Національний мультитест з географії – Тренувальні мультитести НМТ 2026

ТЕМА: Національна економіка та світове господарство. Вторинний сектор господарства. Чорна металургія.

Завдання скеровано на перевірку знання сучасних тенденцій розвитку чорної металургії.

Країни-лідери – європейські й азійські держави, однак не всі вони високорозвинені. Лідером у виробництві сталі справді є Китай. Не може дохід від експорту сталі становити половину ВВП країни, бо це нереально. Серед наведених країн Японія, Південна Корея, Італія, Бельгія працюють на імпортній сировині. Виробництво сталі орієнтують не на дешеву електроенергію, а на сировину. Усі країни мають вихід до моря, тому експорт здійснюють через власні порти.

Правильна відповідь: 1; 6; 7.

ТЕМА: Регіони й країни. Європа: Польща.

Завдання скеровано на перевірку знання економіко-географічної характеристики й особливостей розселення людей у Польщі.

На космічному знімку виділяються освітлені міста й території, де є скупчення великих економічних центрів і населення. Такими територіями є північна частина зі сформованими великими портами на Балтійському морі. Ідеться  про міста Щецин, Гданськ, Гдиню і південну частину, де утворилася поліцентрична агломерація міст Верхньої Сілезії на межі із Чехією.

Правильна відповідь: 4; 5; 7.

ТЕМА: Національна економіка та світове господарство. Вторинний сектор господарства. Виробництво машин й устаткування.

Завдання скеровано на перевірку знання особливостей розміщення підприємств сільськогосподарського машинобудування.

Виробництво, про яке йдеться в завданні, зорієнтовано на кількість робочої сили (робітничі професії) і споживача (фермерські господарства), тому може розміщуватися в малих містах і селищах. Правильно за цих умов залучити працівників робітничих професій. Споживачами будуть селянські підсобні господарства й фермерства малого й середнього бізнесу. Бо великі агрохолдинги потребують потужнішої техніки. Зазвичай підприємства з виробництва дрібної сільськогосподарської техніки не споживають великої кількості чорного металу чи електроенергії, тому ці чинники не впливають на їхнє розташування.

Правильна відповідь: 3; 5; 7.

ТЕМА: Загальні суспільно-географічні закономірності світу. Глобальна економіка.

Завдання скеровано на перевірку розуміння понять інтеграція і глобальні ланцюги доданої вартості. Інтеграція – це процес взаємозближення й утворення взаємозв’язків між країнами, розподілу праці між ними. Глобальні ланцюги доданої вартості – це послідовність усіх виробничих стадій, виконуваних у різних країнах на різних підприємствах, що об’єднані в скоординовану мережу, у результаті яких виробляють додану вартість. Тобто потрібно вибрати ті варіанти відповідей, у яких ідеться про взаємозв’язок національних підприємств з іноземними компаніями. Це:

• виробництво металопрокату в Кривому Розі для машинобудівних заводів Бельгії;
• перемикачів у Переяславі для автомобілів у Словаччині;
• феронікелю в Побузькому для виготовлення деталей автомобілів у Таїланді.

В інших відповідях ідеться про експорт вже готової продукції.

Правильна відповідь: 2; 3; 5.

ТЕМА: Природні умови й ресурси України. Води суходолу й водні ресурси.

Завдання скеровано на перевірку знання особливостей живлення і водного режиму річок України.

На знімку чітко видно гирло річки, яка сформувала дельту, розділившись на рукави. У місці утворення дельти відбувається збільшення площі суходолу твердими наносами річки. Дельту утворюють рівнинні річки, у яких гирло припадає на низовинну ділянку (від 0 до 200 м), тому висота урізу води становить 0 м.

Правильна відповідь: 2; 4; 5.

ТЕМА: Топографічна карта й робота з нею. Топографічна карта та її елементи.

Завдання скеровано на перевірку знання основних елементів топографічної карти й уміння працювати з нею.

Одним з елементів топографічної карти є прямокутна або кілометрова сітка. Це сітка квадратів, утворена горизонтальними й вертикальними лініями, проведеними через ціле число кілометрів (1км-кілометрова, 2км-кілометрова).

У завданні подано однокілометрову сітку. Горизонтальні лінії кілометрової сітки креслять паралельно екватору. Вертикальні лінії проводять від нульового меридіана. Цифрові позначення ліній кілометрової сітки містяться біля рамок карти.

Для позначення квадрата, у якому розташований об’єкт, використовують двозначні числа, зазначені біля південної горизонтальної (над лінією) і східної вертикальної ліній. За цими числами можна визначити квадрат, у якому лежить перехрестя автомобільних доріг. Спочатку записують горизонтальне позначення цього квадрата – 55, а потім вертикальне – 19. Отже, перехрестя доріг позначено у квадраті 5519.

Правильна відповідь: 5519.

ТЕМА: Земля на плані й карті. Поняття про азимут.

Завдання скеровано на перевірку вміння визначати азимут.

Азимут – це кут між напрямком на північ і напрямком на заданий предмет. Цей кут визначають за годинниковою стрілкою. Дорогу до села Мирного не прокладено точно в північному напрямку, вона відхиляється в сторону зменшення кута на 10°. Азимут півночі – 360°, від нього потрібно відняти 10° відхилення: 360° – 10° = 350°.

Правильна відповідь: 350.

ТЕМА: Земля на плані й карті. Масштаб і його види.

Завдання скеровано на перевірку вміння визначати відстані й протяжність за допомогою масштабу.

Щоб визначити відстань чи протяжність на місцевості, треба довжину заданого відрізку помножити на масштаб. Масштаб топографічної карти, поданої в завданні, – 1:20 000, в іменованому масштабі – в 1 см 20 000 см. Тобто в 1 см 200 м. У завданні зазначено, що довжина берегової лінії озера Глибокого, виміряна курвіметром, становить 4,5 см. Помноживши 4,5 на 200, дістанемо 900 м.

Правильна відповідь: 900.

ТЕМА: Земля на плані й карті. Способи зображення Землі. Абсолютна й відносна висота місцевості, їхнє визначення за допомогою горизонталей.

Завдання скеровано на перевірку вміння визначати відносну висоту місцевості.

Відносна висота місцевості – це перевищення висоти однієї точки над висотою іншої, тобто різниця між двома абсолютними висотами. Для визначення відносної висоти потрібні абсолютні висоти двох об’єктів – урізу води озера Ясного й урізу води в річці Тихій. Абсолютна висота урізу води озера Ясного – 206 м, річки Тихої – 123 м. Отже, його відносна висота становить 206 – 123 = 83 (м).

Правильна відповідь: 83.

ТЕМА: Національна економіка та світове господарство. Третинний сектор господарства. Фінансові послуги.

Завдання скеровано на перевірку знання сучасних рис розвитку третинного сектору у світі.

Всесвітньовідомі міста – Лондон і Нью-Йорк, Вашингтон, Париж, Токіо тощо. Ці міста є найбільшими фінансовими центрами.

Правильна відповідь – Б.

ТЕМА: Національна економіка та світове господарство. Вторинний сектор господарства. Виробництво й постачання електроенергії.

Завдання скеровано на перевірка знання особливостей розвитку сучасної електроенергетики в Україні.

ТЕС – теплова електростанція, яка використовує паливо й виробляє електроенергію. ТЕЦ – теплова електроцентраль, яка одночасно виробляє електроенергію і тепло у вигляді гарячої води й подає у помешкання.

ТЕЦ зорієнтовані на споживача, тому найоптимальніше й найефективніше споруджувати їх у великих містах.

Правильна відповідь – А.

ТЕМА: Національна економіка та світове господарство. Вторинний сектор господарства. Виробництво деревини й паперу.

Завдання скеровано на перевірку знання сучасних тенденцій розвитку деревообробної промисловості у світі.

Виробництво паперу належить до галузі хімічної обробки деревини, де кінцевою продукцією є картон, папір, целюлоза, деревна маса. Такі виробництва є досить складними, вони зорієнтовані на сировину, водопостачання й електроенергію.

Країни, про які йдеться в завданні, можна об’єднати лише за кількістю населення, яке сформувало великий внутрішній ринок.

