Всі запитання ЗНО з хімії онлайн з коментарями та відповідями, починаючи з 620

Хімія. Всі запитання починаючи з 620

621622623624625626627628629630631632633634635 ▶

Завдання 621 з 2407

Обчисліть об’єм (л) повітря (н.у.), що витрачається на згоряння порошку алюмінію масою 27 г.

Впишіть відповідь:

Перевірити Наступне Читати пояснення

Пояснення доступні лише для зареєстрованих користувачів. Дивитись умови перегляду пояснень >>>.

Пояснення

ТЕМА: Обчислення в хімії. Обчислення за хімічним рівнянням об’єму газуватого реагенту за відомою масою іншого реагенту.

Завдання скеровано на перевірку вміння обчислювати за хімічним рівнянням об’єм газуватого реагенту за відомим об’ємом іншого газуватого реагенту.

Дано:
$m(\mathrm{Al})=27\ \text{г}$
$M(\mathrm{Al})=27\ \text{г/моль}$
$V_m(\mathrm{O_2})=22,4\ \text{л/моль}$
$\style{font-style:normal;font-weight:bold;font-size:1.1em}{\varphi}(\mathrm{O_2})=0,21$

Знайти:
$V(\mathrm{O}_2)\ -\ ?$

\begin{gather*} \mathrm{4Al+3O_2\rightarrow 2Al_2O_3}\\[6pt] n(\mathrm{O_2})=\frac 34 n(\mathrm{Al})\\[6pt] n(\mathrm{Al})=m(\mathrm{Al}):M(\mathrm{Al})\\[6pt] n(\mathrm{O_2})=\frac 34(m(\mathrm{Al}):M(\mathrm{Al}))\\[6pt] n(\mathrm{O_2})=\frac 34(27\ \text{г}:27\ \text{г/моль})\\[6pt] n(\mathrm{O_2})=0,75\ \text{моль}\\[7pt] V(\mathrm{O_2})=n(\mathrm{O_2})V_m(\mathrm{O_2})\\[7pt] V(\mathrm{O_2})=0,75\ \text{моль}\cdot 22,4\ \text{л/моль}\\[7pt] V(\mathrm{O_2})=16,8\ \text{л}\\[7pt] V(\text{пов.})=V(\mathrm{O_2}):\style{font-style:normal;font-weight:bold;font-size:1.1em}{\varphi}(\mathrm{O_2})\\[7pt] V(\text{пов.})=16,8\ \text{л}:0,21\\[7pt] V(\text{пов.})=80\ \text{л} \end{gather*}

Відповідь: 80.

Вид завдання: Завдання відкритої форми з короткою відповіддю (1 вид)
Знайшли помилку? Пишіть на

Тест 386. Запитання: 19121

Завдання 622 з 2407

Вуглеводень, що прискорює дозрівання плодів, має такий склад: w(C) – 87,5%; w(H) – 14,3%. Густина його парів відносно повітря 0,966. Складіть формулу вуглеводню і укажіть його молярну масу (г/моль).

Впишіть відповідь:

Перевірити Наступне Читати пояснення

Пояснення доступні лише для зареєстрованих користувачів. Дивитись умови перегляду пояснень >>>.

Пояснення

ТЕМА: Обчислення в хімії. Визначення молекулярної формули речовини за масовими частками хімічних елементів у ній і відносною густиною.

Завдання скеровано на перевірку вміння визначати найпростішу формулу речовини за масовими частками хімічних елементів у ній і молярною масою.

Дано:
$\mathrm{C}_x\mathrm{H}_y$
$A_r(\mathrm{C})=12$
$A_r(\mathrm{H})=1$
$\left\langle M_r(\text{пов.})\right\rangle =29$
$w(\mathrm{C})=87,5\ \text{%}$
$w(\mathrm{H})=14,3\ \text{%}$
$D_{\text{пов.}}(\mathrm{C}_x\mathrm{H}_y)=0,966$

Знайти:
$M_r(\mathrm{C}_x\mathrm{H}_y)\ -\ ?$

\begin{gather*} x:y=\frac{87,5}{12}:\frac{14,3}{1}\\[6pt] x:y=7,3:14,3\\[7pt] x:y=1:2\\[7pt] M_r(\mathrm{C}_x\mathrm{H}_y)=D_{\text{пов.}}(\mathrm{C}_x\mathrm{H}_y)\left\langle M_r(\text{пов.})\right\rangle\\[7pt] M_r(\mathrm{C}_x\mathrm{H}_y)=0,966\cdot 29\\[7pt] M_r(\mathrm{C}_x\mathrm{H}_y)=28\\[7pt] M_r(\mathrm{CH_2})=14\\[7pt] M_r(\mathrm{C_2H_4})=28 \end{gather*}

Відповідь: 28.

