ТЕМА: Українські землі у складі Речі Посполитої (друга половина ХVІ ст.)

В уривку документа йдеться про діяча, зображеного під літерою В — Петра Могилу.

• Уривок «…уклав з Київським братством угоду, за якою ставав “старшим братом, дозорцем, довічним охоронцем і наставником” об’єднаних Лаврської та Братської шкіл» описує ключовий момент в історії української освіти, який призвів до створення Києво-Могилянського колегіуму (згодом Києво-Могилянської академії).

• Петро Могила (тоді архімандрит Києво-Печерської лаври, пізніше митрополит Київський) у 1631-1632 роках об'єднав засновану ним Лаврську школу зі старою Київською братською школою.

Відповідь – В.

ТЕМА: Україна під час Другої світової війни (1939–1945 рр.). Україна в перші повоєнні роки (1945 – на початку 1950-х рр.)

Алгоритм виконання завдання такий.

Перший крок. Ідентифікація дає змогу визначити, що на фото зображені Симон Петлюра (позначено літерою «А»), Андрій Мельник («Б»), Євген Коновалець («В»), Роман Шухевич («Г»). Усі вони причетні до збройної боротьби за українську державність.

Наступний крок. Аналіз джерела. У тексті джерела виділяємо ключові слова-маркери (словосполучення-маркери) – «воїн Української Повстанської Армії», «боротися за повне визволення всіх українських земель та українського народу від загарбників і здобути Українську Самостійну Соборну Державу», які дозволяють визначити, що клятву давали бійці УПА. Серед визначених історичних постатей командувачем УПА був Р. Шухевич.

Відповідь – Г.

ТЕМА: Утвердження тоталітарного режиму в 1929–1939 рр.

Плакати, як зазначено в умові завдання, присвячені геноциду українського народу – Голодомору 1932–1933 рр. На це вказують дати, символічні зображення, написи.

Серед запропонованих символічних зображень слід визначити те, яке відображає народну пам’ять про одне із знарядь геноциду. Серед запропонованих зображень цій умові відповідає плакат В, на якому зображено п’ять колосків. Назву «закон про п’ять колосків» отримала постанова ЦВК і РНК СРСР «Про охорону майна державних підприємств, колгоспів та кооперації і зміцнення громадської (соціалістичної) власності», що вийшла 7 серпня 1932 р. Вона заклала нормативно-правову базу вчинення геноциду. Постанова «захищала» експропрійоване державою майно від колишніх власників – селян. Усе майно в колгоспах вважалося державною власністю. Постанову активно застосовували впродовж збору врожаю і хлібоздачі 1932 р.: вона передбачала жорстоке покарання за зрізані хоча б 5 колосків – 10 років ув’язнення до концентраційних таборів або розстріл.

Відповідь – В.

ТЕМА: Національно-визвольна війна українського народу під проводом Б. Хмельницького середини ХVІІ ст.

Територію Війська Запорозького (Гетьманщини) відповідно до умов Білоцерківського договору (1651 р.) позначено на картосхемі літерою Г.

Ця карта ілюструє різке скорочення території. Гетьманщина обмежується лише Київським воєводством. Це відповідає принизливим умовам Білоцерківського мирного договору 1651 р., укладеного після поразки під Берестечком.

Відповідь – Г.

ТЕМА: Стародавня історія України

Предмет язичницького культу східних слов’ян Збруцький ідол зображено на фото під літерою «А». Збруцький ідол — це унікальна пам'ятка слов'янського язичницького культу. 

Язичництво — це політеїстична (багатобожна) релігія, що була поширена серед слов'ян до прийняття християнства. 

Відповідь – А.

ТЕМА: Україна в період загострення кризи радянської системи (1965–1985 рр.)

Собор, описаний у романі, – це Троїцький собор у Новомосковську, який вміщений під літерою «Г». Додатковою вказівкою на цей собор є маркер у джерелі «пам’ятка козацького минулого». Серед чотирьох фотографій лише один належить до козацької спадщини.

Відповідь – Г.

ТЕМА: Україна у боротьбі за збереження державної незалежності (1918–1921 рр.)

Першочерговим завданням є визначення, що це за джерело і які основні положення викладені в ньому. У цьому випадку подано уривок зі спогадів П. Скоропадського про видання ним «федеративної» Грамоти. На це вказують такі слова (словосполучення)-маркери: «Союзна місія ставила мені умови, які зводилися до вимого федерації з Росією», «утримання ладу в державі, яку я збудував», «усупереч власній волі схилитися перед вимогою союзників і проголосити федерацію з Росією».

Надалі в завданні треба визначити за портретними рисами П. Скоропадського. Ідентифікація дає змогу визначити, що його фото вміщено під літерою А.

Відповідь – А.

ТЕМА: Українські землі в першій половині ХVІІ ст. Петро Конашевич-Сагайдачний.

Портрет гетьмана Петра Конашевича-Сагайдачного зображено під буквою Б.

Петро Конашевич-Сагайдачний (близько 1582–1622 рр.) — видатний український військовий, політичний і державний діяч першої чверті XVII століття, гетьман реєстрового козацтва та кошовий отаман Запорозької Січі. Він відомий як реформатор козацтва та послідовний захисник православної віри.

