Всі запитання НМТ/ЗНО з хімії онлайн із відповідями, починаючи з 340

Хімія. Всі запитання починаючи з 340

341342343344345346347348349350351352353354355 ▶

Завдання 341 з 2431

Розташуйте формули за зменшенням ступеня окиснення Карбону у сполуках.

А$\mathrm{CO_2}$

Б$\mathrm{CO}$

В$\mathrm{C}$

Г$\mathrm{CH_4}$

Позначте відповіді:

	А	Б	В	Г
1
2
3
4

Перевірити Наступне Читати пояснення

Пояснення доступні лише для зареєстрованих користувачів. Дивитись умови перегляду пояснень >>>.

Пояснення

ТЕМА: Неорганічна хімія. Калій. Водень. Окисно-відновні реакції.

Завдання скеровано на перевірку знання хімічних властивостей водню і калію та вміння аналізувати реакції за їхньої участі з погляду окиснення-відновлення.

Ступінь окиснення – це умовний цілочисловий заряд на атомі в молекулярній частинці, якого би він набув, якщо відокремити зв’язані з ним електронегативніші атоми разом із парами електронів, що належать зв’язкам. Це ціле число – додатне, від’ємне або нуль.

Алгебрична сума ступенів окиснення всіх атомів у нейтральній молекулі дорівнює нулю, а в йоні – величині його заряду.

Ступені окиснення атомів Гідрогену й Оксигену у складних речовинах зазвичай становлять +1 і –2 відповідно.

$$\mathrm{\overset{+4}{C}\overset{-2}{O}_2}$$	A
$$\mathrm{\overset{+2}{C}\overset{-2}{O}}$$	Б
$$\mathrm{\overset{0}{C}}$$	B
$$\mathrm{\overset{-4}{C}\overset{+1}{H}_4}$$	Г

Відповідь: А Б В Г.

Вид завдання: Завдання на встановлення правильної послідовності
Знайшли помилку? Пишіть на

Тест 79. Запитання: 4140

Завдання 342 з 2431

Встановіть послідовність збільшення неметалічних властивостей атомів елементів за їх електронними конфігураціями.

А$\mathrm{1s^22s^22p^63s^2}$

Б$\mathrm{1s^22s^22p^63s^1}$

В$\mathrm{1s^22s^22p^63s^23p^2}$

Г$\mathrm{1s^22s^22p^63s^23p^1}$

Позначте відповіді:

	А	Б	В	Г
1
2
3
4

Перевірити Наступне Читати пояснення

Пояснення доступні лише для зареєстрованих користувачів. Дивитись умови перегляду пояснень >>>.

Пояснення

ТЕМА: Загальна хімія. Електронна формула. Закономірності зміни властивостей хімічних елементів у періодичній системі.

Завдання скеровано на перевірку знання закономірностей зміни властивостей хімічних елементів у періодичній системі.

У завданні наведено електронні формули атомів елементів третього періоду. У періоді зі збільшенням кількості електронів на зовнішньому енергетичному рівні атомів посилюються неметалічні властивості хімічних елементів.

$$1s^22s^22p^63s^1$$	Б
$$1s^22s^22p^63s^2$$	A
$$1s^22s^22p^63s^23p^1$$	Г
$$1s^22s^22p^63s^23p^2$$	B

Відповідь: Б А Г В.

Вид завдання: Завдання на встановлення правильної послідовності
Знайшли помилку? Пишіть на

Тест 79. Запитання: 4141

Завдання 343 з 2431

Встановіть послідовність утворення речовин у ланцюжку перетворень від лужного металу до питної соди.

А$\mathrm{Na_2CO_3}$

Б$\mathrm{NaOH}$

В$\mathrm{Na}$

Г$\mathrm{NaHCO_3}$

Позначте відповіді:

	А	Б	В	Г
1
2
3
4

Перевірити Наступне Читати пояснення

Пояснення доступні лише для зареєстрованих користувачів. Дивитись умови перегляду пояснень >>>.

Пояснення

ТЕМА: Загальна хімія. Неорганічна хімія. Генетичні зв’язки між класами неорганічних сполук.

