ТЕМА: Функції та будова кровоносної та лімфатичної систем. Будова серця

Для виконання завдання необхідні знання будови серця.

Серце – порожнистий м’язовий орган, який своїми ритмічними скороченнями прокачує кров через судини тіла, забезпечуючи таким чином живлення і дихання тканин.

Будова серця відповідає властивій йому функції. Серце в людини чотирикамерне: воно складається з двох передсердь і двох шлуночків. Стінки передсердь набагато тонші, аніж стінки шлуночків. М’язова стінка (міокард) лівого шлуночка товстіший за міокард правого, бо вона здійснює більшу роботу.

На межі між кожним передсердям і шлуночком є клапани у вигляді стулок, це стулкові клапани. Клапан у лівій частині серця складається з двох стулок, його називають двостулковим. Клапан у правій частині – тристулковий. В отворах, якими починаються артерії, також є клапани, їх називають півмісяцевими.

Правильна відповідь – В.

ТЕМА: Опорно-рухова система. Кісткові та хрящові тканини. М’язові тканини. Будова та функції скелетних м’язів

У цьому завданні перевіряється вміння розпізнавати на рисунку елемент будови скелетного м’яза та знаходити його серед перелічених.

Кожен м’яз складається з великої кількості багатоядерних м’язових волокон і сполучної тканини. Сполучна тканина утворює сухожилля, за допомогою яких м’язи прикріплюються до кісток. Зверху м’яз укритий тонкою сполучнотканинною оболонкою – фасцією. Фасція відокремлює різні групи м’язів, робить їх порівняно самостійними, забезпечуючи унікальні складні рухи різних частин тіла.

Правильна відповідь – Г.

ТЕМА: Різноманітність ссавців. Плацентарні ссавці: ряди Комахоїдні, Рукокрилі, Гризуни, Хижі, Китоподібні, Парнокопитні, Непарнокопитні, Примати; особливості організації, представники, роль у природі та житті людини

Для виконання завдання необхідно розпізнати зображену на рисунку тварину та вказати її систематичне положення.

На рисунку зображена велика панда (бамбуковий ведмідь). Тіло вкрито волосяним покривом, що є ознакою тварин класу Ссавці. За особливостями будови та процесів життєдіяльності цю тварину відносять до ряду Хижі. За характером живлення є всеїдною твариною, хоча основою кормової бази є пагони бамбуку.

Правильна відповідь – Г.

ТЕМА: Клас Земноводні. Загальна характеристика. Особливості будови та процесів життєдіяльності у зв’язку з виходом на суходіл

Для виконання завдання необхідні знання особливостей будови земноводних.

Аналізуючи основу завдання та запропоновані варіанти відповіді, у реченні необхідно вказати характер шкіри, секрети, що виділяють шкірні залози, і роль шкіри в житті жаби трав’яної.

Земноводні – це тварини, які в дорослому стані здебільшого поширені на суходолі, проте їхнє розмноження і розвиток відбуваються у воді. Дорослі земноводні дихають за допомогою легенів і через шкіру, а їхні личинки та деякі дорослі особини – за допомогою зябер. Шкіра гола, без лусок. У ній є багато залоз, які виділяють слиз. Цей слиз зволожує поверхню тіла й полегшує газообмін через шкіру, захищає тварин від проникнення хвороботворних мікроорганізмів. Правильним варіантом відповіді буде таке речення: «Жаба трав’яна має голу вологу шкіру зі шкірними залозами, які виділяють слиз. Шкіра відіграє значну роль у диханні».

Правильна відповідь – В.

ТЕМА. Тип Хордові. Загальна характеристика, середовища існування. Різноманітність хордових

Для виконання завдання спочатку необхідно розпізнати тварини, які зображені на рисунку, потім застосувати знання про особливості будови тварин типу Хордові.

На рисунку зображено акулу, черепаху та дельфіна. Вони належать до різних класів типу Хордові. Тварини, що їх відносять до цього типу, мають спільні ознаки організації, а саме – є внутрішній скелет, нервова система трубчастого типу та кровоносна система замкненого типу.

Тому з наведеного переліку ознак спільними для всіх зображених тварин є ознаки, що позначено цифрами 4, 5 та 6.

Правильна відповідь – Г.

ТЕМА: Тип Плоскі черви. Різноманітність плоских червів: класи Війчасті черви (молочно-біла планарія), Сисуни (печінковий та котячий сисуни), Стьожкові черви (бичачий та свинячий ціп’яки, ехінокок, стьожак широкий); особливості поширення, будови та процесів життєдіяльності,цикли розвитку. Різноманітність круглих червів та середовища існування. Різноманітність кільчастих червів, середовища існування

Для виконання завдання необхідні знання різноманітності червів та їх середовища існування.

Ціп’як свинячий та сисун котячий у дорослому стані ведуть паразитичний спосіб життя, як більшість представників свого класу (клас Стьожкові черви, що належать до типу Плоскі черви).

Трихінела в дорослому стані веде паразитичний спосіб життя, належить до паразитів тварин і людини, яких відносять до типу Круглі черви.

Серед перелічених організмів лише піскожил веде вільноживучий спосіб життя, як і більшість представників класу Багатощетинкові черви.

Правильна відповідь – А.

ТЕМА: Симбіотичні одноклітинні тварини: мутуалісти, коменсали, паразити (дизентерійна амеба, трипаносоми, малярійний плазмодій). Захворювання людини та свійських тварин, що викликаються паразитичними одноклітинними тваринами

Для виконання завдання необхідні знання захворювань людини та свійських тварин, що викликаються паразитичними одноклітинними тваринами.

