Географія

ТЕМА: Національна економіка та світове господарство. Третинний сектор економіки.

Завдання скеровано на перевірку знання основних форм просторової організації економіки третинного сектору.

Великі фінансові центри є світовими містами, у яких зосереджено фондові біржі, міжнародні банки, найбільші фірми світу. До них відносять Лондон, Нью-Йорк, Париж, Токіо.

Офшор – це територія або країна з пільговим режимом оподаткування (Кайманові острови).

Технополіс – це поєднання освіти, науки з виробництвом, центр упровадження досягнень науки і техніки, яких найбільше в США та Японії.

Хаб – пересадковий, перевантажувальний вузол (Франкфурт-на-Майні).

Правильна відповідь: 1В; 2А; 3Г; 4Б.

ТЕМА: Національна економіка та світове господарство. Первинний сектор господарства. Добувна промисловість.

Завдання скеровано на перевірку знання родовищ основних видів корисних копалин України.

Зображений у завданні профіль зорієнтований від Чернівців до Сум і перетинає Український щит. Кам’яне вугілля Донбасу не підходить як відповідь, бо профіль не проходить на схід.

У долині Дністра (1) на Поділлі поширені вапняки, тому їхній видобуток можливий у цій місцевості кар’єрним способом. У точці 4 спостерігаємо мінімум. На таких глибинах видобувають нафту свердловинним способом. У точці 2 на поверхню виходять найстаріші породи докембрію – граніти. Неогенові осадові відклади поширені на поверхні. До таких відносять пісок – 3.

Правильна відповідь: 1В; 2Д; 3А; 4Г.

ТЕМА: Національна економіка та світове господарство. Вторинний сектор господарства. Виробництво й постачання електроенергії.

Завдання скеровано на перевірку знання особливостей розвитку сучасної електроенергетики в Україні й основних типів електростанцій.

У Донецької області сконцентрована найбільша кількість вугільних шахт. Тому альтернативою для неї буде використання шахтного газу – метану.

Рівненська область розташована на заболоченому Поліссі, яке багате на торф і мішані ліси, тому тут для виробництва електроенергії можна використовувати паливні брикети з торфу й тирси.

У Запорізькій області найбільше висівають соняшника, тому його лушпиння можна використати як паливо на електростанціях.

На Поділлі (Хмельницька обл.) висівають ріпак, тому тут можна виробляти біопаливо.

Правильна відповідь: 1В; 2Г; 3Б; 4А.

ТЕМА: Населення України та світу. Демографічні процеси й статево-віковий склад населення світу й України.

Завдання скеровано на перевірку вміння застосовувати основні види господарської діяльності до демографічних процесів в Україні.

За зростання народжуваності потрібно звернути увагу на будівництво лялькового театру.

Якщо підвищуватиметься тривалість життя людей, то в центрі зайнятості варто створити відділ із працевлаштування осіб пенсійного віку.

Жіночу працю можна використати на текстильній фабриці.

Субурбанізація приведе до розвитку приміської зони, тому слід вивчити йі оптимізувати приміські маршрути транспорту.

Правильна відповідь: 1Б; 2Г; 3А; 4В.

ТЕМА: Географічна карта й робота з нею.

Завдання скеровано на перевірку знання географічної карти.

В усіх чотирьох півкулях лежить Африка, яку майже посередині перетинає екватор, а на заході – нульовий меридіан. Чотири океани омивають найбільший материк Євразію. Материком, де всі точки мають південну широту й східну довготу, є Австралія, яка повністю лежить у південній і східній півкулях. Місцеположення південного й магнітного полюсів – Антарктида.

Правильна відповідь: 1А; 2Б; 3В; 4Г.

ТЕМА: Політична карта світу.

Завдання скеровано на перевірку знання політичної карти світу.

