ЗНО онлайн 2021 року з географії – основна сесія

ТЕМА: Україна на карті годинних поясів. Основні системи відліку часу.

Завдання скеровано на перевірку знання основних систем відліку часу на Землі.

Сонячним годинником вимірюють час за зміною довжини тіні від гномона. Систему відліку часу, у якій за полудень (12:00) уважають проходження Сонцем меридіана в місці спостереження, називають справжнім сонячним часом.

Час кожного меридіана ще називають місцевим. Він однаковий на всій його протяжності від полюса до полюса.

Отже, сонячні годинники показують місцевий час.

Правильна відповідь – В.

ТЕМА: Літосфера. Внутрішні процеси, що зумовлюють зміни в земній корі й на поверхні земної кулі.

Завдання скеровано на перевірку знання про причини утворення і наслідки землетрусів.

Землетруси – передавані на великі відстані у вигляді пружних коливань підземні поштовхи й коливання земної поверхні, що виникають унаслідок раптових зміщень і розривів у земній корі або верхній частині мантії Землі. Небезпечно під час землетрусу перебувати в приміщенні, оскільки руйнування можуть спричинити завали. Тому необхідно вимкнути всі комунікації та максимально швидко залишити приміщення.

Правильна відповідь – Г.

ТЕМА: Природні умови й ресурси України. Ландшафти України.

Завдання скеровано на перевірку знань про різноманітність ландшафтів на території України, їхні природні особливості.

У поданому фрагменті художнього твору описано галяву з плакучою березою і дубом. Отже, це не можуть бути вологі екваторіальні ліси чи вічнозелені твердолисті. Береза й дуб – листяні породи дерев, тому тайга як біом, у якому переважають хвойні ліси, теж не задовольняють умову завдання. Правильна відповідь – широколисті ліси помірного поясу.

Правильна відповідь – А.

ТЕМА: Океани.

Завдання скеровано на перевірку знання особливостей Світового океану.

Під час своєї першої навколосвітньої подорожі експедиція Ф. Магеллана перетнула три океани й тим самим довела, що Світовий океан – єдиний, тобто неперервний водний простір.

Правильна відповідь – Б.

ТЕМА: Населення України та світу. Міграції населення.

Завдання скеровано на перевірку знання видів міграції населення.

Залучення гравців-іноземців до складу команд футбольних клубів України є проявом економічної міграції населення, тому що це їхній фах і вони приїхали працювати.

Правильна відповідь – Г.

ТЕМА: Політична карта світу.

Завдання скеровано на перевірку знання політичної карти світу, поділу частин світу на субрегіони та їхніх особливостей.

Субрегіон Північна Америка включає економічно розвинені країни: США, Канада. У Східній Європі – країни перехідного типу економіки (Україна, Білорусь, Молдова, Росія тощо). Південна Америка включає країни, що розвиваються, серед яких є нові індустріальні (Бразилія, Аргентина).

Отже, найменш розвинені країни світу в субрегіоні Західна Африка (Нігерія, Нігер, Малі, Гана тощо).

Правильна відповідь – А.

ТЕМА: Природні умови й ресурси України. Рельєф, тектонічна й геологічна будова, мінеральні ресурси.

Завдання скеровано на перевірку вміння аналізувати картосхему основних тектонічних структур на території України.

Найбільшою тектонічною структурою в межах України є Український кристалічний щит, який простягається широкою смугою вздовж середньої течії Дніпра до Азовського моря. На картосхемі цю структуру позначено буквою Б.

Правильна відповідь – Б.

ТЕМА: Національна економіка та світове господарство. Світове господарство.

Тестове завдання скеровано на оцінювання знання сучасних тенденцій розвитку національної економіки й уміння визначати місце України на світовому ринку.

Міжнародний поділ праці полягає в спеціалізації окремих країн на виробництві певних видів продукції та послуг і наступному обміні ними. Багатство сировини (залізні й марганцеві руди, кам’яне вугілля, вогнетриви тощо) для чорної металургії зумовили спеціалізацію України саме на продукції цієї галузі – чавуну й сталі.

Правильна відповідь – В.