Вид завдання: Завдання відкритої форми з короткою відповіддю (1 вид)
Знайшли помилку? Пишіть на

Тест 386. Запитання: 19120

Завдання 623 з 2407

Установіть послідовність назв сполук для добування аміноетанової кислоти з кальцій карбіду.

Ахлороетанова кислота

Бетанова кислота

Ветаналь

Гетин

Позначте відповіді:

	А	Б	В	Г
1
2
3
4

Перевірити Наступне Читати пояснення

Пояснення доступні лише для зареєстрованих користувачів. Дивитись умови перегляду пояснень >>>.

Пояснення

ТЕМА: Органічна хімія. Генетичні зв’язки між класами органічних сполук.

Завдання скеровано на перевірку вміння встановлювати генетичні зв’язки між органічними речовинами різних класів.

\begin{gather*} \underset{\text{}}{\underbrace{\mathrm{CaC_2}}_{\text{кальцій карбід}}}\rightarrow \underset{\text{Г}}{\underbrace{\mathrm{C_2H_2}}_{\text{етин}}}\rightarrow \underset{\text{В}}{\underbrace{\mathrm{CH_3CHO}}_{\text{етаналь}}}\rightarrow \underset{\text{Б}}{\underbrace{\mathrm{CH_3COOH}}_{\text{етанова кислота}}} \rightarrow \underset{\text{А}}{\underbrace{\mathrm{ClCH_2COOH}}_{\text{хлороетанова кислота}}} \end{gather*}

Відповідь: Г В Б А.

Вид завдання: Завдання на встановлення правильної послідовності
Знайшли помилку? Пишіть на

Тест 386. Запитання: 19119

Завдання 624 з 2407

Розташуйте кислоти послідовно за зростанням їхньої основності.

АHNO₃

БH₂SO₄

ВH₄SiO₄

ГH₃PO₄

Позначте відповіді:

	А	Б	В	Г
1
2
3
4

Перевірити Наступне Читати пояснення

Пояснення доступні лише для зареєстрованих користувачів. Дивитись умови перегляду пояснень >>>.

Пояснення

ТЕМА: Загальна хімія. Основні класи неорганічних сполук. Кислоти.

Завдання скеровано на перевірку вміння класифікувати кислоти за основністю.

Основність кислоти визначають за кількістю атомів Гідрогену в її молекулі, які здатні заміщуватися атомами металічних елементів:

$$ \underset{\xrightarrow[{\text{збільшення основності}}]{\ }} { \underbrace{\mathrm{HNO_3}}_{\text{А}}\ \ \underbrace{\mathrm{H_2SO_4}}_{\text{Б}}\ \ \underbrace{\mathrm{H_3PO_4}}_{\text{Г}}\ \ \underbrace{\mathrm{H_4SiO_4}}_{\text{В}} } $$

Відповідь: А Б Г В.

Вид завдання: Завдання на встановлення правильної послідовності
Знайшли помилку? Пишіть на

Тест 386. Запитання: 19118

Завдання 625 з 2407

Ферум – активатор багатьох каталітичних процесів у живому організмі. Розташуйте послідовно формули сполук Феруму за зростанням його ступеня окиснення.

АFeO

БК₂FeO₄

ВFe₂O₃

ГFe

Позначте відповіді:

	А	Б	В	Г
1
2
3
4

Перевірити Наступне Читати пояснення

Пояснення доступні лише для зареєстрованих користувачів. Дивитись умови перегляду пояснень >>>.

Пояснення

ТЕМА: Неорганічна хімія. Залізо. Сполуки Феруму. Ступінь окиснення.