Проаналізувавши дані таблиці, можна дійти висновку, що йдеться про високорозвинену країну, оскільки її ВВП (валовий внутрішній продукт) становить 42 тис. доларів на особу, а ІЛР (індекс людського розвитку) дорівнює 0,929. Росія і Єгипет не є високорозвиненими країнами. Австралія – країна-материк, тому за площею і за населенням вона на першому місці, а в завданні – третя за населенням. Тому залишається Канада в Північній Америці, яка за кількістю мешканців є третьою на материку після США й Мексики.

Правильна відповідь – В.

ТЕМА: Політична карта світу.

Завдання скеровано на перевірку знання політичної карти світу, конфігурації та місцеположення найбільших країн світу.

З огляду на наведену картосхему можна дійти висновку, що в завданні йдеться про країну з великою територію. Основні економічні центри й головні залізниці зосереджені на сході країни. Очевидно, західна частина має складні природні умови для господарського освоєння.

З-поміж країн, назви яких наведено у варіантах відповіді, така картосхема відповідає лише економіці Китаю, де основні центри промисловості є великими портами країни та світу, а західна частина зайнята гірськими масивами Гімалаїв і Тибету.

Правильна відповідь – Г.

ТЕМА: Національна економіка та світове господарство. Третинний сектор господарства. Фінансові послуги.

Завдання скеровано на перевірку знання сучасних рис розвитку третинного сектору у світі.

Всесвітньовідомі міста – Лондон і Нью-Йорк, Вашингтон, Париж, Токіо тощо. Ці міста є найбільшими фінансовими центрами.

Правильна відповідь – Б.

ТЕМА: Населення України та світу. Демографічні процеси й статево-віковий склад населення світу й України.

Завдання скеровано на перевірку вміння інтерпретувати статево-вікові піраміди.

Те, що в країні є дешева робоча сила, указує на високий показник народжуваності. Проаналізувавши статево-вікові піраміди двох країн, можна дійти висновку щодо відмінності насамперед в їхніх основах: Індонезія має широку основу, тобто велика частка дітей, яка поволі зменшується. У діаграмі Таїланду основа піраміди вузька, що свідчить про малу частку дітей.

Тобто в Індонезії робоча сила дешевша саме через високу народжуваність, яка поволі знижується. Тому ця країна привабливіша для китайських швейних підприємств.

Правильна відповідь – А.

ТЕМА: Національна економіка та світове господарство. Третинний сектор економіки. Туризм.

Завдання скеровано на перевірку знання сучасних тенденцій розвитку туризму в Європі й у світі.

Італія – один із найбільших центрів міжнародного туризму. У країні розташовано 55 пам’яток Світової спадщини ЮНЕСКО – більше, ніж у будь-якій іншій країні світу. Вона приймає понад 65 млн осіб на рік, отримуючи близько 40 млрд доларів доходу щорічно, проте є третьою після Франції та Іспанії. Тому закономірно виникає запитання: «Чому Італію відвідує менше іноземних туристів, ніж Францію чи Іспанію?».

Правильна відповідь – В.

ТЕМА: Регіони й країни. Країни Європи.

Завдання скеровано на перевірку знання сучасних тенденцій розвитку економіки європейських країн.

На картосхемі зображено акваторію Північного моря, яке багате на поклади нафти й газу. Країни, які мають вихід до моря, добувають із його дна цінне паливо, звідки підводними нафто- й газопроводами транспортують на нафтопереробні заводи, розташовані в портах.

Правильна відповідь – Б.

ТЕМА: Національна економіка та світове господарство. Первинний сектор господарства. Сільське господарство.

Завдання скеровано на перевірку знання агрокліматичних умов сільськогосподарських зон України, їхньої спеціалізації.

Лісостепова зона займає середню смугу території України, де достатня кількість тепла й достатнє зволоження. У таких агрокліматичних умовах вирощують цукрові буряки, кукурудзу, соняшник, пшеницю, займаються скотарством. Тому актуальними для такої зони будуть звіти про врожайність цукрового буряку й надої молока.

Правильна відповідь – А.

ТЕМА: Материки Північної півкулі. Євразія: кліматичні пояси й типи клімату.

