ТЕМА: Літосфера. Зовнішні процеси, що зумовлюють зміни земної кори.

Завдання скеровано на оцінювання розуміння поняття «вивітрювання» і знання його видів.

Каміння видає звуки внаслідок руйнування. Коли в пустелі вдень камінь нагрівається до 70 ℃, а вночі охолоджується до 0 ℃, то із часом через перепади температур він починає тріскатися і розпадатися на дрібні частинки й пісок. Цей процес супроводжують подібні до крику звуки, які чують місцеві мешканці. Так відбувається фізичне вивітрювання.

Правильна відповідь – А.

ТЕМА: Материки тропічних широт. Африка: населення.

Завдання використовують для оцінювання знання особливостей і поширення народів Африки.

Місце поширення пігмеїв – найнижчих на зріст народів Африки – екваторіальні ліси в долині річки Конго.

Правильна відповідь – В.

ТЕМА: Материки Північної півкулі. Північна Америка: води суходолу.

Завдання скеровано на перевірку знання гідрографічних особливостей річок Північної Америки й причин їхнього неоднорідного розташування.

Густота річкової мережі залежить від кліматичних умов. Для територій із достатнім зволоження протягом року характерна повноводність річок. Південно-західна частина материка отримує незначну кількість опадів через природну перешкоду Кордильєр із боку Тихого океану й холодну Каліфорнійську течію. Південно-східна частина перебуває під впливом вологого повітря з Атлантики й Мексиканської затоки. Рівнинний рельєф сприяє проникненню вологих вітрів углиб материка, тому тут утворилися повноводні річки: Міссісіпі з Міссурі, Огайо.

Правильна відповідь – В.

ТЕМА: Розвиток географічних знань про Землю. Сучасні географічні відкриття.

Завдання скеровано на перевірку знань про експедиції в сучасний період – ХІХ–ХХ століття.

На карті зображено Антарктиду й шлях до Південного полюса. Джеймс Кук зробив три навколосвітні подорожі, однак не досягнув земель Антарктиди. Васко да Гама відкрив європейцям морський шлях в Індію. Америго Веспуччі був у складі експедиції Христофора Колумба й плавав до берегів Америки. Руаль Амундсен і Роберт Скотт – підкорювачі Південного полюса.

Правильна відповідь – А.

ТЕМА: Літосфера. Внутрішні процеси, що зумовлюють зміни земної кори.

Завдання скеровано на перевірку знання внутрішніх процесів Землі.

Для правильного розв’язання завдання потрібно розуміти поняття «рифт». Рифт – це величезний тектонічний розлом у земній корі, супроводжуваний сейсмічністю і магматизмом. Якщо рифт – це розлом, то в його межах не може відбуватися зіткнення чи занурення плит, а лише їхнє розходження. Лінією розлому піднімається магма й утворює серединно-океанічний хребет.

Правильна відповідь – А.

ТЕМА: Материки Північної півкулі. Євразія. Загальні риси клімату.

Завдання скеровано на перевірку знання основних рис клімату Євразії й уміння аналізувати кліматодіаграму.

Аналіз кліматодіаграми дає змогу дійти висновку, що основна кількість опадів припадає на осінньо-зимовий період, а літо посушливе. Температури в регіоні лише додатні, найвищі – улітку. Це не може бути Скандинавія чи Східний Сибір, де зими холодні, морозні. У Східному Китаї клімат мусонний, основна кількість опадів випадає влітку, бо літній мусон дме з океану на суходіл і приносить багато опадів. Отже, на кліматодіаграмі відображено кліматичні умови Середземномор’я з м’якою і вологою зимою і жарким сухим літом.

Правильна відповідь – Г.

ТЕМА: Материки Північної півкулі. Євразія: рельєф, тектонічна й геологічна будова, мінеральні ресурси.

Завдання скеровано на перевірку знання основних форм рельєфу Євразії.

