ТЕМА: Населення України та світу. Статево-віковий склад населення світу і України. Аналіз статево-вікових пірамід.

Тестове завдання оцінює вміння аналізувати статево-вікову піраміду.

У завданні наведено піраміду з вузькою основою та розширену в середній частині. Така піраміда має форму дзвона і властива для країн з першим типом відтворення населення. Якщо основа вузька, то народжуваність дуже низька і можна говорити не про безробіття, а навпаки, про нестачу трудових ресурсів. Тому будувати школи нема для кого, а проблему з нестачею трудових ресурсів можна виконати, залучивши іммігрантів.

 Правильна відповідь – Б.

ТЕМА: Географічний простір України. Україна на політичній карті Європи і світу. Політична карта світу. Державний лад: форми правління та адміністративно-територіальний устрій.

Тестове завдання оцінює знання про форму державного правління та адміністративно-територіальний устрій головних країн світу – «Великої сімки».

Найперше, що впадає в очі – Велика Британія як конституційна монархія. Німеччина у назві має підказку – Федеративна Республіка Німеччина. Сполучені Штати Америки теж складені із штатів, отже, федеративна держава. Залишилась Франція – республіка і унітарна.

Правильна відповідь – А.

ТЕМА: Національна економіка та світове господарство. Третинний сектор господарства. Туризм.

Тестове завдання оцінює знання про туристичні об’єкти України.

Туризм – важлива складова частина національної економіки.

У цьому тестовому завдання можна орієнтуватися по декількох об’єктах, які відомі не лише з уроків географії.

Наприклад, батьківщина Тараса Шевченка – село Моринці, що на Черкащині – відома змалечку дітям з уроків української літератури, резиденція Богдана Хмельницького у Чигирині згадується на уроках історії України.

Правильна відповідь – Г.

ТЕМА: Національна економіка та світове господарство. Первинний сектор господарства. Сільське господарство.

Тестове завдання оцінює вміння аналізувати картограму та вміння визначити на карті регіональні особливості виробництва продукції.

На карті темним кольором позначено області з надмірним і достатнім коефіцієнтом зволоження. Отже, слід обирати вологолюбну культуру. Серед запропонованих відповідей підходить варіант – картопля.

Правильна відповідь – А.

ТЕМА: Національна економіка та світове господарство. Вторинний сектор господарства. Виробництво деревини й паперу.

Тестове завдання оцінює знання про особливості технології виробництва деревини та вміння встановлювати взаємозв’язки між використанням лісових ресурсів і їх збереженням.

Перш за все, лісові ресурси потрібно використовувати раціонально, застосовувати безвідходне виробництво згідно із концепцією сталого розвитку. Варто максимальну увагу приділяти якісному переробленню відходів, що дасть змогу заощадити лісові ресурси та здешевити продукцію.

Правильна відповідь – В.

ТЕМА: Національна економіка та світове господарство. Національна економіка. Чинники розміщення виробництва.

Тестове завдання оцінює знання про територіальну організацію виробництва і раціональне використання економічних ресурсів.

Проаналізувавши цю інформацію, бачимо, що в місті залишилася велика кількість населення, яка раніше працювала на спорудженні електростанції. Транспортні шляхи зручно прокладені та ще й поблизу розташоване водосховище. Є всі умови для будівництва водомісткого підприємства. Крім того, частину продукції можна збувати у цьому ж місті – Теплодар.

Правильна відповідь – Г.

ТЕМА: Національна економіка та світове господарство. Вторинний сектор господарства. Металургійне виробництво.

Завдання оцінює особливості розвитку кольорової металургії в Україні і просторову організацію її підприємств.

На відміну від чорної металургії, кольорова металургія в Україні не здобула такого широкого розвитку. Це пов’язано з недостатньою сировинною базою і застарілим обладнанням підприємств.

Місця видобування сировини не завжди збігаються з місцями її переробки. Виплавляння ртуті, нікелю, рідкісних металів тяжіють до джерел сировини, а алюмінієве, титаново-магнієве і цинкове виробництво – до місць одержання дешевої електроенергії. Тому важливе формування окремих центрів, які спеціалізуються на певному виробництві. Як наприклад, титано-магнієвий комбінат у Запоріжжі, де створено Інститут титану.

Правильна відповідь – В.

ТЕМА: Національна економіка та світове господарство. Вторинний сектор господарства. Виробництво машин та устаткування.

