НМТ онлайн 2026 року з географії – демоваріант

ТЕМА: Способи зображення Землі: географічні координати.

Завдання перевіряє вміння знаходити об’єкти на карті за їхніми географічними координатами.

Обласний центр розташований між паралелями 48 і 49° і між меридіанами 34 і 36°, які підписано на карті. За мінутами (´) визначаємо точніші координати міста. Вони відповідають розташуванню міста Дніпро.

Правильна відповідь: В.

ТЕМА: Природні умови і ресурси України: мінеральні ресурси.

Завдання перевіряє знання закономірностей поширення корисних копалин в Україні.

В Україні зосереджено велику частину світових промислових запасів марганцевих руд. Найбільший Нікопольський марганцеворудний басейн розробляють із 1886 р. Великотокмацьке родовище з кінця XX ст. законсервовано.

Також Україна є одним зі світових лідерів за запасами й обсягом видобування титанових руд. Причина – корінні породи й кора вивітрювання Українського кристалічного щита – Житомирщина, Київщина, Дніпровщина. Іршанське, Самотканське та інші родовища забезпечують потреби підприємств України.

Правильна відповідь: Б.

ТЕМА: Населення світу: демографічні процеси.

Завдання перевіряє знання регіонів світу з найбільшою / найменшою кількістю населення.

Найменшу кількість населення має Океанія: тут проживає близько 10 млн осіб, розселених на тисячах островів і атолів західної та центральної частин Тихого океану. Чисельність населення цього регіону можна порівняти з населенням європейської країни – Португалії.

Найбільш заселеним регіоном світу є Азія, де проживає понад половина населення планети.

В Африці мешкає близько 1,4 млрд осіб, що можна порівняти із чисельністю населення таких країн, як Індія або Китай.

У Європі проживає приблизно 10 % населення світу, що забезпечує їй третє місце за чисельністю населення після Азії та Африки.

Правильна відповідь: Г.

ТЕМА: Україна на карті Європи та світу.

Завдання спрямовано на перевірку знань економіко-географічного положення України та вміння визначати на карті країни-сусіди.

На заході Україна межує з Польщею, Словаччиною, Угорщиною і Румунією. На картосхемі буквою В позначено Румунію.

Правильна відповідь: В.

ТЕМА: Географія материків і океанів: тектонічні структури Південної Америки.

Завдання скеровано на перевірку вміння визначати за картою основні тектонічні структури, що сформували материк, і виявляти їхню подібність із тектонічними структурами України.

Розгляньмо тектонічну карту Південної Америки та скористаймося її легендою. На заході материка простягається область молодої (кайнозойської) складчастості. Цьому складчастому поясу (А) у рельєфі відповідає найдовший у світі гірський хребет Анди, які утворилися в той самий час, що й Українські Карпати.

Правильна відповідь: А. 

ТЕМА: Географія материків та океанів: тектонічні структури й рельєф Південної Америки.

Завдання скеровано на перевірку вміння розпізнати найбільші географічні об’єкти на карті материка.

Пригадаймо особливості геологічної будови окремих тектонічних структур і закономірності розташування форм земної поверхні. У деяких місцях Південної Америки кристалічний фундамент докембрійської платформи виходить на денну поверхню, утворюючи щити. У рельєфі щитам можуть відповідати височини, подекуди плоскогір’я і навіть нагір’я. Наприклад, на Бразильському щиті (Г) утворилося Бразильське плоскогір’я.

Правильна відповідь: Г.

ТЕМА: Географія материків та океанів: тектонічні структури й рельєф Південної Америки

Завдання скеровано на перевірку розуміння залежності між тектонічними структурами й потужністю чохла осадових порід в їхніх межах.

Треба співвіднести тектонічну карту Південної Америки з профілем поверхні її території та пригадати особливості геологічної будови окремих тектонічних структур. Залежно від потужності осадового чохла в межах платформ виділяють плити та щити.

Плити перекриті потужним чохлом осадових порід. Натомість осадовий чохол щитів має незначну потужність.