Завдання скеровано на перевірку вміння читати кліматодіаграми, знання кліматичних поясів і типів клімату Євразії, особливостей їхнього формування і характеристики.

Територія Європи простягається від субтропічного до арктичного поясів. У завданні зазначено, що обидва населені пункти лежать на одній географічній широті й висоті місцевості. Тому причина такої розбіжності полягає в зростанні континентальності клімату із заходу на схід, що зумовлено віддаленістю від океану. У пункті Y менша кількість опадів і більша амплітуда коливань температури.

Правильна відповідь – Г.

ТЕМА: Національна економіка та світове господарство. Вторинний сектор господарства. Виробництво й постачання електроенергії.

Завдання скеровано на перевірку знання типів електростанцій, особливості їхнього спорудження.

Спорудження АЕС на гіпсових породах у надмірно зволоженому кліматі в майбутньому може призвести до утворення провалля. Гіпс легко руйнується водою, тому із часом утворюються пустоти (карст). У такій ситуації потрібні додаткові витрати й заходи для безпечної роботи АЕС.

Правильна відповідь – А.

ТЕМА: Природні умови й ресурси України. Ґрунти й ґрунтові ресурси.

Завдання скеровано на перевірку знання поширення основних типів ґрунтів на території України й способів підвищення їхньої родючості.

За структурою ґрунтів можна зробити висновок, що це південна частина України (підказка – чорноземи південні). Є засолені ґрунти (солончаки, солонці, солоді), які потребують зрошення і гіпсування.

Правильна відповідь – В.

ТЕМА: Національна економіка та світове господарство. Вторинний сектор господарства. Виробництво й постачання електроенергії.

Завдання скеровано на перевірка знання особливостей розвитку сучасної електроенергетики в Україні.

ТЕС – теплова електростанція, яка використовує паливо й виробляє електроенергію. ТЕЦ – теплова електроцентраль, яка одночасно виробляє електроенергію і тепло у вигляді гарячої води й подає у помешкання.

ТЕЦ зорієнтовані на споживача, тому найоптимальніше й найефективніше споруджувати їх у великих містах.

Правильна відповідь – А.

ТЕМА: Географічний простір України. Формування території України. Адміністративно-територіальний устрій.

Завдання скеровано на перевірку знання сучасних змін в адміністративно-територіальному устрої України.

Від 2014 року в Україні проводиться реформа децентралізації, мета якої створити спроможну територіальну громаду. Тому площа районів в областях збільшилася, а їхня кількість зменшилася, відбулося укрупнення. Територіальні громади теж зменшили свою кількість. Саме це відображено на рисунку. Згідно цієї реформи 2020 року сформовано новий адміністративно-територіальний устрій держави.

Правильна відповідь – В.

ТЕМА: Природні умови й ресурси України. Природокористування.

Завдання скеровано на перевірку знання основних проблем природокористування.

Останнім часом кількість відпочинкових зон для туристів і гірськолижних баз у Карпатах зростає. Цей процес супроводжуваний бездумною вирубкою лісів. Це призводить до зсувів, селевих потоків, катастрофічних паводків на річках.

Правильна відповідь – В.

ТЕМА: Національна економіка та світове господарство. Вторинний сектор господарства. Виробництво деревини й паперу.

Завдання скеровано на перевірку знання сучасних тенденцій розвитку деревообробної промисловості у світі.

Виробництво паперу належить до галузі хімічної обробки деревини, де кінцевою продукцією є картон, папір, целюлоза, деревна маса. Такі виробництва є досить складними, вони зорієнтовані на сировину, водопостачання й електроенергію.

Країни, про які йдеться в завданні, можна об’єднати лише за кількістю населення, яке сформувало великий внутрішній ринок.

Правильна відповідь – Б.

ТЕМА: Розвиток уявлень про форму, розміри й рухи Землі.

Завдання скеровано на перевірку знання про рух Землі навколо Сонця.