Завдання скеровано на перевірку вміння визначати ступені окиснення хімічних елементів за формулами речовин.

Окисно-відновні реакції супроводжувані переходом або зміщенням валентних електронів від атомів з меншою електронегативністю до атомів з більшою електронегативністю, тобто змінами ступенів окиснення атомів хімічних елементів.

Ступінь окиснення – це умовний цілочисловий заряд на атомі в молекулярній частинці, якого би він набув, якщо відокремити зв’язані з ним електронегативніші атоми разом із парами електронів, що належать зв’язкам. Це ціле число – додатне, від’ємне або нуль.

Алгебрична сума ступенів окиснення всіх атомів у нейтральній молекулі дорівнює нулю, а в йоні – величині його заряду:

$$ \mathrm{ \underbrace{\overset{0}{Fe}}_{\text{Г}}\ \ \underbrace{\overset{+2}{Fe}\overset{-2}{O}}_{\text{А}}\ \ \underbrace{\overset{+3}{Fe}_2\overset{-2}{O}_3}_{\text{В}}\ \ \underbrace{\overset{+1}{K}_2\overset{+6}{Fe}\overset{-2}{O}_4}_{\text{Б}} } $$

Відповідь: Г А В Б.

Вид завдання: Завдання на встановлення правильної послідовності
Знайшли помилку? Пишіть на

Тест 386. Запитання: 19117

Завдання 626 з 2407

Установіть послідовність реагентів та умов перебігу хімічних реакцій відповідно до схеми перетворень:

Акисень, каталізатор, нагрівання

Бкисень (надлишок), нагрівання

Ввода

Гводень, нагрівання

Позначте відповіді:

	А	Б	В	Г
1
2
3
4

Перевірити Наступне Читати пояснення

Пояснення доступні лише для зареєстрованих користувачів. Дивитись умови перегляду пояснень >>>.

Пояснення

ТЕМА: Неорганічна хімія. Сірка. Сполуки Сульфуру.

Завдання скеровано на перевірку знання умов перебігу хімічних реакцій за участі сірки та сполук Сульфуру.

\begin{gather*} \underbrace{\mathrm{S\xrightarrow{\text{водень, нагрівання}}}}_{\text{Г}}\ \underbrace{\mathrm{\overset{-2}{S}\xrightarrow{\text{кисень (надлишок), нагрівання}}}}_{\text{Б}}\\[7pt] \underbrace{\mathrm{\overset{-4}{S}\xrightarrow{\text{кисень, каталізатор, нагрівання}}}}_{\text{А}}\ \underbrace{\mathrm{SO_3\xrightarrow{\text{вода}}SO^{2-}_4}}_{\text{В}} \end{gather*}

Відповідь: Г Б А В.

Вид завдання: Завдання на встановлення правильної послідовності
Знайшли помилку? Пишіть на

Тест 386. Запитання: 19116

Завдання 627 з 2407

Установіть послідовність використання наведених сполук для добування фенолу.

Аацетилен

Бхлоробензен

Вметан

Гбензен

Позначте відповіді:

	А	Б	В	Г
1
2
3
4

Перевірити Наступне Читати пояснення

Пояснення доступні лише для зареєстрованих користувачів. Дивитись умови перегляду пояснень >>>.

Пояснення

ТЕМА: Органічна хімія. Генетичні зв’язки між класами органічних сполук.

\begin{gather*} \underset{\text{В}}{\underbrace{\mathrm{CH_4}}_{\text{метан}}}\rightarrow \underset{\text{А}}{\underbrace{\mathrm{C_2H_2}}_{\text{ацетилен}}}\rightarrow \underset{\text{Г}}{\underbrace{\mathrm{C_6H_6}}_{\text{бензен}}}\rightarrow \underset{\text{Б}}{\underbrace{\mathrm{C_6H_5Cl}}_{\text{хлоробензен}}} \rightarrow \underset{\text{}}{\underbrace{\mathrm{C_6H_5OH}}_{\text{фенол}}} \end{gather*}

Відповідь: В А Г Б.

