Всі запитання ЗНО з хімії онлайн з коментарями та відповідями, починаючи з 130

Хімія. Всі запитання починаючи з 130

131132133134135136137138139140141142143144145 ▶

Завдання 131 з 2431

Із 6-аміногексанової кислоти можна виготовити синтетичне волокно – капрон. Цей процес описують схемою:

Проаналізуйте твердження.

I. Полімерний ланцюг капрону містить групи
$\mathrm{-NH-C-}$
$\ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \parallel$
$\ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \mathrm{O}$

II. Наведено схему реакції поліконденсації.

Чи є поміж наведених тверджень правильні?

Аправильне лише І

Бправильне лише ІІ

Вобидва правильні

Гнемає правильних

Позначте відповіді:

А	Б	В	Г

Перевірити Наступне Читати пояснення

Пояснення доступні лише для зареєстрованих користувачів. Дивитись умови перегляду пояснень >>>.

Пояснення

ТЕМА: Органічна хімія. Синтетичні високомолекулярні органічні сполуки. Капрон.

Завдання скеровано на перевірку вміння аналізувати схему реакції поліконденсації.

Капрон є синтетичним поліамідним волокном, полімерний ланцюг якого містить амідні групи.

Капрон добувають поліконденсацією молекул 6-аміногексанової кислоти, кожна з яких містить карбоксильну групу $\mathrm{-COOH}$ й аміногрупу $\mathrm{-NH_2}.$

Відповідь: B.

Вид завдання: Завдання з вибором однієї правильної відповіді
Знайшли помилку? Пишіть на

Тест 594. Запитання: 28796

Завдання 132 з 2431

Укажіть назву за систематичною номенклатурою сполуки, формула якої

А3-метилбутан-2-амін

Б2-метилбутан-3-амін

В1,2-диметилпропан-1-амін

Г2,3-диметилпропан-3-амін

Позначте відповіді:

А	Б	В	Г

Перевірити Наступне Читати пояснення

Пояснення доступні лише для зареєстрованих користувачів. Дивитись умови перегляду пояснень >>>.

Пояснення

ТЕМА: Органічна хімія. Нітрогеновмісні органічні сполуки. Аміни.

Завдання скеровано на перевірку вміння називати аміни за систематичною номенклатурою.

Відповідь: A.

Вид завдання: Завдання з вибором однієї правильної відповіді
Знайшли помилку? Пишіть на

Тест 594. Запитання: 28795

Завдання 133 з 2431

Унаслідок гідролізу молекули сполуки $\textbf{X}$ утворюються дві молекули глюкози. Сполука $\textbf{X}$ – ізомер

Афруктози

Бсахарози

Вкрохмалю

Гцелюлози

Позначте відповіді:

А	Б	В	Г

Перевірити Наступне Читати пояснення

Пояснення доступні лише для зареєстрованих користувачів. Дивитись умови перегляду пояснень >>>.

Пояснення

ТЕМА: Органічна хімія. Вуглеводи. Гідроліз дисахаридів. Ізомерія.

Завдання скеровано на перевірку розуміння суті ізомерії, уміння аналізувати рівняння реакції гідролізу.

Сполука $\textbf{X}$ є дисахаридом, гідроліз якого описують рівнянням: $$ X+\mathrm{H_2O\rightarrow 2C_6H_{12}O_6}. $$

За законом збереження маси речовини в хімічних реакціях

$$ X=\mathrm{2C_6H_{12}O_6-H_2O=C_{12}H_{22}O_{11}}. $$

Таку саму формулу має сахароза.

Відповідь: Б.

Вид завдання: Завдання з вибором однієї правильної відповіді
Знайшли помилку? Пишіть на

Тест 594. Запитання: 28794

Завдання 134 з 2431

Мило утворюється внаслідок взаємодії

Аолеїнової кислоти з гліцеролом за участю каталізатора

Бетилметаноату з калій гідроксидом у водному розчині

Втристеарату з калій гідроксидом у водному розчині

Гтриолеату з воднем за участю каталізатора

Позначте відповіді:

А	Б	В	Г

Перевірити Наступне Читати пояснення

Пояснення доступні лише для зареєстрованих користувачів. Дивитись умови перегляду пояснень >>>.