Плиту докембрійської платформи позначено на карті блідо-рожевим кольором. Унаслідок тектонічних опускань у межах плит утворюються западини та прогини, яким відповідають низовини (0–200 м над рівнем Світового океану).

Отже, місцевість із найбільшою потужністю чохла осадових порід у межах докембрійської платформи на профілі поверхні території Південної Америки позначено літерою Б.

Правильна відповідь: Б.

ТЕМА: Природні умови й ресурси України: води суходолу.

Завдання скеровано на перевірку вміння використовувати карту як джерело інформації, зокрема розпізнавати річкові басейни України.

На картосхемі України за допомогою якісного фону позначено поділ території України на річкові басейни – ділянки земної поверхні, з яких поверхневі води стікають у певну річку та її притоки.

Басейни Дніпра і Західного Бугу сформувалися на територіях трьох держав: басейн Дніпра – у межах України, Білорусі та росії, басейн Західного Бугу – України, Білорусі та Польщі.

Річка Дунай протікає територіями десяти держав.

Натомість басейн Південного Бугу повністю сформувався в межах України.

Правильна відповідь: Г.

ТЕМА: Природні умови і ресурси України: води суходолу

Завдання скероване на перевірку вміння пояснювати особливості водного режиму річок у різних регіонах України.

До річок із паводковим режимом належать гірські річки карпатського типу, для яких характерні паводки протягом року з максимумом стоку навесні й на початку літа. Ці особливості відображено на графіку-гідрографі. Річкою з таким режимом є Дністер, басейн якого на карті позначено буквою Б.

Правильна відповідь: Б.

ТЕМА: Природні умови та ресурси України: води суходолу.

Завдання скеровано на перевірку знань гідрографічних особливостей водних об’єктів.

На космічному знімку видно, що річище розгалужується на рукави, розділені островами річкових наносів. У гирлі так формується дельта. Оскільки річка впадає в море, абсолютна висота урізу води в гирлі дорівнює 0 м.

Правильна відповідь: В.

ТЕМА: Населення України та світу: демографічні процеси.

Завдання перевіряє вміння обчислювати показники природного руху.

Різницю між кількістю народжених і кількістю померлих за певний період називають природним приростом. Він може бути додатним у разі перевищення народжуваності над смертністю, нульовим, коли ці показники мають однакове значення, і від’ємним, коли смертність більша від народжуваності. У такому разі відбувається не приріст, а зменшення кількості населення – депопуляція.

Отже, від коефіцієнта народжуваності віднімаємо коефіцієнт смертності в усіх варіантах. У країні Б маємо від’ємний показник, тобто тут спостерігаємо явище депопуляції населення.

Правильна відповідь: Б.

ТЕМА: Населення світу: розселення.

Завдання скеровано на вміння застосувати математичні методи для розв’язання географічних задач. 

Скористаймося поняттям густоти населення. Густота населення – це відношення кількості населення до площі території.

Обчислімо густоту населення в Австралійському Союзі:

Правильна відповідь: В.

ТЕМА: Населення світу: розселення населення Польщі.

Завдання скеровано на перевірку вміння аналізувати картографічні матеріали й характеризувати за ними особливості розселення населення Польщі.

Космічні знімки відтворюють мапу людської активності: планета «сяє» вогнями міст, хабів, автострад і промислових зон. Аналіз таких знімків дає змогу виявити просторові закономірності розселення населення й рівень економічного розвитку територій.

На космічному знімку Польщі видно, що найщільніше заселено є південну та західну частини. Чітко вирізняються найбільші міста – Варшава, Краків, Познань, Вроцлав, Лодзь. На південному заході сформовано велику транскордонну поліцентричну агломерацію, більша частина якої лежить у межах Польщі, а менша – у Чехії.

Правильна відповідь: Б.

ТЕМА: Україна і світове господарство: сільське господарство України (географія картоплярства).