ТЕМА: Земля на плані й карті. Географічні координати.

Завдання скеровано на перевірку вміння визначати географічні координати об’єкта.

У завданні потрібно визначити географічні координати точки Х, позначеної на фрагменті карти. Географічна широта – це відстань об’єкта від екватора, виражена в градусах. Широту визначають від екватора за лініями паралелей, що проведені паралельно до екватора, від 0° до 90° в обох півкулях. Значення широти надписані на паралелях. Точка Х лежить в Африці, у північній півкулі,  її широта північна. Варіанти з південною широтою не задовольняють умову завдання. Широта точки Х становить 15° (між 0° і 20°). Довготу визначають за меридіанами. Точка Х лежить на 30-му меридіані в східній півкулі, тож ідеться про 30°сх. довготи.

Правильна відповідь – В.

ТЕМА: Глобальні проблеми людства.

Завдання скеровано на перевірку знань про глобальні проблеми людства, причини їхнього виникнення, наслідки для природи й населення.

У запропонованих трьох варіантах відповіді (А, Б, Г) наведено соціальні проблеми: подолання відсталості країн, зменшення нерівності між країнами, забезпечення якісної освіти. Екологічна проблема – боротьба зі зміною клімату.

Правильна відповідь – В.

ТЕМА: Материки тропічних широт: Південна Америка.

Завдання скеровано на перевірку знання формування основних форм рельєфу материка Південна Америка.

Рельєф Південної Америки на заході гірський (гори Анди) і рівнинний на сході. Гірські складчасті системи утворюються в процесі зіткнення літосферних плит. На прикладі Південної Америки гірська система Анд утворилася від зіткнення Південноамериканської літосферної плити й плити Наска.

Правильна відповідь – А.

ТЕМА: Материки тропічних широт. Африка.

Завдання скеровано на перевірку вміння аналізувати кліматограму.

На поданій кліматограмі чітко виокремлено два сезони: сухий і спекотний улітку й вологий і теплий узимку. Можна не брати до уваги варіант екваторіального клімату, який є постійно вологим і постійно жарким, і тропічного клімату – постійно сухого й постійно спекотного. Для субекваторіального клімату зазначена річна кількість опадів (712 мм) є недостатньою. Отже, це субтропічний пояс Північної півкулі.

Правильна відповідь – В.

ТЕМА: Материки тропічних широт. Австралія.

Завдання скеровано на перевірку знання кліматичних особливостей і будови поверхні Австралії.

Австралія – найсухіший материк через те, що лежить у тропічних широтах, де протягом року опадів випадає дуже мало, а коефіцієнт випаровування високий. Через сухість клімату на материку сформувалися пустелі з піщаними породами, які легко пропускають опади. Карстові пустоти, що поглинають воду, теж є причиною низького поверхневого стоку.

Правильна відповідь – Г.

ТЕМА: Материки Північної півкулі: Північна Америка: кліматичні пояси й типи клімату.

Завдання скеровано на перевірку знання кліматичних особливостей кліматотвірних чинників Північної Америки.

Одним з основних кліматотвірних чинників є підстильна поверхня. Рівнина пропускає повітряні маси, що надходять на материк, а гори – затримують. У Північній Америці часто трапляються торнадо, бо цим вітрам не перешкоджають гори, які простягаються в меридіональному напрямку. Якби ж гори простягалися в широтному напрямку, то були б перешкодою для утворення торнадо.

Правильна відповідь – Б.

ТЕМА: Природні умови й ресурси України. Рельєф, тектонічна й геологічна будова, мінеральні ресурси.

Завдання скеровано на перевірку знання будови поверхні території України.

Простягання форм рельєфу пов’язане з тектонічною будовою місцевості. Інші варіанти не можуть бути правильними: леси – гірська порода (жовта глина), яка не впливає на простягання низовин чи височин. Сонячна радіація впливає на клімат, а не на форми рельєфу. Широтна зональність пов’язана із формуванням природних зон на рівнинній частині.

Правильна відповідь – Б.

ТЕМА: Природні умови й ресурси України. Води суходолу й водні ресурси.