Пояснення

ТЕМА: Органічна хімія. Вищі карбонові кислоти. Жири. Мило.

Завдання скеровано на перевірку знання хімічних реакцій, на яких ґрунтується виробництво мила.

Мила – натрієві і калієві солі вищих карбонових кислот. Оскільки вищі карбонові кислоти, зокрема стеаринова, утворюються внаслідок лужного гідролізу тригліцеридів. Продуктами реакції тристеарату з калій гідроксидом є калій стеарат $\mathrm{C_{17}H_{35}COOK}$ і гліцерол:

$$ \mathrm{C_{57}H_{110}O_6+3KOH\rightarrow C_3H_8O_3+3C_{17}H_{35}COOK.} $$

Відповідь: B.

Вид завдання: Завдання з вибором однієї правильної відповіді
Знайшли помилку? Пишіть на

Тест 594. Запитання: 28793

Завдання 135 з 2431

Фенол НЕ реагує з

Анатрієм

Бнатрій гідроксидом

Вбромом

Гбромідною кислотою

Позначте відповіді:

А	Б	В	Г

Перевірити Наступне Читати пояснення

Пояснення доступні лише для зареєстрованих користувачів. Дивитись умови перегляду пояснень >>>.

Пояснення

ТЕМА: Органічна хімія. Фенол.

Завдання скеровано на перевірку вміння прогнозувати можливість реакції фенолу з лужними металами, лугами, галогенами, гідроген галогенідами.

Фенол реагує з натрієм, натрій гідроксидом, бромом:

\begin{gather*} \mathrm{2Na+2C_6H_5OH\rightarrow 2C_6H_5ONa+H_2\uparrow;}\\[7pt] \mathrm{NaOH+C_6H_5OH\rightarrow C_6H_5ONa+H_2O;}\\[7pt] \mathrm{C_6H_5OH+3Br_2\rightarrow C_6H_2Br_3OH+3HBr.} \end{gather*}

Фенол не реагує з бромідною кислотою.

Відповідь: Г.

Вид завдання: Завдання з вибором однієї правильної відповіді
Знайшли помилку? Пишіть на

Тест 594. Запитання: 28792

Завдання 136 з 2431

Укажіть формулу органічної речовини $\textbf{Y}$ у схемі перетворень:
$\mathrm{CaC_2}\xrightarrow{\text{гідроліз}}1\xrightarrow{\text{гідратація}}2\xrightarrow{\text{гідрування}}\textbf{Y}$

А$\mathrm{C_2H_2}$

Б$\mathrm{C_2H_4}$

В$\mathrm{C_2H_5OH}$

Г$\mathrm{CH_3CHO}$

Позначте відповіді:

А	Б	В	Г

Перевірити Наступне Читати пояснення

Пояснення доступні лише для зареєстрованих користувачів. Дивитись умови перегляду пояснень >>>.

Пояснення

ТЕМА: Органічна хімія. Вуглеводні. Хімічні властивості вуглеводнів.

Завдання скеровано на перевірку вміння виявляти генетичні зв’язки між органічними речовинами різних класів.

\begin{gather*} \mathrm{CaC_2+2H_2O\xrightarrow{\text{гідроліз}}Ca(OH)_2+C_2H_2\uparrow;}\\[7pt] \mathrm{C_2H_2+H_2O\xrightarrow{\text{гідратація}}CH_3CHO;}\\[7pt] \mathrm{CH_3CHO+H_2\xrightarrow{\text{гідрування}}C_2H_5OH.} \end{gather*}

Відповідь: B.

Вид завдання: Завдання з вибором однієї правильної відповіді
Знайшли помилку? Пишіть на

Тест 594. Запитання: 28791

Завдання 137 з 2431

Укажіть НЕПРАВИЛЬНЕ твердження щодо вуглеводнів.