Правильна відповідь – Б.

ТЕМА: Населення України та світу. Демографічні процеси й статево-віковий склад населення світу й України.

Завдання скеровано на перевірку знання основних демографічних процесів, уміння аналізувати демографічні показники.

Європа – частина світу, де переважає перший тип відтворення населення: низький і від’ємний природний приріст, висока тривалість життя людей. У таких умовах відбувається старіння нації – переважання частки людей старшого віку (понад 60 років) над часткою людей молодшого віку (0 – 14 років).

У варіанті відповіді Г частка дітей становить 16 %, а частка людей похилого віку – 24 %.

Правильна відповідь – Г.

ТЕМА: Населення України та світу. Чинники, що впливають на кількість населення: природний рух, міграції.

Завдання скеровано на перевірку знання демографічних процесів, що впливають на кількість населення.

Одним із чинників зміни кількості населення є міграція – рух, переміщення людей. Імміграція – в’їзд у країну громадян інших держав на постійне чи тривале проживання. Прикладом імміграції є переїзд підприємця з Білорусі на постійне проживання в Житомир.

Правильна відповідь – Г.

ТЕМА: Національна економіка та світове господарство. Третинний сектор економіки. Фінансові послуги. Комп’ютерне програмування.

Завдання скеровано на перевірку знання про розвиток комп’ютерного програмування у світі.

Лідерами на ринку світового програмування є економічно найрозвинутіші країни. Вони ж є і головними замовниками цих послуг. У себе в країні такі послуги є надто дорогі, тому вони замовляють послуги комп’ютерного програмування або ж частину роботи (аутсорсинг) у країнах із нижчою оплатою праці. Такою країною є Індія – країна, що розвивається.

Правильна відповідь – Б.

ТЕМА: Національна економіка та світове господарство. Третинний сектор економіки. Торгівля.

Завдання скеровано на перевірку знання сучасної структури експорту України й змін, які відбуваються в останні роки.

З наведених у таблиці даних зрозуміло, що площа посівів соняшника зросла з 2,9 млн га до 6 млн га.

Експорт сировини (насіння соняшника) зменшився з 521 тис. т до 73 тис. т, а експорт готової продукції – соняшникової олії, суттєво збільшився.

Тож можна зробити висновок, що майже всю сировину переробляють у межах України, бо обсяг експорту соняшникової олії істотно перевищив експорт сировини.

Правильна відповідь – Б.

ТЕМА: Природні умови й ресурси України. Природокористування.

Завдання скеровано на перевірка знання основних проблем природокористування.

Якщо на прилеглій ділянці облаштувати систему поливу для вирощування овочів, як це показано на рисунку 2, то частина води з водойми надходитиме до зрошувальної системи і її рівень знизиться.

Правильна відповідь – Б.

ТЕМА: Національна економіка та світове господарство. Первинний сектор економіки.

Завдання скеровано на перевірку знання секторальної моделі господарства.

Економіку поділяють на три сектори, одним із яких є первинний сектор, що об’єднує галузі, продукція яких є сировиною для інших виробництв. До первинного сектору відносять видобувну промисловість, лісове й сільське господарство, рибальство. Серед запропонованих варіантів відповіді паркет, дріт і тканина виготовлені з певної сировини, а яйця курячі можуть бути сировиною для харчової промисловості.

Правильна відповідь – А.

ТЕМА: Природні умови й ресурси України. Ландшафти України.

Завдання скеровано на перевірку знання природних особливостей ландшафтів України.

В уривку художнього твору описано діброви (дубовий ліс), названо лише листяні породи дерев: дуби, клени, граби, липи. Отже, мова йде про зону широколистих лісів.

Правильна відповідь – Б.

ТЕМА: Природні умови й ресурси України. Ландшафти України.

Завдання скеровано на перевірку знання природних особливостей ландшафтів України.

На картосхемі темним фоном виділено середню смугу території України. Український щит простягається з півночі на південний схід до Азовського узбережжя. Причорноморська низовина займає південну частину України. Басейн річки Дніпро охоплює велику площу від півночі до півдня. Середня смуга на картосхемі – природна зона лісостепу.

Правильна відповідь – В.

ТЕМА: Географічна карта й робота з нею.

Завдання скеровано на перевірку знання географічної карти.

Світовий океан єдиний. Проте на географічній карті Світовий океан розділений на частини – Тихий, Атлантичний, Індійський і Північний Льодовитий океани. Межами між ними є материки.

Правильна відповідь – А.

ТЕМА: Географічна карта й робота з нею.

Завдання скеровано на перевірку знання географічної карти.

На географічній карті світу виокремлюють шість материків і шість частин світу. На картосхемі зображено частини світу, тому що материк Євразія розділений на дві частини світу: Європу (1) й Азію (2) , а материки Північна й Південна Америка об’єднані в одну частину світу – Америку (4).

Правильна відповідь – А.

ТЕМА: Національна економіка та світове господарство. Вторинний сектор господарства. Виробництво деревини, паперу.

Завдання скеровано на перевірку знання впливу різних чинників на розміщення виробництва деревообробної промисловості.

В Україні достатня площа лісових масивів, на базі яких розвинуто деревообробну промисловість. Цю галузь можна розвинути ще ефективніше, збільшивши заробітну плату, зайнятість населення і прибуток підприємств.

Цього можна досягнути, якщо закуповувати імпортну сировину (ліс кругляк) і виробляти готову продукцію (фанера, деревостружкові плити тощо), яка є набагато дорожчою за сировину.

Також доцільним буде залучення інвестицій ТНК для впровадження сучасних безвідходних технологій перероблення деревини. Продукцію вітчизняних меблевих фабрик можна просувати в найбільші торговельні мережі Європи й світу (IKEA, JYSK тощо)

Правильна відповідь: 3; 5; 6.

ТЕМА: Національна економіка та світове господарство. Чинники розміщення підприємств.

Завдання скеровано на перевірку вміння визначати чинники розміщення підприємств.

У завданні йдеться про підприємства швейної промисловості, зорієнтовані на кількість трудових ресурсів, зазвичай жіночих.

Швейні виробництва здебільшого малі за розмірами, їх легко організувати, тому споруджують там, де є багато жіночого населення, не задіяного в інших виробництвах. Наприклад, чоловіки працюють у важкій промисловості, а жінок можна задіяти на швейних фабриках, що дасть змогу раціонально використати трудові ресурси, створивши робочі місця в бідних на природні ресурси районах. Через малі енергетичні затрати, швейне виробництво можна розвивати в місцях з обмеженими енергетичними ресурсами.

Правильна відповідь: 2; 3; 4.

ТЕМА: Національна економіка та світове господарство. Третинний сектор економіки. Туризм.

Завдання скеровано на перевірку знання сучасних тенденцій розвитку туризму у світі й уміння аналізувати статистичні дані.

Потрібно проаналізувати всі відповіді. Наведені в завданні 10 країн є не лише країнами Європи й Азії, оскільки США й Мексика розташовані в Америці.

Не може кожна з країн, про які йдеться в завданні, обслуговувати 10 % світового потоку туристів, бо поміж них є країни більш і менш відвідувані туристами.

За економічним розвитком не всі з-поміж цих країн є високорозвиненими (Китай, Туреччина, Мексика, Таїланд).

Країни не сполучені між собою трансконтинентальними залізницями й автобанами, бо деякі з них розділені океанами.

Зазначені країни мають природні й історико-культурні рекреаційні ресурси. У цих країнах створено якісну туристичну інфраструктуру й домінує ринкова модель туристичного бізнесу.

Правильна відповідь: 4; 6; 7.

ТЕМА: Населення України та світу. Демографічні процеси й статево-віковий склад населення світу й України.

Завдання скеровано на перевірку знання основних демографічних процесів, уміння аналізувати демографічні показники.

Загалом у світі, як і в Україні, переважає жіноче населення (54 %). Вирівняти таку диспропорцію можна, якщо збільшити народжуваність, підвищити тривалість життя чоловіків і зменшити травматизм на виробництві й на дорогах, де висока смертність серед чоловічого населення. Інші твердження не впливають на збільшення кількості чоловічого населення.