Багато видів найпростіших, що мешкають у різних органах людини і тварин, спричиняють різноманітні небезпечні хвороби. Одна з них – смертельно небезпечне захворювання людини сонна хвороба, збудником якої є трипаносома.

Правильна відповідь – В.

ТЕМА: Комахи. Загальна характеристика, середовище існування. Особливості зовнішньої та внутрішньої будови, процесів життєдіяльності. Клас Птахи. Особливості зовнішньої та внутрішньої будови, процесів життєдіяльності. Клас Ссавці. Особливості зовнішньої та внутрішньої будови, процесів життєдіяльності

Для виконання завдання необхідні знання особливостей будови тварин, які пристосувалися до польоту.

Сова сіра та дрізд чорний – птахи, у яких на крила перетворилися передні кінцівки.

Вечірниця руда – ссавець, що належить до ряду Рукокрилі, у яких крила також є видозміненою передньою кінцівкою.

Коник зелений – комаха з ряду Прямокрилі. Комахи мають зовнішній скелет, утворений хітиновою кутикулою, і саме її складки утворюють у них крила.

Правильна відповідь – В.

ТЕМА: Покритонасінні. Особливості будови та процеси життєдіяльності

В умові завдання описаний певний відділ рослин. Необхідно визначити до якого відділу належать рослини.

В описі наведені такі особливості: «У процесі статевого розмноження відбувається подвійне запліднення. Поміж представників трапляються трави, кущі та дерева…».

Такі ознаки притаманні рослинам відділу Покритонасінні.

Правильна відповідь – Г.

ТЕМА: Різноманітність рослин. Діатомові водорості (навікула, пінулярія)

В основі завдання наведений опис одноклітинних організмів з певними ознаками. У відповідях представлені різні організми.

Форамініфери та радіолярії належать до морських одноклітинних тварин, інфузорія – прісноводних.

Серед наведених організмів лише представники діатомових водоростей мають усі ознаки, які перелічені в описі.

Правильна відповідь – Г.

ТЕМА: Тканини багатоклітинних рослин: твірна (меристема), покривна (епідерма(шкірка), епідерма (корок)), основна (запасаюча, повітроносна, асиміляційна), механічні, провідні (ксилема, флоема), їхня будова і функції

Для виконання завдання необхідні знання про будову та функції провідної тканини рослин.

Провідні тканини слугують для пересування по рослині розчинених у воді поживних речовин. Тим самим здійснюється постійний зв'язок між надземними та підземними органами рослини. Речовини по рослині рухаються у двох напрямках: висхідному та низхідному. Висхідний рух забезпечують судини (ксилема), низхідний - ситоподібні трубки (флоема). Насамперед по судинах від підземних частин рослин до надземних рухаються розчини мінеральних солей, які поглинає корінь. Але ними можуть рухатися й розчини органічних речовин. Наприклад, навесні, коли в рослин ще не розпустилися листки, судинами до надземних частин від кореня пересуваються також органічні сполуки, які там накопичилися минулого року.

Березовий сік — прозора, солодкувата рідина, що міститься в судинах деревини берези і утворюється у великих кількостях у період весняного сокоруху (з середини березня до середини квітня); витікає з місць пошкодження кори на стовбурі або гілках під дією кореневого тиску. Забезпечує активну життєдіяльність точок росту дерев у період їх весняного пробудження. Тому правильною відповіддю є: березовий сік є водним розчином органічних та неорганічних речовин, який потужно рухається клітинами ксилеми.

Правильна відповідь – В.

ТЕМА: Загальна характеристика прокаріотів (бактерії, ціанобактерії)

Для виконання завдання необхідні знання будови бактерій.

Бактерії – це одноклітинні і колоніальні організми, у яких відсутнє ядро та більшість органел. Їхня клітина вкрита оболонкою, що оточує цитоплазму. Цитоплазма позбавлена більшості органел, притаманних рослинам і тваринам. Місце зберігання молекули ДНК в клітинах прокаріотів дещо відрізняється від решти цитоплазми й називається нуклеоїдом. Більша частина нуклеоїду містить одну молекулу ДНК, а також РНК та білки.

Правильна відповідь – Б.

ТЕМА: Профілактика вірусних захворювань людини. Роль вірусів у природі та житті людини

Серед наведених у відповідях захворювань лише грип і поліомієліт мають вірусну природу, а туберкульоз і ботулізм – захворювання, що спричинюються бактеріями. І лише поліомієліту притаманний перебіг, описаний в умові.

Поліомієліт – гостре інфекційне захворювання, яке спричинює поліовірус. Хвороба здатна перебігати з ураженням ЦНС, із виникненням паралічів.

Правильна відповідь – Б.

ТЕМА: Каріотип людини

Тварини, описані в умові завдання, подібні за будовою, але мають різний набір хромосом.

Тож їх розрізняють на підставі вивчення каріотипу. Сукупність ознак хромосомного набору (кількість хромосом, їхня форма і розміри) називають каріотипом. Кожному виду притаманний свій особливий каріотип.

Будову каріотипу застосовують у систематиці організмів для розпізнавання близьких за будовою видів (так званих видів-двійників). Це пов’язане з тим, що в близьких видів хромосомні набори завжди відрізняються або за кількістю хромосом, або за особливостями їхньої будови. За іншими структурними ознаками види-двійники розрізнити дуже важко або взагалі неможливо.

Правильна відповідь – А.