АБензен та етин вступають в реакції приєднання.

ББензен та етан вступають в реакції заміщення.

ВЕтин та етен реагують із бромом, розчиненим у воді.

ГЕтан та бензен реагують із бромом, розчиненим у воді.

Позначте відповіді:

А	Б	В	Г

Перевірити Наступне Читати пояснення

Пояснення доступні лише для зареєстрованих користувачів. Дивитись умови перегляду пояснень >>>.

Пояснення

ТЕМА: Органічна хімія. Вуглеводні. Хімічні властивості вуглеводнів.

Завдання скеровано на перевірку знання хімічних властивостей вуглеводнів різних груп.

Бензен (арен) й етин (алкін) вступають у реакції приєднання.

Бензен (арен) й етан (алкан) вступають в реакції заміщення.

Під дією етину (алкіну) й етену (алкену) бромна вода знебарвлюється внаслідок хімічної реакції.

Етан (алкан) і бензен (арен) не реагують із бромом, розчиненим у воді.

Відповідь: Г.

Вид завдання: Завдання з вибором однієї правильної відповіді
Знайшли помилку? Пишіть на

Тест 594. Запитання: 28790

Завдання 138 з 2431

Проаналізуйте рівняння реакції горіння вуглеводню $\textbf{X}:$
$\textbf{X}+\mathrm{5O_2=3CO_2+4H_2O}.$
Вуглеводень $\textbf{X}$ -

Аарен

Балкан

Валкен

Галкін

Позначте відповіді:

А	Б	В	Г

Перевірити Наступне Читати пояснення

Пояснення доступні лише для зареєстрованих користувачів. Дивитись умови перегляду пояснень >>>.

Пояснення

ТЕМА: Органічна хімія. Вуглеводні. Закон збереження маси.

Завдання скеровано на перевірку розуміння закону збереження маси речовини в хімічних реакціях і вміння застосовувати його для визначення складу реагентів.

\begin{gather*} X+\mathrm{5O_2=3CO_2+4H_2O}. \end{gather*}

У хімічних реакціях сума мас реактантів дорівнює сумі мас продуктів реакції, адже атоми не зникають, а лише перегруповуються. Тому розрахунки дають змогу визначити, що в молекулі вуглеводню три атоми Карбону й вісім атомів Гідрогену:

\begin{gather*} X=\mathrm{3CO_2+4H_2O-5O_2=C_3H_8}; \end{gather*}

Тобто невідомий вуглеводень – пропан, представник алканів.

Відповідь: Б.

Вид завдання: Завдання з вибором однієї правильної відповіді
Знайшли помилку? Пишіть на

Тест 594. Запитання: 28789

Завдання 139 з 2431

Амфотерні властивості речовини описано обома схемами хімічних реакцій, наведеними в рядку

	Схеми хімічних реакцій
А	$\mathrm{Zn+Cl_2\rightarrow ZnCl_2}$	$\mathrm{Zn+HCl\rightarrow ZnCl_2+H_2}$
Б	$\mathrm{Zn+HCl\rightarrow ZnCl_2+H_2O}$	$\mathrm{ZnO+NaOH\rightarrow Na_2ZnO_2+H_2O}$
B	$\mathrm{Zn(OH)_2\rightarrow ZnO+H_2O}$	$\mathrm{Zn(OH)_2+HCl\rightarrow ZnCl_2+H_2O}$
Г	$\mathrm{Zn(NO_3)_2\rightarrow ZnO+NO_2+O_2}$	$\mathrm{Zn(NO_3)_2+NaOH\rightarrow Zn(OH)_2+NaNO_3}$

Позначте відповіді:

А	Б	В	Г

Перевірити Наступне Читати пояснення

Пояснення доступні лише для зареєстрованих користувачів. Дивитись умови перегляду пояснень >>>.

Пояснення

ТЕМА: Неорганічна хімія. Амфотерність. Цинк оксид і цинк гідроксид.

Завдання скеровано на перевірку розуміння суті амфотерності.

Амфотерність – здатність речовин реагувати і з кислотами, і з лугами.