Правильна відповідь: 1; 5; 7.

ТЕМА: Природні умови й ресурси України. Води суходолу й водні ресурси.

Завдання скеровано на перевірку знання особливостей живлення і водного режиму річок України.

Північна частина України – це край заболоченої Поліської низовини. З боліт беруть початок численні притоки Прип’яті. Похил річок незначний через низовинний рельєф. Сніг на півночі України тане повільніше і дощів випадає більше. Саме ці чинники є основними в тривалішій повені цього регіону.

Правильна відповідь: 2; 4; 6.

ТЕМА: Топографічна карта й робота з нею. Топографічна карта та її елементи.

Завдання скеровано на перевірку знання основних елементів топографічної карти й уміння використовувати її.

Одним з елементів топографічної карти є прямокутна або кілометрова сітка. Це сітка квадратів, утворена горизонтальними й вертикальними лініями, проведеними через ціле число кілометрів (1 км – кілометрова, 2 км –двокілометрова). У завданні подано однокілометрову сітку. Горизонтальні лінії кілометрової сітки креслять паралельно екватору. Вертикальні лінії проводять від нульового меридіана. Цифрові позначення ліній кілометрової сітки містяться біля рамок карти. Для позначення квадрата, у якому розташований об’єкт, використовують двозначні числа, зазначені біля південної горизонтальної (над лінією) і східної вертикальної ліній. За цими числами можемо визначити квадрат, у якому лежить озеро Біле. Спочатку потрібно записати горизонтальне позначення цього квадрата – 84, а потім – вертикальне – 72. Отже, озеро Ясне позначено у квадраті 8472.

Правильна відповідь: 8472.

ТЕМА: Земля на плані й карті. Поняття про азимут.

Завдання скеровано на перевірку вміння визначати азимут.

Азимут – це кут між напрямком на північ і напрямком на заданий предмет. Цей кут визначають за годинниковою стрілкою.

Дорогу до села Устя не прокладено точно в південному напрямку. Вона відхиляється в сторону зменшення кута на 9°. Азимут півдня – 180°, від якого потрібно відняти відхилення 9°: 180° – 9°= 171°.

Правильна відповідь: 171.

ТЕМА: Земля на плані й карті. Масштаб і його види.

Завдання скеровано на перевірку вміння визначати відстані та протяжність за допомогою масштабу.

Щоб визначити відстань чи протяжність на місцевості, треба довжину заданого відрізку помножити на масштаб. Масштаб топографічної карти – 1 : 25 000, в іменованому масштабі – в 1 см 25 000 см. Переведемо сантиметри в метри: в 1 см 250 метрів. У завданні зазначено, що довжина відрізку річки Смотрич, виміряна курвіметром, становить 15 см. Отже, помноживши 15 на 250, дістанемо довжину 3 750 м.

Правильна відповідь: 3750.

ТЕМА: Земля на плані й карті. Способи зображення Землі. Абсолютна й відносна висота місцевості, їхнє визначення за допомогою горизонталей .

Завдання скеровано на перевірку вміння визначати відносну висоту місцевості. Відносна висота місцевості – це перевищення однієї точки над іншою, тобто різниця між двома абсолютними висотами. Щоб визначити відносну висоту, треба знати абсолютні висоти двох об’єктів – абсолютної висоти гори Тарасівки (визначена у попередньому завданні – 212 м) й урізу води в річці Смотрич. На річці Смотрич є позначка 123. Тож відносна висота становить 212 – 123 = 89 (м).

Правильна відповідь: 89.

ТЕМА: Національна економіка та світове господарство. Вторинний сектор господарства. Металургійна промисловість.

Завдання скеровано на перевірку знання сучасних рис розвитку металургійної промисловості. У високорозвинених країнах сировина для металургійної промисловості практично вичерпана й заводи працюють переважно на імпортних рудах або ж на металобрухті. Це регіон Західної Європи.

Правильна відповідь – А.

ТЕМА: Національна економіка та світове господарство. Первинний сектор господарства. Сільське господарство.

Завдання скеровано на перевірку вміння аналізувати картосхему вирощування сільськогосподарських культур.

У південних областях України – Миколаївській, Херсонській, Запорізькій – урожайність соняшника найнижча. Це пов’язано з глобальним потеплінням клімату, а в степу призвело до збільшення тривалості засух, що й спричинило зниження врожайності культур.

Правильна відповідь – Б.

ТЕМА: Природні умови й ресурси України. Ґрунти й ґрунтові ресурси.

Завдання скеровано на перевірку знання поширення основних типів ґрунтів на території України.

Поширення ґрунтів підпорядковане широтній зональності на рівнині й висотній поясності в горах і тісно пов’язане з типом рослинності. На картосхемі основними ґрунтами є сірі лісові й чорноземи типові. Чорноземи формуються в степах. Такий варіант відповіді лише один. А сірі лісові справді сформувалися під широколистими лісами.

Правильна відповідь – Б.

ТЕМА: Населення України та світу. Розселення.

Завдання скеровано на перевірку вміння аналізувати діаграму чисельності населення і знання особливостей розселення людей у різних регіонах світу.

Агломерації, про які йдеться в завданні, розташовані не в усіх частинах світу (в Африці, Європі й Австралії їх немає). Чисельність агломерацій є набагато більшою, ніж 1 млн осіб, що можна побачити на діаграмі (Мехіко – 20 млн осіб). Не в усіх агломерацій ядром є місто-столицю. Мумбаї, Шанхай, Нью-Йорк, Сан-Паулу не є столицями. Проте десять найбільших агломерацій світу сформувано в Азії та Америці.

Правильна відповідь – Б.

ТЕМА: Населення України та світу. Демографічні процеси й статево-віковий склад населення світу й України.

Завдання скеровано на перевірку знання основних демографічних процесів, уміння визначати природний приріст населення.

Природний приріст населення – це різниця між показниками народжуваності (Н) і смертності (С). У 2018 році смертність становила 14 ‰, а народжуваність – 12 ‰. Різниця 12 – 14 = –2 (‰). Це прояв депопуляції населення.

Правильна відповідь – А.

ТЕМА: Населення України та світу. Розселення.

Завдання скеровано на перевірку вміння аналізувати статистичні дані щодо демографічних показників.

У таблиці подано частки міського й сільського населення, з огляду на які можна дійти висновку про високі показники рівня урбанізації (69,3 %) й уповільнення її темпів (у 2008 – 68,5 %, у 2018 – 69,3 %). Отже, за 10 років рівень урбанізації зріс менш ніж на 1 %, тобто її темпи сповільнилися.

Правильна відповідь – В.

ТЕМА: Материки тропічних широт. Австралія.

Завдання скеровано на перевірку знання кліматичних особливостей і будови поверхні Австралії.

Австралія – найсухіший материк через те, що лежить у тропічних широтах, де протягом року опадів випадає дуже мало, а коефіцієнт випаровування високий. Через сухість клімату на материку сформувалися пустелі з піщаними породами, які легко пропускають опади. Карстові пустоти, що поглинають воду, теж є причиною низького поверхневого стоку.

Правильна відповідь – Г.

ТЕМА: Материки тропічних широт: Південна Америка.

Завдання скеровано на перевірку знання формування основних форм рельєфу материка Південна Америка.

Рельєф Південної Америки на заході гірський (гори Анди) і рівнинний на сході. Гірські складчасті системи утворюються в процесі зіткнення літосферних плит. На прикладі Південної Америки гірська система Анд утворилася від зіткнення Південноамериканської літосферної плити й плити Наска.

Правильна відповідь – А.

ТЕМА: Національна економіка та світове господарство. Світове господарство.

Тестове завдання скеровано на оцінювання знання сучасних тенденцій розвитку національної економіки й уміння визначати місце України на світовому ринку.

Міжнародний поділ праці полягає в спеціалізації окремих країн на виробництві певних видів продукції та послуг і наступному обміні ними. Багатство сировини (залізні й марганцеві руди, кам’яне вугілля, вогнетриви тощо) для чорної металургії зумовили спеціалізацію України саме на продукції цієї галузі – чавуну й сталі.

