ТЕМА: Способи зображення Землі: топографічна карта, прямокутні координати.

Завдання скеровано на перевірку вміння визначати прямокутні координати певного об’єкта на топографічній карті.

Для визначення на топографічній карті положення точки за допомогою прямокутних координат на карту наносять кілометрову сітку.

Вона утворена системою ліній: паралельних осьовому меридіану зони (вертикальні лінії сітки – Y) і перпендикулярних до нього й паралельних до екватора (горизонтальні лінії сітки – Х). Ці лінії, проведені через ціле число кілометрів (1 км або 2 км), утворюють квадрати. Дві цифри на лініях є десятками та одиницями відстані в кілометрах до екватора та осьового меридіана.

Треба пригадати умовний знак залізничного мосту й знайти його на карті.

Квадрат, у якому він лежить, указуємо за цифровими значеннями його нижньої та лівої сторін. Це чотиризначне число – координата Х (нижня лінія) 44 і координата Y (зліва) – 52. Отже, залізничний міст через річку Верхня розташовано у квадраті 4452.

ТЕМА: Картографічний образ України: Україна на карті годинних поясів.

Завдання скеровано на перевірку вміння визначати місцевий час в Україні.

Місцевий час – це час, що визначають для певного місця на Землі. Він залежить від географічної довготи місця й однаковий для всіх точок на одному меридіані.

Різниця місцевого часу у двох точках кількісно дорівнює різниці їхніх географічних довгот, виражених в одиницях часу.

На сусідніх меридіанах, проведених через 1º, місцевий час різниться на 4 хвилини.

Щоб визначити різницю місцевого часу у Вербовому й на Гринвіцькому меридіані, треба:

• визначити географічну довготу пунктів:

Гринвіцький меридіан – 0º 00´ д.

Вербове – 30º 00´ сх. д.

• визначити різницю довготи між цими пунктами (у градусах і мінутах):

30º 00´ – 0º 00´ = 30º.

• перевести різницю довготи (у градусах і мінутах) у різницю в часі (у годинах, хвилинах, секундах):∙

4 хв = 120 хв.

Отже, місцевий час у селищі Вербове випереджає місцевий час на Гринвіцькому меридіані на 120 хв.

Правильна відповідь: 120.

Завдання скеровано на перевірку вміння визначати відстані на місцевості за топографічною картою, використовуючи числовий масштаб.

На фрагменті топографічної карти відстань, яку має пройти працівник від місця роботи на молокозаводі у Вербовому до свого будинку на лівому березі річки Верхня, становить 6 сантиметрів.

Множимо це число на величину масштабу. Масштаб цієї топографічної карти 1:20 000. Тобто сантиметру на карті відповідають 200 метрів на місцевості.

Обчислімо цю відстань на місцевості:

6 ∙ 200 м = 1200 м.

Правильна відповідь: 1200.

ТЕМА: Способи зображення Землі: абсолютна і відносна висота точок на місцевості.

Завдання скеровано на перевірку вміння визначати відносну висоту точки на місцевості за топографічною картою.

Відносна висота показує, на скільки одна точка земної поверхні перевищує іншу. Тобто відносна висота дорівнює різниці абсолютних висот цих точок.

Абсолютна висота – це перевищення точки земної поверхні над рівнем Світового океану. На топографічній карті абсолютну висоту позначено горизонталями й точками з відповідними числовими показниками.

Відшукаємо гору Південну й уріз води в озері Чарівному. Абсолютна висота гори Південної становить 136,5 м, урізу води в озері Чарівному – 101,5 м.

Обчислюємо відносну висоту як різницю абсолютних висот:

136,5 – 101, 5 = 35 м.

Правильна відповідь: 35.

ТЕМА: Україна і світове господарство: найбільші країни-виробники сільськогосподарської продукції.

Завдання скеровано на перевірку знання географічного положення країн, що є головними виробниками сільськогосподарської продукції в межах регіону.

Перше місце у світі з виробництва цукрової тростини посідає Бразилія – країна Латинської Америки, обриси кордонів якої розпізнаємо на картосхемі. До того ж вона є найбільшою за площею країною на материку Південна Америка.

Правильна відповідь: Г.

ТЕМА: Україна і світове господарство: географія основних технічних культур.

Завдання скеровано на перевірку знання основних районів вирощування технічних культур.

Щоб визначити правильну відповідь, потрібно ідентифікувати позначені на картосхемі країни та, зваживши на їхні рейтинги в провідній десятці, визначити подібність спеціалізації сільського господарства:

• 1 – Бразилія,
• 2 – Індія,
• 3 – Китай,
• 4 – Таїланд,
• 5 – Пакистан,
• 6 – Мексика,
• 7 – Колумбія,
• 8 – Індонезія,
• 9 – Філіппіни,
• 10 – США.

Це країни субтропічного, тропічного й субекваторіального кліматичного поясів, де вирощують вибагливі до тепла й вологи культури, зокрема – цукрову тростину.

Соняшник і цукровий буряк вирощують в умовах теплого помірного клімату, а льон-довгунець – помірного холодного.

Правильна відповідь: Г.