Цинк оксид є амфотерним гідроксидом, бо реагує з кислотами як основний оксид, а з лугами – як кислотний.

Відповідь: Б.

Вид завдання: Завдання з вибором однієї правильної відповіді
Знайшли помилку? Пишіть на

Тест 594. Запитання: 28788

Завдання 140 з 2431

У досліді порцію солі розділили навпіл. До першої частини додали концентрований розчин калій гідроксиду, до другої – розведену етанову кислоту. Щоразу спостерігали виділення газу. Укажіть формулу cолі, яку дослідили.

А$\mathrm{CaS}$

Б$\mathrm{MgCO_3}$

В$\mathrm{NH_4NO_3}$

Г$\mathrm{(NH_4)_2CO_3}$

Позначте відповіді:

А	Б	В	Г

Перевірити Наступне Читати пояснення

Пояснення доступні лише для зареєстрованих користувачів. Дивитись умови перегляду пояснень >>>.

Пояснення

ТЕМА: Неорганічна хімія. Солі.

Завдання скеровано на перевірку знання властивостей солей.

Етанова кислота слабка, тому не зможе витіснити нітратну кислоту з амоній нітрату.

З-поміж амоній карбонату, магній карбонату й кальцій сульфіду і з калій гідроксидом, і з етановою кислотою прореагує лише амоній карбонат. В обох реакціях виділиться газ. У реакції амоній карбонату з концентрованим розчином лугу виділиться амоніак, а в реакції з етановою кислотою – карбон(IV) оксид:

\begin{gather*} \mathrm{(NH_4)_2CO_3+2NaOH=2NH_3\uparrow +\ Na_2CO_3+2H_2O;}\\[7pt] \mathrm{(NH_4)_2CO_3+2CH_3COOH=2CH_3COONH_4+H_2O+CO_2\uparrow.} \end{gather*}

Відповідь: Г.

Вид завдання: Завдання з вибором однієї правильної відповіді
Знайшли помилку? Пишіть на

Тест 594. Запитання: 28787

Завдання 141 з 2431

У посудину 1 насипали натрій гідроксид, а в посудину 2 – фосфор(V) оксид (див. рисунок). Через деякий час зберігання на повітрі виявили, що маса вмісту

Апершої посудини збільшилася, а другої – ні

Бдругої посудини збільшилася, а першої – ні

Вобох посудин збільшилася

Гобох посудин не змінилася

Позначте відповіді:

А	Б	В	Г

Перевірити Наступне Читати пояснення

Пояснення доступні лише для зареєстрованих користувачів. Дивитись умови перегляду пояснень >>>.

Пояснення

ТЕМА: Неорганічна хімія. Луги. Оксиди. Хімічні властивості натрій гідроксиду й фосфор(V) оксиду.

Завдання скеровано на перевірку знання властивостей лугів і кислотних оксидів, уміння прогнозувати й пояснювати спостереження.

Натрій гідроксид і фосфор(V) оксид – гігроскопічні речовини, тобто легко вбирають водяну пару з повітря. Фосфор(V) оксид реагує з водою з утворенням ортофосфатної кислоти. Тому маси посудин із обома речовинами збільшаться.

Відповідь: B.

Вид завдання: Завдання з вибором однієї правильної відповіді
Знайшли помилку? Пишіть на

Тест 594. Запитання: 28786

Завдання 142 з 2431

Водно-спиртовий розчин фенолфталеїну НЕ набуде забарвлення, а водний розчин метилоранжу змінить колір під дією водного розчину газу, формула якого

А$\mathrm{NH_3}$

Б$\mathrm{HCl}$

В$\mathrm{CO}$

Г$\mathrm{CH_4}$

Позначте відповіді:

А	Б	В	Г

Перевірити Наступне Читати пояснення

Пояснення доступні лише для зареєстрованих користувачів. Дивитись умови перегляду пояснень >>>.

Пояснення

ТЕМА: Неорганічна хімія. Оксиди і леткі сполуки з Гідрогеном неметалічних елементів. Індикатори.

