Тема: Використання мови. Знання лексики, уміння використовувати лексичні одиниці відповідно до контексту з огляду на їхнє значення.

У завданні потрібно заповнити пропуск, вибравши необхідне за змістом серед чотирьох варіантів      (А – D).

Для того, щоби зрозуміти суть тексту, спершу швидко прочитайте його, на пропуски не зважайте. Уважно прочитайте й намагайтеся зрозуміти слова, які потрібно вставити в текст замість пропусків. Під час вибирання правильної відповіді аналізуйте не лише зміст речення, у якому пропущено слово, а й речення, що передують йому або розташовані відразу за ним. Це допоможе вибрати правильну відповідь.

З-поміж запропонованих варіантів відповіді coped (управлятися, упоратися з чимось), succeeded (домогтися, досягти мети), established (заснувати, створити) і managed (здійснити, зуміти зробити) лише managed підходить за змістом: Hungary has (44) __________ to set a new world record by building the highest Lego tower ever (Угорщина встановила/здійснила новий світовий рекорд, збудувавши найвищу башту «Лего»).

Правильна відповідь – D.

Тема: Використання мови. Знання лексики, уміння використовувати лексичні одиниці відповідно до контексту з огляду на їхнє значення.

У завданні потрібно заповнити пропуск, вибравши необхідне за змістом серед чотирьох       варіантів (А – D).

Для того, щоби зрозуміти суть тексту, спершу швидко прочитайте його, на пропуски не зважайте. Уважно прочитайте й намагайтеся зрозуміти слова, які потрібно вставити в текст замість пропусків. Під час вибирання правильної відповіді аналізуйте не лише зміст речення, у якому пропущено слово, а й речення, що передують йому або розташовані відразу за ним. Це допоможе вибрати правильну відповідь.

З-поміж запропонованих варіантів відповіді earlier (нещодавно, раніше), then (тоді, у той час), later (пізніше) і sooner (скоріше, незабаром) лише earlier підходить граматично й за змістом: As I sat in melancholia, a figure appeared before my eyes – it was my friend with whom I had parted (43) __________ (Коли я сидів у меланхолії, якась фігура з’явилася перед моїми очима – це був мій друг, із яким я нещодавно розлучився).

Правильна відповідь – А.

Тема: Використання мови. Знання лексики, уміння використовувати лексичні одиниці відповідно до контексту з огляду на їхнє значення.

У завданні потрібно заповнити пропуск, вибравши необхідне за змістом серед чотирьох варіантів (А – D).

Для того, щоби зрозуміти суть тексту, спершу швидко прочитайте його, на пропуски не зважайте. Уважно прочитайте й намагайтеся зрозуміти слова, які потрібно вставити в текст замість пропусків. Під час вибирання правильної відповіді аналізуйте не лише зміст речення, у якому пропущено слово, а й речення, що передують йому або розташовані відразу за ним. Це допоможе вибрати правильну відповідь.

З-поміж варіантів відповіді lacking (зазнавати нестачі), missing (скучити, пропустити ), boring (нудитись, докучати) і departing (їхати, відправлятись) лише варіант missing підходить граматично й за змістом і відповідає контексту, а речення означає: Мені було важко на серці, я вже скучив за моїм другом.

Правильна відповідь – В.

Тема: Використання мови. Знання лексики, уміння використовувати лексичні одиниці відповідно до контексту з огляду на їхнє значення.

У завданні потрібно заповнити пропуск, вибравши необхідне за змістом серед чотирьох варіантів      (А – D).

Для того, щоби зрозуміти суть тексту, спершу швидко прочитайте його, на пропуски не зважайте. Уважно прочитайте й намагайтеся зрозуміти слова, які потрібно вставити в текст замість пропусків. Під час вибирання правильної відповіді аналізуйте не лише зміст речення, у якому пропущено слово, а й речення, що передують йому або розташовані відразу за ним. Це допоможе вибрати правильну відповідь.

Пропуск 41 міститься в другій частині речення, яка означає: …я почув оголошення, що мій рейс відкладається на годину.