Завдання оцінює знання про чинники розміщення промислових підприємств та їх розташування на карті.

Тестове завдання можна виконати методом виключення: як відомо, виробництво літаків і космічної техніки у своєму розміщенні орієнтується на науково-технічну базу, яка створена в Києві і Харкові; виробництво вагонів і локомотивів орієнтується на сировину (чавун, сталь), яка є в Придніпров’ї; морські і річкові судна виготовляють на узбережжі моря чи на судноплавних ріках; автомобілі та автобуси мають ширше розгалуження підприємств по території України – Запоріжжя, Львів, Черкаси, Кременчук та інші.

Правильна відповідь – Г.

ТЕМА: Національна економіка та світове господарство. Вторинний сектор господарства. Виробництво харчових продуктів, напоїв.

Завдання оцінює знання про економічну ситуацію України, програму розвитку, яка впливає на характер експорту країни.

Відомо, що від експорту готової продукції можна отримати більші прибутки, ніж від продажу сировини. Крім того, на основі власної сировини (у цьому випадку насіння соняшника), можна розвивати олійно-жирову галузь. Тому уряд обмежував експорт насіння соняшника, щоб стимулювати власне виробництво.

Сьогодні в Україні збільшилися площі під посіви соняшника, а країна займає перше місце в світі за експортом соняшникової олії.

Правильна відповідь – А.

ТЕМА: Населення України та світу. Розселення. Густота населення.

Тестове завдання перевіряє вміння аналізувати стовпчикову діаграму зміни чисельності населення на прикладі Чернігівської області.

На горизонтальній лінії зазначено роки, а на вертикальній – кількість населення. Темними стовпчиками позначено кількість сільського населення, яка стрімко знижується, бо висота стовпчиків щороку менша. Світлими стовпчиками позначено кількість міського населення, висота яких майже однакова у всіх роках.

Отже, швидше зменшується кількість сільських мешканців, а кількість міських зменшується дуже повільно.

Правильна відповідь – В.

ТЕМА: Національна економіка та світове господарство. Первинний сектор господарства. Лісове господарство.

Тестове завдання вимагає вміння оцінювати значення лісового господарства для держави і природи, давати оцінку раціонального використання лісових ресурсів.

Ліси, які є основною сировиною для лісового господарства, виконують природоохоронні та захисні функції – утримують підземні води, стримують снігові лавини, селеві потоки. Тому інтенсивна вирубка лісу призводить до зниження рівня ґрунтових вод, сходження лавин, селів, раптового танення снігу.

Правильна відповідь – А.

ТЕМА: Національна економіка та світове господарство. Первинний сектор економіки. Добувна промисловість.

Тестове завдання оцінює знання абітурієнта про особливості залягання кам’яного вугілля на території України і способи його видобутку.

Донецький кам’яновугільний басейн є найстарішим в Україні, який активно розробляється з ХІХ ст. Проте запаси цієї корисної копалини значні, потужність пластів від 50 см до 2 м. Верхні пласти за такий період видобутку вже вичерпані, доводиться будувати глибокі шахти на глибину 500–1000 м і більше.

Правильна відповідь – Г.

ТЕМА: Природні умови і ресурси України. Ґрунти та ґрунтові ресурси.

Тестове завдання оцінює вміння встановлювати взаємозв'язки між типом рослинності і ґрунтами на території України.

Відомо, що рослини, тварини та мікроорганізми сприяють утворенню гумусу в ґрунті, забарвлюючи його у темний колір.

Під мішаними лісами утворюються дерново-підзолисті ґрунти, під широколистими – сірі лісові, а під соковитими степовими травами – чорноземи.

Як бачимо, на картосхемі позначено саме такі типи ґрунтів. В одному з варіантів відповідей зазначено такі типи рослинності – мішані і широколисті ліси, лучні степи.

Правильна відповідь – В.

ТЕМА: Природні умови і ресурси України. Озера України, їх типи.

Тестове завдання оцінює знання про особливості утворення та природи озер на території України.

Уважно прочитавши уривок твору, зазначимо, що йдеться про невеликі озера з болотною рослинністю: верболіз, очерет, ряска, латаття. Очевидно, береги їхні заболочені.

Серед варіантів відповідей бачимо, що такі є під буквою Б. Заплавних озер багато в Україні, вони здебільшого неглибокі й утворилися в старих річищах.

Правильна відповідь – Б.