Якщо потяг вирушає зранку, то сонце світитиме зі східної сторони. На карті видно, що потяг рухатиметься із півночі на південь, тому сонце буде ліворуч від потяга. Тому найліпше сісти праворуч за рухом , оскільки ліворуч буде сонце.

Правильна відповідь – А.

ТЕМА: Населення України та світу. Демографічні процеси й статево-віковий склад населення світу й України.

Завдання скеровано на перевірку знання основних демографічних процесів, уміння аналізувати демографічні показники.

Європа – частина світу, де переважає перший тип відтворення населення: низький і від’ємний природний приріст, висока тривалість життя людей. У таких умовах відбувається старіння нації – переважання частки людей старшого віку (понад 60 років) над часткою людей молодшого віку (0 – 14 років).

У варіанті відповіді Г частка дітей становить 16 %, а частка людей похилого віку – 24 %.

Правильна відповідь – Г.

ТЕМА: Населення України та світу. Чинники, що впливають на кількість населення: природний рух, міграції.

Завдання скеровано на перевірку знання демографічних процесів, що впливають на кількість населення.

Одним із чинників зміни кількості населення є міграція – рух, переміщення людей. Імміграція – в’їзд у країну громадян інших держав на постійне чи тривале проживання. Прикладом імміграції є переїзд підприємця з Білорусі на постійне проживання в Житомир.

Правильна відповідь – Г.

ТЕМА: Національна економіка та світове господарство. Третинний сектор економіки. Фінансові послуги. Комп’ютерне програмування.

Завдання скеровано на перевірку знання про розвиток комп’ютерного програмування у світі.

Лідерами на ринку світового програмування є економічно найрозвинутіші країни. Вони ж є і головними замовниками цих послуг. У себе в країні такі послуги є надто дорогі, тому вони замовляють послуги комп’ютерного програмування або ж частину роботи (аутсорсинг) у країнах із нижчою оплатою праці. Такою країною є Індія – країна, що розвивається.

Правильна відповідь – Б.

ТЕМА: Національна економіка та світове господарство. Третинний сектор економіки. Торгівля.

Завдання скеровано на перевірку знання сучасної структури експорту України й змін, які відбуваються в останні роки.

З наведених у таблиці даних зрозуміло, що площа посівів соняшника зросла з 2,9 млн га до 6 млн га.

Експорт сировини (насіння соняшника) зменшився з 521 тис. т до 73 тис. т, а експорт готової продукції – соняшникової олії, суттєво збільшився.

Тож можна зробити висновок, що майже всю сировину переробляють у межах України, бо обсяг експорту соняшникової олії істотно перевищив експорт сировини.

Правильна відповідь – Б.

ТЕМА: Природні умови й ресурси України. Ландшафти України.

Завдання скеровано на перевірку знання природних особливостей ландшафтів України.

Карпати – молоді гори альпійської епохи горотворення, а не герцинської.

Каньйони, долини та балки утворюються не на вершинах гір, а на схилах. Пологі й згладжені схили гір – це результат роботи зовнішніх сил, що легко руйнують осадові породи, якими складені Карпати.

Правильна відповідь – В.

ТЕМА: Природні умови й ресурси України. Природокористування.

Завдання скеровано на перевірка знання основних проблем природокористування.

Якщо на прилеглій ділянці облаштувати систему поливу для вирощування овочів, як це показано на рисунку 2, то частина води з водойми надходитиме до зрошувальної системи і її рівень знизиться.

Правильна відповідь – Б.

ТЕМА: Материки тропічних широт. Австралія.

Завдання скеровано на перевірку знання природних особливостей Австралії, її рослинного світу.

Для розв’язання завдання потрібно знати ендемічних представників рослинного світу материка. Ендеміком і символом Австралії є дерево евкаліпт.

Правильна відповідь – Г.

ТЕМА: Атмосфера: клімат.

Завдання скеровано на перевірку знання прояву головних кліматотвірних чинників і їхнього впливу на розподіл опадів.