Правильна відповідь – В.

ТЕМА: Природні умови й ресурси України. Рельєф, тектонічна й геологічна будова, мінеральні ресурси.

Завдання скеровано на перевірку вміння аналізувати картосхему основних тектонічних структур на території України.

Найбільшою тектонічною структурою в межах України є Український кристалічний щит, який простягається широкою смугою вздовж середньої течії Дніпра до Азовського моря. На картосхемі цю структуру позначено буквою Б.

Правильна відповідь – Б.

ТЕМА: Населення України та світу. Міграції населення.

Завдання скеровано на перевірку знання видів міграції населення.

Залучення гравців-іноземців до складу команд футбольних клубів України є проявом економічної міграції населення, тому що це їхній фах і вони приїхали працювати.

Правильна відповідь – Г.

ТЕМА: Океани.

Завдання скеровано на перевірку знання особливостей Світового океану.

Під час своєї першої навколосвітньої подорожі експедиція Ф. Магеллана перетнула три океани й тим самим довела, що Світовий океан – єдиний, тобто неперервний водний простір.

Правильна відповідь – Б.

ТЕМА: Природні умови й ресурси України. Ландшафти України.

Завдання скеровано на перевірку знань про різноманітність ландшафтів на території України, їхні природні особливості.

У поданому фрагменті художнього твору описано галяву з плакучою березою і дубом. Отже, це не можуть бути вологі екваторіальні ліси чи вічнозелені твердолисті. Береза й дуб – листяні породи дерев, тому тайга як біом, у якому переважають хвойні ліси, теж не задовольняють умову завдання. Правильна відповідь – широколисті ліси помірного поясу.

Правильна відповідь – А.

ТЕМА: Географічна карта й робота з нею.

Завдання скеровано на перевірку вміння користуватися картосхемами й визначати місцеположення України на карті світу.

Україна – найбільша держава Європи, простягається на материку Євразія. Євразія – це найбільший за площею материк, на поданій картосхемі його позначено буквою Б.

Правильна відповідь – Б.

ТЕМА: Океанія: Меланезія, Мікронезія, Полінезія.

Тестове завдання оцінює вміння обґрунтовувати рівень економічного розвитку країн регіону Океанії та виділяти чинники міжнародної спеціалізації цих країн.

Майже всі країни Океанії, крім Нової Зеландії, належать до групи країн, що розвиваються. Основною рисою їхнього розвитку є віддаленість країн одна від одної та від інших регіонів світу. Країни мають можливість освоювати і використовувати багатства Світового океану, бо розташовані у Тихому океані. На цей час їхні мінеральні ресурси та паливні є обмеженими, що не сприяє розвиткові економіки.

Правильна відповідь – 1, 3, 4.

ТЕМА: Національна економіка та світове господарство. Вторинний сектор господарства. Виробництво машин та устаткування.

Тестове завдання оцінює знання сучасних тенденцій розвитку авіаракетокосмічного машинобудування у світі.

Варто зазначити, що ця галузь машинобудування вимагає високої кваліфікації працівників, тому сконцентрована у високорозвинених країнах (США, Франція) – 1.

Проте окремі країни перехідної економіки (Україна, Росія) відновили свої позиції на світовому ринку авіаракетобудування – 2.

Постійно освоює нові, більш складні зразки техніки Китай. Країна активно співпрацює з авіаційною компанією «Боїнг» (США) та європейською корпорацією «Аеробус» і вже проводить серійне виробництво власного літака АRJ–21.

Правильна відповідь – 1, 2, 7.

ТЕМА: Національна економіка та світове господарство. Вторинний сектор господарства. Виробництво харчових продуктів, напоїв.

Тестове завдання скероване на перевірку ваших знань про особливості умов вирощування сільськогосподарських культур та чинники розміщення виробництв харчової промисловості та вашого вміння аналізувати картосхему.

Проаналізуємо картосхему обсягів виробництва цукру.

Найбільше значків цукрових заводів бачимо в межах зони Лісостепу (3), а саме Вінницька та Полтавська області (6). Саме там зосереджено посіви цукрових буряків.

Отже, виробництво нерівномірно розміщене у регіонах України.

Не бачимо позначок заводів у Карпатському регіоні, Степу та Поліссі (7).

Правильна відповідь – 3 6 7.

ТЕМА: Україна і світове господарство.  Національна економіка.

Тестове завдання оцінює розуміння поняття «національна економіка», вміння оцінювати сучасну економічну ситуацію України.

Якщо розглядати економіку України як аграрно-індустріальної держави, то більшу частку ВВП і більша зайнятість населення була б у сільському господарстві, що відноситься до первинного сектору.

Тому спростуванням характеристики, наведеної в завданні, буде те, що в третинному секторі зайнято 62% всіх працівників.

Також бачимо, що у вторинному секторі більша частка ВВП (26%), ніж у первинному (15%).

Експорт послуг (третинний сектор) на 7% перевищує експорт сільськогосподарської продукції: це також є твердженням того, що сільське господарство не є основним сектором в економіці держави.

Правильна відповідь – 2, 3, 5.

ТЕМА: Населення України та світу. Демографічні процеси та статево-віковий склад населення світу та України.

Тестове завдання розкриває знання основних демографічних процесів, уміння аналізувати демографічні показники.

Процес «старіння населення» в країні починається через зниження природного приросту, підвищення тривалості життя та зниження смертності.

Природний приріст населення – це різниця між показниками народжуваності (Н) та смертності (С).

Бачимо, що в таблиці природний приріст скоротився з 3‰ у 2000 році до 1‰ у 2020р. Знизилась також смертність з 10‰ до 9‰. На 2 роки підвищилася тривалість життя населення. Інші відповіді відображають демографічні показники, які  не впливають на «старіння населення». 

Правильна відповідь – 2, 3, 4.

ТЕМА: Топографічна карта та робота з нею. Топографічна карта та її елементи.

Тестове завдання оцінює вміння працювати з топографічною картою та знання її основних елементів.

Одним з елементів топографічної карти є прямокутна або кілометрова сітка. Це сітка квадратів, утворена горизонтальними та вертикальними лініями, що їх проведено через ціле число кілометрів (1км – кілометрова, 2км – кілометрова).

У завданні подано 1-кілометрову сітку. Горизонтальні лінії кілометрової сітки креслять паралельно екватору. Вертикальні лінії проводять від нульового меридіана. Цифрові позначення ліній кілометрової сітки містяться біля рамок карти. Для позначення квадрата, в якому розташований потрібний нам об’єкт, використовують двозначні числа, зазначені біля південної горизонтальної (над лінією) та західної вертикальної ліній. 

За цими числами можемо визначити квадрат, у якому лежить озеро Ясне. Спочатку зазначаємо горизонтальне позначення даного квадрата - 54, а потім – значення вертикальне – 19.

Отже, озеро Ясне позначено у квадраті 5419.

Правильна відповідь – 5419.

ТЕМА: Топографічні карти. Визначення географічних і прямокутних координат.

Тестове завдання оцінює вміння визначати прямокутні координати на топографічній карті.

За прямокутними координатами можна з високою точністю визначити відстань об’єкта від екватора (координата Х). Це роблять за допомогою прямокутної (кілометрової) сітки, що являє собою перетин ліній через ціле число кілометрів.

У нашому завданні 1 км – кілометрова сітка. Горизонтальні лінії кілометрової сітки креслять паралельно екватору. Тому числа біля них означають відстань у кілометрах від екватора.

Курган Лисий розташований на лінії, позначеній числом 57. До цього числа потрібно дописати дві цифри. Ці цифри на карті позначено меншим шрифтом біля ліній кілометрової сітки – 54.

Прямокутна координата Х – 5457, що означає відстань від екватора до кургану Лисого в кілометрах. У метрах це буде 5457000 м. Але в  завданні потрібно визначити відстань у кілометрах, тому нулі не беремо до уваги – 5457 км.

Правильна відповідь – 5457.

ТЕМА: Земля на плані і карті. Поняття про азимут.

Завдання перевіряє вміння визначати азимут.