Завдання скеровано на перевірку знання властивостей оксидів і летких сполук із Гідрогеном неметалічних елементів, уміння прогнозувати кольори індикаторів у водних розчинах лугів і кислот.

Водні розчини карбон(ІІ) оксиду й метану не містять катіонів Гідрогену чи гідроксид-аніонів, тому не діють ні на фенолфталеїн, ні на метиловий оранжевий.

Водний розчин амоніаку містить гідроксид-аніони, тому фенолфталеїн набуде під їхньою дією малинового забарвлення. Отже, цей варіант не задовольняє умову завдання:

$$ \mathrm{:NH_3+H:O:H\rightarrow H:NH_3\ +:O:H^-.} $$

Водний розчин гідроген хлориду містить катіони Гідрогену, під дією яких метиловий оранжевий змінює оранжеве забарвлення на рожеве:

$$ \mathrm{H:Cl\rightarrow H^+\ +:Cl^-.} $$

Відповідь: Б.

Вид завдання: Завдання з вибором однієї правильної відповіді
Знайшли помилку? Пишіть на

Тест 594. Запитання: 28785

Завдання 143 з 2431

У пробірку помістили тверду речовину $\textbf{X}$ і долили рідину $\textbf{Y}.$ Унаслідок реакції між ними утворився водень. Тверда речовина $\textbf{X}$ і рідина $\textbf{Y}$ – це відповідно

Амідь і концентрована сульфатна кислота

Бмагній і розведена сульфатна кислота

Внатрій карбонат і концентрована нітратна кислота

Гкальцій оксид і розведена нітратна кислота

Позначте відповіді:

А	Б	В	Г

Перевірити Наступне Читати пояснення

Пояснення доступні лише для зареєстрованих користувачів. Дивитись умови перегляду пояснень >>>.

Пояснення

ТЕМА: Основні класи неорганічних сполук. Метали. Нітратна і сульфатна кислоти.

Завдання скеровано на перевірку вміння прогнозувати продукти реакцій металів, основних оксидів металічних елементів, солей із кислотами.

\begin{gather*} \mathrm{Cu+2H_2SO_4\ (\text{конц.})=CuSO_4+SO_2\uparrow +\ 2H_2O;}\\[7pt] \mathrm{Mg+H_2SO_4\ (\text{розв.})=MgSO_4+H_2\uparrow;}\\[7pt] \mathrm{Na_2CO_3+2HNO_3\ (\text{конц.})=2NaNO_3+CO_2\uparrow +\ H_2O;}\\[7pt] \mathrm{CaO+2HNO_3\ (\text{розв.})=Ca(NO_3)_2+H_2O.} \end{gather*}

Відповідь: Б.

Вид завдання: Завдання з вибором однієї правильної відповіді
Знайшли помилку? Пишіть на

Тест 594. Запитання: 28784

Завдання 144 з 2431

Проаналізуйте умовний запис рівноважного процесу: $$ \mathrm{CH_4\ \text{(г)}+H_2O\ \text{(г)}\rightleftarrows CO\ \text{(г)}+3H_2\ \text{(г)},}\ \Delta H\gt 0. $$ Обидва чинники, які сприятимуть утворенню карбон(ІІ) оксиду й водню, наведено в рядку

Апідвищення і тиску, і температури

Бзниження тиску, підвищення температури

Впідвищення тиску, зниження температури

Гзниження і тиску, і температури

Позначте відповіді:

А	Б	В	Г

Перевірити Наступне Читати пояснення

Пояснення доступні лише для зареєстрованих користувачів. Дивитись умови перегляду пояснень >>>.

Пояснення

ТЕМА: Загальна хімія. Оборотні реакції. Умови зміщення хімічної рівноваги. Принцип Ле Шательє.

Завдання скеровано на перевірку вміння аналізувати рівняння оборотних реакцій і застосовувати принцип Ле Шательє для прогнозування зміщення хімічної рівноваги внаслідок зміни температури, тиску, концентрації реагентів тощо.