До кліматотвірних чинників відносять сонячну радіацію (широта місцевості), атмосферну циркуляцію, підстильну поверхню (рельєф), течії.

На картосхемі зображено острів, тому вплив океанічних течій тут відчутний.

На сході й заході острова простягаються гори, які перешкоджають проникненню морських повітряних мас. Тому в точках Б й В опадів найменше.

Острів лежить у помірних широтах (між 46°і 48° широти), де панують західні вітри (дмуть із заходу), тому найбільше вологи отримає передгірська місцевість у точці Г.

Правильна відповідь – Г.

ТЕМА: Материки Північної півкулі. Північна Америка: рельєф, тектонічна будова.

Завдання скеровано на перевірку знання про формування основних форм рельєфу Північної Америки.

Кордильєри – це найдовша гірська система на Землі. За віком гори молоді (мезозойська-альпійська складчастість), високі зі шпилястими вершинами, укриті льодовиками. Аппалачі – це старі (герцинська складчастість), низькі, зруйновані зовнішніми силами гори на сході материка. Саме через те, що Аппалачі старіші за Кордильєри, вони є нижчі порівняно з ними.

Правильна відповідь – А.

ТЕМА: Гідросфера. Річка.

Завдання скеровано на перевірку знання географічної карти, розташування на ній найбільших річок, їхніх гідрографічних особливостей.

Найбільша річка Південної Америки – Амазонка тече із заходу на схід і впадає в Атлантичний океан. Варіант відповіді «одна річка головна, а друга – її притока» неправильний, бо притока впадає в головну річку, а не в океан. Водний режим (повінь) чи характер течії не впливають на напрямок руху річки. Отже, ці річки течуть на різних материках.

Правильна відповідь – Б.

ТЕМА: Населення України та світу. Демографічні процеси й статево-віковий склад населення світу й України.

Завдання скеровано на перевірку знання основних демографічних процесів у світі.

На картосхемі перші три позиції займають Китай, Індія та США – країни з найбільшою кількістю населення.

Правильна відповідь – В.

ТЕМА: Глобальні проблеми людства.

Завдання скеровано на перевірку знання глобальних проблем людства, причин їхнього виникнення, наслідки для природи й населення.

Продовольча проблема є однією з соціальних проблем. Її виникнення пов’язано з перенаселенням у деяких регіонах Землі й нестачею продовольства. Перенаселення відбувається тоді, коли в регіоні висока народжуваність і знижена смертність, тобто в період демографічного вибуху.

Правильна відповідь – Б.

ТЕМА: Національна економіка та світове господарство. Первинний сектор економіки.

Завдання скеровано на перевірку знання секторальної моделі господарства.

Економіку поділяють на три сектори, одним із яких є первинний сектор, що об’єднує галузі, продукція яких є сировиною для інших виробництв. До первинного сектору відносять видобувну промисловість, лісове й сільське господарство, рибальство. Серед запропонованих варіантів відповіді паркет, дріт і тканина виготовлені з певної сировини, а яйця курячі можуть бути сировиною для харчової промисловості.

Правильна відповідь – А.

ТЕМА: Земля на плані й карті. Географічні координати.

Завдання скеровано на перевірку вміння визначати географічні координати об’єкта.

Потрібно визначити координати точки Х. Географічна широта – це відстань об’єкта від екватора, виражена в градусах. Широту визначають від екватора за лініями паралелей, що проведені паралельно до екватора, від 0° до 90° в обох півкулях. Значення широти надписані на паралелях. Точка Х лежить в Антарктиді, у південній півкулі, тож її широта південна.

Варіанти з північною широтою не задовольняють умову завдання. Потрібно взяти до уваги, що це азимутальна проєкція, де паралелі мають форму кола. У градусах ця величина становить 70°.

Довготу визначають за меридіанами. Ідеться про 30°сх. д., оскільки точка Х лежить на 30-му меридіані в східній півкулі (на схід від Гринвіча).

Правильна відповідь – Г.

ТЕМА: Природні умови й ресурси України. Ландшафти України.