Вид завдання: Завдання на встановлення правильної послідовності
Знайшли помилку? Пишіть на

Тест 386. Запитання: 19115

Завдання 628 з 2407

Визначте послідовність назв класів органічних сполук, представники яких беруть участь у перетворенні за схемою:

Аальдегід

Бестер

Вспирт

Гкислота

Позначте відповіді:

	А	Б	В	Г
1
2
3
4

Перевірити Наступне Читати пояснення

Пояснення доступні лише для зареєстрованих користувачів. Дивитись умови перегляду пояснень >>>.

Пояснення

ТЕМА: Органічна хімія. Генетичні зв’язки між класами органічних сполук.

\begin{gather*} \underset{\text{В}}{\underbrace{\mathrm{C_2H_5OH}}_{\text{спирт}}}\rightarrow \underset{\text{А}}{\underbrace{\mathrm{CH_3CHO}}_{\text{альдегід}}}\rightarrow \underset{\text{Г}}{\underbrace{\mathrm{CH_3COOH}}_{\text{карбонова кислота}}}\rightarrow \underset{\text{Б}}{\underbrace{\mathrm{CH_3COOCH_3}}_{\text{естер}}} \end{gather*}

Відповідь: В А Г Б.

Вид завдання: Завдання на встановлення правильної послідовності
Знайшли помилку? Пишіть на

Тест 386. Запитання: 19114

Завдання 629 з 2407

Розташуйте хімічні елементи у порядку зростання радіусів їхніх атомів.

АНеон

БСульфур

ВОксиген

ГФлуор

Позначте відповіді:

	А	Б	В	Г
1
2
3
4

Перевірити Наступне Читати пояснення

Пояснення доступні лише для зареєстрованих користувачів. Дивитись умови перегляду пояснень >>>.

Пояснення

ТЕМА: Загальна хімія. Будова атома. Закономірності зміни властивостей хімічних елементів у періодичній системі.

Завдання скеровано на перевірку знання закономірностей зміни радіусів атомів хімічних елементів у групах і періодах періодичної системи.

Радіус атома – це відстань від центра його ядра до сферичної поверхні, на якій найчастіше трапляються електрони зовнішнього енергетичного рівня.

У періодах зі зростанням протонного числа радіус атомів зменшується.

У головних підгрупах зі зростанням протонного числа радіус атомів зростає (рис. 1).

Рис. 1. Закономірності зміни радіусів атомів у періодах і групах періодичної системи

Відповідь: А Г В Б.

Вид завдання: Завдання на встановлення правильної послідовності
Знайшли помилку? Пишіть на

Тест 386. Запитання: 19113

Завдання 630 з 2407

Вокремих посудинах в однаковому об’ємі води розчинили однакову кількість речовини зазначених солей. Розташуйте наведені сполуки у порядку зростання числа частинок у розчині (за умови повної електролітичної дисоціації).

Амагній нітрат

Бмагній сульфат

Вхром(III) сульфат

Гхром(III) нітрат

Позначте відповіді:

	А	Б	В	Г
1
2
3
4

Перевірити Наступне Читати пояснення

Пояснення доступні лише для зареєстрованих користувачів. Дивитись умови перегляду пояснень >>>.

Пояснення

ТЕМА: Загальна хімія. Електроліти. Електролітична дисоціація.

Завдання скеровано на перевірку вміння складати й тлумачити рівняння електролітичної дисоціації.

Рівняння електролітичної дисоціації	Загальна кількість (моль) йонів унаслідок дисоціації солі кількістю речовини 1 моль
$$ \mathrm{MgSO_4\rightarrow Mg^{2+}+SO^{2-}_4} $$	2	Б
$$ \mathrm{Mg(NO_3)_2\rightarrow Mg^{2+}+2NO^-_3} $$	3	A
$$ \mathrm{Cr(NO_3)_3\rightarrow Cr^{3+}+3NO^-_3} $$	4	Г
$$ \mathrm{Cr_2(SO_4)_3\rightarrow 2Cr^{3+}+3SO^{2-}_4} $$	5	B

Відповідь: Б А Г В.

