ТЕМА: Гідросфера. Острови в Океані.

Це тестове завдання вимагає знання географічної карти й розташування відомих об’єктів гідросфери.

Підказкою може бути карта із завдання № 1.

Атлантичним океаном омивається Піренейський півострів, який знаходиться в Європі і з якого розпочинали свої подорожі відомі мореплавці епохи Великих географічних відкриттів – Христофор Колумб, Васко да Гама, Фернандо Маґеллан.

Правильна відповідь – А.

ТЕМА: Земля на плані і карті. План, його основні ознаки. Умовні знаки плану.

Тестове завдання оцінює вміння читати план місцевості, розпізнавати умовні знаки.

На плані легко віднайти стежку (_ _ _ _), яка спускається до річки з вершини горба (151.9).

Аналізуючи запропоновані варіанти відповідей, можемо відкинути думку про гіпсування цієї ділянки, оскільки гіпсують ґрунти для зниження солоності, про яку тут не сказано.

Осушення схилу також не можна проводити, оскільки не бачимо, щоб він був заболочений.

Глибока оранка вздовж стежки для боротьби з бур’янами результату не принесе, бо вздовж стежки схил не можна орати, оскільки це пришвидшує ерозію.

Отже, оптимальним і правильним будуть роботи з насадження дерев і кущів для стримування водної ерозії.

Правильна відповідь – В.

ТЕМА: Закономірності формування природи материків і океанів. Форма і рухи Землі, їх наслідки.

Тестове завдання оцінює знання про форму і розміри нашої планети.

Відомо, що Земля не є правильною кулею, а сплюснута біля полюсів.

Таку форму називають геоїд – у перекладі з грецької «гео» - Земля, «їд» – вид, вигляд. Це поняття характеризує форму лише Землі. Через те, що планета сплюснута біля полюсів, її екваторіальний радіус більший, ніж полярний.

Що стосується інших варіантів відповідей, то навколо Сонця Земля здійснює оберт за 365 діб, а не за 24 години, швидкість руху вимірюється не в градусах, а Сонце не є супутником Землі.

Правильна відповідь – А.

ТЕМА: Розвиток географічних знань про Землю. Відкриття нових земель та навколосвітні подорожі, їх географічне значення.

Тестове завдання оцінює знання про першу навколосвітню подорож Фернанда Маґеллана та її позначення на карті.

У завданні наведено карту світу, на якій маршрут прокладено через Атлантичний, Тихий та Індійський океани.

Серед наведених варіантів відповідей такий довгий маршрут здійснила експедиція Фернанда Маґеллана під час першої навколосвітньої подорожі.

Христофор Колумб перетнув лише Атлантичний океан, допливши до Америки.

Васко да Гама відкрив європейцям морський шлях до Індії, обігнувши Африку із заходу, перейшовши через Атлантичний та Індійський океани.

Вітус Беринг відкрив протоку між Тихим і Північним Льодовитим океанами.

Правильна відповідь – Б.

ТЕМА: Національна економіка й світове господарство. Типізація країн світу за рівнем економічного розвитку.

Завдання використовують для оцінювання знання основних характерних рис країн «Великої сімки».

Ідеться про найрозвиненіші країни світу, які мають вирішальний вплив на економіку й політику світу. Це – США, Японія, Німеччина, Велика Британія, Франція, Італія, Канада. Країни перебувають на постіндустріальному етапі розвитку економіки, є великими експортерами капіталу й послуг, володіють потужними транснаціональними корпораціями.

Правильна відповідь – 2 3 7.

ТЕМА: Населення України й світу. Статево-віковий склад населення світу й України. Аналіз статево-вікових пірамід.

Завдання скеровано на оцінювання вміння аналізувати статево-вікову піраміду.

Широка основа піраміди, наведеної в завданні, свідчить про високу народжуваність, унаслідок якої збільшуватимуться витрати на освіту дітей, а згодом зросте частка працездатного населення. На діаграмі відображено сповільнення темпів демографічного вибуху, оскільки чисельність дітей віком від 0 років до 5 років така сама, як і від 5 років до 10 років.

Правильна відповідь – 1 4 6.

ТЕМА: Національна економіка й світове господарство. Вторинний сектор господарства. Виробництво й постачання електроенергії.

Завдання скеровано на оцінювання знання основних тенденцій розвитку електроенергетики в Україні.

У зв’язку з військовими подіями на Сході проблема дефіциту енергетичного вугілля з Донбасу загострилася. Її розв’язанню сприятиме скорочення неефективних виробництв, ширше використання альтернативних джерел енергії – вітру, сонця, біопалива. Більшу частку електроенергії виробляють атомні електростанції (АЕС), тому потрібно вводити в експлуатацію нові блоки. Інші способи розв’язування неприйнятні, бо відключити побутових споживачів від енергосистеми неможливо, переводити підприємства на скорочений графік роботи нераціонально. Будівництво нових гідроелектростанцій (ГЕС) на Дніпрі не є доцільним, оскільки спорудження їх обходиться державі найдорожче, а потужність їхня найменша. Якщо ж переводити ТЕС на імпортний (дорогий) газ, то й електроенергія подорожчає.

Правильна відповідь – 1 3 5.

ТЕМА: Національна економіка й світове господарство. Первинний сектор господарства. Сільське господарство.

Завдання скеровано на оцінювання знання основних рис розвитку сучасного сільського господарства світу й уміння аналізувати статистичні дані.

За результатами аналізу наведених у таблиці даних можна дійти висновку: площу посівів технічних культур значно збільшено. Соняшник використовують для виробництва олії, халви, маргарину. Тож збільшення площі посівів соняшника зумовить збільшення частки української продукції на світовому ринку соняшникової олії. А також стримуватиме зростання цін на олію, халву, маргарин, бо на внутрішньому ринку такої продукції вдосталь. З відходів соняшника (лушпиння), сої й ріпаку виробляють альтернативне паливо – біодизель. Це сприятиме створенню потужної сировинної бази для виробництва біопалива.

Правильна відповідь – 3 4 7.

ТЕМА: Природні умови й ресурси України. Води суходолу й водні ресурси.

Завдання скеровано на оцінювання знання особливостей поверхневих вод України.

Річки України належать до басейнів трьох морів: Азовського, Балтійського (Західний Буг) і Чорного. Більшість річок – до басейнів двох морів – Азовського й Чорного. На Дніпрі побудовано шість найбільших водосховищ: Київське, Канівське, Кременчуцьке, Кам’янське, Дніпровське, Каховське. Північна Україна (Полісся) багата на болота, кількість яких зменшується з просуванням на південь через зменшення кількості опадів.

Інші відповіді не можуть бути правильними. Річки України не живляться льодовиками, бо ті в українських горах не утворюються. Великі за площею озера лежать на рівнинах у заплаві Дунаю, на Причорноморській низовині й у північно-західній частині на Поліссі. Східні й південні області забезпечено водними ресурсами найгірше, тому туди прокладено канали з Дніпра, які перерозподіляють воду. З Полісся в приморські міста-порти воду каналами не постачають.

Правильна відповідь – 1 4 5.