ТЕМА: Використання мови. Уміння правильно використовувати граматичні форми частин мови та частини мови відповідно до контексту.

У цьому завданні необхідно заповнити пропуск, вибравши потрібне за граматичною формою слово з-поміж чотирьох поданих варіантів.

Спочатку потрібно швидко прочитати текст, ігноруючи пропуски, щоби зрозуміти його тему. Потім проаналізувати граматичні форми слова, яке потрібно вставити в текст замість пропуску. Важливо проаналізувати не лише зміст, а й структуру як цього речення, так і речень поряд із ним.

Використання мови. Уміння правильно використовувати граматичні форми частин мови та частини мови відповідно до контексту.

Речення з пропуском 41 означає: Дельфін, хоча і був готовий надати допомогу, але не зміг цього зробити, адже ніяк не міг дістатися землі. У пропуск необхідно вставити іменник. Серед запропонованих варіантів відповіді assistant (помічник, асистент), assistance (допомога, сприяння), assist (допомагати, сприяти), assisting (допомагаючи, сприяючи) лише слово assistance відповідає контексту й узгоджується з ним граматично.

Правильна відповідь – B.

ТЕМА: Використання мови. Уміння правильно використовувати граматичні форми частин мови та частини мови відповідно до контексту.

У цьому завданні необхідно заповнити пропуск, вибравши потрібне за граматичною формою слово з-поміж чотирьох поданих варіантів.

Спочатку потрібно швидко прочитати текст, ігноруючи пропуски, щоби зрозуміти його тему. Потім проаналізувати граматичні форми слова, яке потрібно вставити в текст замість пропуску. Важливо проаналізувати не лише зміст, а й структуру як цього речення, так і речень поряд із ним.

Використання мови. Уміння правильно використовувати граматичні форми частин мови та частини мови відповідно до контексту.

Пропуск 40 міститься в реченні Невдовзі після цього Лев посварився з диким Буйволом і попросив Дельфіна допомогти йому. Правильним варіантом відповіді є to help, адже після слова «ask» вживається інфінітив з часткою to.

Правильна відповідь – C.

ТЕМА: Використання мови. Уміння правильно використовувати граматичні форми частин мови та частини мови відповідно до контексту.

У цьому завданні необхідно заповнити пропуск, вибравши потрібне за граматичною формою слово з-поміж чотирьох поданих варіантів.

Спочатку потрібно швидко прочитати текст, ігноруючи пропуски, щоби зрозуміти його тему. Потім проаналізувати граматичні форми слова, яке потрібно вставити в текст замість пропуску. Важливо проаналізувати не лише зміст, а й структуру як цього речення, так і речень поряд із ним.

Пропуск 39 міститься в реченні Лев, що блукав берегом моря, побачив, як Дельфін підняв голову з хвиль, і запропонував йому укласти угоду, кажучи, що всі звірі повинні бути найкращими друзями, а так як він був королем звірів на суші, а інший був суверенним правителем усіх мешканців океану.

Пропущено неозначений займенник. І за змістом, і граматично підходить варіант the other (другий із двох).

Правильна відповідь – D.

ТЕМА: Використання мови. Уміння правильно використовувати граматичні форми частин мови та частини мови відповідно до контексту.

У цьому завданні необхідно заповнити пропуск, вибравши потрібне за граматичною формою слово з-поміж чотирьох поданих варіантів.

Спочатку потрібно швидко прочитати текст, ігноруючи пропуски, щоби зрозуміти його тему. Потім проаналізувати граматичні форми слова, яке потрібно вставити в текст замість пропуску. Важливо проаналізувати не лише зміст, а й структуру як цього речення, так і речень поряд із ним.

Пропуск 38 міститься в реченні Лев, що блукав берегом моря, побачив, як Дельфін підняв голову з хвиль, і запропонував йому укласти угоду, кажучи, що всі звірі повинні бути найкращими друзями….

Пропущено один з однорідних присудків. За контекстом підходить слово suggested (Past Simple), тому що дія виконувалася в минулому взагалі, а також тому, що перший присудок saw ужито в Past Simple.

Правильна відповідь – В.

ТЕМА: Використання мови. Уміння правильно використовувати граматичні форми частин мови та частини мови відповідно до контексту.

У цьому завданні необхідно заповнити пропуск, вибравши потрібне за граматичною формою слово з-поміж чотирьох поданих варіантів.

Спочатку потрібно швидко прочитати текст, ігноруючи пропуски, щоби зрозуміти його тему. Потім проаналізувати граматичні форми слова, яке потрібно вставити в текст замість пропуску. Важливо проаналізувати не лише зміст, а й структуру як цього речення, так і речень поряд із ним.