З-поміж варіантів відповіді ні voyage (подорож морем), ні trip (поїздка, екскурсія), ні tour (турне, поїздка) не можуть бути правильною відповіддю, адже не відповідають змісту речення. І лише варіант flight (політ, рейс) задовольняє умову завдання.

Правильна відповідь – D.

Тема: Використання мови. Знання лексики, уміння використовувати лексичні одиниці відповідно до контексту з огляду на їхнє значення.

У завданні потрібно заповнити пропуск, вибравши необхідне за змістом серед чотирьох варіантів      (А – D).

Для того, щоби зрозуміти суть тексту, спершу швидко прочитайте його, на пропуски не зважайте. Уважно прочитайте й намагайтеся зрозуміти слова, які потрібно вставити в текст замість пропусків. Під час вибирання правильної відповіді аналізуйте не лише зміст речення, у якому пропущено слово, а й речення, що передують йому або розташовані відразу за ним. Це допоможе вибрати правильну відповідь.

Пропуск міститься в реченні As I waited to (40) __________ the plane, I heard the announcement that my flight was being delayed by an hour…

З-поміж варіантів відповіді seat (місце), sit (сидіти, сидіння), board (підніматись на борт, сідати на літак) і land (висаджуватися, приземлятися) потрібно вибрати варіант board. Адже саме це слово утворює словосполучення підніматися на борт літака/посадка на літак зі словом the plane, а речення означає: коли я чекав посадки на літак, я почув оголошення, що мій рейс відкладається на годину…

Правильна відповідь – С.

Тема: Використання мови. Знання лексики, уміння використовувати лексичні одиниці відповідно до контексту з огляду на їхнє значення.

У завданні потрібно заповнити пропуск, вибравши необхідне за змістом серед чотирьох варіантів      (А – D).

Для того, щоби зрозуміти суть тексту, спершу швидко прочитайте його, на пропуски не зважайте. Уважно прочитайте й намагайтеся зрозуміти слова, які потрібно вставити в текст замість пропусків. Під час вибирання правильної відповіді аналізуйте не лише зміст речення, у якому пропущено слово, а й речення, що передують йому або розташовані відразу за ним. Це допоможе вибрати правильну відповідь.

Пропуск міститься в реченні We had promised to (39) __________ again, already knowing that it would be unlikely (Ми пообіцяли знову зустрітися, вже знаючи, що це було б малоймовірним).

Серед поданих варіантів відповіді лише meet (зустрітися) відповідає змісту речення.

Правильна відповідь – А.

Тема: Читання. Розуміння структури тексту й уміння розпізнавати зв’язки між його частинами.

У завданні потрібно заповнити пропуск у тексті реченням або частиною речення з-поміж наведених (A – H) відповідно до контексту. Спершу швидко прочитайте текст, на пропуски не зважайте. Потім уважно прочитайте й намагайтеся зрозуміти частини речень, які потрібно вставити в текст замість пропусків.

Шукайте зв’язки між частиною речення, яке необхідно вставити, і текстом. У пошуках правильної відповіді аналізуйте граматичні форми, що передують пропуску або розташовані відразу за ним. Коли вибираєте правильну відповідь, беріть до уваги зміст. Вибрані вами частини речень мусять відповідати не лише граматичній структурі, а й змісту речення, у яке ви його вставляєте.

Речення з пропуском 38 Their demands were unanimous: world leaders must give a promise (38) ____________ and make a 100 % transition to renewable energy by 2050 означає: їхні вимоги були одностайними – світовий лідер повинен дати обіцянку (38) _________ і до 2050 року зробити 100 %-ий перехід на поновлювані джерела енергії.

Серед наданих варіантів лише to keep all fossil fuels in the ground (зберегти все викопне паливо/всі корисні паливні копалини в землі) відповідає змісту речення.

Правильна відповідь – G.

Тема: Читання. Розуміння структури тексту й уміння розпізнавати зв’язки між його частинами.

У завданні потрібно заповнити пропуск у тексті реченням або частиною речення з-поміж наведених (A – H) відповідно до контексту. Спершу швидко прочитайте текст, на пропуски не зважайте. Потім уважно прочитайте й намагайтеся зрозуміти частини речень, які потрібно вставити в текст замість пропусків.