Завдання скеровано на перевірку вміння встановлювати генетичні зв’язки між неорганічними речовинами різних класів.

\begin{gather*} \mathrm{\underbrace{Na}_{\text{В}}\rightarrow \underbrace{NaOH}_{\text{Б}}\rightarrow \underbrace{Na_2CO_3}_{\text{А}}\rightarrow \underbrace{NaHCO_3}_{\text{Г}}};\\[7pt] \mathrm{2Na+2H_2O=2NaOH+H_2\uparrow;}\\[7pt] \mathrm{2NaOH+CO_2=Na_2CO_3+H_2O;}\\[7pt] \mathrm{Na_2CO_3+H_2O+CO_2=2NaHCO_3.} \end{gather*}

Відповідь: В Б А Г.

Вид завдання: Завдання на встановлення правильної послідовності
Знайшли помилку? Пишіть на

Тест 79. Запитання: 4142

Завдання 344 з 2431

Встановіть послідовність утворення речовин у ланцюжку перетворень від амоніаку до солі нітратної кислоти.

А$\mathrm{KNO_3}$

Б$\mathrm{NO_2}$

В$\mathrm{NO}$

Г$\mathrm{NH_3}$

Позначте відповіді:

	А	Б	В	Г
1
2
3
4

Перевірити Наступне Читати пояснення

Пояснення доступні лише для зареєстрованих користувачів. Дивитись умови перегляду пояснень >>>.

Пояснення

ТЕМА: Загальна хімія. Неорганічна хімія. Генетичні зв’язки між класами неорганічних сполук.

\begin{gather*} \mathrm{\underbrace{NH_3}_{\text{Г}}\rightarrow \underbrace{NO}_{\text{В}}\rightarrow \underbrace{NO_2}_{\text{Б}}\rightarrow \underbrace{KNO_3}_{\text{А}}};\\[7pt] \mathrm{4NH_3+5O_2=4NO+3H_2O;}\\[7pt] \mathrm{2NO+O_2=2NO_2;}\\[7pt] \mathrm{2NO_2+2KOH=KNO_2+KNO_3+H_2O.} \end{gather*}

Відповідь: Г В Б А.

Вид завдання: Завдання на встановлення правильної послідовності
Знайшли помилку? Пишіть на

Тест 79. Запитання: 4143

Завдання 345 з 2431

Розташуйте речовини за зростанням основних властивостей.

Аметиламін

Бдиметиламін

Вамоніак

Ганілін

Позначте відповіді:

	А	Б	В	Г
1
2
3
4

Перевірити Наступне Читати пояснення

Пояснення доступні лише для зареєстрованих користувачів. Дивитись умови перегляду пояснень >>>.

Пояснення

ТЕМА: Неорганічна хімія. Органічна хімія. Амоніак. Нітрогеновмісні органічні сполуки.

Завдання скеровано на перевірку вміння порівнювати основні властивості амоніаку й амінів.

Неподілена електронна пара атома Нітрогену взаємодіє з ароматичною системою зв’язків і частково зміщується від атома Нітрогену до бензенового кільця. Унаслідок цього на атомі Нітрогену електрон на густина зменшується, і тому зменшуються осно́вні властивості аміногрупи. Тож у воді анілін виявляє слабші основні властивості, ніж амоніак.

Амоніак виявляє слабші основні властивості порівняно з метиламіном, оскільки замісник метил передає частину електронної густини на атом Нітрогену. У диметиламіну основні властивості виражені сильніше, ніж у метиламіну, оскільки в цьому разі електронну густину на атом Нітрогену передають два такі замісники:

$$ \underset{\xrightarrow[{\text{посилення основних властивостей}}]{\ }} { \underbrace{\mathrm{C_6H_5NH_2}}_{\text{Г}}\ \ \underbrace{\mathrm{NH_3}}_{\text{В}}\ \ \underbrace{\mathrm{CH_3NH_2}}_{\text{А}}\ \ \underbrace{\mathrm{(CH_3)_2NH}}_{\text{Б}} } $$

Відповідь: Г В А Б.

Вид завдання: Завдання на встановлення правильної послідовності
Знайшли помилку? Пишіть на

Тест 79. Запитання: 4144

Завдання 346 з 2431

Встановіть послідовність утворення речовин у ланцюжку перетворень від алкану до карбонової кислоти, що є важливим реагентом у промисловості органічного синтезу.