У цьому реченні пропущено іменник. Серед наданих варіантів відповіді confusingly (збентежено, сплутано), confuse (змішувати, заплутувати), confusing (збентежений, заплутаний), confusion (збентеження, плутанина) правильним є confusion (збентеження, плутанина), оскільки відповідає контексту (Отже, це природно очікувати деякого збентеження і тривоги, поки ви дізнаєтеся, чого вам чекати від нових людей у вашому житті).

Правильна відповідь – D.

ТЕМА: Використання мови. Уміння правильно використовувати граматичні форми частин мови та частини мови відповідно до контексту.

У цьому завданні необхідно заповнити пропуск, вибравши потрібне за граматичною формою слово з-поміж чотирьох поданих варіантів.

Спочатку потрібно швидко прочитати текст, ігноруючи пропуски, щоби зрозуміти його тему. Потім проаналізувати граматичні форми слова, яке потрібно вставити в текст замість пропуску. Важливо проаналізувати не лише зміст, а й структуру як цього речення, так і речень поряд із ним.

Серед наданих варіантів відповіді ago (тому назад), later (пізніше), before (до, раніше) та after (після, позаду) лише before граматично й за змістом відповідає контексту, тому є правильною відповіддю (Новизна всього – від занять у коледжі до життя в гуртожитку, свобода від батьківського нагляду – ставить вас у ситуації, із якими ви раніше ніколи не стикалися).

Правильна відповідь – С.

ТЕМА: Використання мови. Уміння правильно використовувати граматичні форми частин мови та частини мови відповідно до контексту.

У цьому завданні необхідно заповнити пропуск, вибравши потрібне за граматичною формою слово з-поміж чотирьох поданих варіантів.

Спочатку потрібно швидко прочитати текст, ігноруючи пропуски, щоби зрозуміти його тему. Потім проаналізувати граматичні форми слова, яке потрібно вставити в текст замість пропуску. Важливо проаналізувати не лише зміст, а й структуру як цього речення, так і речень поряд із ним.

Використання мови. Уміння правильно використовувати граматичні форми частин мови та частини мови відповідно до контексту.

Пропуск 35 міститься в реченні Новизна всього – від занять у коледжі до життя в гуртожитку, свобода від батьківського нагляду – ставить вас у ситуації, із якими ви раніше ніколи не стикалися. Потрібно вставити пропущений присудок. Серед поданих варіантів відповіді правильним є puts, тому що присудок узгоджується з підметом everything, а отже вжитий у Present Simple Tense.

Правильна відповідь – D.

ТЕМА: Використання мови. Уміння правильно використовувати граматичні форми частин мови та частини мови відповідно до контексту.

У цьому завданні необхідно заповнити пропуск, вибравши потрібне за граматичною формою слово з-поміж чотирьох поданих варіантів.

Спочатку потрібно швидко прочитати текст, ігноруючи пропуски, щоби зрозуміти його тему. Потім проаналізувати граматичні форми слова, яке потрібно вставити в текст замість пропуску. Важливо проаналізувати не лише зміст, а й структуру як цього речення, так і речень поряд із ним.

Пропуск 34 міститься в реченні The novelty of (34) __________ – from college classes to dorm life, to freedom from parental authority – puts you in situations you may never have handled before (Новизна всього – від занять у коледжі до життя в гуртожитку, свобода від батьківського нагляду – ставить вас у ситуації, із якими ви раніше ніколи не стикалися). Тобто пропущено неозначений займенник. Серед запропонованих варіантів відповіді лише everything підходить граматично до цього пропуску.

Правильна відповідь – В.

ТЕМА: Використання мови. Уміння правильно використовувати граматичні форми частин мови й частини мови відповідно до контексту.

У цьому завданні необхідно заповнити пропуск, вибравши потрібне за граматичною формою слово з-поміж чотирьох поданих варіантів.

Спочатку потрібно швидко прочитати текст, ігноруючи пропуски, щоби зрозуміти його тему. Потім проаналізувати граматичні форми слова, яке потрібно вставити в текст замість пропуску. Важливо проаналізувати не лише зміст, а й структуру як цього речення, так і речень поряд із ним.

У реченні із завданням 33 When you (33) __________ a college freshman, you trade a known way of life for a new one» (Коли ви стаєте першокурсником коледжу, ви змінюєте звичний образ життя на новий для вас) пропущено присудок у теперішньому простому часі (Present Simple Tense). Серед запропонованих варіантів відповіді лише become задовольняє умову завдання граматично й за змістом.

Правильна відповідь – А.

ТЕМА: Використання мови. Знання лексики, уміння використовувати лексичні одиниці відповідно до контексту з огляду на їхнє значення.

У завданні потрібно заповнити пропуски, вибравши необхідне за змістом слово з-поміж чотирьох поданих варіантів.

Швидко прочитайте текст, ігноруючи пропуски, щоби зрозуміти його тему. Уважно прочитайте слова, які потрібно вставити в текст замість пропусків, намагаючись зрозуміти їх. Вибираючи правильну відповідь, аналізуйте не тільки зміст речення, у якому пропущено слово, а й речення, що передують пропуску або розташовані відразу за ним.

