ТЕМА: Розвиток мовлення. Текст. Основні ознаки тексту. Логічна послідовність. Зв’язність і точність мовлення.

Завдання перевіряє вміння працювати з деформованим текстом, виявляти зв’язки між фактами й думками, відновлювати початкову послідовність і далі працювати з таким текстом, досліджувати його.

Обов’язково треба звертатися до тексту, виконуючи завдання, з'ясувати, які засоби міжфразового зв’язку використано в тексті (займенники, лексичний повтор, прислівники, граматичні засоби, вставні слова тощо).

Речення з позначкою-трикутником є початковим реченням деформованого тексту. Тут зазначено, із чого розпочалася історія автоспорту.

Речення із символом-трапецією розповідає про те, на яких дорогах проводили перші перегони.

Наступним є речення, позначене ромбом: тут ідеться про те, коли автоспорт став набувати все більшої популярності. 

Далі йде речення із символом-колом, у ньому розповідається про перші спеціалізовані перегонові траси.

І останнім має бути речення, позначене  квадратом, тут названо найпрестижнішу серію автоперегонів у світі.

Правильна відповідь: Д.

ТЕМА: Синтаксис. Відокремлені члени речення.

Завдання перевіряє вміння розпізнавати відокремлені члени речення, зокрема обставини, виражені дієприслівником або дієприслівниковим зворотом, а також уміння бачити їхню інтонаційну та пунктуаційну роль у структурі вислову.

Згадаймо, відокремлена обставина – це другорядний член речення, що виражається дієприслівником або дієприслівниковим зворотом, виділяється інтонацією та комами для підсилення смислу.

Відокремлена обставина, виражена дієприслівниковим зворотом, є в реченні, позначеному квадратом: збираючи найкращих перегонників і команди з усього світу.

Правильна відповідь: Б.

ТЕМА: Синтаксис. Розділові знаки в простому реченні.

Завдання перевіряє вміння добирати потрібні розділові знаки в реченні й пояснювати вживання їх.

Пунктуаційна помилка є в реченні, позначеному колом: кому треба поставити після слова Ле-Ман. Зверніть увагу, що уточнення як-от Індіанаполіс і Ле-Ман відокремлюємо комами.

Правильна відповідь: Г.

ТЕМА: Синтаксис. Типи речень.

Завдання перевіряє вміння розпізнавати типи простих і складних речень.

Речення «Спочатку перегони проводили на дорогах загального користування, вони були більше випробуванням надійності та швидкості техніки, ніж спортивним заходом» має дві граматичні основи. Отже, це речення є складним (безсполучникове речення, частини якого з’єднуються в одне смислове та граматичне ціле за допомогою інтонації).

Правильна відповідь: А.

ТЕМА: Синтаксис. Головні члени речення.

Завдання перевіряє вміння визначати головні члени речення.

Підмет – це головний член речення, який означає предмет (особу, явище, поняття), про який ідеться в реченні, і відповідає на питання хто? або що?. Роль підмета виконує виділене в тексті слово автотранспорт.

Правильна відповідь: Д.

ТЕМА: Розвиток мовлення. Текст. Основні ознаки тексту. Логічна послідовність. Зв’язність і точність мовлення.

Завдання перевіряє вміння працювати з деформованим текстом: виявляти логічні зв’язки між фактами й думками, відновлювати початкову послідовність речень й аналізувати зміст і структуру відновленого тексту.

Обов’язково звертайтеся до тексту, виконуючи це завдання. Треба з'ясувати, які засоби міжфразового зв’язку використано в тексті – займенники, лексичний повтор, прислівники, граматичні засоби, вставні слова тощо.

Речення з позначкою-ромбом є початковим у запропонованому деформованому тексті. Тут зазначено, хто такий Джеймс Гауеллс.

Речення із символом-квадратом розповідає про те, скільки біткоїнів було на рахунку тримача криптовалюти.

Наступним є речення, позначене колом: тут ідеться про те, що чоловік випадково викинув твердий диск із криптовалютними накопиченнями. 

Наступне – речення із символом-трикутником, на це вказує сполучник тобто, який розкриває зміст попереднього речення.

І останнім має бути речення, позначене трапецією, тут розповідається, чим завершилися пошуки диска з біткоїнами.

Правильна відповідь: А.

ТЕМА: Синтаксис. Однорідні члени речення.

Завдання перевіряє вміння визначати однорідні члени речення.

Однорідні члени речення виконують одну синтаксичну роль, належать до того самого члена речення і поєднані між собою сурядним зв'язком.

Однорідні члени речення рівноправні й не залежать одне від одного.

Однорідні додатки, виражені інфінітивами, є в реченні Гауеллс, навіть, пропонував міській владі за велику суму провести розкопки на сміттєзвалищі й організувати пошуки твердого диска, але йому відмовили.

Правильна відповідь: А.

ТЕМА: Синтаксис. Розділові знаки в реченні.

Завдання перевіряє вміння правильно розставляти розділові знаки в реченнях зі словами, які помилково сприймають як вставні.

Пунктуаційну помилку допущено в реченні Гауеллс, навіть, пропонував міській владі за велику суму провести розкопки на сміттєзвалищі й організувати пошуки твердого диска, але йому відмовили. У цьому реченні не треба відокремлювати комами слово навіть, адже воно ніколи не буває вставним.

Правильна відповідь: А.

ТЕМА: Синтаксис. Прикладка.

Це завдання перевіряє вміння ідентифікувати в тексті прикладку як особливий вид означення, виражений іменником, що дає предметові іншу, конкретнішу назву.

Поширена прикладка чоловік із Ньюпорта є в реченні, позначеному ромбом.

Правильна відповідь: Д.