А$\mathrm{CH_4}$

Б$\mathrm{C_2H_2}$

В$\mathrm{CH_3COOH}$

Г$\mathrm{CH_3COH}$

Позначте відповіді:

	А	Б	В	Г
1
2
3
4

Перевірити Наступне Читати пояснення

Пояснення доступні лише для зареєстрованих користувачів. Дивитись умови перегляду пояснень >>>.

Пояснення

ТЕМА: Органічна хімія. Генетичні зв’язки між класами органічних сполук.

Завдання скеровано на перевірку вміння встановлювати генетичні зв’язки між органічними речовинами різних класів.

\begin{gather*} \mathrm{\underbrace{CH_4}_{\text{А}}\rightarrow \underbrace{C_2H_2}_{\text{Б}}\rightarrow \underbrace{CH_3CHO}_{\text{Г}}\rightarrow \underbrace{CH_3COOH}_{\text{В}}};\\[7pt] \mathrm{2CH_4\rightarrow C_2H_2+3H_2;}\\[7pt] \mathrm{C_2H_2+H_2O\rightarrow CH_3CHO;}\\[7pt] \mathrm{CH_3CHO\xrightarrow{[O]}CH_3COOH.} \end{gather*}

Відповідь: А Б Г В.

Вид завдання: Завдання на встановлення правильної послідовності
Знайшли помилку? Пишіть на

Тест 79. Запитання: 4145

Завдання 347 з 2431

Встановіть послідовність апаратів у технологічній схемі виробництва сульфатної кислоти.

Аконтактний апарат

Бпіч для випалювання

Впоглинальна башта

Гелектрофільтр

Позначте відповіді:

	А	Б	В	Г
1
2
3
4

Перевірити Наступне Читати пояснення

Пояснення доступні лише для зареєстрованих користувачів. Дивитись умови перегляду пояснень >>>.

Пояснення

ТЕМА: Неорганічна хімія. Неметалічні елементи. Сполуки Сульфуру. Виробництво сульфатної кислоти.

Завдання скеровано на перевірку знання технологічної схеми виробництва сульфатної кислоти.

Технологічну схему виробництва сульфатної кислоти зображено на рисунку 1.

Рис. 1. Технологічна схема виробництва сульфатної кислоти

Відповідь: Б Г А В.

Вид завдання: Завдання на встановлення правильної послідовності
Знайшли помилку? Пишіть на

Тест 79. Запитання: 4146

Завдання 348 з 2431

Розташуйте формули за зростанням окисної здатності галогенів.

А$\mathrm{Cl_2}$

Б$\mathrm{I_2}$

В$\mathrm{Br_2}$

Г$\mathrm{F_2}$

Позначте відповіді:

	А	Б	В	Г
1
2
3
4

Перевірити Наступне Читати пояснення

Пояснення доступні лише для зареєстрованих користувачів. Дивитись умови перегляду пояснень >>>.

Пояснення

ТЕМА: Неорганічна хімія. Неметалічні елементи. Галогени. Закономірності зміни властивостей хімічних елементів у групах періодичної системи.

Завдання скеровано на перевірку знання закономірностей зміни властивостей хімічних елементів у групах періодичної системи.

Неметалічні властивості й окисна здатність галогенів зростають у ряду

$$ \underset{\xrightarrow[{\text{посилення окисних властивостей}}]{\ }} { \underbrace{\mathrm{I_2}}_{\text{Б}}\ \ \underbrace{\mathrm{Br_2}}_{\text{В}}\ \ \underbrace{\mathrm{Cl_2}}_{\text{А}}\ \ \underbrace{\mathrm{F_2}}_{\text{Г}} } $$

Відповідь: Б В А Г.

Вид завдання: Завдання на встановлення правильної послідовності
Знайшли помилку? Пишіть на

Тест 79. Запитання: 4147

Завдання 349 з 2431

Розташуйте речовини за зростанням кількості гідроксильних груп, що входять до складу їхніх молекул.

Афенол

Бкрохмаль

Вгліцерол

Гсорбіт

Позначте відповіді:

	А	Б	В	Г
1
2
3
4

Перевірити Наступне Читати пояснення

Пояснення доступні лише для зареєстрованих користувачів. Дивитись умови перегляду пояснень >>>.