Завдання скеровано на перевірку знання природних особливостей озер і боліт на території України.

Якщо озеро міліє і заростає, то згодом утвориться болото із шаром торфу. Артезіанський басейн не може сформуватися, оскільки підземні води формуються з опадів. Озеро не може вплинути на зміщення кліматичного поясу й утворення височинної ділянки.

Правильна відповідь – А.

ТЕМА: Населення України та світу. Розселення.

Завдання скеровано на перевірку вміння аналізувати статистичні дані щодо демографічних показників.

У таблиці подано частки міського й сільського населення, з огляду на які можна дійти висновку про високі показники рівня урбанізації (69,3 %) й уповільнення її темпів (у 2008 – 68,5 %, у 2018 – 69,3 %). Отже, за 10 років рівень урбанізації зріс менш ніж на 1 %, тобто її темпи сповільнилися.

Правильна відповідь – В.

ТЕМА: Національна економіка та світове господарство. Чинники розміщення підприємств.

Завдання скеровано на перевірку вміння визначати чинники розміщення підприємств.

У малих містах і селищах немає достатньої кількості висококваліфікованих працівників, тому комп’ютеризовані верстати виробляти неможливо. Металургійне устаткування зорієнтовано на сировину. Турбіни для електростанцій виробляють у великих промислових центрах. У малих містах можна складати побутову електротехніку з привізних комплектувальних.

Правильна відповідь – А.

ТЕМА: Природні умови й ресурси України. Ландшафти України.

Завдання скеровано на перевірку знання природних особливостей ландшафтів України й розташування на карті головних географічних об’єктів.

Орієнтиром у пошуку правильної відповіді є географічний центр України – смт Добровеличківка в Кіровоградській області. Інші області простягаються на окраїнах території: Луганська на крайньому сході, Івано-Франківська – на заході, а Чернігівська – на півночі.

Правильна відповідь – Г.

ТЕМА: Природні умови й ресурси України. Ландшафти України.

Завдання скеровано на перевірку знання особливостей природи гірських ландшафтів і їхньої зміни з висотою.

Українські Карпати й Кримські гори середні за висотою і не досягають снігової лінії, тому льодовики на їхніх вершинах не утворилися і річки не мають льодовикового живлення. Вершини гір згладжені зовнішніми процесами, їхня висота не перевищує 2 500 м (Говерла – 2 061 м, Роман-Кош – 1 545 м). Руди магматичного походження в Україні залягають у межах щита. Висотна поясність ландшафтів властива не тільки Карпатам і Кримським горам, а й іншим гірським системам, тому ця відповідь правильна.

Правильна відповідь – В.

ТЕМА: Національна економіка та світове господарство. Первинний сектор господарства. Сільське господарство.

Завдання скеровано на перевірку знань про структуру рослинництва й поширеність посівів основних культур.

Згідно з картограмою Бразилія, Індія, Китай посідають перші місця за обсягом виробництва шуканої сільськогосподарської культури. Тому нею не може бути цукровий буряк, льон-довгунець чи соняшник, бо це культури помірного поясу. Тобто на карті темним кольором позначено країни-лідери за обсягом вирощування цукрової тростини.

Правильна відповідь – Г.

ТЕМА: Населення України та світу. Демографічні процеси й статево-віковий склад населення світу й України.

Завдання скеровано на перевірку знання основних демографічних процесів, уміння визначати природний приріст населення.

Природний приріст населення – це різниця між показниками народжуваності (Н) і смертності (С). У 2018 році смертність становила 14 ‰, а народжуваність – 12 ‰. Різниця 12 – 14 = –2 (‰). Це прояв депопуляції населення.

Правильна відповідь – А.

ТЕМА: Географічні наслідки параметрів і рухів Землі як планети.

Завдання скеровано на перевірку знання основних видів руху Землі та їхніх географічних наслідків.

Тінь від Сонця вказує на місцевий меридіан, тобто напрямок на північ. Тож водій рухається із півдня на північ. Цьому напрямку з-поміж поданих варіантів відповідає рух з Полтави до Києва.

Правильна відповідь – Г.

ТЕМА: Національна економіка та світове господарство. Чинники розміщення підприємств.