Завдання скеровано на перевірку знання природних особливостей ландшафтів України.

В уривку художнього твору описано діброви (дубовий ліс), названо лише листяні породи дерев: дуби, клени, граби, липи. Отже, мова йде про зону широколистих лісів.

Правильна відповідь – Б.

ТЕМА: Природні умови й ресурси України. Ландшафти України.

Завдання скеровано на перевірку знання природних особливостей ландшафтів України.

На картосхемі темним фоном виділено середню смугу території України. Український щит простягається з півночі на південний схід до Азовського узбережжя. Причорноморська низовина займає південну частину України. Басейн річки Дніпро охоплює велику площу від півночі до півдня. Середня смуга на картосхемі – природна зона лісостепу.

Правильна відповідь – В.

ТЕМА: Політична карта світу.

Завдання скеровано на перевірку знання політичної карти світу, поділу частин світу на субрегіони та їхніх характеристик.

Найбільші світові запаси нафти зосереджені в Перській затоці, а це регіон Західної Азії. Окрім того, це ще й регіон, де часто спалахують збройні конфлікти – «пахне порохом».

Правильна відповідь – Г.

ТЕМА: Географічна карта й робота з нею.

Завдання скеровано на перевірку знання географічної карти.

Світовий океан єдиний. Проте на географічній карті Світовий океан розділений на частини – Тихий, Атлантичний, Індійський і Північний Льодовитий океани. Межами між ними є материки.

Правильна відповідь – А.

ТЕМА: Літосфера. Зовнішні процеси, що зумовлюють зміни в земній корі й на поверхні земної кулі.

Завдання скеровано на перевірку знання про дію зовнішніх сил Землі.

На малюнку зображено нахилені ділянки земної поверхні (сходинки), які сповзають щоразу нижче. Так утворюється зсув.

Правильна відповідь – Г.

ТЕМА: Україна на карті годинних поясів. Основні системи відліку часу.

Завдання скеровано на перевірку знання основних систем відліку часу на Землі.

Земну кулю поділено на 24 годинні пояси, протяжністю 30° кожен. У кожному поясі виділяють серединний меридіан, проведений посередині поясу. В Україні серединний меридіан проходить по 30° сх. д., поблизу столиці – м. Києва (30° 31′ сх. д.). Тому поясний час у нашій країні називають київським.

Правильна відповідь – В.

ТЕМА: Географічна карта й робота з нею.

Завдання скеровано на перевірку знання географічної карти.

На географічній карті світу виокремлюють шість материків і шість частин світу. На картосхемі зображено частини світу, тому що материк Євразія розділений на дві частини світу: Європу (1) й Азію (2) , а материки Північна й Південна Америка об’єднані в одну частину світу – Америку (4).

Правильна відповідь – А.

ТЕМА: Регіони й країни. Європа.

Завдання скеровано на перевірку знання економіко-географічної характеристики країн Європи.

Досвід Німеччини для України буде корисним у спільних галузях економіки: участь у міжнародних проєктах з виробництва літаків, ракетної техніки, закриття збиткових шахт, реіндустріалізація районів видобування вугілля, розвиток інфраструктури ділового й екскурсійного туризму.

Щодо інших варіантів: сланцевий газ в Україні не залягає в екстремальних умовах, оскільки вся територія країни комфортна для господарства.

Припливні електростанції будувати недоцільно, тому що висота припливів і відпливів не є значною (3–10 см).

Переведення тваринництва на екстенсивний спосіб розвитку – крок назад, що не властиво Німеччині.

Будівництво житла в умовах високої сейсмічності не можна проводити, тому що території обох країн не належать до високо сейсмічних.

Правильна відповідь: 3; 4; 5.

ТЕМА: Національна економіка та світове господарство. Вторинний сектор господарства. Виробництво деревини, паперу.

Завдання скеровано на перевірку знання впливу різних чинників на розміщення виробництва деревообробної промисловості.