Завдання скероване на перевірку вміння ідентифікувати на картограмі області з традиційною спеціалізацією.

Більшість посівних площ картоплі зосереджено на Поліссі й у північних районах лісостепу, де випадає достатня кількість опадів й поширені супіщані ґрунти, що добре пропускають повітря та вбирають вологу. За валовим збором першість утримує Житомирська область – 1,9 млн тонн. 

Правильна відповідь: Б.

ТЕМА: Україна і світове господарство: сільське господарство України (географія картоплярства).

Завдання скеровано на перевірку розуміння сучасних тенденцій розвитку українського аграрного сектору.

Картоплю в Україні вирощують переважно в особистих селянських господарства, які не ведуть офіційної статистики, оскільки працюють для задоволення власних потреб. Тому обсяги вирощеної продукції не беруть до уваги в загальнодержавній звітності й не реєструють в офіційних каналах обігу.

Правильна відповідь: А.

ТЕМА: Україна і світове господарство: сільське господарство України (географія картоплярства).

Завдання скеровано на перевірку знання чинників розміщення агровиробництв.

Виробництво напівпродуктів для картоплі фрі зорієнтовано на сировину, оскільки потребує великих обсягів картоплі, які економічно доцільно переробляти поблизу місць її вирощування. Аналіз карт показує, що Черкаська область належить до регіонів зі сприятливими умовами для картоплярства. Крім того, для такого виробництва важливе вигідне транспортно-географічне положення, адже готову продукцію треба оперативно доправляти споживачам.

Отже, поєднання транспортно-географічного та сировинного чинників зумовлює розміщення цього виробництва.

Правильна відповідь: Г.

ТЕМА: Вторинний сектор економіки: металургійне виробництво.

Завдання скеровано на перевірку вміння проаналізувати статистичні дані щодо обсягів виробництва металургійної продукції та зробити узагальнені висновки.

Проаналізуймо статистичну інформацію:

• більше як половину світового виробництва чавуну дає Китай;
• високорозвинені країни зменшують обсяг виробництва (Японія, Німеччина, США);
• азійські країни нарощують обсяги виробництва (Індія, Туреччина, Південна Корея, Іран, Китай, рф);
• серед країн-лідерів є ті, що імпортують сировину.

Правильна відповідь: В.

ТЕМА: Вторинний сектор економіки: металургійне виробництво.

Завдання скеровано на перевірку вміння аналізувати статистичні дані щодо обсягів виробництва та експорту металургійної продукції, узагальнювати й робити висновки.

У 2020–2023 рр. обсяги виробництва чавуну у світі залишаються великими, тоді як експорт становить незначну частку загального виробництва та має тенденцію до зменшення. Це свідчить про те, що чавун є переважно сировиною для перероблення в межах національних економік.

Отже, чавун у країнах виробляють передусім для задоволення потреб внутрішнього ринку.

Правильна відповідь: Г.

ТЕМА: Вторинний сектор економіки: металургійнe виробництво

Завдання перевіряє знання найбільших центрів чорної металургії в Україні.

В Україні металургійні підприємства зосереджені переважно в Придніпров’ї. До основних центрів чорної металургії належать Кривий Ріг, Дніпро, Кам’янське, Запоріжжя.

Формування Придніпровського металургійного району зумовлено поєднанням сировинного чинника (наявність родовищ залізних і марганцевих руд), а також споживчого, транспортного, електроенергетичного та водного чинників, що забезпечують ефективну роботу підприємств.

Правильна відповідь: Б.

ТЕМА: Способи зображення Землі: абсолютна і відносна висота точок на місцевості.

Завдання перевіряє вміння визначати відносну висоту точки на місцевості за топографічною картою.

Відносна висота показує, на скільки одна точка земної поверхні розташована вище за іншу. Тобто відносна висота дорівнює різниці абсолютних висот цих точок.

Абсолютна висота – це перевищення точки земної поверхні над рівнем Світового океану. На топографічній карті абсолютну висоту позначено горизонталями й точками з відповідними числовими показниками.

