ТЕМА: Біорізноманіття. Віруси. Віроїди. Пріони.

У завданні треба визначити особливість, характерну для вірусу SARS-CoV-2.

Віруси є неклітинними формами життя. Вони позбавлені власного обміну речовин і не здатні самостійно розмножуватися. Ознаки живого ці структури виявляють лише після проникнення в клітину-хазяїна, використовуючи її ферментні системи, рибосоми та енергетичні ресурси для синтезу власних компонентів і утворення нових вірусних частинок.

Отже, правильним є твердження, що вірус виявляє ознаки живого лише всередині клітини-хазяїна.

Правильна відповідь – Б.

ТЕМА: Біорізноманіття. Водорості.

У завданні треба розпізнати структуру клітини хлорели.

Хлорела – одноклітинна зелена водорість. Однією з її характерних особливостей є наявність хроматофора – органели, що містить хлорофіл і в якій відбувається фотосинтез. Саме завдяки хроматофору хлорела здатна утворювати органічні речовини з неорганічних, використовуючи енергію світла. На рисунку хроматофор позначено літерою А.

Буквою Б позначено клітинну стінку, В – плазматичну мембрану, Г – ядро.

Правильна відповідь – А.

ТЕМА: Біорізноманіття. Різноманітність рослин. Розмноження рослин.

У життєвому циклі плаунів, як і всіх вищих спорових рослин, відбувається чергування поколінь: нестатевого (спорофіта) і статевого (гаметофіта);

• 1 – спорофіт, зелене листостеблове покоління, яке домінує в життєвому циклі плаунів. На його спороносних колосках утворюються спори;
• 2 – спора формується в спорангіях спорофіта, після проростання дає початок гаметофіту;
• 3 – гаметофіт, на якому утворюються статеві органи – антеридії та архегонії, де формуються гамети. Після запліднення із зиготи розвивається новий спорофіт.

Отже, правильні підписи: 1 – спорофіт, 2 – спора, 3 – гаметофіт.

Правильна відповідь – А.

ТЕМА: Біорізноманіття. Різноманітність рослин. Розмноження рослин.

У завданні треба знайти ознаку, яка не притаманна представникам класу Дводольні рослини.

Для дводольних рослин характерні стрижнева коренева система, сітчасте жилкування листків, наявність камбію в стеблі та подвійна оцвітина квітки.

Для однодольних рослин характерні мичкувата коренева система, паралельне або дугове жилкування листків, відсутність камбію в стеблі та проста оцвітина квітки.

Отже, помилковим є підпис «Стебло без камбію», адже ця твірна тканина забезпечує ріст стебла в товщину і її наявність є однією з ключових ознак дводольних рослин.

Правильна відповідь – В.

ТЕМА: Біорізноманіття. Гриби.

Дріжджі – це одноклітинні гриби, які належать до еукаріотів, оскільки їхні клітини мають оформлене ядро та мембранні органели.

За нестачі кисню дріжджі здатні здійснювати спиртове бродіння – анаеробний процес, під час якого глюкоза розщеплюється з утворенням етилового спирту, вуглекислого газу та невеликої кількості енергії.

Отже, учень має рацію, адже правильно вказав на здатність дріжджів до спиртового бродіння. Учениця помиляється, оскільки одноклітинність не є ознакою прокаріотів.

Правильна відповідь – А.

ТЕМА: Біорізноманіття. Губки.

Твердження І правильне. Прісноводні губки часто мешкають у водоймах, бідних на органіку, тому вступають у симбіоз із зеленими водоростями та ціанобактеріями. У таких взаємозв’язках фотосинтезувальні організми синтезують органічні сполуки, частину яких передають губкам. Це поліпшує їхнє забезпечення поживними речовинами та сприяє виживанню.

Твердження ІІ неправильне. Більшість губок справді є фільтраторами, проте існують і хижі види, які захоплюють дрібних тварин за допомогою спеціальних відростків із гачками або колючими нитками. Отже, не всі губки добувають їжу лише фільтрацією води.

