ТЕМА: Природні умови й ресурси України. Води суходолу й водні ресурси.

Завдання використовують для оцінювання знань про річкові басейни України.

Річки України належать до басейнів трьох морів: Азовського, Балтійського (р. Західний Буг) і Чорного. Усі ці моря є внутрішніми й сполучені з Атлантичним океаном.

Правильна відповідь – Г.

ТЕМА: Географія материків і океанів. Євразія.

Завдання скеровано на оцінювання вміння характеризувати географічне положення материків.

Для визначення правильної відповіді можна скористатися картою, наведеною в завданні 33. Найбільший материк із найбільшою протяжністю із заходу на схід – Євразія. Австралія – найменший материк, а Північна Америка й Африка мають більшу протяжність із півночі на південь.

Правильна відповідь – В.

ТЕМА: Загальна географія. Географічні наслідки параметрів і рухів Землі як планети.

За допомогою цього завдання оцінюють знання основних видів руху Землі й розуміння їхніх географічних наслідків.

На рисунку зображено «квітковий» годинник із зазначеними годинами, тож ідеться про добовий рух Землі навколо її осі за 24 години.

Правильна відповідь – Б.

ТЕМА: Україна на карті світу. Географічне положення України.

Завдання скеровано на перевірку вміння аналізувати фізико-географічне положення території України.

Україна як країна Східної Європи, що є частиною Євразії, лежить у Північній півкулі, на схід від Гринвіцького меридіана.

Правильна відповідь – А.

ТЕМА: Азія. Індія.

Тестове завдання оцінює знання особливостей економічного розвитку Індії.

Індія належить до групи країн, що розвиваються. Ураховуючи її економічні успіхи останніх десятиріч, іноді її відносять до нових індустріальних країн (НІК).

Природний приріст у країні високий, що не дає змоги підвищити рівень ВВП, який обчислюють на душу населення. У структурі ВВП ще вагома частка сільського господарства, але воно не спроможне забезпечити своє населення продовольством. Це пов’язано з низьким рівнем продуктивності праці в сільському господарстві, яке використовує багато ручної праці, не застосовує механізацію на полях, не проводить селекційної робота. Отже, сільське господарство не розвивається інтенсивним способом, який був би спрямований на підвищення врожайності культур.

Чисельність населення збільшується набагато швидше (природний приріст 12 ‰), ніж зростає виробництво продовольства.

Правильна відповідь – 4 5 6.

ТЕМА: Національна економіка та світове господарство. Чинники розміщення підприємств. Металургійне виробництво.

Пропоноване тестове завдання оцінює вміння аналізувати статистичні дані та знання сучасної ситуації щодо обсягів виробництва сталі у світі.

Тут важливо правильно проаналізувати кожне твердження.

Правильним є те, що Китай зберіг лідерство на світовому ринку сталі, оскільки бачимо цю країну на першому місці у 2008 та 2018 рр.

Високорозвинені країни групи лідерів зменшили обсяги виробництва сталі: Японія з 119 млн т до 104 млн т, США з 91 млн т до 87млн т.

У групі країн-лідерів збільшилася концентрація виробництва сталі.

Правильна відповідь – 2 4 7.

ТЕМА: Географічний простір України. Україна на політичній карті Європи і світу. Білорусь.

Тестове завдання розкриває знання геополітичного положення території України та сусідніх держав, уміння виявити спільні риси.

Білорусь – сусідня держава (республіка за формою правління) України, з якою країна має спільне історичне минуле.

Перебуваючи у складі СРСР, країни будували соціалістичну систему економіки.

Зараз економіка обидвох країн є індустріально-аграрна.

На ринку харчових продуктів у виробництві молочної продукції країни є конкурентами.

Правильна відповідь – 1 4 6.

ТЕМА: Національна економіка та світове господарство. Вторинний сектор господарства. Виробництво та постачання електроенергії.

Тестове завдання оцінює ваші знання особливостей розвитку сучасної енергетики України, проблем її розвитку та шляхів подолання.

З початком війни на Донбасі з 2014 року Україна відчуває дефіцит енергетичного вугілля.

Шляхами вирішення цієї проблеми є: скорочення неефективного енергоспоживання, освоєння відновлюваних джерел енергії (сонця, вітру), використання місцевих видів паливних ресурсів (біомаси, соломи, торфу тощо) на малих ТЕС.

Правильна відповідь – 1 3 5.