Азимут – це кут між напрямком на північ і напрямком на заданий предмет, який визначають за годинниковою стрілкою.

Бачимо, що польова дорога від автостради до фруктового саду не прокладена точно в південному напрямку, а відхиляється в сторону зменшення кута на 5⁰.

Азимут півдня - 180⁰, від якого віднімаємо 5⁰ відхилення: 180⁰ – 5⁰=175⁰.

Правильна відповідь – 175.

ТЕМА: Земля на плані і карті. Масштаб і його види.

Завдання перевіряє вміння визначати відстані та протяжність за допомогою масштабу.

Щоб визначити відстань чи протяжність на місцевості, треба заданий відрізок перемножити на масштаб.

Дивимось на масштаб топографічної карти – 1:25 000, в іменованому масштабі це буде: в 1 см 25 000 см.

Переведемо сантиметри в метри: в 1 см 250 м.

У завданні зазначено, що протяжність на карті озера Ясного з півночі на південь – 2 см. Отже, перемноживши 2 × 250, отримаємо 500 (м).

Правильна відповідь – 500.

ТЕМА: Земля на плані і карті. Способи зображення Землі. Абсолютна і відносна висота місцевості, їх визначення за допомогою горизонталей .

Завдання перевіряє вміння визначати відносну висоту місцевості.

Відносна висота місцевості – це перевищення однієї точки над іншою, тобто різниця між двома абсолютними висотами.

Щоб визначити відносну висоту, треба мати значення абсолютної висоти двох об’єктів – абсолютної висоти кургану Високого і урізу води озера Ясного (у метрах).

Висота кургану Високого - 146 м (ми визначили її, виконуючи завдання № 43 цього ж варіанта тесту), уріз води оз. Ясного – 121м. Відносна висота: 146 – 121=25 (м)

Правильна відповідь – 25.

ТЕМА: Земля на плані і карті. Способи зображення Землі. Абсолютна і відносна висота місцевості, їх визначення за допомогою горизонталей .

Завдання перевіряє ваше вміння визначати абсолютну висоту місцевості за допомогою горизонталей чи позначки.

Абсолютна висота – це висота місцевості чи об’єкта над рівнем моря.

Відомо, що рельєф на плані місцевості позначають горизонталями.

Горизонталі – це лінії, які сполучають точки з однаковою абсолютною висотою. Їх проводять через певну відстань. У наведеному завданні зазначено, що суцільні горизонталі проведено через 10 м. Проте  відмітку абсолютної висоти (у м) можуть надписувати числом, тоді горизонталі не потрібно використовувати. Відшукаємо на карті найбільше значення числа – це 146 м, яке знаходиться на кургані Високому. Це і буде  максимальна абсолютна висота точки на цій топографічній карті.

Правильна відповідь – 146.

ТЕМА: Національна економіка та світове господарство. Третинний сектор економіки. Фінансові послуги. Комп’ютерне програмування.

Тестове завдання розкриває знання про розвиток комп’ютерного програмування в Україні.

Лідерами на ринку світового програмування є економічно найрозвинутіші країни. Вони є і головними замовниками цих послуг. У себе в країні такі послуги є дуже дорогі, тому вони замовляють послуги комп’ютерного програмування або ж частину роботи (аутсорсинг) у країнах, де є нижча оплата за послуги.

Україна входить у число країн-лідерів за кількістю спеціалістів «айтішників» (4 місце у світі), які виробляють програмне забезпечення для високорозвинених держав.

Правильна відповідь – В.

ТЕМА: Національна економіка та світове господарство. Вторинний сектор господарства. Виробництво та постачання електроенергії.

Тестове завдання оцінює знання сучасних тенденцій розвитку електроенергетики світу.

Основна частка електроенергії світу виробляється на ТЕС (понад 60%). На другому місці – ГЕС (20%), а третю позицію займають АЕС.

Отже, частка ТЕС відображена сектором А. Що стосується структури електроенергетики в Україні, то на першому місці знаходяться АЕС.

Правильна відповідь – А.

ТЕМА: Материки Північної півкулі. Євразія: кліматичні пояси і типи клімату.

Тестове завдання оцінює вміння читати кліматичні діаграми і визначати тип клімату.

Аналізуючи кліматограму, зазначимо, що температура повітря протягом року не опускається нижче 0⁰С. Максимальні температури у літні місяці (25…28℃). Кількість опадів достатня, але найбільше їх випадає влітку.

Не беремо до уваги екваторіальний тип клімату, оскільки в ньому температура протягом року майже не коливається і становить 25…26℃, а опадів випадає набагато більше і розподілені вони рівномірно по місяцях.

У тропічному континентальному дуже велика амплітуда коливань температури і найменша кількість опадів, чого не бачимо на кліматограмі.

У помірному морському кліматі температури влітку дещо нижчі (12…16℃).

Отже, кліматограма відображає субтропічний мусонний клімат, де спостерігається спекотне і дощове літо та прохолодна і волога зима.

 Правильна відповідь – Б.

ТЕМА: Населення України та світу. Чинники, що впливають на кількість населення: природний рух, міграції.

Тестове завдання оцінює знання демографічних процесів, що впливають на кількість населення.

Одним із чинників зміни кількості населення є міграція – це рух, переміщення людей.

У завданні йдеться про переміщення людей з країни демографічного вибуху до країни  демографічної кризи.

Демографічна криза характерна для високорозвинених країн. Лише до двох розвинених країн направлені стрілки – Велика Британія та США. До США стрілка йде від Канади, яка теж є високорозвиненою і теж відчуває демографічну кризу.

Отже, залишилась Індія – країна демографічного вибуху, з якої населення мігрує до Великої Британії.

Правильна відповідь – А.

ТЕМА: Національна економіка та світове господарство. Чинники розміщення підприємств.

Тестове завдання оцінює вміння визначати чинники розміщення підприємств.

У завданні йдеться про виробництво меблів із готових деталей («конструктор»). 

Меблі потрібні людям як для житлових, так і для адміністративних чи громадських приміщень. Тобто виробництво меблів орієнтується на споживача.

Таке виробництво не орієнтується на райони лісозаготівлі, бо сказано, що деталі виробляють із деревостружкових плит. Не вимагає меблеве виробництво великої кількості електроенергії, тому близькість до електростанцій теж не є важлива. Меблеві фабрики не є стаціонарними забрудниками навколишнього середовища. 

Правильна відповідь – Г.

ТЕМА: Населення України та світу. Демографічні процеси та статево-віковий склад населення світу та України.

Тестове завдання розкриває знання основних демографічних процесів в Україні, розуміння поняття «депопуляція», вміння визначати природний приріст.

Депопуляція – це зменшення кількості населення внаслідок від’ємного природного приросту.

Природний приріст населення – це різниця між показниками народжуваності (Н) та смертності (С). У всіх варіантах, крім Б, показник народжуваності є вищим, ніж показник смертності. Якщо визначити природний приріст у варіанті Б, то матимемо: 9-14= - 5 (осіб/тис.).  Це прояв депопуляції населення.

Правильна відповідь – Б.

ТЕМА: Національна економіка та світове господарство. Третинний сектор економіки. Транспорт.

Тестове завдання оцінює знання особливостей розвитку транспортної системи України та її роль для Європи та світу.

Україна розташована на перетині найважливіших шляхів меридіонального і широтного напрямків.

За даними британської консалтингової фірми «Рендалл», Україна має найвищий транспортно-географічний рейтинг у Євразії. Тому значна частина міжнародних транспортних коридорів (МТК) проходить і в майбутньому будуть проходити у межах нашої держави.

Розглянувши картосхему, розуміємо що на ній не можуть бути позначені залізниці, бо найгустіша їх мережа на заході, Придніпров’ї та Донбасі. Судноплавна річка Дніпро має інше простягання, а на заході немає судноплавних річок. Магістральні нафто- та газопроводи заходять на територію України з боку Росії, чого тут не бачимо.

Отже, це міжнародні транспортні коридори.

Правильна відповідь – А.

ТЕМА: Населення України та світу. Урбанізація та причини, що її зумовлюють.

Тестове завдання оцінює розуміння поняття «урбанізація».

