен від початку кар'єри досліджував теорію *щастя* й узагальнив свої міркування в монографії.

У формі називного відмінка вжито слово

Астатус

Бдар

Взадоволення

Гіснування

Дщастя

Позначте відповіді:

А	Б	В	Г	Д

Пропустити Відповісти Наступне Показати відповідь

Наступне Завершити тест

Вид завдання: Завдання з вибором однієї правильної відповіді
Знайшли помилку? Пишіть на

Тест 668. Запитання: 34304

Завдання 25 з 30

	Вони не мають матеріальних благ, їх не турбують соціальний *статус* чи рівень та якість існування, а для радості вистачає можливості любити весь світ.
	Любов до життя і є нашим дитячим секретом щастя, але ми, подорослішавши, чомусь утрачаємо цей особливий *дар*.
	Парадокс полягає в тому, що з народження будь-хто може отримувати цілковите *задоволення* від життя і це яскраво демонструють діти.
	На думку науковця, кожна людина понад усе прагне досягти повноти *існування* й насолоджуватися цим відчуттям.
	Фінський учений Тимо Айраксинен від початку кар'єри досліджував теорію *щастя* й узагальнив свої міркування в монографії.

Простими є обидва речення, позначені

Позначте відповіді:

А	Б	В	Г	Д

Пропустити Відповісти Наступне Показати відповідь

Наступне Завершити тест

Вид завдання: Завдання з вибором однієї правильної відповіді
Знайшли помилку? Пишіть на

Тест 668. Запитання: 34305

Завдання 26 з 30

Доберіть до кожного речення (1-4), у якому зроблено пропуск, відповідний за значенням фразеологізм (А – Д).

1Під час дискусій маєте бути відкритими до діалогу й, намагаючись не втратити суті проблеми, [...].

2Прагнучи порозуміння, ми повинні навчитися бачити позитивні риси співрозмовника, а не [...] на нього.

3І навпаки: ви ризикуєте [...] на ймовірного опонента, якщо відволікатиметеся на його привабливу зовнішність.

4Унеможливлює конструктивне спілкування звичка [...] на свого візаві, оскільки це перекреслює рівність позицій учасників дискусії.

Адивитися крізь рожеві окуляри

Бдивитися в кишеню

Вдивитися крізь темні окуляри

Гдивитися в корінь

Ддивитися згори вниз

Позначте відповіді:

	А	Б	В	Г	Д
1
2
3
4

Пропустити Відповісти Наступне Показати відповідь

Наступне Завершити тест

Вид завдання: Завдання на встановлення відповідності (логічні пари)
Знайшли помилку? Пишіть на

Тест 668. Запитання: 34306

Завдання 27 з 30

З'ясуйте, якою частиною мови (А – Д) є виділені в реченні слова (1-4).

Кожне місто по-своєму відкриває багато пластів, що завжди поєднуються в одне величне явище – національну культуру.

1по-своєму

2багато

3що

4в

Азайменник

Бприйменник

Вчислівник

Гприслівник

Дсполучник

Позначте відповіді:

	А	Б	В	Г	Д
1
2
3
4

Пропустити Відповісти Наступне Показати відповідь

Наступне Завершити тест

Вид завдання: Завдання на встановлення відповідності (логічні пари)
Знайшли помилку? Пишіть на

Тест 668. Запитання: 34307

Завдання 28 з 30

Поєднайте виділений фрагмент простого (1-4) і складного (А – Д) речення за подібністю синтаксичного значення. Зразок такого поєднання показано на схемі.

Просте речення

1Ми виснажені холодним міжсезонням та стресами й тому чекаємо омріяного літнього відпочинку.

2Можна спланувати туристичну подорож чи до мальовничих куточків рідного краю, чи до екзотичних островів.

3Задля бронювання готельного номера туроператори часто просять здійснити попередню часткову оплату.

4Спілкуючись з колегами щодо виробничих питань під час своєї відпустки, ми не змогли повноцінно відновити власні сили.

Складне речення

ААби вам було зручно мандрувати до вибраних місць, забронюйте готель, рівновіддалений від запланованих локацій.

БТуристи-початківці врахували поради досвідчених мандрівників, так що подорож виявилася яскравою й незабутньою.

ВАктивний відпочинок не має уподібнюватися до роботи, що вимагає багато зусиль.

ГВиберіть свій спосіб відпустки й зважте, скільки коштів зможете витратити на нього.

ДДуже корисними для вас будуть відгуки клієнтів, адже вони на підставі особистого досвіду оцінюють якість і різноманітність відпочинку.

Позначте відповіді:

	А	Б	В	Г	Д
1
2
3
4

Пропустити Відповісти Наступне Показати відповідь

Наступне Завершити тест

Вид завдання: Завдання на встановлення відповідності (логічні пари)
Знайшли помилку? Пишіть на

Тест 668. Запитання: 34308

Завдання 29 з 30

Доберіть приклад (А – Д) до кожного типу складного речення (1-4).

Тип складного речення

1складносурядне

2складнопідрядне

3безсполучникове

4з різними видами зв'язку

Приклад речення

АЗ давніх часів Масниця була важливим святом, що символізувало початок весни та передувало Великому посту.

БНаші предки вірили: піснями, танцями й різними заклинаннями можна прогнати зиму та почати новий цикл життя.

ВУпродовж Масниці українці вживали лише молочні страви, а традиційними були вареники з пшеничного чи гречаного борошна із сиром.

ГНайвідомішим обрядом тижня є Колодій: заміжні жінки прикрашали полінце стрічками, готували застілля, щоб почастувати ще не одружену молодь.

ДА в останній день святкового тижня, Прощену неділю, традиційно перепрошували знайомих та вибачали всім з надією на щасливе майбутнє.

Позначте відповіді:

	А	Б	В	Г	Д
1
2
3
4

Пропустити Відповісти Наступне Показати відповідь

Наступне Завершити тест

Вид завдання: Завдання на встановлення відповідності (логічні пари)
Знайшли помилку? Пишіть на

Тест 668. Запитання: 34309

Завдання 30 з 30

Доберіть приклад речення (А – Д) до кожної умови вживання тире (1-4).

Умова вживання тире

1тире між частинами складного безсполучникового речення

2тире на місці пропущеного члена речення

3тире між підметом і присудком

4тире при однорідних членах речення

Приклад речення

АЗаздрість літає в повітрі, доброта – поміж людей.

БУпертий не схоче – i на бруківці він не побачить каменя.

ВПовчальний збиток – теж прибуток, здатний навчити рахувати.

ГКопаєш яму іншому – відразу міряй на свій зріст.

ДТри світочі: істина, природа, знання – здатні розвіяти морок.

Позначте відповіді:

	А	Б	В	Г	Д
1
2
3
4

Показати відповідь

Завершити тест

Вид завдання: Завдання на встановлення відповідності (логічні пари)
Знайшли помилку? Пишіть на

Тест 668. Запитання: 34310

Новини

Триває додатковий набір студентів на контракт
Кожен п’ятий учасник НМТ не вступав до вишу взагалі
Прогноз кількості грантів на вищу освіту зменшився в півтора раза

Інформація

Усі завдання ЗНО з української мови і літератури за темами
Усі тести ЗНО з української мови і літератури онлайн
Завдання й відповіді ЗНО з української мови і літератури минулих років
Усе про тест ЗНО з української мови
Програма ЗНО з української мови і літератури
Усе про власне висловлення на ЗНО з української мови
Приклади написання власного висловлення з української мови
Тести ЗНО онлайн з інших предметів
Дорожня карта учасника ЗНО
Дорожня карта вступника на бакалавра

Facebook

Twitter