ТЕМА: Фотосинтез

В основі завдання наведено графік залежності інтенсивності фотосинтезу від освітленості.

Умова також містить твердження, правильність яких необхідно перевірити. Аналізуючи графік, можна констатувати, що інтенсивність фотосинтезу залежить від освітленості. За освітленості від 20 до 30 тис. люкс інтенсивність фотосинтезу змінюється. Таким чином, лише перше твердження правильне.

Правильна відповідь – А.

ТЕМА: Клітинний цикл. Інтерфаза. Мітотичний поділ клітин у еукаріотів, його фази

Для виконання завдання необхідно знати, як відбувається мітотичний поділ клітин еукаріотів.

Мітоз складається з чотирьох послідовних фаз: профази, метафази, анафази і телофази.

Профаза починається з ущільнення ниток хроматину: хроматиди вкорочуються і потовщуються. Поступово зменшуються і зникають ядерця. Водночас починає формуватися веретено поділу.

Під час метафази завершуються переміщення хромосом і формування веретена поділу. Хромосоми «вишиковуються» в одній площині в центральній частині клітини таким чином, що центромери гомологічних хромосом опиняються майже на одній лінії. До кінетохорів окремих хромосом приєднуються нитки веретена поділу. Анафаза – найкоротша фаза мітозу. У цей час хроматиди кожної з хромосом розходяться до різних полюсів клітини і кожна хроматида стає окремою хромосомою.

Телофаза триває від завершення розходження хроматид до утворення дочірніх клітин .

Правильна відповідь – В.

ТЕМА: Віруси, їх хімічний склад, будова та відтворення

Для виконання завдання необхідні знання будови вірусів.

Віруси – паразити клітин прокаріотів та еукаріотів, і поза клітиною-хазяїном не виявляють жодних ознак життя.

За будовою розрізняють прості та складні віруси. У простих вірусів молекула нуклеїнової кислоти оточена лише білковими молекулами, утворюючи капсид.

Правильна відповідь – Б.

ТЕМА: Особливості будови та процесів життєдіяльності Прокаріотів

Бактерії можуть завдавати людині значної шкоди, передусім викликаючи інфекційні захворювання.

Небезпечними для людини є бактерія гниття Клостридій. Розвиваючись на м’ясі, рибі, різних консервованих продуктах, ця бактерія виділяє токсин. Ця речовина є причиною ботулізму. Захворювання зазвичай розвивається, коли людина вживає їжу, що накопичила токсин унаслідок забруднення її та розмноження вегетативних форм збудника, тобто якщо в харчовому продукті виникли анаеробні умови. Найчастіше це в'ялена або слабо просолена риба, ковбаса, шинка, м'ясні, рибні, овочеві, грибні консерви.

Правильна відповідь – Б.

ТЕМА: Зелені водорості. Особливості будови та процеси життєдіяльності, різноманітність, значення

Для виконання завдання необхідно знати різноманітність водоростей.

Філофора належить до відділу Червоні водорості. Фукус та ламінарія – до відділу Бурі водорості. До відділу Зелені водорості належить спірогіра.

Правильна відповідь – А.

ТЕМА: Хвощеподібні. Особливості будови та процеси життєдіяльності

В основі завдання наведений опис рослин певного відділу.

У відповідях зазначені відділи вищих спорових рослин – групи наземних рослин, які розмножуються та поширюються за допомогою спор. Серед наведених відділів лише представники Хвощеподібних мають усі ознаки, які перелічені в описі.

Правильна відповідь – Г.

ТЕМА: Голонасінні. Особливості будови та процеси життєдіяльності

Для виконання завдання необхідно знати особливості будови та процесів життєдіяльності голонасінних рослин.

Голонасінні мають переваги порівняно з іншими рослинами. Вони мають насінні зачатки, у яких відбувається запліднення. Пристосуванням для життя в наземних умовах стало виникнення пилкової трубки, що утворюється з клітини пилкового зерна й доносить спермії до яйцеклітини. Після запліднення з насінних зачатків утворюється насіння, у якому є зародок і запас поживних речовин для його розвитку.

Таким чином, голонасінним для запліднення не потрібна вода.

Правильна відповідь – Г.

ТЕМА: Будова та життєдіяльність тварин. Подразливість, рух, живлення, дихання, виділення, транспорт речовин, розмноження, ріст тварин

Для виконання завдання необхідні знання термінів і понять, що запропоновані.

Таксис – реакція у відповідь на подразник, переважно у найпростіших, що проявляються у формі руху за напрямком до (позитивний таксис) або від (негативний таксис) джерела подразнення.

Тропізм – реакція орієнтування організму або клітини, тобто напряму росту клітин щодо подразника (хімічного, світлового або іншого). В основі тропізму лежить одна з властивостей цитоплазми клітини — її подразнюваність, реакція відповіді на різні чинники зовнішнього середовища.

Умовний рефлекс – рефлекс набутий, має тимчасовий характер і може згасати зі зміною умов середовища, реакція організму на дію зовнішнього і внутрішнього середовища, що здійснюються за допомогою центральної нервової системи.

Інстинкт – ланцюг уроджених поведінкових реакцій (безумовних рефлексів), спрямованих на здійснення тих чи інших життєвих функцій у тварин.

Правильна відповідь – В.