Урбанізація – це зростання значення міст у розвитку суспільства, яке супроводжується збільшенням частки міських жителів у країні чи регіоні та поширенням міського способу життя.

Варіант В відображає збільшення частки міських жителів із 14% (поч. ХХ ст.)  до 51% (на поч. ХХІ ст.), що і є відображенням процесу урбанізації. Інші варіанти відповідей не стосуються процесу урбанізації. 

Правильна відповідь – В.

ТЕМА: Природні умови і ресурси України. Ґрунти та ґрунтові ресурси.

Тестове завдання скероване на перевірку знання поширення основних типів ґрунтів на території України та чинників ґрунтоутворення.

Відомо, що гумус чи перегній – це  накопичення органічних решток рослин, тварин і продуктів життєдіяльності організмів.

Через густий трав’яний покрив, який вкриває степові простори, там сформувалися найродючіші чорноземи.

Ґрунти, що сформувалися під бідним рослинним покривом, не мають високого вмісту гумусу і є малородючими. Тому саме мала кількість рослинних решток є причиною малого гумусового горизонту каштанових ґрунтів. 

Правильна відповідь – Г.

ТЕМА: Природні умови і ресурси України. Клімат і кліматичні ресурси.

Тестове завдання оцінює вміння аналізувати кліматотвірні чинники та їх розподіл по території України.

На карті України бачимо, що цей показник найвищий на півдні і знижується на північ і північний захід.

Отже, із запропонованих варіантів відповіді підходить лише розподіл сумарної сонячної радіації. Південна частина України одержує більше сонячного тепла протягом року. 

Правильна відповідь – А.

ТЕМА: Материки Тропічних широт. Австралія.

Тестове завдання оцінює знання географічного положення Австралії та його вплив на клімат материка.

Австралія – найпосушливіший материк планети.

Така риса його клімату пояснюється розташуванням материка в тропічних широтах, де сформувалася область постійно високого тиску. Хоча пасати рухаються з Тихого океану, вони не приносять вологи у внутрішні частини материка. Дощі затримуються на схилах Великого Вододільного хребта.

Правильна відповідь – А.

ТЕМА: Південна Америка: тектонічні структури, рельєф, корисні копалини.

Тестове завдання оцінює знання основних форм рельєфу материка Південна Америка.

Відомо, що Південна Америка складається з двох основних тектонічних структур – Південноамериканської платформи з рівнинними формами рельєфу в центрі і на сході та складчастого гірського поясу Анд на заході. 

Профіль побудований із заходу на схід. Висоти плоскогір’я понад 500 м. Форма рельєфу такої висоти позначена літерою Г.

Правильна відповідь – Г.

ТЕМА: Природні умови і ресурси України. Ландшафти України.

Тестове завдання оцінює знання про різноманітність ландшафтів на території України, їх природні особливості.

Найбільшу площу території України займає зона Степу, яка простягається до морського узбережжя.

Для неї характерним є густий трав’яний покрив, велика кількість гризунів, посушливий клімат. У таких умовах сформувалися різні типи чорноземів, багаті на гумус.

Правильна відповідь – Б.

ТЕМА: Географічний простір України. Україна на політичній карті Європи і світу.

Тестове завдання оцінює вміння користуватися картосхемами та визначати положення України у регіоні.

У завданні наведено картосхему Європи. 

Темним фоном позначено територію лише України.

На картосхемі немає підписаних назв неографічних об'єктів, тому визначити географічне положення України не вдається.

Також не позначено ні державний устрій, ні країни ЄС.

Отже, картосхема показує положення України на карті Європи.  

Правильна відповідь – Б.

ТЕМА: Населення України й світу. Розселення: класифікація міст за функціями.

Завдання скеровано на оцінювання знання класифікації міст за функціями. Усі наведені міста є містами-мільйонниками, людність яких перевищує 1 млн жителів. Довкола міст склалися моноцентричні агломерації: Лондонська, Паризька, Київська. Міста є осередками пізнавального й ділового туризму.

Правильна відповідь – 2 3 6.

ТЕМА: Національна економіка й світове господарство. Суспільна й просторова організація господарства.

Завдання скеровано на оцінювання знання просторової організації виробництва й особливостей сільськогосподарської спеціалізації приміської зони.

Овочівництво є основним виробництвом фермерських господарств поблизу міст. Якщо місто – курорт на базі мінеральних вод, то на лікування і відпочинок люди приїжджатимуть незалежно від сезону, тобто протягом усього року. Тому фермер зможе продавати овочі, зокрема й заморожені, цілорічно. Збільшення кількості охочих оздоровитися стимулюватиме зростання попиту на екологічно чисту продукцію, яку завжди продають за вищими цінами, бо її якість вища.

Правильна відповідь – 2 3 5.

ТЕМА: Атмосфера. Погода, її елементи, мінливість.

Завдання скеровано на оцінювання знання утворення циклону, його впливу на стан погоди й самопочуття людини.

В уривку художнього твору описано циклон, що сформовано з низьким тиском у центрі й висхідними потоками повітря. Тому циклон завжди супроводжуваний погіршенням погоди: потужною хмарністю, затяжними опадами, туманами. За такої погоди потрібно вибрати вологостійке взуття, узяти ліки для нормалізування тиску. Смог, який часто утворюється під час проходження циклону, відступить, тому можна прочинити вікно.

Правильна відповідь – 2 3 4.

ТЕМА: Топографічна карта й робота з нею. Топографічна карта і її елементи.

Завдання скеровано на оцінювання вміння працювати з топографічною картою і знання її основних елементів.

Одним з елементів топографічної карти є прямокутна або кілометрова сітка. Її утворено системою ліній, паралельних зображенню осьового меридіана зони (вертикальні лінії сітки) і перпендикулярних до нього (горизонтальні лінії сітки). Відстані між сусідніми лініями координатної сітки залежать від масштабу карти й у цьому завданні становлять 1 км. Цифрові позначення ліній кілометрової сітки містяться біля рамок карти. Для позначення квадрата, у якому розташовано об’єкт, використовують двозначні числа, зазначені біля південної горизонтальної (над лінією) і західної вертикальної ліній. За цими числами можна визначити квадрат, у якому позначено Тарасів курган. Горизонтальне позначення цього квадрата – 83, а вертикальне – 72. Отже, Тарасів курган позначено в квадраті 8372.

Правильна відповідь – 8372.

ТЕМА: Земля на плані й карті. Поняття про азимут.

Завдання скеровано на перевірку вміння визначати азимут.

Азимут – це кут, який визначають за годинниковою стрілкою, між напрямком на північ і напрямком на заданий предмет. Польову дорогу від джерела Холодок прокладено до автомобільної дороги не в південному напрямку, а з відхиленням у бік збільшення кута на 12°. Азимут півдня – 180°, до нього потрібно додати 12° – величину відхилення: 180° + 12° = 192°.

Правильна відповідь – 192.

ТЕМА: Земля на плані й карті. Масштаб і його види.

Завдання скеровано на перевірку вміння визначати відстані за допомогою масштабу.

Щоби визначити відстань чи довжину на місцевості, потрібно довжину відрізка, про який ідеться в завданні, помножити на масштаб. Масштаб топографічної карти – 1 : 20 000, в іменованому масштабі це становить 20 000 см (200 м) в 1 см. У завданні зазначено, що довжина на карті відрізка, який відображає відстань від села Устинка до перехрестя доріг, становить 9 см. Отже, на місцевості ця відстань становить 1 800 метрів (9 ∙ 200 = 1 800).

Правильна відповідь – 1800.

ТЕМА: Земля на плані й карті. Способи зображення Землі. Абсолютна й відносна висота місцевості, їхнє визначення за допомогою горизонталей.

Завдання скеровано на перевірку вміння визначати відносну висоту місцевості.

Відносна висота місцевості – це перевищення однієї точки над іншою. Для визначення відносної висоти потрібно знати значення абсолютної висоти двох об’єктів – абсолютної висоти гори Устинка й урізу води в річці Смотрич (у метрах). Висота гори Устинка – 197 м (див. позначку на карті), уріз води – 122 м. Відносна висота гори Устинка: 197 – 122 = 75 (м).