Завдання скеровано на перевірку вміння визначати чинники розміщення підприємств.

Розміщення підприємства з вироблення сільськогосподарської техніки зорієнтовано на кількість трудових ресурсів. Якщо населений пункт є селищем, то загальна кількість трудових ресурсів у ньому невелика, тому значна їхня частка зайнята саме на цьому підприємстві. Для значного збільшення виробничих потужностей буде недостатньо трудових ресурсів. Агрокліматичні ресурси, обсяги видобування руди, електростанції не впливають на розміщення підприємств із виробництва сільськогосподарської техніки.

Правильна відповідь – В.

ТЕМА: Природні умови й ресурси України. Природокористування.

Завдання скеровано на перевірку розуміння основних проблем природокористування.

Для правильного розв’язання цього даного завдання потрібно пригадати зміст понять антициклон і смог. Смог – завислі в повітрі частинки пилу, вихлопних газів і викидів підприємств. Антициклон – це замкнута область із високим тиском у центрі і низхідними потоками повітря, що не сприяє утворенню хмар. Отже, антициклон несе гарну безвітряну погоду, що й сприятиме посиленню смогу в містах.

Правильна відповідь – А.

ТЕМА: Населення України та світу. Розселення.

Завдання скеровано на перевірку вміння аналізувати діаграму чисельності населення і знання особливостей розселення людей у різних регіонах світу.

Агломерації, про які йдеться в завданні, розташовані не в усіх частинах світу (в Африці, Європі й Австралії їх немає). Чисельність агломерацій є набагато більшою, ніж 1 млн осіб, що можна побачити на діаграмі (Мехіко – 20 млн осіб). Не в усіх агломерацій ядром є місто-столицю. Мумбаї, Шанхай, Нью-Йорк, Сан-Паулу не є столицями. Проте десять найбільших агломерацій світу сформувано в Азії та Америці.

Правильна відповідь – Б.

ТЕМА: Материки Північної півкулі. Євразія: кліматичні пояси й типи клімату.

Завдання скеровано на перевірку знання кліматотвірних чинників і їхніх проявів у Євразії.

Євразія – найбільший материк, що простягається в усіх кліматичних поясах. Одним із кліматотвірних чинників є сонячна радіація. Найбільше її отримують екваторіальні й тропічні широти, де сонце перебуває в зеніті (над екватором двічі на рік, над тропіком – раз на рік). Тому максимальну продуктивність мають сонячні батареї того будинку, де кут падіння сонячних променів найбільший.

Правильна відповідь – Г.

ТЕМА: Природні умови й ресурси України. Ґрунти й ґрунтові ресурси.

Завдання скеровано на перевірку знання поширення основних типів ґрунтів на території України.

Поширення ґрунтів підпорядковане широтній зональності на рівнині й висотній поясності в горах і тісно пов’язане з типом рослинності. На картосхемі основними ґрунтами є сірі лісові й чорноземи типові. Чорноземи формуються в степах. Такий варіант відповіді лише один. А сірі лісові справді сформувалися під широколистими лісами.

Правильна відповідь – Б.

ТЕМА: Національна економіка та світове господарство. Вторинний сектор господарства. Виробництво й постачання електроенергії.

Завдання скеровано на перевірку знання сучасних тенденцій розвитку електроенергетики в Україні.

Основну частину електроенергії в Україні виробляєть на АЕС. На діаграмі зазначено області, у яких функціонують атомні електростанції.

Правильна відповідь – Г.

ТЕМА: Населення України та світу. Зайнятість населення.

Завдання скеровано на перевірку знання проблем зайнятості населення.

У завданні йдеться про монофункціональне місто, де більшість трудових ресурсів зайнята на вантажній залізничній станції. Професійну структуру не можуть урізноманітнити наукові дослідження, оскільки в місті немає наукової установи. Туристичних об’єктів також немає, тому обслуговування туристів не підходить. Для виробництва електроенергії потрібна електростанція, якої в малому місті немає. Оскільки вже побудована вантажна залізнична станція, можна займатися транспортною і складською логістикою.

Правильна відповідь – А.