Шукайте зв’язки між частиною речення, яке необхідно вставити, і текстом. У пошуках правильної відповіді аналізуйте граматичні форми, що передують пропуску або розташовані відразу за ним. Коли вибираєте правильну відповідь, беріть до уваги зміст. Вибрані вами частини речень мусять відповідати не лише граматичній структурі, а й змісту речення, у яке ви його вставляєте.

У попередніх реченнях ідеться про те, що протести відбувались одночасно в багатьох країнах світу. Відповідно до контексту серед запропонованих варіантів відповіді лише mobilised from different countries and cultures (мобілізувалися/зібралися з різних країн і культур) підходить і граматично, і за змістом: In total, over 785,000 people mobilised from different countries and cultures (Усього понад 785 000 людей мобілізувалися/зібралися з різних країн і культур).

Правильна відповідь – F.

Тема: Читання. Розуміння структури тексту й уміння розпізнавати зв’язки між його частинами.

У завданні потрібно заповнити пропуск у тексті реченням або частиною речення з-поміж наведених (A – H) відповідно до контексту. Спершу швидко прочитайте текст, на пропуски не зважайте. Потім уважно прочитайте й намагайтеся зрозуміти частини речень, які потрібно вставити в текст замість пропусків.

Шукайте зв’язки між частиною речення, яке необхідно вставити, і текстом. У пошуках правильної відповіді аналізуйте граматичні форми, що передують пропуску або розташовані відразу за ним. Коли вибираєте правильну відповідь, беріть до уваги зміст. Вибрані вами частини речень мусять відповідати не лише граматичній структурі, а й змісту речення, у яке ви його вставляєте.

У попередньому реченні йдеться про те, що така акція протесту відбулася не тільки в Лондоні, а це був найбільший виступ захисників природі в історії. Речення з пропуском означає: всесвітня демонстрація складалася з 2 300 інших подій (36) __________ (The global demonstration consisted of 2.300 other events (36) ________).

Серед запропонованих варіантів відповіді лише that took place simultaneously in 175 countries (що одночасно відбувалися в 175 країнах) за змістом і граматично підходить до контексту.

Правильна відповідь – С.

Тема: Читання. Розуміння структури тексту й уміння розпізнавати зв’язки між його частинами.

У завданні потрібно заповнити пропуск у тексті реченням або частиною речення з-поміж наведених (A – H) відповідно до контексту. Спершу швидко прочитайте текст, на пропуски не зважайте. Потім уважно прочитайте й намагайтеся зрозуміти частини речень, які потрібно вставити в текст замість пропусків.

Шукайте зв’язки між частиною речення, яке необхідно вставити, і текстом. У пошуках правильної відповіді аналізуйте граматичні форми, що передують пропуску або розташовані відразу за ним. Коли вибираєте правильну відповідь, беріть до уваги зміст. Вибрані вами частини речень мусять відповідати не лише граматичній структурі, а й змісту речення, у яке ви його вставляєте.

Речення з пропуском 35 означає: протестувальники носили костюми білих ведмедів та жирафів, (35) __________, і кожен ніс плакат, щоб їх бачили й чули у Вестмінстері (Protesters wore costumes such as polar bear and giraffe outfits, (35) ____________, and everyone carried a placard to make sure they were seen and heard by Westminster). У цьому реченні не вистачає частини, яка продовжує думку першої його частини щодо того, як протестувальники привертали увагу до своєї акції протесту.

Лише варіант played instruments or spun discs (грали на музичних інструментах або крутили диски) відповідає змісту тексту й підходить граматично.

Правильна відповідь – Н.

Тема: Читання. Розуміння структури тексту й уміння розпізнавати зв’язки між його частинами.

У завданні потрібно заповнити пропуск у тексті реченням або частиною речення з-поміж наведених (A – H) відповідно до контексту. Спершу швидко прочитайте текст, на пропуски не зважайте. Потім уважно прочитайте й намагайтеся зрозуміти частини речень, які потрібно вставити в текст замість пропусків.