Вид завдання: Завдання на встановлення правильної послідовності
Знайшли помилку? Пишіть на

Тест 386. Запитання: 19112

Завдання 631 з 2407

Установіть послідовність органічних продуктів реакцій за схемою перетворень:

Аацетилен

Боцтова кислота

Воцтовий альдегід

Гкальцій ацетат

Позначте відповіді:

	А	Б	В	Г
1
2
3
4

Перевірити Наступне Читати пояснення

Пояснення доступні лише для зареєстрованих користувачів. Дивитись умови перегляду пояснень >>>.

Пояснення

ТЕМА: Органічна хімія. Генетичні зв’язки між класами органічних сполук.

\begin{gather*} \underset{\text{карбід}}{\underbrace{\mathrm{CaC_2}}_{\text{кальцій}}}\rightarrow \underset{\text{1}}{\underbrace{\mathrm{C_2H_2}}_{\text{етин (ацетилен)}}}\rightarrow \underset{\text{(оцтовий альдегід) 2}}{\underbrace{\mathrm{CH_3CHO}}_{\text{етаналь}}}\rightarrow \underset{\text{3}}{\underbrace{\mathrm{CH_3COOH}}_{\text{етанова (оцтова) кислота}}} \rightarrow \underset{\text{4}}{\underbrace{\mathrm{(CH_3COO)_2Ca}}_{\text{кальцій етонат (ацетат)}}} \end{gather*}

Відповідь: А В Б Г.

Вид завдання: Завдання на встановлення правильної послідовності
Знайшли помилку? Пишіть на

Тест 386. Запитання: 19111

Завдання 632 з 2407

Установіть послідовність зростання полярності хімічного зв’язку в наведених сполуках.

АH₂O

БHF

ВH₂S

ГCH₄

Позначте відповіді:

	А	Б	В	Г
1
2
3
4

Перевірити Наступне Читати пояснення

Пояснення доступні лише для зареєстрованих користувачів. Дивитись умови перегляду пояснень >>>.

Пояснення

ТЕМА: Загальна хімія. Будова речовини. Електронегативність. Хімічний зв’язок.

Завдання скеровано на перевірку розуміння змісту понять електронегативність і полярність хімічного зв’язку.

Електронегативність хімічного елемента – це властивість його атома притягувати спільні з іншим атомом електронні пари. У групах електронегативність атомів хімічних елементів зі збільшенням їхніх протонних чисел (порядкових номерів) зменшується, а в періодах – збільшується (рис. 1).

Рис. 1. Зміна електронегативності хімічних елементів у періодичній системі (фрагмент)

Ковалентний зв’язок, у якому одна чи кілька спільних електронних пар зміщені в бік електронегативнішого атома, називають полярним зв’язком.

Полярність хімічного зв’язку то більша, що більша різниця електронегативностей атомів, між якими він утворюється.

Відповідь: Г В А Б.

Вид завдання: Завдання на встановлення правильної послідовності
Знайшли помилку? Пишіть на

Тест 386. Запитання: 19110

Завдання 633 з 2407

Установіть відповідність між кількістю речовини і масою.

Кількість речовини

11,5 моль кальцій оксиду

20,5 моль водню

33 моль води

42 моль кальцій карбонату

Маса(г)

А1

Б60

В200

Г84

Д54

Позначте відповіді:

	А	Б	В	Г	Д
1
2
3
4

Перевірити Наступне Читати пояснення

Пояснення доступні лише для зареєстрованих користувачів. Дивитись умови перегляду пояснень >>>.

Пояснення

ТЕМА: Загальна хімія. Кількість речовини. Молярна маса.

Завдання скеровано на перевірку розуміння взаємозв’язків між кількістю речовини та її масою.

Маса речовини дорівнює добутку її кількості на молярну масу:

\begin{gather*} m(\mathrm{X})=n(\mathrm{X})M(\mathrm{X}). \end{gather*}

	Речовина
	Формула	Молярна маса, г/моль	Кількість, моль	Маса (г)
1	$\mathrm{CaO}$	56	1,5	84	Г
2	$\mathrm{H_2}$	2	0,5	1	A
3	$\mathrm{H_2O}$	18	3	54	Д
4	$\mathrm{CaCO_3}$	100	2	200	B

Відповідь: 1Г, 2А, 3Д, 4В.