ТЕМА: Населення України та світу. Демографічні процеси та статево-віковий склад населення світу та України. Зміна кількості населення в світі та Україні.

Тестове завдання оцінює ваші знання особливостей населення України, його чисельності та причин змін.

Відомо, що демографічна ситуація України є кризовою, відбувається депопуляція населення, тобто різке скорочення його чисельності.

Це торкнулося як міських, так і сільських жителів, що пояснюється складною економічною ситуацією, пошуками роботи та виїздом за кордон, великим рівнем безробіття серед жителів міст і сіл.

Природний приріст населення залишається від’ємним, тобто частка дітей у віковій структурі скорочується. Тривалість життя зросла до 72 років і частка людей старшого віку (16 %) переважає над часткою молодшої групи (15 %), тобто відбувається старіння населення.

Правильна відповідь – 1 5 7.

ТЕМА: Природні умови і ресурси України. Клімат і кліматичні ресурси. Несприятливі погодні явища.

Тестове завдання оцінює знання особливостей кліматичних умов території України, проявів несприятливих погодних явищ.

На рівнинній частині України в середньому за рік буває 25–30 днів із грозами, найбільше в червні-липні. Гроза пов’язана з електричними розрядами в купчасто-дощових хмарах, що супроводжується блискавкою та громом. У випадку грози потрібно вимикати електричні прилади у приміщенні і мобільний телефон. Протяги притягують кульову блискавку, тому вікна і двері потрібно зачиняти.

Правильна відповідь – 2 5 6.

ТЕМА: Земля на плані і карті. Масштаб та його види.

Завдання перевіряє вміння визначати відстані за допомогою масштабу.

Щоб визначити відстань чи довжину на місцевості, треба заданий відрізок перемножити на масштаб.

Дивимось на масштаб топографічної карти – 1:25 000, в іменованому масштабі це буде – в 1 см 25 000см.

Переведемо сантиметри в метри – в 1 см 250 м. У завданні зазначено, що відстань від автостради до фруктового саду польовою дорогою становить 3.5 см. Отже, перемноживши 3.5 × 250, отримаємо 875 (м).

Правильна відповідь – 875.

ТЕМА: Земля на плані і карті. Поняття про азимут.

Завдання перевіряє вміння визначати азимут.

Азимут – це кут між напрямком на північ і напрямком на заданий предмет, який визначають за годинниковою стрілкою.

Бачимо, що автострада до села Зеленогірськ прокладена не точно в західному напрямку, а відхиляється в сторону зменшення кута на 5°.

Азимут заходу – 270°, від якого віднімаємо 5°відхилення. Азимут руху становить 265°

Правильна відповідь – 265.

ТЕМА: Земля на плані і карті. Способи зображення Землі. Абсолютна і відносна висота місцевості, їх визначення за допомогою горизонталей

Завдання перевіряє вміння визначати відносну висоту місцевості.

Відносна висота місцевості – це перевищення однієї точки над іншою.

Щоб визначити відносну висоту, треба мати значення абсолютної висоти двох об’єктів – найбільшої в цій місцевості абсолютної висоти – кургану Високий (105 м), яка визначена в завданні № 43 та поодинокого дерева (88 м).

Відносна висота: 105–88=17 (м)

Правильна відповідь – 17.

ТЕМА:Топографічна карта та робота з нею. Топографічна карта та її елементи.

Тестове завдання оцінює вміння працювати з топографічною картою та знання її основних елементів.

Одним з елементів топографічної карти є прямокутна або кілометрова сітка. Це сітка квадратів, утворена горизонтальними та вертикальними лініями, що їх проведено через ціле число кілометрів (однокілометрова, двокілометрова).

У завданні подано 1-кілометрову сітку. Горизонтальні лінії кілометрової сітки креслять паралельно екватору. Вертикальні лінії проводять від нульового меридіана. Цифрові позначення ліній кілометрової сітки містяться біля рамок карти. Для позначення квадрата, у якому розташований потрібний нам об’єкт, використовують двозначні числа, зазначені біля південної горизонтальної (над лінією) та західної вертикальної ліній. За цими числами можемо визначити квадрат, у якому росте поодиноке дерево західніше фруктового саду.

Спочатку зазначаємо горизонтальне позначення цього квадрата – 55, а потім – значення вертикальне – 19. Отже, поодиноке дерево позначено в квадраті 5519.

Правильна відповідь – 5519.