Відшукаймо гору Південну й уріз води в озері Чарівному. Абсолютна висота гори Південної становить 136,5 м, урізу води в озері Чарівному – 101,5 м. Обчислімо відносну висоту відніманням абсолютних висот: 136,5 м – 101,5 м  = 35 м.

Правильна відповідь: 35.

ТЕМА: Способи зображення Землі: топографічна карта, прямокутні координати

Завдання перевіряє вміння визначати прямокутні координати певного об’єкта на топографічній карті.

Для визначення на топографічній карті положення точки за допомогою прямокутних координат на карту наносять кілометрову сітку. Вона утворена системою ліній: паралельних осьовому меридіану зони (вертикальні лінії сітки – Y) і перпендикулярних до нього й паралельних екватору (горизонтальні лінії сітки – Х).

Ці лінії, проведено через ціле число кілометрів (1 або 2 км), утворюють квадрати. Дві цифри на лініях є десятками та одиницями відстані в кілометрах до екватора й осьового меридіана.

Пригадаймо умовний знак бурелому та знайдімо його на лівому березі річки. Якщо стати поруч із річкою за напрямком течії, то з лівого боку матимемо лівий берег.

Квадрат, у якому міститься бурелом, визначаємо за цифровими значеннями його нижньої та лівої сторін. Це чотиризначне число – координата Х (нижня лінія) 44 і координата Y (зліва) – 52. Отже, залізничний міст через річку Верхня розташовано у квадраті 4452.

Правильна відповідь: 4452.

ТЕМА: Способи зображення Землі: основні умовні позначення на топографічній карті

Завдання перевіряє знання основних умовних позначень на топографічній карті.

На топографічних картах масштабу 1:25 000 зазвичай відображають усі населені пункти. Чисельність населення (тис. осіб) сіл і селищ позначають цифрою біля назви населеного пункту.

Наприклад, запис ВЕРБОВЕ 1,2 означає, що в селищі проживає 1,2 тис. осіб, тобто 1200 жителів.

Додатково на чисельність населення може вказувати розмір шрифту назви населеного пункту: що більший шрифт, то більша чисельність населення.

Правильна відповідь: 1200.

ТЕМА: Способи зображення Землі: визначення відстаней між об’єктами на місцевості.

Завдання перевіряє вміння визначати відстані на місцевості за топографічною картою, використовуючи числовий масштаб.

На фрагменті топографічної карти довжина шляху, яку проходить працівник цегельні від місця роботи до свого будинку в селищі Вербове, становить 5 сантиметрів. Множимо це число на величину масштабу. Масштаб наведеної в завданні топографічної карти 1:25 000. Тобто одному сантиметрові на карті відповідають 250 метрів на місцевості. Обчислімо цю відстань на місцевості: 5 ∙ 250 м = 1250 м.

Правильна відповідь: 1250.

ТЕМА: Природні умови й ресурси України: ґрунти та ґрунтові ресурси.

Завдання скеровано на перевірку знання основних чинників ґрунтотворення типових чорноземів на території України.

Чорноземи типові сформувалися на лесових породах (1) в умовах холодної зими й недостатнього зволоження влітку (4) під пишною степовою рослинністю, яка щорічно відмирала і дала багато органічних решток (6).

Правильна відповідь: 146.

ТЕМА: Населення України та світу: статево-віковий склад.

Завдання перевіряє  уміння аналізувати статево-вікову піраміду певної країни, на її основі характеризувати населення країни та прогнозувати демографічні процеси.

Проаналізувавши статево-вікову піраміду України, можна зробити такі висновки:

• піраміда демонструє низьку народжуваність, що призводить до зменшення чисельності дітей (варіант 2 підходить, 1 і 7 – ні);
• серед дитячого населення дещо переважають хлопці, тому варіант 3 не підходить;
• через зменшення чисельності дітей і молоді очікують поступового скорочення працездатного населення (варіант 4);
• серед людей літнього віку (старших від 60 років) спостерігають статеві диспропорції: жінок значно більше, ніж чоловіків (варіант 5 підходить, 6 – ні).