ТЕМА: Національна економіка та світове господарство. Первинний сектор господарства. Сільське господарство.

Завдання скеровано на перевірку вміння аналізувати картосхему вирощування сільськогосподарських культур.

У південних областях України – Миколаївській, Херсонській, Запорізькій – урожайність соняшника найнижча. Це пов’язано з глобальним потеплінням клімату, а в степу призвело до збільшення тривалості засух, що й спричинило зниження врожайності культур.

Правильна відповідь – Б.

ТЕМА: Регіони й країни. Країни Європи.

Завдання скеровано на перевірку знання сучасних тенденцій розвитку економіки європейських країн.

Франція – високорозвинена постіндустріальна країна, тому серед варіантів відповіді потрібно вибрати напрям, властивий для даної пари країн. За результатами аналізування схеми можна дійти висновку, що частка рослинництва в Україні набагато вища, але обсяг прибутку від нього нижчий порівняно з Францією. Тому необхідно підвищити продуктивність рослинництва, збільшити врожайність і якість продукції.

Правильна відповідь – Г.

ТЕМА: Національна економіка та світове господарство. Світове господарство.

Завдання скеровано на перевірку розуміння сучасних тенденцій розвитку світового господарства, глобалізації світової економіки.

Якщо в країні такі разючі контрасти, то це не властиве високорозвиненим Німеччині чи Італії. Підказкою є те, що палаци в цій країні будують на березі океану, а океан омиває Бразилію.

Правильна відповідь – В.

ТЕМА: Національна економіка та світове господарство. Вторинний сектор господарства. Металургійна промисловість.

Завдання скеровано на перевірку знання сучасних рис розвитку металургійної промисловості. У високорозвинених країнах сировина для металургійної промисловості практично вичерпана й заводи працюють переважно на імпортних рудах або ж на металобрухті. Це регіон Західної Європи.

Правильна відповідь – А.

ТЕМА: Національна економіка та світове господарство. Типізація країн світу за рівнем економічного розвитку, місце України в ній.

Завдання скеровано на перевірку знання типів країн із різним економічним розвитком (за типізацією ООН).

До групи високорозвинених країн відносять країни, які мають високий рівень ВВП (понад 40 тис. доларів США на одного мешканця), широку спеціалізацію економіки й вирішальний вплив на світову економіку й політику. Китай, хоч і є лідером з виробництва товарів і послуг, проте ВВП на одного мешканця ще залишається низьким.

Правильна відповідь – Б.

ТЕМА: Атмосфера. Клімат.

Завдання скеровано на перевірку знання природних особливостей кліматичних поясів.

В екваторіальному поясі постійно жаркий і постійно вологий клімат, де «дощовий рік не скінчиться повік».

У субекваторіальному поясі виділяють два сезони – сухий і вологий, тому до нього підходить прислів’я «Зроби мені добро в сезон дощів – і я віддячу тобі в сезон посухи».

У помірно континентальному виділяють чотири пори року – «літо не буває без дощу, зима – без морозу».

У субарктичному кліматі «чим заметілі в тундрі лютіші, тим куріпці в снігу затишніше».

Антарктичний пояс зайвий, оскільки куріпки в Антарктиді не водяться.

Правильна відповідь: 1Д, 2А, 3Г, 4В.

ТЕМА: Населення України та світу. Демографічні процеси й статево-віковий склад населення світу й України.

Завдання скеровано на перевірку знання основних демографічних процесів в Україні, їхнього впливу на розселення людей.

Депопуляція – це різке зниження кількості населення. Щоб її стримати, в агломерації потрібно запровадити механізацію, автоматизацію трудомістких виробництв.

Субурбанізація – це процес зростання і розвитку приміської зони довкола великого міста. Тому доцільним буде створення закладів торгівлі в передміській зоні.

Будівництво паркінгів біля в’їздів в обласний центр буде оптимальним напрямком для бізнесу під час маятникових міграцій.

Затухання «відпливу умів» відбудеться, якщо розвивати наукомісткі виробництва й ІТ-аутсорсинг.

Правильна відповідь: 1Г, 2В, 3Б, 4Д.