Євразія – найбільший материк зі складною тектонічною будовою. До Євразійської плити примикають Африкано-Аравійська й Індо-Австралійська. У місцях зіткнення плит утворилася молода складчастість – Альпійсько-Гімалайська, яку в рельєфі представлено високими горами (Альпи, Кавказ, Памір, Гімалаї).

Правильна відповідь – Г.

ТЕМА: Земля на плані й карті. Способи зображення Землі.

Завдання скеровано на перевірку знання видів картографічних проекцій.

На рисунку зображено Північну півкулю, тому південних материків на цій проекції бути не може. Південним материком з-поміж наведених є Австралія.

Правильна відповідь – Б.

ТЕМА: Материки тропічних широт. Австралія: природні зони.

Завдання скеровано на перевірку знання особливостей природних зон Австралії.

Центральні частини цього материка зайнято пустелями. Через близьке залягання підземних вод пустелі квітучі й нагадують зарості. Найпоширенішими рослинами є низькорослі евкаліпти, акації, чагарники.

Правильна відповідь – А.

ТЕМА: Україна на політичній карті Європи й світу. Географічне положення території України.

Завдання скеровано на перевірку вміння оцінювати географічне положення України.

Україна – країна Східної Європи, яка є частиною Євразії. Це означає, що Україна лежить у Північній півкулі, на схід від Гринвіцького меридіана. Тому крайньою найближчою до Гринвіцького меридіана точкою є західна – місто Чоп.

Правильна відповідь – А.

ТЕМА: Природні умови й ресурси України. Рельєф, тектонічна й геологічна будова, мінеральні ресурси.

Завдання скеровано на перевірку знання форм рельєфу на території України.

Більша частина території України лежить у межах Східноєвропейської платформи, тому її рельєф рівнинний. Рівнини за висотою поділяють на низовини (0–200 м), височини (200–500 м) і плоскогір’я (понад 500 м). У завданні вказано висоту над рівнем моря, що відповідає низовинам – 120–150 м, тому брати до уваги височини не потрібно. Причорноморська низовина лежить на півдні й має загальний похил до Чорного моря (на південь). Низовиною проходять нижні течії найбільших річок України – Дніпра, Дністра, Дунаю, Південного Бугу, їхні долини є широкими. Відповідні характеристики Закарпатської низовини не задовольняють умову завдання.

Правильна відповідь – Г.

ТЕМА: Природні умови й ресурси України. Клімат і кліматичні ресурси.

Завдання скеровано на перевірку вміння аналізувати кліматотвірні чинники, що впливають на клімат території України.

Для правильного розв’язання завдання потрібно знати, що антициклон – це замкнута область із високим тиском у центрі й низхідними потоками повітря, що не сприяє утворенню хмар. Отже, антициклон принесе взимку морозну сонячну погоду.

Правильна відповідь – А.

ТЕМА: Природні умови й ресурси України. Рельєф, тектонічна й геологічна будова, мінеральні ресурси.

Завдання скеровано на перевірку знання однієї з основних географічних закономірностей – узаємозв’язку тектонічної будови, рельєфу й поширення корисних копалин.

Поширення руд чорних металів пов’язано з кристалічним щитом, який утворено найдавнішими магматичними породами, що подекуди близько залягають до поверхні. Руди металів утворюються за охолодження магми, яка містить їхні сполуки.

Правильна відповідь – Б.

ТЕМА: Природні умови й ресурси України. Рельєф, тектонічна й геологічна будова, мінеральні ресурси.

Завдання скеровано на перевірку знання тектонічної будови України, характеристику тектонічних структур.

Відомо, що пороги – це виходи в руслі річки твердих кам’яних брил, які перешкоджають судноплавству. Такі пороги колись були на Дніпрі біля Запоріжжя. Для того, щоби їх затопити, будують греблю, і рівень води піднімається. На схемі пороги утворяться в межах щита між точками Б і В, тому греблю потрібно спорудити в точці В, щоби затопити ділянку щита з порогами.

Правильна відповідь – В.