ТЕМА: Природні умови й ресурси України. Тваринний світ України.

Завдання скеровано на оцінювання знань про тваринний світ на території України, тварин, занесених до Червоної книги України.

Зображені на пам’ятних монетах Національного банку України пугач, рись звичайна й зубр є рідкісними тваринами, які потребують охорони людиною. Їх занесено до Червоної книги України.

Правильна відповідь – Б.

ТЕМА: Природні умови й ресурси України. Клімат і кліматичні ресурси. Регіональні відмінності клімату.

Завдання спрямовано на оцінювання знань про чинники формування клімату на території України.

територія України простягається в помірному кліматичному поясі, де протягом року переважають західні вітри з Атлантики. На шляху проходження повітряної маси з Атлантики лежать гори Карпати, які відчувають найбільший їхній вплив. Навітряні схили розташовані з того боку, із якого дме вітер, а підвітряні – із боку, куди дме вітер. Отже, навітряні схили отримають опадів (вологи) більше, і температура повітря відчуватиметься як вища. Повітря, що спускається підвітряними схилами, отримає опадів менше, і його температура відчуватиметься як  нижча.

Правильна відповідь – В.

ТЕМА: Природні умови й ресурси України. Води суходолу й водні ресурси. Річки.

Завдання скеровано на оцінювання знання характеристики річок України, їхніх гідрографічних особливостей і поняття похилу річки.

Похил річки – це відношення значення падіння до її довжини (у м/км, см/км). Величина похилу й падіння впливають на швидкість і характер течії, руйнівну здатність річки. Незначний похил характерний для низовинних річок. Тому їхні течії спокійні, повільні, а річкові долини – широкі, із пологими берегами.

Правильна відповідь – Б.

ТЕМА: Природні умови й ресурси України. Рельєф, тектонічна й геологічна будова, мінеральні ресурси.

Завдання використовують для оцінювання знань про форми рельєфу на території України й уміння читати профіль поверхні місцевості.

На горизонтальному відрізку профіля позначено протяжність території в кілометрах, а на вертикальних – абсолютні висоти форм рельєфу. Для розв’язання цього завдання потрібно пригадати абсолютні висоти основних форм рельєфу на території України: низовин – від 0 м до 200 м, височин – від 200 м до 500 м, гір – від 500 м і вище. На профілі, наведеному в завданні, протяжність показано із заходу на схід, бо з півночі на південь Україна простягається лише на 893 км. Довжина ж лінії цього профілю – понад 1250 км. Отже, про крайні північну й південну точки як правильні варіанти відповіді не йдеться. В Україні на заході лежать середні за висотою гори Карпати, а із заходу на схід висота місцевості знижується від 450–400 м до 200 м – височина переходить у низовину. Розташована в межах низовини иочка 1 – це крайня східна точка України – с. Рання Зоря.

Правильна відповідь – В.

ТЕМА: Географічний простір України. Фізико-географічне положення території України.

Завдання скеровано на оцінювання знання фізико-географічного положення території України.

Україна – держава Східної Європи, оскільки розташована на схід від Початкового меридіану (Гринвіцького). Інші варіанти відповідей не задовольняють умову завдання, бо Україна лежить у другому годинному поясі (східноєвропейському), у межах природних зон мішаних лісів, лісостепу й степу. Територія України лежить у межах трьох платформ: Східноєвропейської, Західноєвропейської й Скіфської.

Правильна відповідь – Б.

ТЕМА: Материки Північної півкулі. Євразія. Природні зони помірного поясу Євразії.

Завдання націлено на оцінювання розуміння основних закономірностей географічної оболонки – широтної зональності й висотної поясності.

На рівнині природні зони поширені зонально, змінюють одна одну з півночі на південь. Проте така суцільна протяжність природної зони може бути порушена рельєфом (простяганням гірських хребтів) чи прибережними океанічними течіями (теплими й холодними). Наприклад, пустелі й напівпустелі Євразії не утворюють суцільної смуги через те, що розбиті гірськими хребтами на окремі ділянки.

Правильна відповідь – Б.

ТЕМА: Материки тропічних широт. Африка. Природні зони, закономірності їхнього розміщення.

Завдання скеровано на оцінювання знань про особливості ґрунтово-рослинного покриву Африки.

Для виконання завдання потрібно знати розподіл ґрунтів за типами в природних зонах материка. Для вологих екваторіальних лісів (Б) характерні червоно-жовті фералітні ґрунти, для саван і рідколісся (В) – червоно-бурі, пустелі (А) укрито піщаними ґрунтами, а твердолисті ліси (Г) – коричневими.

Правильна відповідь – В.

ТЕМА: Океани. Атлантичний океан.

Завдання використовують для оцінювання особливості природи Атлантичного океану. Острови вулканічного походження можуть утворюватися на верхівках серединно-океанічних хребтів унаслідок застигання лави, що вибудовує конус вулкана й згодом височіє над водою. Так утворився острів Ісландія з активними вулканами (Гекла, Лакі, Ейяфйотль тощо) і гейзерами (Гейсір, Строккюр).

Правильна відповідь – А.

ТЕМА: Материки Північної півкулі. Північна Америка. Загальні риси клімату.

Завдання спрямовано на оцінювання знання основних кліматичних особливостей Північної Америки й чинників, що формують їх. Материк має велику протяжність із півночі на південь, тому лежить у всіх кліматичних поясах окрім екваторіального. Така протяжність спричиняє істотні відмінності в нагріванні материка. Улітку водночас у північній частині повітря може охолоджуватися до +5 ℃, а на півдні – нагріватися до +30 ℃. Узимку відмінності температур повітря ще більші. Часто холодне арктичне повітря безперешкодно може просуватися аж до узбережжя Мексиканської затоки. Цьому сприяє рівнинний рельєф материка. Тоді температура різко знижується і трапляються морози, супроводжувані снігопадами. Нерідко таке короткочасне зниження температури призводить до втрати врожаю апельсинів і персиків.

Правильна відповідь – Г.