Якщо система в станi рiвноваги зазнає певної дiї, то рівновага в системі зміститься так, щоб зменшити вплив цiєї дiї.

$$ \mathrm{CH_4\ (\text{г})+H_2O\ (\text{г})\rightleftarrows CO\ (\text{г})+3H_2\ (\text{г}),\ \Delta H\gt 0}. $$

Унаслідок перебігу прямої реакції тиск підвищується, бо

$$ V(\mathrm{CH_4})+V(\mathrm{H_2O})\lt V(\mathrm{CO})+V(\mathrm{3H_2}). $$

Ця реакція ендотермічна $(\Delta H\gt 0),$ унаслідок її перебігу тепло поглинається.

Тобто утворенню карбон(ІІ) оксиду й водню сприяють зниження тиску й підвищення температури.

Відповідь: Б.

Вид завдання: Завдання з вибором однієї правильної відповіді
Знайшли помилку? Пишіть на

Тест 594. Запитання: 28783

Завдання 145 з 2431

Укажіть схему реакції, в якій у зміні ступеня окиснення елемента у складі окисника беруть участь три електрони.

А$\mathrm{Fe_2O_3+CO\rightarrow Fe+CO_2}$

Б$\mathrm{Fe+Cl_2\rightarrow FeCl_3}$

В$\mathrm{PCl_5+H_2O\rightarrow H_3PO_4+HCl}$

Г$\mathrm{PCl_3+Cl_2\rightarrow PCl_5}$

Позначте відповіді:

А	Б	В	Г

Перевірити Наступні запитання Читати пояснення

Пояснення доступні лише для зареєстрованих користувачів. Дивитись умови перегляду пояснень >>>.

Пояснення

ТЕМА: Загальна хімія. Окисно-відновні реакції.

Завдання скеровано на перевірку вміння аналізувати переходи електронів в окисно-відновних реакціях, визначати окисники й відновники.

Три електрони беруть участь у відновленні заліза з ферум(ІІІ) оксиду (окисник) чадним газом: $$ \mathrm{Fe^{+3}}+3\overline{e}\rightarrow \mathrm{Fe}^0. $$

У реакції окиснення заліза хлором атом Хлору (окисник) приймає один електрон:

\begin{gather*} \mathrm{Cl^0}+\overline{e}\rightarrow \mathrm{Cl^{-1}};\\[7pt] \mathrm{Cl_2^0+2\overline{e}\rightarrow 2Cl^{-1}}. \end{gather*}

У реакції гідролізу фосфор(V) оксиду ступені окиснення хімічних елементів не змінюються.

У реакції окиснення фосфор(III) хлориду хлором кожен атом Хлору, який був у молекулі хлору (окисник), приймає один електрон:

\begin{gather*} \mathrm{Cl^0}+\overline{e}\rightarrow \mathrm{Cl^{-1}};\\[7pt] \mathrm{Cl_2^0+2\overline{e}\rightarrow 2Cl^{-1}}. \end{gather*}

Відповідь: A.

Вид завдання: Завдання з вибором однієї правильної відповіді
Знайшли помилку? Пишіть на

Тест 594. Запитання: 28782

Facebook

Twitter

	Схеми хімічних реакцій
А	\(\mathrm{Zn+Cl_2\rightarrow ZnCl_2}\)	\(\mathrm{Zn+HCl\rightarrow ZnCl_2+H_2}\)
Б	\(\mathrm{Zn+HCl\rightarrow ZnCl_2+H_2O}\)	\(\mathrm{ZnO+NaOH\rightarrow Na_2ZnO_2+H_2O}\)
B	\(\mathrm{Zn(OH)_2\rightarrow ZnO+H_2O}\)	\(\mathrm{Zn(OH)_2+HCl\rightarrow ZnCl_2+H_2O}\)
Г	\(\mathrm{Zn(NO_3)_2\rightarrow ZnO+NO_2+O_2}\)	\(\mathrm{Zn(NO_3)_2+NaOH\rightarrow Zn(OH)_2+NaNO_3}\)