ТЕМА: Національна економіка та світове господарство. Національна економіка.

Завдання скеровано на перевірку знання сучасних тенденцій розвитку національної економіки України, уміння визначити напрямки подолання економічних проблем.

Вирощування сільськогосподарських культур, зокрема й технічних, має сезонний характер виробництва.

Перероблення нафти утруднене значною залежністю від імпорту сировини.

Будівництво житла (квартир) залежить від купівельної спроможності населення.

Виробництво високотехнологічного промислового обладнання сповільнене через недостатній розвиток інноваційної інфраструктури (технопарків).

Правильна відповідь: 1Г, 2Б, 3В, 4Д.

ТЕМА: Національна економіка та світове господарство. Національна економіка.

Завдання скеровано на перевірку знання сучасних тенденцій розвитку національної економіки України, розуміння поняття основних форм суспільної організації виробництва, чинників розміщення підприємств.

Вторинна сировина (макулатура, металобрухт) може бути чинником розміщення виробництва.

Комбінування – це одна з форм суспільної організації виробництва.

Проявом просторової організації виробництва є формування промислового центру.

Сучасною тенденцією розвитку світового господарства є транснаціоналізація (ТНК).

Правильна відповідь: 1В, 2Б, 3Д, 4Г.

ТЕМА: Національна економіка та світове господарство. Чинники розміщення підприємств.

Завдання скеровано на перевірку вміння визначати чинники розміщення підприємств.

На основі природно-ресурсного чинника сформована вугільна промисловість Верхньої Сілезії (Польща).

Багато праці (працересурсний чинник) використовує легка промисловість Гуанчжоу (Китай).

Науковий чинник є вирішальним в електронному й авіаційно-космічному машинобудуванні Каліфорнії (США).

Транспортний чинник впливає на розвиток металургії в Японії (судна привозять імпортну сировину).

Правильна відповідь: 1Г, 2Д, 3А, 4В.

ТЕМА: Національна економіка та світове господарство. Чинники розміщення підприємств.

Тестове завдання скеровано на оцінювання вміння визначати чинники розміщення підприємств і форми просторової організації виробництва.

У районі плантаційного бавовництва (4) доцільно розмістити текстильну фабрику. У районі видобутку залізної руди (2) вигідно спорудити гірничозбагачувальну фабрику, а в районі видобутку кам’яного вугілля (1) – теплову електростанцію. Металургійний завод можна спорудити в точці (3), куди прокладені дороги з району видобутку вугілля і з фабрики збагачення руди.

Окрім цього поблизу точки (3) є головний порт, із якого можна експортувати продукцію металургійного заводу.

Правильна відповідь: 1Д, 2Г, 3В, 4Б.

ТЕМА: Земля на плані й карті. Способи зображення Землі. Абсолютна й відносна висота місцевості, їхнє визначення за допомогою горизонталей.

Завдання скеровано на перевірку вміння визначати абсолютну висоту місцевості за допомогою горизонталей чи позначки.

Абсолютна висота – це висота місцевості чи об’єкта над рівнем моря. Рельєф на плані місцевості позначають горизонталями.

Горизонталі – це лінії, якими сполучають точки з однаковою абсолютною висотою. Їх проводять через певну відстань. У завданні зазначено, що суцільні горизонталі проведено через 5 метрів. Проте відмітку абсолютної висоти (у м) можуть надписувати числом, тоді горизонталі не потрібно використовувати. На карті біля гори Тарасівки є позначка 212, це і є її абсолютна висота – 212 метрів.

Правильна відповідь: 212.

ТЕМА: Земля на плані й карті. Способи зображення Землі. Абсолютна й відносна висота місцевості, їхнє визначення за допомогою горизонталей .

Завдання скеровано на перевірку вміння визначати відносну висоту місцевості. Відносна висота місцевості – це перевищення однієї точки над іншою, тобто різниця між двома абсолютними висотами. Щоб визначити відносну висоту, треба знати абсолютні висоти двох об’єктів – абсолютної висоти гори Тарасівки (визначена у попередньому завданні – 212 м) й урізу води в річці Смотрич. На річці Смотрич є позначка 123. Тож відносна висота становить 212 – 123 = 89 (м).