Правильна відповідь – 75.

ТЕМА: Природні умови й ресурси України. Клімат і кліматичні ресурси.

Завдання скеровано на оцінювання знання кліматичний особливостей території України і її кліматотвірних чинників.

Північно-західна частина України найбільше відчуває вплив західних вітрів, які приносять з Атлантики вологу повітряну масу й роблять клімат м’якшим порівняно з кліматом на сході України. Тому за умови, що лише сонячна радіація впливатиме на клімат цієї частини України, її клімат стане холоднішим, сухішим узимку.

Правильна відповідь – А.

ТЕМА: Населення України й світу. Демографічні процеси й статево-віковий склад населення України й світу.

Завдання скеровано на оцінювання знання основних демографічних процесів в Україні, уміння визначати природний приріст.

Природний приріст населення – це різниця між показниками народжуваності (Н) і смертності (С). Проаналізувавши наведені в завданні карти, можна дійти висновку, що найвищі показники народжуваності в Закарпатській, Рівненській і Волинській областях (13 ‰ і більше). Показники смертності в цих областях найнижчі: (до 13 ‰). Отже, у цих областях додатний природний приріст населення.

Правильна відповідь – В.

ТЕМА: Природні умови й ресурси України. Рельєф, тектонічна й геологічна будова, мінеральні ресурси.

Завдання скеровано на оцінювання знання однієї з основних географічних закономірностей – взаємозв’язку тектонічної будови й рельєфу з поширенням корисних копалин.

Граніт – одна з найдавніших гірських порід, яка утворилася в археї – протерозої і складає Український щит. Подекуди граніти виходять на поверхню. На розрізі є вихід найдавніших порід у точці А, тут їх видобувати найпростіше. У точках Б, В, Г найдавніші породи перекрито потужними сучасними відкладами, що ускладнює їхній видобуток.

Правильна відповідь – А.

ТЕМА: Національна економіка й світове господарство. Третинний сектор господарства. Фінансові послуги. Комп’ютерне обслуговування.

Завдання скеровано на оцінювання знання сучасних рис розвитку третинного сектору в Україні – аутсорсингу й комп’ютерного програмування.

Фахівці світового рівня в галузях ІТ-технологій уважають, що українці належать до країни з найліпшими спеціалістами в цій галузі. В Україні сьогодні налічують понад 100 тисяч «айтішників». Це один із найвищих показників у Європі. Істотно збільшилися обсяги робіт, виконуваних українськими спеціалістами. Тому напрям «комп’ютерне програмування» у закладах вищої освіти тривалий час залишається популярним серед абітурієнтів. Головним центром, де нині працюють найбільші ІТ-компанії країни й філії іноземних інноваційних компаній, є Львів – дуже велике місто за кількістю населення і потужний науковий центр.

Правильна відповідь – А.

ТЕМА: Населення України й світу. Розселення.

Завдання скеровано на оцінювання вміння аналізувати картодіаграму регіонів світу.

Найбільшим пунсоном (умовна позначка на географічній карті) на картодіаграмі позначено територію Азії, тому можна дійти висновку, що в завданні йдеться про чисельність населення в регіонах світу, адже в Азії проживає 4,1 млрд осіб (60 % населення Землі).

Правильна відповідь – Г.

ТЕМА: Природні умови й ресурси України. Ландшафти України.

Завдання скеровано на оцінювання знання про різноманітність ландшафтів на території України.

В уривку літературного твору описано зону мішаних лісів, бо зазначено назви листяних порід дерев (дуб, береза, клен, осика) й дерева хвойної породи (сосна).

Правильна відповідь – Б.

ТЕМА: Географічний простір України. Україна на політичній карті Європи й світу. Географічне положення.

Завдання скеровано на оцінювання вміння характеризувати економіко-географічне положення України на карті Європи й світу, розташування її столиці.

Для визначення правильного варіанта відповіді до завдання потрібно знати конфігурацію території України й узяти до уваги, що Україна – найбільша за площею держава Європи в східній її частині. Україну омивають моря, вона має сім країн-сусідів. На основі цього можна дійти висновку, що столицю України позначено буквою В.

Правильна відповідь – В.

ТЕМА: Європа. Німеччина.

Використання завдання дає змогу оцінити розуміння поняття «реіндустріалізація» й знання особливостей економіки Німеччини.

Реіндустріалізація – це перехід від індустріального виробництва до нових високотехнологічних способів. Вона почала розвиватися в середині 70-х років ХХ століття і властива не лише Німеччині. Публікації в ЗМІ, у яких висвітлено реіндустріалізацію в цій країні, такі: «Рур: кінець епохи вугілля і старт високотехнологічних виробництв», «Нанотехнології змінюють сьогодення і майбутнє німецької оптики», «Нова влада планує збільшити частку відновлюваної енергетики».

Правильна відповідь – 2 3 5.

ТЕМА: Національна економіка й світове господарство. Третинний сектор господарства. Фінансові послуги.

Завдання спрямовано на оцінювання знання найбільших фінансових центрів й особливостей розвитку фінансових послуг у світі.

У таблиці наведено десять найбільших фінансових центрів світу. З-поміж них не всі є столицями, яких у переліку лише три: Лондон, Сінгапур, Токіо. Це глобальні (світові) міста, де зосереджено потужний людський капітал, функціонують великі фондові біржі, транснаціональні банки тощо.

Правильна відповідь – 2 4 6.

ТЕМА: Національна економіка й світове господарство. Вторинний сектор господарства. Металургійне виробництво.

Використання завдання дає змогу оцінити знання особливостей розвитку металургійного виробництва й уміння аналізувати статистичні дані.

У країні Х чорна металургія є галуззю міжнародної спеціалізації, чорні метали становлять половину вартості експорту товарів (15 млрд доларів із  30 млрд доларів), а в країні Y – лише 4 % (20 млрд доларів  із 500 млрд доларів). Вартість продукції чорної металургії в країні Х менша порівняно з країною Y.

Правильна відповідь – 1 3 5.

ТЕМА: Країни Азії.

Завдання скеровано на оцінювання знання особливостей розвитку господарства країн Азії.

Низка країн Азії розвиваються пришвидшеними темпами й становлять підгрупу країн нової індустріалізації (НІК): Тайвань, Таїланд, Малайзія, Сінгапур, Філіппіни тощо. Швидко розвивається автомобілебудівна галузь у Китаї та Індії, а Південна Корея налагодила виробництво автомобілів власних марок. В останні десятиліття в країнах Азії створено автоскладальні заводи. Вони працюють на імпортних деталях і використовують велику кількість місцевої дешевої кваліфікованої робочої сили. Країни мають розвинуті супутні виробництва, продукція яких (метали, пластмаса, гума, електроніка тощо) потрібна для конструювання автомобілів. Доходи населення, зайнятого у виробництві, зростають, що сприяє збільшенню попиту на споживчі й інвестиційні товари.

Правильна відповідь  – 3 4 7.

ТЕМА: Населення України й світу. Чинники, що впливають на кількість населення: природний рух, міграції.

За допомогою цього завдання оцінюють знання демографічних процесів, що впливають на кількість населення.

Одним із чинників зміни кількості населення є міграція – рух, переміщення людей. У завданні йдеться про внутрішню міграцію, яка впливає на кількість населення одного із сіл Чернігівської області. Вибори відбуваються за місцем реєстрації особи, тому людей, які змінили місце реєстрації, не буде включено до списку виборців. До таких належать М. Репетун, який житиме в Чернігові, бо там одружився, П. Кремінь, що вступила до коледжу в Києві й знялася з реєстрації. Не зможе проголосувати й А. Лисенко, яка виїхала в Білорусь на постійне місце проживання.

Правильна відповідь – 1 4 7.

ТЕМА: Природні умови й ресурси України. Ландшафти України. Гірські ландшафти Українських Карпат.

Завдання скеровано на оцінювання знання природних особливостей Українських Карпат і характерних для них стихійних явищ.

