ТЕМА: Органічні речовини. Генетичні зв’язки між класами органічних сполук.

Завдання скеровано на перевірку вміння прогнозувати реагенти й продукти реакцій за участі органічних речовин.

Схемі реакцій, наведеній у завданні, відповідають такі перетворення:

Відповідь: Г.

ТЕМА: Органічні речовини. Способи добування альдегідів.

Завдання скеровано на перевірку знання способів добування альдегідів.

Етаналь є продуктом гідратації етину: $$ \mathrm{C_2H_2+HOH\rightarrow CH_3CHO}. $$

Відповідь: Б.

ТЕМА: Органічні речовини. Ароматичні вуглеводні. Бензен.

Завдання скеровано на перевірку знання хімічної формули бензену.

Молекулярна формула бензену \(\mathrm{C_6H_6}\).

Відповідь: Г.

ТЕМА: Органічні речовини. Природні джерела вуглеводнів. Нафта.

Завдання скеровано на перевірку знання складу нафти.

Нафта – багатокомпонентна суміш. Головним складником нафти є вуглеводні – бінарні сполуки Карбону з Гідрогеном.

Відповідь: B.

ТЕМА: Органічні речовини. Генетичні зв’язки між класами органічних сполук.

Завдання скеровано на перевірку вміння прогнозувати реагенти й продукти реакцій за участі органічних речовин.

Схемі реакцій, наведеній у завданні, відповідають такі перетворення:

Відповідь: Б.

ТЕМА: Органічні речовини. Властивості альдегідів.

Завдання скеровано на перевірку знання хімічних властивостей альдегідів.

Альдегіди можна частково окиснити до карбонових кислот:

Відповідь: A.

ТЕМА: Органічні речовини. Естери.

Завдання скеровано на перевірку знання способу добування естерів.

У завданні наведено структурну формулу метилметаноату – продукту реакції між метанолом й етановою кислотою (рис. 1).

Рис. 1. Утворення метилетаноату (3) з етанової кислоти (1) i метанолу (2) внаслідок реакції естерифікації

Відповідь: Б.

ТЕМА: Органічні речовини. Вуглеводи. Крохмаль.

Завдання скеровано на перевірку вміння розпізнавати крохмаль за допомогою якісної реакції.

Реактивом на крохмаль є водно-спиртовий розчин йоду. Характерною ознакою реакції є синє забарвлення, якого набуває крохмаль.

Тож хліб, на який нанесли кілька крапель водно-спиртового розчину йоду, має набути синього кольору.

Відповідь: В.

ТЕМА: Органічні речовини. Нітрогеновмісні органічні сполуки. Амінокислоти.

Завдання скеровано на перевірку вміння розпізнавати амінокислоти.

У молекулі речовини, формулу якої наведено, є аміно- і карбоксильна групи. Головний ланцюг містить два атоми Карбону. Це – аміноетанова кислота.

Відповідь: A.

ТЕМА: Органічні речовини. Високомолекулярні органічні сполуки.

Завдання скеровано на перевірку знання хімічного складу тефлону й уміння визначати структурну ланку цього полімеру.

Тефлон – полімер 1,1,2,2-тетрафлуороетену: $$ n\mathrm{CF_2=CF_2}\rightarrow [\ \underbrace{\mathrm{-CF_2-CF_2-}}_{\text{структурна ланка}}\ ]_n $$

Відповідь: Б.

ТЕМА: Органічні речовини. Генетичні зв’язки між органічними й неорганічними речовинами.

Завдання скеровано на перевірку вміння встановлювати генетичні зв’язки між органічними й неорганічними речовинами.

Органічним продуктом реакції між двома неорганічними речовинами – кальцій етинідом і водою – є етин: $$ \mathrm{CaC_2+2H_2O\rightarrow Ca(OH)_2+\underbrace{C_2H_2}_{\text{етин}}\uparrow} $$

Відповідь: A.

ТЕМА: Загальна хімія. Типи хімічних реакцій.

Завдання скеровано на перевірку вміння розпізнавати хімічні реакції різних типів.

У реакцію (1) вступають дві складні речовини, унаслідок реакції утворюється одна складна речовина. Це реакція сполучення (Д).

У реакцію (2) вступають одна проста й одна складна речовина, унаслідок реакції утворюються одна проста речовина й одна складна. Це реакція заміщення (Г).

У реакцію (3) вступають дві складні речовини, унаслідок реакції утворюються дві складні речовини. Це реакція обміну (Б).

У реакцію (4) вступає одна складна речовина. Унаслідок реакції утворюються дві складні речовини й одна проста. Це реакція розкладання (В).

Відповідь: 1Д, 2Г, 3Б, 4В.

ТЕМА: Загальна хімія. Неорганічні речовини. Зовнішні ефекти реакцій за участі неорганічних речовин.

Завдання скеровано на перевірку знання властивостей неорганічних речовин, зовнішніх ефектів реакцій за їхньої участі.

1 Одним із продуктів реакції міді з концентрованою нітратною кислотою є бурий газ (В) – нітроген(IV) оксид.

2 Одним із продуктів реакції купрум(ІІ) сульфату з натрій гідроксидом є блакитний осад (А) – купрум(IІ) гідроксид.

3 Одним із продуктів реакції ферум(ІІ) карбонату з хлоридною кислотою є безбарвний газ (Г) – карбон(IV) оксид.

4 Бурий осад ферум(ІІІ) гідроксиду під дією сульфатної кислоти розчиняється (Д).

Відповідь: 1В, 2А, 3Г, 4Д.

ТЕМА: Неорганічні речовини. Генетичні зв’язки між класами неорганічних сполук.

Завдання скеровано на перевірку вміння прогнозувати продукти реакцій за участі неорганічних речовин.

1 Продуктами реакції між кальцій карбонатом, карбон(IV) оксидом і водою є кальцій гідрогенкарбонат (В): $$ \mathrm{CaCO_3+CO_2+H_2O=Ca(HCO_3)_2}. $$

2 Продуктами реакції кальцій гідрогенкарбонату з кальцій гідроксидом є кальцій карбонат і вода (Д):

3 Продуктами реакції нітроген(IV) оксиду з водою і киснем є нітратна кислота (Б): $$ \mathrm{4NO_2+2H_2O+O_2=4HNO_3}. $$

4 Продуктами реакції нітроген(IV) оксиду з водою є нітратна й нітритна кислоти (А): $$ \mathrm{2NO_2+H_2O=HNO_2+HNO_3}. $$

Відповідь: 1В, 2Д, 3Б, 4А.