ТЕМА: Тип Кишковопорожнинні, або Жалкі. Загальна характеристика типу. Особливості будови та процесів життєдіяльності. Поняття про рефлекс. Різноманітність кишковопорожнинних (медузи та поліпи). Роль кишковопорожнинних у природі та житті людини. Коралові поліпи та формування коралових рифів

Для виконання завдання необхідні знання особливостей життєвого циклу коралових поліпів.

Коралові поліпи – роздільностатеві тварини. Запліднення відбувається в жіночій особині, де й утворюється личинка, яка з часом залишає материнський організм.

Личинка являє собою організм, складений двома типами клітин: зовнішній покрив утворюють пласкі клітини з війками, завдяки биттю яких личинка рухається в товщі води; усередині знаходиться маса менш диференційованих клітин. Завдяки планктонному способу життя, а також здатності до активного пересування, личинки відіграють значну роль у розселенні свого виду, особливо у випадках, коли в життєвому циклі цьоого виду немає інших рухливих форм.

Правильна відповідь – Б.

ТЕМА: Тип Молюски, або М’якуни. Загальна характеристика типу, різноманітність, середовища існування та спосіб життя Класи Черевоногі (ставковик, виноградний слимак), Двостулкові (беззубка, устриці, перлова скойка). Головоногі (кальмари, каракатиці, восьминоги). Характерні риси будови, процесів життєдіяльності, поширення. Роль молюсків у природі та житті людини. Охорона молюсків

Молюски — безхребетні тварини з м’яким несегментованим тілом, яке часто вкрите захисною черепашкою. Найбільше видів молюсків належить до класу Черевоногі. У черевоногих добре розвинені всі три відділи тіла: голова, тулуб і нога. На голові є одна чи дві пари щупалець. Тулуб оточений суцільною зазвичай спірально закрученою черепашкою.

Представники класу Головоногі — здебільшого хижі морські тварини, що вільно плавають у товщі води. Їхнє тіло складається з тулуба і великої голови, нога перетворилася на щупальця, що оточують рот. Черепашки у більшості видів немає.

Молюски класу Двостулкові – двобічносиметричні тварини. Їхнє тіло сплющене з боків і складається з тулуба та ноги. Голови немає, тож немає й щупалець, глотки, язика з терткою, щелеп, слинних залоз тощо. Розміри їхніх черепашок, що складаються з двох стулок, різноманітні: від 1 -2 мм до 1,5 м завдовжки (як у тридакни).

У звичайних представників наших прісних водойм – жабурниць (беззубок) і перлівниць – черепашка сягає завдовжки до 20 см. Стулки черепашки замикаються завдяки скороченню м’язів-замикачів, які прикріплюються до внутрішніх боків протилежних стулок.

Правильна відповідь – В.

ТЕМА. Тип Членистоногі. Павукоподібні. Загальна характеристика, особливості зовнішньої та внутрішньої будови, процесів життєдіяльності, середовища існування

Для виконання завдання необхідні знання особливостей зовнішньої будови павука-хрестовика.

Тіло павука зазвичай поділяється на головогруди та черевце. На головогрудях розташовані шість пар кінцівок: хеліцери, ногощупальця та чотири пари грудних ходильних кінцівок. Черевце або взагалі позбавлене кінцівок, або має видозмінені кінцівки (павутинні бородавки, легеневі мішки тощо).

Правильна відповідь – А.

ТЕМА: Тип Плоскі черви. Загальна характеристика типу. Різноманітність, особливості поширення, будови та процесів життєдіяльності

Для виконання завдання необхідні знання особливостей внутрішньої будови плоских червів.

Серед плоских червів є хижаки і види, що споживають водорості, але переважають паразити людини і тварин, які живляться за рахунок організму хазяїна.

Травна система складається з ротового отвору та двох відділів кишечнику: переднього та середнього. Отже, вона замкненого типу. Як і в кишковопорожнинних, ротовий отвір плоских червів слугує не лише для поглинання їжі, а й для виведення неперетравлених решток.

Правильна відповідь – А.

ТЕМА: Різноманітність ссавців. Плацентарні ссавці: ряди Комахоїдні, Рукокрилі, Гризуни, Хижі, Китоподібні, Парнокопитні, Непарнокопитні, Примати; особливості організації, представники, роль у природі та житті людини

Для виконання завдання необхідні знання систематики тварин типу Хордові.

Клас Ссавці – це високоорганізовані представники типу Хордові. Визначальною ознакою ссавців є вигодовування своїх малят молоком, яке виробляють особливі молочні залози.

Ссавцям притаманний високий рівень розвитку нервової системи, зокрема головного мозку. Це зумовлює складну поведінку тварин і дає їм змогу добре пристосовуватися до мінливих умов середовища. Ці тварини опанували основні середовища життя на нашій планеті: наземно-повітряне, водне та ґрунт.

Дельфін, білуха, видра належать до класу Ссавці.

Правильна відповідь – Г.

ТЕМА: З’єднання кісток. Механізм скорочення м’язів. Робота, тонус, сила та втома м’язів

В основі завдання наведено два твердження, які треба проаналізувати й визначити їх правильність. Надалі знайти відповідь, у якій вказані всі правильні твердження.

Перше твердження є правильним, виходячи з того, що ріст кісток у товщину відбувається внаслідок поділу клітин внутрішнього шару окістя.

Друге твердження також є правильним, виходячи з того, що до складу скелета вільної верхньої            кінцівки входить променева кістка.

Тому правильною відповіддю є відповідь, у якій вказані перше та друге твердження.

Правильна відповідь – В.