На ціну садиби істотно вплине загроза лавин і часті паводки – наслідки надмірного вирубання лісів. Після злив, які часто трапляються в цій місцевості влітку, вода в потічках каламутна. Інші з-поміж наведених стихійних явищ не характерні для Карпатського регіону.

Правильна відповідь – 1 3 4.

ТЕМА: Топографічна карта й робота з нею. Топографічна карта та її елементи.

Завдання скеровано на перевірку знання основних елементів топографічної карти й уміння користуватися нею.

Одним із елементів топографічної карти є прямокутна або кілометрова сітка. Це сітка з квадратними комірками, утворена горизонтальними й вертикальними лініями, проведеними через ціле число кілометрів (через 1 км – кілометрова, через 2 км – двокілометрова тощо). У цьому завданні наведено однокілометрову сітку. Горизонтальні лінії кілометрової сітки накреслено паралельно екватору. Вертикальні лінії проведено від нульового меридіана. Цифрові позначення цих ліній указано біля рамок карти. Для позначення квадрата, у якому лежить об’єкт, використовують двозначні числа, указані біля південної горизонтальної (над лінією) і західної вертикальної ліній. За цими числами можна розпізнати квадрат, у якому позначено перехрестя доріг на східному схилі Тарасового кургану. Горизонтальне позначення цього квадрата – 83, вертикальне – 72. Отже, перехрестя доріг позначено в квадраті 8372.

Правильна відповідь – 8372.

ТЕМА: Топографічні карти. Визначення географічних і прямокутних координат.

Мета використання цього завдання полягає в оцінюванні вміння визначати прямокутні координати на топографічній карті.

За прямокутними координатами можна з високою точністю визначити відстань об’єкта від екватора (координата Х). На карту нанесено прямокутну (кілометрову) сітку, лінії якої перетинаються через ціле число кілометрів. Наприклад, у цьому завданні – через 1 км. Горизонтальні лінії кілометрової сітки накреслено паралельно екватору. Числа на карті біля них означають відстань від нього в кілометрах. Джерело Холодок лежить на лінії, позначеній числом 84. До цього числа потрібно дописати дві цифри. Їх на карті праворуч унизу зазначено дрібнішим шрифтом біля ліній кілометрової сітки – 53. Прямокутна координата Х – 5384 – відповідає відстані від екватора до джерела Холодок у кілометрах.

Правильна відповідь – 5384.

ТЕМА: Земля на плані й карті. Поняття про азимут.

Завдання скеровано на перевірку вміння визначати азимут.

Азимут – це горизонтальний кут від 0°до 360°, який відраховують за годинниковою стрілкою від північного напрямку географічного меридіана точки спостереження до заданого напрямку. Автомобільна дорога від села Устин пролягає не точно в північному напрямку, а відхиляється в бік зменшення кута на 8°. Від азимута півночі (360°) віднімаємо відхилення, яке становить 8°. Тобто азимут руху дорівнює 352°.

Правильна відповідь – 352.

ТЕМА: Земля на плані й карті. Способи зображення Землі. Абсолютна й відносна висота місцевості, їхнє визначення за допомогою горизонталей.

Завдання спрямовано на перевірку вміння визначати абсолютну висоту місцевості за допомогою горизонталей чи позначки.

Абсолютна висота – це висота місцевості чи об’єкта над рівнем моря. Рельєф на плані місцевості позначають горизонталями – лініями, які сполучають точки з однаковою абсолютною висотою. Їх проводять через певну відстань, у цьому завданні – через п’ять метрів. Відмітку абсолютної висоти (у метрах) надписують числом. На карті біля Тарасового кургану є відмітка 214, якою позначено його абсолютну висоту.

Правильна відповідь – 214.

ТЕМА: Азія. Японія.

Завдання використовують для оцінювання знань про сучасні тенденції розвитку господарства Японії.

Японія – високорозвинена постіндустріальна країна, одна з найбільш промислово розвинених і технологічно оснащених країн світу. Вона робить великі капіталовкладення в наукові дослідження і розробки, створює технополіси й технопарки – «міста науки» із університетами, науково-дослідними інститутами й підприємствами наукомістких галузей. Така просторова організація властива високорозвиненим країнам із потужним машинобудуванням.

Правильна відповідь – А.

ТЕМА: Природні умови й ресурси України. Рослинність.

Завдання скеровано на оцінювання знань про рослинний світ на території України.

Найпоширеніше дерево в Україні – сосна. Наприклад, на Поліссі вона є головною лісоформувальною породою. Ґрунти Полісся дерново-підзолисті, піщані й супіщані, малородючі, бідні на елементи мінерального живлення. На родючіших ґрунтах сосна росте разом із дубом. Невибагливість до якості ґрунту є однією з причин поширеності сосни на території України.

Правильна відповідь – Б.

ТЕМА: Населення України й світу. Демографічні процеси й статево-віковий склад населення світу й України.

Використання завдання має на меті оцінювання вміння аналізувати статево-вікові піраміди населення.

Діаграма відображає І тип відтворення населення. Відтворенню цього типу властиві низька народжуваність, низький чи від’ємний природний приріст, «старіння нації». Такі ознаки характерні для високорозвинених країн світу, у яких проблему дефіциту трудових ресурсів розв’язують залученням іноземців і пришвидшенням автоматизації й роботизації виробництв.

Правильна відповідь – Г.

ТЕМА: Населення України й світу. Демографічні процеси й статево-віковий склад населення.

Завдання спрямовано на оцінювання вміння аналізувати статистичну інформацію щодо демографічних показників.

У таблиці наведено показники, які впливають на кількість населення: народжуваність, смертність і сальдо міграції. У місті Г природний приріст є додатним: 11,7 – 10,2 = 1,5 (осіб/тис.), а сальдо міграції найвище й становить +964 особи/рік. Тому в місті Г кількість населення збільшуватиметься найшвидше, що вплине на зростання попиту на житло й спричинить підвищення вартості його оренди.

Правильна відповідь – Г.

ТЕМА: Населення України й світу. Демографічні процеси й статево-віковий склад населення світу й України.

Завдання скеровано на оцінювання знання основних демографічних процесів в Україні.

В Україні сформовано І тип відтворення населення. Цьому типу властиві низька народжуваність, від’ємний природний приріст і «старіння» населення (частка людей старшого віку перевищує частку дітей). Середня тривалість життя в Україні становить 72 роки: жінки живуть довше (77 років), а тривалість життя чоловіків – 65 років.

Правильна відповідь – Б.

ТЕМА: Материки тропічних широт. Африка. Тектонічні структури, рельєф, корисні копалини.

За допомогою цього завдання оцінюють знання тектонічної будови материка Африка.

Як відомо, Південна Америка, Африка, Австралія, Антарктида – це уламки прадавнього материка Гондвана. В основі цих материків лежать давні докембрійські платформи, чим зумовлено рівнинний характер рельєфу.

Правильна відповідь – Г.

ТЕМА: Природні умови й ресурси України. Клімат і кліматичні ресурси.

Завдання використовують для оцінювання знання природних кліматичних умов території України й розуміння їхнього впливу на життя і господарювання населення.

Україна лежить у помірному кліматичному поясі помірно континентальної області клімату, для яких характерні тепле літо й не дуже холодна зима. Такий кліматичний режим є найсприятливішим для проживання людей і їхньої господарської діяльності.

Правильна відповідь – Б.

ТЕМА: Національна економіка й світове господарство. Секторальна модель економіки.

За допомогою цього завдання оцінюють розуміння поняття «секторальна модель економіки».

На діаграмі позначено три сектори економіки: первинний (сільське господарство, лісова й добувна галузі), вторинний (обробна промисловість – машинобудування, металургія, хімічна промисловість тощо), третинний (сфера послуг – торгівля, транспорт, туризм, наука й т. ін.).

Правильна відповідь – А.

ТЕМА: Населення України й світу. Урбанізація.

Завдання спрямовано на оцінювання знань про основні демографічні процеси й розуміння поняття «урбанізація».

У завданні йдеться про збільшення частки міських жителів. Цей процес є наслідком й однією з характерних рис урбанізації – зростання ролі міст у розвитку суспільства.

Правильна відповідь – Г.