Шукайте зв’язки між частиною речення, яке необхідно вставити, і текстом. У пошуках правильної відповіді аналізуйте граматичні форми, що передують пропуску або розташовані відразу за ним. Коли вибираєте правильну відповідь, беріть до уваги зміст. Вибрані вами частини речень мусять відповідати не лише граматичній структурі, а й змісту речення, у яке ви його вставляєте.

Речення з пропуском 34 означає: члени різних організацій із захисту навколишнього середовища й різні активісти-індивідуали прибули в Лондон (34) ________ (Members of different environmental organisations and various individual activists travelled to London (34)_________). У наступному реченні йдеться про те, що протестувальники були вдягнені в костюми тварин, щоби привернути увагу чиновників до проблем навколишнього середовища.

Варіант відповіді to come together and make their voices heard (щоб об’єднатися, для того, щоб їхні голоси були почуті) відповідає змісту тексту й підходить граматично.

Правильна відповідь – В.

Тема: Читання. Розуміння структури тексту й уміння розпізнавати зв’язки між його частинами.

У завданні потрібно заповнити пропуск у тексті реченням або частиною речення з-поміж наведених (A – H) відповідно до контексту. Спершу швидко прочитайте текст, на пропуски не зважайте. Потім уважно прочитайте й намагайтеся зрозуміти частини речень, які потрібно вставити в текст замість пропусків.

Шукайте зв’язки між частиною речення, яке необхідно вставити, і текстом. У пошуках правильної відповіді аналізуйте граматичні форми, що передують пропуску або розташовані відразу за ним. Коли вибираєте правильну відповідь, беріть до уваги зміст. Вибрані вами частини речень мусять відповідати не лише граматичній структурі, а й змісту речення, у яке ви його вставляєте.

Речення з пропуском 33 означає: минулої неділі понад 70 000 людей з усіх куточків Об’єднаного Королівства прибули до Лондона, щоб узяти участь у великій демонстрації, вимагаючи, щоби прем’єр-міністр разом з іншими делегатами, які мали їхати того тижня до Парижу на конференцію, присвячену змінам клімату, повернулися з цієї конференції з позитивною та конструктивною угодою (Last Sunday more than 70,000 people travelled from all over the UK to take part in a massive demonstration in London, demanding that Prime Minister and the other delegates (33) _________, come back with a positive, strong deal).

Серед наданих варіантів відповіді лише travelling to the Paris Climate Change Conference this week (мали їхати того тижня до Парижу на конференцію, присвячену змінам клімату) підходить за змістом й узгоджується граматично з контекстом.

Правильна відповідь – Е.

Читання. Пошук необхідної інформації в тексті.

У завданні наведено автентичний текст й вісім тверджень (A – H). Необхідно визначити твердження, що відповідає поданій у тексті інформації. Для цього спочатку прочитайте твердження, а потім проаналізуйте текст.

У тексті йдеться про програму, за допомогою якої можна відправляти відео, малювати графіті тощо, використовуючи просту функцію редагування. У тексті зазначено: Take your Facebook wall to a new level with Advanced Wall by idleStudios (Використовуйте «Facebook» на новому рівні за допомогою програми idleStudios).

Серед запропонованих тверджень є upgrade the existing application (оновити існуючі програми), що відповідає контексту.

Правильна відповідь – В.

Читання. Пошук необхідної інформації в тексті.

У завданні наведено автентичний текст й вісім тверджень (A – H). Необхідно визначити твердження, що відповідає поданій у тексті інформації. Для цього спочатку прочитайте твердження, а потім проаналізуйте текст.

У тексті йдеться про інтернет-додатки, які збирають гроші на різні екологічні проєкти. Один із таких додатків Sea Garden. У тексті зазначено: …the company that designed the app donates money to groups such as the Surfrider Foundation, a charity that works to protect oceans and beaches worldwide (…компанія, яка розробила програму, жертвує гроші на такі групи як Surfrider Foundation, на благодійність, що допомагає захистити океани і пляжі в усьому світі).

Серед запропонованих тверджень є contribute to saving nature (сприяє збереженню природи).

Правильна відповідь – Е.