Пояснення

ТЕМА: Органічна хімія. Оксигеновмісні органічні сполуки.

Завдання скеровано на перевірку знання хімічного складу спиртів і вуглеводів.

У молекулі фенолу одна гідроксигрупа.

Гліцерол – триатомний спирт, у його молекулі три гідроксигрупи.

Сорбіт – шестиатомний спирт, у його молекулі шість гідроксигруп.

Крохмаль – полісахарид із великою кількістю гідроксигруп у макромолекулі.

Відповідь: А В Г Б.

Вид завдання: Завдання на встановлення правильної послідовності
Знайшли помилку? Пишіть на

Тест 79. Запитання: 4148

Завдання 350 з 2431

Встановіть послідовність утворення речовин у ланцюжку перетворень від ацетилену до аніліну.

А$\mathrm{C_6H_5NH_2}$

Б$\mathrm{C_6H_6}$

В$\mathrm{C_2H_2}$

Г$\mathrm{C_6H_5NO_2}$

Позначте відповіді:

	А	Б	В	Г
1
2
3
4

Перевірити Наступне Читати пояснення

Пояснення доступні лише для зареєстрованих користувачів. Дивитись умови перегляду пояснень >>>.

Пояснення

ТЕМА: Органічна хімія. Генетичні зв’язки між класами органічних сполук.

\begin{gather*} \mathrm{\underbrace{C_2H_2}_{\text{В}}\rightarrow \underbrace{C_6H_6}_{\text{Б}}\rightarrow \underbrace{C_6H_5NO_2}_{\text{Г}}\rightarrow \underbrace{C_6H_5NH_2}_{\text{А}}};\\[7pt] \mathrm{3C_2H_2\rightarrow C_6H_6;}\\[7pt] \mathrm{C_6H_6+HONO_2\rightarrow C_6H_5NO_2+H_2O;}\\[7pt] \mathrm{C_6H_5NO_2+3H_2\rightarrow C_6H_5NH_2+2H_2O.} \end{gather*}

Відповідь: В Б Г А.

Вид завдання: Завдання на встановлення правильної послідовності
Знайшли помилку? Пишіть на

Тест 79. Запитання: 4149

Завдання 351 з 2431

Визначте суму індексів у формулі вищого оксиду Нітрогену.

Впишіть відповідь:

Перевірити Наступне Читати пояснення

Пояснення доступні лише для зареєстрованих користувачів. Дивитись умови перегляду пояснень >>>.

Пояснення

ТЕМА: Загальна хімія. Хімічні формули. Сполуки Нітрогену.

Завдання скеровано на перевірку вміння аналізувати хімічні формули.

Нітроген – хімічний елемент VА $(15)$ групи періодичної системи. Формула його вищого оксиду $\mathrm{N_2O_5}$. Сума індексів у цій формулі дорівнює $7$.

Відповідь: 7.

Вид завдання: Завдання відкритої форми з короткою відповіддю (1 вид)
Знайшли помилку? Пишіть на

Тест 79. Запитання: 4150

Завдання 352 з 2431

Визначте суму індексів у формулі гексану.

Впишіть відповідь:

Перевірити Наступне Читати пояснення

Пояснення доступні лише для зареєстрованих користувачів. Дивитись умови перегляду пояснень >>>.

Пояснення

ТЕМА: Загальна хімія. Хімічні формули. Органічна хімія. Алкани.

Завдання скеровано на перевірку вміння аналізувати хімічні формули.

Гексан – шостий член гомологічного ряду алканів. Його формула $\mathrm{C_6H_{14}}$. Сума індексів у цій формулі дорівнює $20$.

Відповідь: 20.

Вид завдання: Завдання відкритої форми з короткою відповіддю (1 вид)
Знайшли помилку? Пишіть на

Тест 79. Запитання: 4151

Завдання 353 з 2431

Визначте суму всіх коефіцієнтів у рівнянні реакції фенолу з натрієм.

Впишіть відповідь:

Перевірити Наступне Читати пояснення

Пояснення доступні лише для зареєстрованих користувачів. Дивитись умови перегляду пояснень >>>.