Твердження ІІІ правильне. Деякі губки синтезують отруйні речовини, які виконують захисну функцію та впливають на інші організми. Наприклад, карибська губка Хондрила виділяє токсини, що вбивають коралові поліпи, даючи їй змогу оселятися на звільнених ділянках.

Правильна відповідь – Б.

ТЕМА: Біорізноманіття. Різноманітність, поширення, значення тварин.

Печінковий сисун має складний життєвий цикл зі зміною хазяїв. Проміжним хазяїном є ставковик малий, а остаточним – велика рогата худоба (або інші травоїдні ссавці).

Інвазійною стадією для великої рогатої худоби є інцистована личинка, яка прикріплюється до водних рослин. Інцистування – це процес утворення щільної оболонки – цисти за несприятливих умов. Саме разом із травою або водними рослинами худоба заковтує паразита.

Зверніть увагу на зображені стадії циклу розвитку печінкового сисуна:

1 – яйце, яке з фекаліями остаточного хазяїна потрапляє у воду;

2 – рухлива війчаста личинка, що заражає проміжного хазяїна;

3 – ставковик малий – проміжний хазяїн, у тілі якого відбувається розвиток личинкових стадій паразита;

4 – личинка, яка виходить із молюска;

5 – інцистована личинка;

6 – остаточний хазяїн велика рогата худоба, який заражається під час поїдання рослин з інцистованими личинками;

7 – доросла особина печінкового сисуна, що паразитує в жовчних протоках остаточного хазяїна та відкладає яйця.

Інвазійну стадію для великої рогатої худоби позначено на рисунку цифрою 5.

Правильна відповідь – В.

ТЕМА: Біорізноманіття. Різноманітність, поширення, значення тварин.

У завданні треба визначити ряд, до якого належить зображена на монеті комаха. Жук-олень належить до ряду Твердокрилі, оскільки представники цієї групи мають тверді передні крила (надкрила), що захищають перетинчасті задні крила та черевце. Цього жука легко впізнати за великими розгалуженими верхніми щелепами (мандибулами) самця, які нагадують оленячі роги. Жук-олень є рідкісним видом, занесеним до Червоної книги України, тому його зображення використано на пам’ятній монеті як символ необхідності охорони біорізноманіття.

Інші варіанти відповіді неправильні.

А Напівтвердокрилі мають передні крила, передня частина яких шкіряста й щільна, а верхівкова — перетинчаста. Представники: клоп-солдатик, водомірка звичайна, щитник зелений

В Прямокрилі мають подовжені передні крила (шкірясті надкрила) та віялоподібні задні, а їхні задні кінцівки зазвичай стрибального типу. Представники: коник зелений, цвіркун польовий, сарана перелітна

Г Двокрилі мають лише одну (передню) пару розвинених крил, тоді як задня перетворена на дзижчальця для стабілізації польоту. Представники: муха хатня, комар звичайний, мошка річкова.

Правильна відповідь – Б.

ТЕМА: Біорізноманіття. Різноманітність, поширення, значення тварин.

Розгляньмо рисунок. На ньому зображено тритона звичайного, який належить до класу Амфібії, та гекона токі, що належить до класу Плазуни.

Ознаки класу Амфібії:

• гола, волога шкіра з великою кількістю залоз
• дихання у личинок – зябрами, у дорослих – легенями та шкірою
• розвиток із метаморфозом
• часткова залежність від водного середовища

Ознаки класу Плазуни:

• суха шкіра, вкрита роговими лусками
• дихання лише легеневе, є дихальні шляхи
• розвиток без метаморфозу
• переважно наземні організми

Отже, спільні ознаки:
3 мають 3-камерне серце і є холоднокровними організмами 
6 є хордовими тваринами, що мають внутрішній кістковий скелет 

Правильна відповідь – В.