ТЕМА: Україна і світове господарство: чинники розміщення підприємств транспортного машинобудування в Україні.

Завдання скеровано на перевірку розуміння впливу окремих чинників на просторову організацію окремих підприємств – виробників автокомпонентів.

Складальні підприємства розміщують, зважаючи на кількість трудових ресурсів у місті й передмістях, відстань до основних постачальників і наявність шляхів сполучення з ними.

Отже, такий вибір регіону зумовлено:

• конкурентною кваліфікованою робочою силою (значний резерв робочої сили в малих містах, селищах і сільських територіальних громадах, яка спроможна швидко опанувати нескладні виробничі операції й готова працювати за пропоновану невисоку оплату праці);
• територіальною наближеністю до країн ЄС, які є кінцевими споживачами деталей;
• розвиненою інфраструктурою (є вільні виробничі майданчики й індустріальні парки, конкурентний рівень операційних витрат).

Правильна відповідь: В.

ТЕМА: Україна і світове господарство: транспортне машинобудування в Україні.

Завдання скеровано на перевірку знання географії автомобілебудування в Україні.

Основна частина іноземних компаній-виробників автокомпонентів сконцентрована на заході України.

Розпізнаємо на картосхемі, що найпоширеніші вони у Львівській області.

Логіка проста: за день продукцію з Львівщини можна доправити автотранспортом у будь-яку країну Європи. Місцева ж влада максимально сприяє таким інвестиціям.

Правильна відповідь: Б.

ТЕМА: Україна і світове господарство: форми суспільної організації виробництв транспортного машинобудування.

Завдання скеровано на оцінювання знання основних форм суспільної організації виробництва, характерних для транспортного машинобудування.

На одному підприємстві неможливо виробляти велику кількість складників із різних матеріалів фахівцями різного профілю. Тому для вироблення автомобіля необхідні деталі, які виготовляють кілька десятків чи навіть сотень спеціалізованих підприємств. Тож основною формою суспільної організації виробництва таких підприємств є спеціалізація.

Комбінуванням називають таку форму суспільної організації виробництва, за якої на одному підприємстві зосереджують виробництва різних видів продукції.

Агломерування – це процес утворення тісних економічних зв’язків між підприємствами на основі спільної інфраструктури в межах міської агломерації.

Концентрація – це зосередження виробництва на великих підприємствах. Наслідком виробничої концентрації є формування гігантських підприємств із великою територією і десятками тисяч працівників.

Правильна відповідь: А.

ТЕМА: Населення України та світу: статево-віковий склад

Завдання скеровано на перевірку вміння аналізувати статистичну інформацію й обґрунтовувати особливості перебігу демографічних процесів у певній країні.

Старіння населення – це процес, коли середній вік мешканців країни поступово й невпинно зростає.

Високу частку людей літнього віку зумовлено передусім високою тривалістю життя, тобто зменшується смертність у старших вікових групах, або внаслідок зменшення частки дітей.

Про збільшення чисельності населення свідчить додатний природний приріст.

Густоту населення зумовлюють природні умови території, рівень життя і розвитку економіки країни.

Правильна відповідь: Б.

ТЕМА: Населення України та світу: розселення.

Завдання скеровано на вміння застосувати математичні методи для розв’язання географічних задач.

Густота населення — це відношення кількості населення до площі території.

Формула для обчислення густоти населення:

густота населення (осіб/кв. км) = кількість населення (осіб) / площа території (км²).

Тож площа країни дорівнює частці від ділення кількості на густоту населення:

18 000 000 осіб : 90 осіб/кв. км = 200 000 км²​.

Отже, площа країни становить: 200 000 км².

Правильна відповідь: Б.

ТЕМА: Населення України та світу: демографічні процеси

Завдання скеровано на перевірку вміння обчислювати показники природного руху населення.

Різниця між кількістю народжених і кількістю померлих за певний період називають природним приростом. Він може бути додатним у разі перевищення народжуваності над смертністю, нульовим, коли ці показники мають однакове значення, і від’ємним, коли смертність більша від народжуваності. У такому разі відбувається не приріст, а зменшення кількості населення – депопуляція.

Отож, від показника народжуваності віднімаємо показник смертності: 10 – 9 = 1 ‰ – маємо додатний природний приріст населення країни 2022 р.

Правильна відповідь: А.

ТЕМА: Природні умови й ресурси України: природокористування.

Завдання скеровано на перевірку вміння аналізувати природні умови певного регіону, оцінювати напрями охорони й способи збереження земельних ресурсів.

Щоб зменшити руйнівну дію рясних опадів і талих вод, яружні системи заліснюють деревними й кущовими породами, які своїм корінням утримують верхній шар ґрунту й захищають його від подальшого розмивання.

В Україні солончаки поширені в пониззі й дельтах деяких причорноморських річок, по берегах лиманів і мілководних заток Сивашу.

Торфонакопичення відбувається на ділянках земної поверхні, для якої характерне надлишкове зволоження.

Глибока оранка, навпаки, пришвидшить процес формування вимоїни, що згодом може призвести до розростання яру.

Правильна відповідь: В.