Правильна відповідь: 245.

ТЕМА: Україна і світове господарство: сільське господарство України.

Завдання перевіряє вміння аналізувати економічні тенденції та визначати чинники, що впливають на попит і ринок збуту продукції.

Більший прибуток фермера буде забезпечено зростанням поміж відвідувачів курорту попиту на екологічно чисті харчові продукти (2). Попит також створює умови для продажу заморожених овочів протягом року (3). Зростання попиту може впливати на підвищення цін на харчові продукти (5).

Конкуренти на ринку рекреаційних ресурсів не впливають на продаж овочів. Подорожчання землі та підвищення інвестиційної привабливості транспортних підприємств не дають прямого прибутку фермеру. Екологічні вимоги не знижуються, а навпаки – туристи цінують якісні харчові продукти.

Правильна відповідь: 235.

ТЕМА: Україна і світове господарство: виробництво тканин.

Завдання перевіряє вміння аналізувати чинники просторової організації текстильних виробництв.

Бразилія входить до п’ятірки світових лідерів за обсягами вирощування бавовнику й переробляє його всередині країни, адже експорт тканин і готових виробів є прибутковішим, ніж експорт сировини (1).

У Китаї розвинене вівчарство, що забезпечує сировинну базу для виробництва вовняних тканин. Саме тому країна лідирує за обсягами їх виробництва (3).

Джут – тропічна культура, яку вирощують переважно в Індії та Бангладеш. У цих країнах ще й переробляють джут, що зумовлює їхню провідну роль у постачанні джутових тканин на світовий ринок (4).

Інші варіанти не відображають безпосереднього зв’язку між виробництвом тканин і сировинною базою, оскільки стосуються якості продукції, конкуренції чи експорту сировини.

Правильна відповідь: 134.

ТЕМА: Регіони та країни: економіка Німеччини.

Завдання перевіряє вміння ідентифікувати процес реіндустріалізації на основі аналізу інформаційних джерел.

Реіндустріалізація – це процес, який передбачає розвиток наукомістких, сучасних виробництв на основі досягнень науково-технічного прогресу: («Siemens відкрив найбільший у Німеччині завод з випуску чистого палива – "зеленого" водню», «Кремнієва "Саксонія" закріплює лідерство в європейській мікроелектроніці»), докорінну перебудову та модернізацію старих виробництв («Структурні зміни в Рурській області: від промислового регіону до регіону новітніх технологій»), а також поліпшення якості довкілля. Реструктуризація промисловості Рурського регіону йде в рамках комплексної реформи, яка передбачає зменшення викидів парникових газів, повну відмову від викопного палива на користь відновлюваної енергетики.

Правильна відповідь: 245.

ТЕМА: Регіони та країни: автомобілебудування Азії.

Завдання скеровано на перевірку вміння аналізувати сучасні тенденції розвитку автомобілебудування в країнах Азії.

Азія утримує лідерство за обсягом виробництва автомобілів тому, що в цьому регіоні є достатня кількість робочої сили середнього й високого рівня кваліфікації (3), необхідної для виробництва комплектувальних деталей, вузлів і складання автомобілів. Складають автомобілі на конвеєрі підготовлені робітники, а технологічними процесами керують технологи й інженери. За умов зростання вартості робочої сили та заробітної плати компанії впроваджують робототехніку й автоматизовані системи виробництва.

Для виробництва автомобілів потрібні листовий сталевий прокат, кольорові метали, каучук, пластик, скло, фарби тощо. В Азії добре розвинені супутні виробництва (4), які забезпечують автомобілебудування сировиною, матеріалами та комплектувальними деталями.

До того ж в Азії стабільно зростають доходи населення та внутрішній попит на автомобілі. Зокрема Китай та Індія швидко нарощують виробництво, щоб передусім задовольнити потреби власного населення (7).

Правильна відповідь: 347.