Вид завдання: Завдання на встановлення відповідності (логічні пари)
Знайшли помилку? Пишіть на

Тест 386. Запитання: 19109

Завдання 634 з 2407

Установіть відповідність між схемою хімічної реакції та умовами її перебігу.

Схема хімічної реакції

1N₂ + H₂ → NH₃

2SO₂ + O₂ → SO₃

3C₂H₂ → C₆H₆

4C₆H₆ + Cl₂ → C₆H₆Cl₆

Умови здійснення реакції

АV₂O₅, 450 °С

Бультрафіолетове випромінювання

ВH₂SO₄(конц.), 200 °С

ГFe, 500 °С, 250 aтм

ДC_АКТ, 600 °С

Позначте відповіді:

	А	Б	В	Г	Д
1
2
3
4

Перевірити Наступне Читати пояснення

Пояснення доступні лише для зареєстрованих користувачів. Дивитись умови перегляду пояснень >>>.

Пояснення

ТЕМА: Органічні й неорганічні речовини. Хімічні реакції.

Завдання скеровано на перевірку знання умов перебігу хімічних реакцій за участі органічних й неорганічних речовин.

Маса речовини дорівнює добутку її кількості на молярну масу:

	Хімічна реакція
	Схема	Умови здійснення
1	$\mathrm{N_2+H_2\rightarrow NH_3}$	$\mathrm{Fe,\ 500\ ^\circ\text{С},\ 250\ \text{атм}}$	Г
2	$\mathrm{SO_2+O_2\rightarrow SO_3}$	$\mathrm{V_2O_5,\ 450\ ^\circ\text{С}}$	A
3	$\mathrm{C_2H_2\rightarrow C_6H_6}$	$\mathrm{C_{\text{АКТ}},\ 600\ ^\circ\text{С}}$	Д
4	$\mathrm{C_6H_6+Cl_2\rightarrow C_6H_6Cl_6}$	ультрафіолетове випромінювання	Б

Відповідь: 1Г, 2А, 3Д, 4Б.

Вид завдання: Завдання на встановлення відповідності (логічні пари)
Знайшли помилку? Пишіть на

Тест 386. Запитання: 19108

Завдання 635 з 2407

Установіть відповідність між речовинами і галузями їх застосування.

Речовини

1амофос

2алюміній, сплави алюмінію

3натрій стеарат

4фенол

Галузі застосування

Азнезаражування приміщень

Бдобрива для сільського господарства

Взасоби боротьби з рослинами-шкідниками

Гпакувальні матеріали

Дмиючі засоби

Позначте відповіді:

	А	Б	В	Г	Д
1
2
3
4

Перевірити Наступні запитання Читати пояснення

Пояснення доступні лише для зареєстрованих користувачів. Дивитись умови перегляду пояснень >>>.

Пояснення

ТЕМА: Застосування органічних й неорганічних речовин.

Завдання скеровано на перевірку розуміння зумовленості застосування речовин їхніми властивостями.

	Речовина
	Назва	Галузь застосування
1	амофос	добриво	Б
2	алюміній, сплави алюмінію	пакувальний матеріал (фольга, бокси)	Г
3	натрій стеарат	мило	Д
4	фенол	дезінфікувальний засіб	A

Відповідь: 1Б, 2Г, 3Д, 4A.

Вид завдання: Завдання на встановлення відповідності (логічні пари)
Знайшли помилку? Пишіть на

Тест 386. Запитання: 19107

Facebook

Twitter

	Хімічна реакція
	Схема	Умови здійснення
1	\(\mathrm{N_2+H_2\rightarrow NH_3}\)	\(\mathrm{Fe,\ 500\ ^\circ\text{С},\ 250\ \text{атм}}\)	Г
2	\(\mathrm{SO_2+O_2\rightarrow SO_3}\)	\(\mathrm{V_2O_5,\ 450\ ^\circ\text{С}}\)	A
3	\(\mathrm{C_2H_2\rightarrow C_6H_6}\)	\(\mathrm{C_{\text{АКТ}},\ 600\ ^\circ\text{С}}\)	Д
4	\(\mathrm{C_6H_6+Cl_2\rightarrow C_6H_6Cl_6}\)	ультрафіолетове випромінювання	Б