Речення означає: Вони дуже раді зіграти свою роль у проведенні Міжнародної олімпіади з фізики, а також взяти участь у міжнародній конференції з нейтрино, яка проводитиметься / відбудеться в Садбері. Жоден із варіантів spent (витрачати, проводити час), given (давати, передавати) і carried (нести, переносити) не може бути правильною відповіддю, тому що не відповідає контексту. Правильним є варіант held (скликати, проводити збори).

Правильна відповідь – B.

ТЕМА: Використання мови. Знання лексики, уміння використовувати лексичні одиниці відповідно до контексту з огляду на їхнє значення.

У завданні потрібно заповнити пропуски, вибравши необхідне за змістом слово з-поміж чотирьох поданих варіантів.

Швидко прочитайте текст, ігноруючи пропуски, щоби зрозуміти його тему. Уважно прочитайте слова, які потрібно вставити в текст замість пропусків, намагаючись зрозуміти їх. Вибираючи правильну відповідь, аналізуйте не тільки зміст речення, у якому пропущено слово, а й речення, що передують пропуску або розташовані відразу за ним.

Проаналізувавши зміст речення і подані варіанти відповіді receive (одержувати, отримувати), put (покласти, поставити), take (брати, добувати) і get (одержувати, здобувати), можна дійти висновку, що лише слово take підходить за змістом речення і граматично, вираз take part означає брати участь (Вони дуже раді зіграти свою роль у проведенні Міжнародної олімпіади з фізики, а також взяти участь у міжнародній конференції з нейтрино, яка відбудеться в Садбері).

Правильна відповідь – С.

ТЕМА: Використання мови. Знання лексики, уміння використовувати лексичні одиниці відповідно до контексту з огляду на їхнє значення.

У завданні потрібно заповнити пропуски, вибравши необхідне за змістом слово з-поміж чотирьох поданих варіантів.

Швидко прочитайте текст, ігноруючи пропуски, щоби зрозуміти його тему. Уважно прочитайте слова, які потрібно вставити в текст замість пропусків, намагаючись зрозуміти їх. Вибираючи правильну відповідь, аналізуйте не тільки зміст речення, у якому пропущено слово, а й речення, що передують пропуску або розташовані відразу за ним.

Із-поміж поданих варіантів відповіді creates (творити, утворювати), comprises (уміщати, охоплювати), constructs (споруджувати, будувати), consists (полягати в) лише слово comprises підходить за змістом і граматично (Кафедра фізики й астрономії Лаврентійського університету містить / охоплює невелику, але активну групу фізиків, які займаються дослідженнями, викладанням і громадською діяльністю). Варіант consists вимагає використання прийменника of, якого немає в реченні.

Правильна відповідь – В.

ТЕМА: Використання мови. Знання лексики, уміння використовувати лексичні одиниці відповідно до контексту з огляду на їхнє значення.

У завданні потрібно заповнити пропуски, вибравши необхідне за змістом слово з-поміж чотирьох поданих варіантів.

Швидко прочитайте текст, ігноруючи пропуски, щоби зрозуміти його тему. Уважно прочитайте слова, які потрібно вставити в текст замість пропусків, намагаючись зрозуміти їх. Вибираючи правильну відповідь, аналізуйте не тільки зміст речення, у якому пропущено слово, а й речення, що передують пропуску або розташовані відразу за ним.

Речення з пропуском 29 означає: Університет особливо відомий своєю провідною роллю у відновленні промислових пошкоджених земель навколо Садбері. Серед  запропонованих варіантів відповіді recycled (перероблювати, використовувати повторно), damaged (пошкоджувати, завдавати збитків), endangered (піддавати небезпеці) та injured (поранити, пошкодити) лише слово damaged задовольняє умову завдання.

Правильна відповідь – В.

ТЕМА: Використання мови. Знання лексики, уміння використовувати лексичні одиниці відповідно до контексту з огляду на їхнє значення.

У завданні потрібно заповнити пропуски, вибравши необхідне за змістом слово з-поміж чотирьох поданих варіантів.

Швидко прочитайте текст, ігноруючи пропуски, щоби зрозуміти його тему. Уважно прочитайте слова, які потрібно вставити в текст замість пропусків, намагаючись зрозуміти їх. Вибираючи правильну відповідь, аналізуйте не тільки зміст речення, у якому пропущено слово, а й речення, що передують пропуску або розташовані відразу за ним.

Серед поданих варіантів відповіді including (включно, у тому числі), collecting (збирати, колекціонувати), composing (складати, компонувати) і bringing (приносити, приводити) лише слово including відповідає контексту (Маючи чотири факультети, Університет також має шість дослідницьких центрів, що спеціалізуються на проблемах, важливих для Північного Онтаріо, включно з французькою культурою та історією, охороною здоров’я і гірництвом).

Правильна відповідь – А.