Правильна відповідь: 89.

ТЕМА: Земля на плані й карті. Масштаб і його види.

Завдання скеровано на перевірку вміння визначати відстані та протяжність за допомогою масштабу.

Щоб визначити відстань чи протяжність на місцевості, треба довжину заданого відрізку помножити на масштаб. Масштаб топографічної карти – 1 : 25 000, в іменованому масштабі – в 1 см 25 000 см. Переведемо сантиметри в метри: в 1 см 250 метрів. У завданні зазначено, що довжина відрізку річки Смотрич, виміряна курвіметром, становить 15 см. Отже, помноживши 15 на 250, дістанемо довжину 3 750 м.

Правильна відповідь: 3750.

ТЕМА: Земля на плані й карті. Поняття про азимут.

Завдання скеровано на перевірку вміння визначати азимут.

Азимут – це кут між напрямком на північ і напрямком на заданий предмет. Цей кут визначають за годинниковою стрілкою.

Дорогу до села Устя не прокладено точно в південному напрямку. Вона відхиляється в сторону зменшення кута на 9°. Азимут півдня – 180°, від якого потрібно відняти відхилення 9°: 180° – 9°= 171°.

Правильна відповідь: 171.

ТЕМА: Топографічні карти. Визначення географічних і прямокутних координат.

Завдання скеровано на перевірку вміння визначати прямокутні координати на топографічній карті.

За прямокутними координатами можна з високою точністю визначити відстань об’єкта від екватора (координата X). Це роблять за допомогою прямокутної (кілометрової) сітки, що є перетином ліній через ціле число кілометрів.

У завданні йдеться про однокілометрову сітку. Горизонтальні лінії кілометрової сітки креслять паралельно екватору. Тому числа біля них означають відстань у кілометрах від екватора.

В’їзд у село Устя розташований на лінії, позначеній числом 82. До цього числа потрібно дописати дві цифри. Ці цифри на карті позначено меншим шрифтом біля ліній кілометрової сітки – 53 (надпис внизу). Прямокутна координата Х – 5382, що означає відстань від екватора до в’їзду в село Устя у кілометрах. Тобто ця відстань становить 5 382 000 м або 5 382 км.

Правильна відповідь: 5382.

ТЕМА: Топографічна карта й робота з нею. Топографічна карта та її елементи.

Завдання скеровано на перевірку знання основних елементів топографічної карти й уміння використовувати її.

Одним з елементів топографічної карти є прямокутна або кілометрова сітка. Це сітка квадратів, утворена горизонтальними й вертикальними лініями, проведеними через ціле число кілометрів (1 км – кілометрова, 2 км –двокілометрова). У завданні подано однокілометрову сітку. Горизонтальні лінії кілометрової сітки креслять паралельно екватору. Вертикальні лінії проводять від нульового меридіана. Цифрові позначення ліній кілометрової сітки містяться біля рамок карти. Для позначення квадрата, у якому розташований об’єкт, використовують двозначні числа, зазначені біля південної горизонтальної (над лінією) і східної вертикальної ліній. За цими числами можемо визначити квадрат, у якому лежить озеро Біле. Спочатку потрібно записати горизонтальне позначення цього квадрата – 84, а потім – вертикальне – 72. Отже, озеро Ясне позначено у квадраті 8472.

Правильна відповідь: 8472.

ТЕМА: Природні умови й ресурси України. Води суходолу й водні ресурси.

Завдання скеровано на перевірку знання особливостей живлення і водного режиму річок України.

Північна частина України – це край заболоченої Поліської низовини. З боліт беруть початок численні притоки Прип’яті. Похил річок незначний через низовинний рельєф. Сніг на півночі України тане повільніше і дощів випадає більше. Саме ці чинники є основними в тривалішій повені цього регіону.

Правильна відповідь: 2; 4; 6.

ТЕМА: Населення України та світу. Демографічні процеси й статево-віковий склад населення світу й України.

Завдання скеровано на перевірку знання основних демографічних процесів, уміння аналізувати демографічні показники.

