ТЕМА: Національна економіка й світове господарство. Третинний сектор господарства. Транспорт.

Завдання використовують для оцінювання знання особливостей розвитку морського транспорту.

Від початку зародження світового господарства найбільші перевезення і напружені за інтенсивністю морські шляхи припадали на Атлантичний океан. На його берегах сформовано найбільші економічні регіони світу – Західну Європу й Приатлантичне узбережжя США. На сучасному етапі підвищилася роль Тихого океану в міжнародних перевезеннях. Це зумовлено пришвидшеним розвитком економіки країн Азійсько-Тихоокеанського регіону – Південної Кореї, Тайваню, Сінгапуру, Малайзії тощо.

Правильна відповідь – В.

ТЕМА: Національна економіка й світове господарство. Вторинний сектор господарства. Виробництво машин й устаткування.

Завдання скеровано на оцінювання знання основних тенденцій сучасного машинобудування у світі.

Автомобілебудування як галузь зародилася в 1980–1990-х роках у Франції й Німеччині. Зараз основними лідерами в ньому є США (General Motors), Японія (Toyota), Німеччина (Volkswagen). Активне зростання демонструють Китай, Індія, Мексика, Бразилія, Таїланд тощо. Таке зміщення виробництва у країни, що розвиваються, багато в чому зумовлено дешевшими трудовими ресурсами в них, іншою структурою і співвідношенням доходів і споживчих витрат населення. Країни нової індустріалізації є новим ринком збуту легкових автомобілів, які виробляють на їхній території.

Правильна відповідь – Г.

ТЕМА: Національна економіка й світове господарство. Регіони світу. Європа.

Завдання спрямовано на оцінювання знання особливостей розвитку європейських країн.

На карті виділено темним кольором чотири країни «Великої сімки» – Німеччину, Велику Британію, Францію, Італію. Усі вони – високорозвинені країни не лише Європи, а й світу. Для їхньої економіки характерне явне переважання третинного сектору. У промисловості переважають обробні галузі, високий рівень технічної оснащеності, висока якість продукції. Відкритість економіки, високі обсяги експорту, імпорту, показники ВВП (валового внутрішнього продукту).

Правильна відповідь – А.

ТЕМА: Країни Європи. Росія.

Завдання скеровано на оцінювання знання територіальних особливостей розвитку країн світу.

Для розв’язання завдання потрібно пригадати регіони концентрації виробництв у країнах, про які йдеться в завданні. У трьох із них (США, Австралія і Китай) розвинутіші східні регіони, а в Росії – західні, східні ж її території переважно використовують для видобування сировини.

Правильна відповідь – В.

ТЕМА: Національна економіка та світове господарство. Первинний сектор господарства. Добувна промисловість

Завдання скеровано на оцінювання вміння аналізувати картосхему залягання основних корисних копалин.

Темним фоном на картосхемі, наведеній у завданні, позначено екваторіальні регіони. Тож про посіви льону (Г), який вирощують у помірному поясі, не йдеться. Більшу частину деревини заготовляють у лісах помірного поясу, тому й варіант відповіді В (лісозаготівля) – неправильний. Варіант (Б), у якому йдеться про нафтопереробку, також не відповідає умові завдання: на картосхемі не позначено ареал Перської затоки. Отже, на картосхемі позначено ареали поширення бокситів – сировини алюмінієвої промисловості. Найбільші запаси бокситів в Австралії, Бразилії, Індії, Китаї, Гвінеї й країнах Екваторіальної Африки.

Правильна відповідь – А.

ТЕМА: Глобальні проблеми людства. Сталий розвиток – стратегія людства на ХХІ століття.

Завдання використовують для перевірки знань про глобальні проблеми людства, причини їхнього виникнення, наслідки для природи й населення, основні концепції сталого розвитку.

Теорія сталого розвитку полягає в гармонійному ставленні до природи, такому використанні її багатств, яке б не шкодило довкіллю. Природними ресурсами, використання яких не завдає шкоди довкіллю, є невичерпні (енергія вітру, сонця, тепла Землі). Саме до них в останні десятиліття привернуто найбільшу увагу.

Правильна відповідь – Г.

ТЕМА: Національна економіка й світове господарство. Світове господарство. Типізація країн світу за рівнем економічного розвитку.

Завдання скеровано на оцінювання знання класифікації країн за економічним розвитком.

Якщо країна має вихід до моря, її економіко-географічне положення є зручнішим порівняно з континентальною країною. Проте є країни, які досягли високого рівня економічного розвитку попри те, що в них немає морської берегової лінії. Це, наприклад, Австрія і Швейцарія. В інших варіантах відповіді наведено країни, які не належать до високорозвинених.

Правильна відповідь – Б.

ТЕМА: Населення України й світу. Розселення. Урбанізація і причини, що її зумовлюють.

Завдання використовують для перевірки знання процесів урбанізації, причин, що її зумовлюють.

Урбанізація – це процес зростання частки міського населення і підвищення ролі міста в суспільстві.

Частка міських жителів зростає за рахунок тих сільських жителів, які із сіл переїжджають у міста. З-поміж наведених варіантів відповіді про це йдеться лише в одному, в інших трьох описано переселення між населеними пунктами того самого типу – із міста в місто чи із села в село.

Правильна відповідь – А.

ТЕМА: Населення України й світу. Демографічні процеси.

Завдання скеровано на оцінювання вміння аналізувати статистичні показники й визначати природний приріст.

Депопуляція – різке зниження кількості населення. На чисельність населення впливають природні чинники – народжуваність і смертність. Потрібно визначити природний приріст у кожній із країн, про які йдеться в завданні. Його обчислюють як різницю між народжуваністю і смертністю. За від’ємного значення природного приросту, коли смертність значно перевищує народжуваність, відбувається депопуляція.

Правильна відповідь – Б.