ТЕМА: Населення України.

Тестове завдання оцінює розуміння суті основних понять, що характеризують населення країни, уміння аналізувати діаграми.

Розгляньте діаграму: відображено співвідношення у відсотках трьох вікових груп жителів України в різні роки (з 1939 р. по 2010 р.).

Зверніть увагу на те, як змінюється частка (%) дітей і літніх людей:

• частка дітей зменшилася від 32 % у 1939 р. до менш як 20 % у 2010 р.,
• частка літніх людей за цей же період збільшилась із 7 % до 25 %.

Отже, на діаграмі вікового складу населення відображено процес його «старіння» – збільшення частки літніх людей.

Правильна відповідь – Г.

ТЕМА: Геоекологічна ситуація в Україні.

Тестове завдання оцінює розуміння впливу господарської діяльності людини на геоекологічну ситуацію.

Прочитайте кожний варіант відповіді, оцінюючи вплив такої діяльності на геоекологічну ситуацію:

• спорудження водосховища на рівнинній річці → затоплення великої площі земельних угідь;
• упровадження оборотного водоспоживання на підприємстві → зменшення використання (економія) чистої прісної води;
• видобування корисних копалин відкритим способом → утворення кар’єрів, зниження рівня підземних вод;
• переведення ТЕС на кам’яне і буре вугілля → збільшення викидів забруднюючих речовин у повітря (вугілля – «брудніше» паливо, ніж природний газ чи нафтопродукти).

Виберіть той варіант відповіді, де наслідком буде поліпшення геоекологічної ситуації.

Правильна відповідь – Б.

ТЕМА: Ґрунти, рослинний і тваринний світ України.

Тестове завдання оцінює знання ґрунтів та вміння аналізувати діаграми.

Уважно розгляньте діаграму, визначте домінуючі ґрунти в регіоні (чорноземи південні, темно-каштанові й каштанові, солончаки й солонці).

Спираючись на отриману інформацію, установіть природний комплекс, у якому сформувалися ці ґрунти: степи на півдні України.

Подумайте, що спричиняє зниження родючості ґрунтів у степу (вітрова ерозія, засолення).

Отже, для збереження та відновлення родючості цих ґрунтів потрібно насаджувати полезахисні лісосмуги, гіпсувати ділянки з солончаками й солонцями тощо.

Правильна відповідь – А.

ТЕМА: Ґрунти, рослинний і тваринний світ України.

Тестове завдання оцінює знання типових представників рослинного і тваринного світу на території України.

Уважно розгляньте зображену на рисунку рослину і птаха, прочитайте назви. Якщо назв «ковила українська» і «дрохва» недостатньо, щоб указати природний комплекс, де вони є типовими представниками флори й фауни, спробуйте логічно вибудувати схему: домінує трав’яниста рослинність → поширені високі птахи, що здатні переміщуватися серед трав → це не ліс і не високогірна карпатська полонина → це ділянка степу.

Правильна відповідь – В.

ТЕМА: Чорне й Азовське моря.

Тестове завдання оцінює розуміння процесу утворення морських кіс.

Пригадайте зміст поняття «коса»: вузька намивна смуга суходолу в прибережній частині моря, одним кінцем сполучена з берегом. Коса утворюється в результаті нагромадження піску чи гальки при переміщенні їх течією вздовж берега.

Якщо коси вздовж північного узбережжя Азовського моря витягнуті з північного сходу на південний захід (паралельно узбережжю), то це означає, що поверхнева течія вздовж берега рухається в тому ж напрямку (проти годинникової стрілки ). Інших чинників, що вплинули б на напрямок формування коси в морі, немає.

Правильна відповідь – А.

ТЕМА: Кліматичні умови та ресурси України.

Тестове завдання оцінює розуміння механізмів формування погоди.

Прочитайте уважно уривок і визначте характерні ознаки погоди: тепло, сонячно, легкий вітерець.

Пригадайте: безхмарна суха погода ˗ це результат дії антициклону. В умовах високого атмосферного тиску (низхідні потоки повітря) не утворюються хмари, немає опадів, слабкий вітер. Проходження холодного фронту чи циклону супроводжуватиметься утворенням хмар і опадів.

Правильна відповідь – Г.

ТЕМА: Рельєф, тектонічна, геологічна будова, мінеральні ресурси України.

Тестове завдання оцінює розуміння закономірностей поширення родовищ корисних копалин в Україні.

Граніти та базальти – гірські породи магматичного походження, тому їхні родовища поширені в межах щитів давніх платформ (щит – це ділянка платформи, де кристалічні породи її фундаменту залягають близько до поверхні або виходять на поверхню). Спираючись на цю закономірність, визначаємо правильну відповідь.

Правильна відповідь – В.

ТЕМА: Географічне положення, кордони України.

Тестове завдання оцінює знання особливостей географічного положення України.

Використайте будь-яку карту України, вміщену в тестовому зошиті (завдання № 29 або 49). Проведіть умовно лінію вздовж державного кордону України, пригадуючи природні рубежі. На південному заході кордон між Україною і Молдовою частково проходить по річці Дністер.

Річка Південний Буг та притоки Дніпра Рось і Тетерів повністю протікають по території України на значній відстані від її кордонів.

Правильна відповідь – Б.

ТЕМА: Євразія. Клімат.

Тестове завдання оцінює знання закономірностей поширення кліматичних поясів на прикладі Євразії.

Оскільки кліматичні пояси змінюються від екватора до полюсів (або на північ і на південь від екватора), то всі кліматичні пояси будуть виділені на материку тільки тоді, коли материк має велику протяжність із півночі на південь, тобто простягається від екваторіальних широт до полярних.

Правильна відповідь – Г.