Загалом у світі, як і в Україні, переважає жіноче населення (54 %). Вирівняти таку диспропорцію можна, якщо збільшити народжуваність, підвищити тривалість життя чоловіків і зменшити травматизм на виробництві й на дорогах, де висока смертність серед чоловічого населення. Інші твердження не впливають на збільшення кількості чоловічого населення.

Правильна відповідь: 1; 5; 7.

ТЕМА: Національна економіка та світове господарство. Третинний сектор економіки. Туризм.

Завдання скеровано на перевірку знання сучасних тенденцій розвитку туризму у світі й уміння аналізувати статистичні дані.

Потрібно проаналізувати всі відповіді. Наведені в завданні 10 країн є не лише країнами Європи й Азії, оскільки США й Мексика розташовані в Америці.

Не може кожна з країн, про які йдеться в завданні, обслуговувати 10 % світового потоку туристів, бо поміж них є країни більш і менш відвідувані туристами.

За економічним розвитком не всі з-поміж цих країн є високорозвиненими (Китай, Туреччина, Мексика, Таїланд).

Країни не сполучені між собою трансконтинентальними залізницями й автобанами, бо деякі з них розділені океанами.

Зазначені країни мають природні й історико-культурні рекреаційні ресурси. У цих країнах створено якісну туристичну інфраструктуру й домінує ринкова модель туристичного бізнесу.

Правильна відповідь: 4; 6; 7.

ТЕМА: Національна економіка та світове господарство. Чинники розміщення підприємств.

Завдання скеровано на перевірку вміння визначати чинники розміщення підприємств.

У завданні йдеться про підприємства швейної промисловості, зорієнтовані на кількість трудових ресурсів, зазвичай жіночих.

Швейні виробництва здебільшого малі за розмірами, їх легко організувати, тому споруджують там, де є багато жіночого населення, не задіяного в інших виробництвах. Наприклад, чоловіки працюють у важкій промисловості, а жінок можна задіяти на швейних фабриках, що дасть змогу раціонально використати трудові ресурси, створивши робочі місця в бідних на природні ресурси районах. Через малі енергетичні затрати, швейне виробництво можна розвивати в місцях з обмеженими енергетичними ресурсами.

Правильна відповідь: 2; 3; 4.

ТЕМА: Національна економіка та світове господарство. Вторинний сектор господарства. Виробництво деревини, паперу.

Завдання скеровано на перевірку знання впливу різних чинників на розміщення виробництва деревообробної промисловості.

В Україні достатня площа лісових масивів, на базі яких розвинуто деревообробну промисловість. Цю галузь можна розвинути ще ефективніше, збільшивши заробітну плату, зайнятість населення і прибуток підприємств.

Цього можна досягнути, якщо закуповувати імпортну сировину (ліс кругляк) і виробляти готову продукцію (фанера, деревостружкові плити тощо), яка є набагато дорожчою за сировину.

Також доцільним буде залучення інвестицій ТНК для впровадження сучасних безвідходних технологій перероблення деревини. Продукцію вітчизняних меблевих фабрик можна просувати в найбільші торговельні мережі Європи й світу (IKEA, JYSK тощо)

Правильна відповідь: 3; 5; 6.

ТЕМА: Регіони й країни. Європа.

Завдання скеровано на перевірку знання економіко-географічної характеристики країн Європи.

Досвід Німеччини для України буде корисним у спільних галузях економіки: участь у міжнародних проєктах з виробництва літаків, ракетної техніки, закриття збиткових шахт, реіндустріалізація районів видобування вугілля, розвиток інфраструктури ділового й екскурсійного туризму.

Щодо інших варіантів: сланцевий газ в Україні не залягає в екстремальних умовах, оскільки вся територія країни комфортна для господарства.

Припливні електростанції будувати недоцільно, тому що висота припливів і відпливів не є значною (3–10 см).

Переведення тваринництва на екстенсивний спосіб розвитку – крок назад, що не властиво Німеччині.

Будівництво житла в умовах високої сейсмічності не можна проводити, тому що території обох країн не належать до високо сейсмічних.

Правильна відповідь: 3; 4; 5.