Відповідь – Б.

ТЕМА: Українська революція. Революційні події в Україні у 1917 – на початку 1918 р. Процес утворення та еволюції Української Центральної Ради. Еволюція поглядів політичних сил України щодо самовизначення українців (Універсали Центральної Ради). Причини прийняття Універсалів УЦР. В. Винниченко.

Очолював делегацію УЦР до Петрограду В. Винниченко.

Відповідь – А.

ТЕМА: Україна у період загострення кризи радянської системи. Опозиційний рух. Основні вимоги та напрями опозиційного руху 1960–1970-х рр. Причини активізації опозиційного руху. В. Чорновіл.

Маємо уривок документа організації дисидентів, що поставила перед собою мету боротися за права людини, які були закріплені в документах ООН і Заключному акті Наради з безпеки і співробітництва в Європі, що відбулася в м. Хельсінкі в 1975 р.

Отже, ми вже визначили, що мету, яка зазначена в уривку джерела, ставила перед собою Українська Гельсінська група – організація дисидентів, яка була утворена в 1976 р.

Із зазначених на фото діячів членом організації був В. Чорновіл (визначається за портретними рисами).

Відповідь – Б.

ТЕМА: Становлення України як незалежної держави. Творення нової України.

Автор карикатура змальовує політичну ситуацію в Україні за часів президентства Віктора Януковича, повʼязану з його відмовою від підписання Угоди про асоціацію з Європейським Союзом.

Художніми засобами карикатурист підкреслює, що поки Захід запевняв у готовності до співпраці, Янукович під впливом і контролем Кремля, який намагався повернути Україну до сфери свого впливу, фактично відгороджував Україну від Європи стіною.

Відмова від підписання Угоди про асоціацію стала поштовхом до початку Євромайдану – масових протестів громадян.

Правильна відповідь: 2, 3, 7.

ТЕМА: Україна в роки Першої світової війни.

2. Перемога російських військ у Галицькій битві 1914 р. призвела до окупації Східної Галичини та Північної Буковини. Захоплені землі влада вирішила включити до складу Російської імперії як Галицько-Буковинське генерал-губернаторство.

Окупаційна політика щодо українства тут мала репресивний характер: закрито українську пресу, заборонено видавати книги українською мовою, припинено діяльність українських партій, «Просвіт» та інших організацій.

4. Переслідувань зазнала й греко-католицька церква. Священників заарештовували й висилали вглиб Росії. Не уникнув арешту та заслання й митрополит Андрей Шептицький. Замість греко-католицьких до краю завозили православних священників і створювали православні парафії зі школами при них.

5. Окупаційна влада вважала місцевих українців «споконвічно російським населенням». Як наслідок, чоловіків призовного віку примусово мобілізовували до російської армії.

Правильна відповідь: 2, 4, 5.

ТЕМА: Русь-Україна (Київська держава).

1 Перші монети на Русі, срібники та златники, були карбовані київським князем Володимиром Святославичем близько 990 р. – за часів запровадження ним християнства на Русі та його одруження з візантійською принцесою Анною. За основу було взято візантійські зразки, але руські монети мали власну символіку, зокрема княжий знак (тризуб).

2 Перші школи на Русі заснував князь Володимир Великий у Києві одразу після хрещення Русі, згідно з «Повістю временних літ». Це були школи для дітей знаті при церквах, зокрема при Десятинній церкві.

4 Релігійні реформи Володимира Великого було проведено для зміцнення центральної влади, об'єднання племен, досягнення рівноправності держави серед європейських країн. Спочатку князь 980 р. створив єдиний пантеон язичницьких богів із Перуном на чолі, а 988 р. прийняв християнство візантійського обряду й зробив цю релігію державною.

Правильна відповідь: 1, 2. 4.

ТЕМА: Утвердження більшовицького тоталітарного режиму в Україні.

На фото зображено Олександра Довженка, видатного українського кінорежисера.

Г Молодий Довженко активно підтримав Українську революцію (1917–1921 рр.). Він добровольцем пішов служити в Армію УНР. Брав участь у придушенні більшовицького повстання на заводі «Арсенал».

Б У період свого творчого становлення, у 1920-х рр., був активним учасником культурного процесу в Харкові та належав до літературної організації «Гарт» – спілки пролетарських письменників України.

В Славу світового кінематографіста Довженку принесли фільми  «Звенигора», «Арсенал» та «Земля». Премʼєра стрічки «Земля» відбулася 1930 р. Знімаючи цей фільм, Довженко виконував партійне замовлення й мав показати успіхи колективізації. Однак, картину було заборонено за «прославляння куркулів» й оголошено «антирадянською». «Земля» згодом увійшла до списку 12 найкращих фільмів усіх часів.

А Фатальною для Довженка стала кіноповість «Україна в огні», написана 1943 р. Твір зазнав гострої критики з боку радянського керівництва (зокрема Сталіна) за «націоналізм» та відхід від канонів соцреалізму.

Правильна відповідь: 1 – Г, 2 – Б, 3 – В, 4 – А.