Пояснення

ТЕМА: Загальна хімія. Органічна хімія. Оксигеновмісні органічні сполуки. Фенол.

Завдання скеровано на перевірку вміння складати рівняння реакцій за участі фенолу.

Сума коефіцієнтів у рівнянні реакції $\mathrm{2Na+2C_6H_5OH\rightarrow 2C_6H_5ONa+H_2\uparrow}$ дорівнює $7$.

Відповідь: 7.

Вид завдання: Завдання відкритої форми з короткою відповіддю (1 вид)
Знайшли помилку? Пишіть на

Тест 79. Запитання: 4152

Завдання 354 з 2431

Допишіть рівняння реакції та складіть електронний баланс. Схема реакції: $\mathrm{CuO+NH_3\xrightarrow{t}Cu+N_2+H_2O}$.

Вкажіть число відданих електронів.

Впишіть відповідь:

Перевірити Наступне Читати пояснення

Пояснення доступні лише для зареєстрованих користувачів. Дивитись умови перегляду пояснень >>>.

Пояснення

ТЕМА: Обчислення в хімії.

Завдання скеровано на перевірку вміння перетворювати схеми окисно-відновних реакцій на хімічні рівняння методом електронного балансу.

$$ \mathrm{ 3\overset{+2}{Cu}O+2\overset{-3}{N}H_3=3\overset{0}{Cu}+\overset{0}{N}_2+3H_2O} $$ \begin{gather*} \left. \begin{array}{ c c } 2\overset{-3}{\mathrm{N}}-6\overline{e}\rightarrow \overset{0}{\mathrm{N}}_2& \\ \overset{+2}{\mathrm{Cu}}+2\overline{e}\rightarrow \overset{0}{\mathrm{Cu}}& \end{array}\right| \left. \begin{array}{ l l } 1 & \\ 3 & \end{array}\right| \begin{array}{ l l } \text{відновник, окиснення} & \\ \text{окисник, відновлення}& \end{array} \end{gather*}

Кількість відданих електронів – $6$.

Відповідь: 6.

Вид завдання: Завдання відкритої форми з короткою відповіддю (1 вид)
Знайшли помилку? Пишіть на

Тест 79. Запитання: 4153

Завдання 355 з 2431

Визначте масу (г) брому, необхідного для бромування етену об’ємом 28 л (н. у.).

Впишіть відповідь:

200

Перевірити Наступні запитання Читати пояснення

Пояснення доступні лише для зареєстрованих користувачів. Дивитись умови перегляду пояснень >>>.

Пояснення

ТЕМА: Обчислення в хімії. Обчислення за хімічним рівнянням маси реагенту за відомим об’ємом іншого реагенту.

Завдання скеровано на перевірку вміння обчислювати за хімічним рівнянням масу реагенту за відомим об’ємом іншого реагенту.

Дано:
$V(\mathrm{C_2H_4})=28\ \text{л}$
$V_m(\mathrm{C_2H_4})=22,4\ \text{л/моль}$
$M(\mathrm{Br_2})=160\ \text{г/моль}$

Знайти:
$m(\mathrm{Br_2})\ -\ ?$

\begin{gather*} \mathrm{C_2H_4+Br_2\rightarrow C_2H_4Br_2}\\[7pt] n(\mathrm{C_2H_4})=V(\mathrm{C_2H_4}):V_m(\mathrm{C_2H_4})\\[7pt] n(\mathrm{Br_2})=n(\mathrm{C_2H_4})\\[7pt] m(\mathrm{Br_2})=n(\mathrm{Br_2})M(\mathrm{Br_2})\\[7pt] m(\mathrm{Br_2})=M(\mathrm{Br_2})V(\mathrm{C_2H_4}):V_m(\mathrm{C_2H_4})\\[7pt] m(\mathrm{Br_2})=160\ \text{г/моль}\cdot 28\ \text{л}:22,4\ \text{л/моль}\\[7pt] m(\mathrm{Br_2})=200\ \text{г} \end{gather*}

Відповідь: 200.

Вид завдання: Завдання відкритої форми з короткою відповіддю (1 вид)
Знайшли помилку? Пишіть на

Тест 79. Запитання: 4154