В Україні достатня площа лісових масивів, на базі яких розвинуто деревообробну промисловість. Цю галузь можна розвинути ще ефективніше, збільшивши заробітну плату, зайнятість населення і прибуток підприємств.

Цього можна досягнути, якщо закуповувати імпортну сировину (ліс кругляк) і виробляти готову продукцію (фанера, деревостружкові плити тощо), яка є набагато дорожчою за сировину.

Також доцільним буде залучення інвестицій ТНК для впровадження сучасних безвідходних технологій перероблення деревини. Продукцію вітчизняних меблевих фабрик можна просувати в найбільші торговельні мережі Європи й світу (IKEA, JYSK тощо)

Правильна відповідь: 3; 5; 6.

ТЕМА: Національна економіка та світове господарство. Чинники розміщення підприємств.

Завдання скеровано на перевірку вміння визначати чинники розміщення підприємств.

У завданні йдеться про підприємства швейної промисловості, зорієнтовані на кількість трудових ресурсів, зазвичай жіночих.

Швейні виробництва здебільшого малі за розмірами, їх легко організувати, тому споруджують там, де є багато жіночого населення, не задіяного в інших виробництвах. Наприклад, чоловіки працюють у важкій промисловості, а жінок можна задіяти на швейних фабриках, що дасть змогу раціонально використати трудові ресурси, створивши робочі місця в бідних на природні ресурси районах. Через малі енергетичні затрати, швейне виробництво можна розвивати в місцях з обмеженими енергетичними ресурсами.

Правильна відповідь: 2; 3; 4.

ТЕМА: Національна економіка та світове господарство. Третинний сектор економіки. Туризм.

Завдання скеровано на перевірку знання сучасних тенденцій розвитку туризму у світі й уміння аналізувати статистичні дані.

Потрібно проаналізувати всі відповіді. Наведені в завданні 10 країн є не лише країнами Європи й Азії, оскільки США й Мексика розташовані в Америці.

Не може кожна з країн, про які йдеться в завданні, обслуговувати 10 % світового потоку туристів, бо поміж них є країни більш і менш відвідувані туристами.

За економічним розвитком не всі з-поміж цих країн є високорозвиненими (Китай, Туреччина, Мексика, Таїланд).

Країни не сполучені між собою трансконтинентальними залізницями й автобанами, бо деякі з них розділені океанами.

Зазначені країни мають природні й історико-культурні рекреаційні ресурси. У цих країнах створено якісну туристичну інфраструктуру й домінує ринкова модель туристичного бізнесу.

Правильна відповідь: 4; 6; 7.

ТЕМА: Населення України та світу. Демографічні процеси й статево-віковий склад населення світу й України.

Завдання скеровано на перевірку знання основних демографічних процесів, уміння аналізувати демографічні показники.

Загалом у світі, як і в Україні, переважає жіноче населення (54 %). Вирівняти таку диспропорцію можна, якщо збільшити народжуваність, підвищити тривалість життя чоловіків і зменшити травматизм на виробництві й на дорогах, де висока смертність серед чоловічого населення. Інші твердження не впливають на збільшення кількості чоловічого населення.

Правильна відповідь: 1; 5; 7.

ТЕМА: Природні умови й ресурси України. Води суходолу й водні ресурси.

Завдання скеровано на перевірку знання особливостей живлення і водного режиму річок України.

Північна частина України – це край заболоченої Поліської низовини. З боліт беруть початок численні притоки Прип’яті. Похил річок незначний через низовинний рельєф. Сніг на півночі України тане повільніше і дощів випадає більше. Саме ці чинники є основними в тривалішій повені цього регіону.

Правильна відповідь: 2; 4; 6.

ТЕМА: Топографічна карта й робота з нею. Топографічна карта та її елементи.

Завдання скеровано на перевірку знання основних елементів топографічної карти й уміння використовувати її.

Одним з елементів топографічної карти є прямокутна або кілометрова сітка. Це сітка квадратів, утворена горизонтальними й вертикальними лініями, проведеними через ціле число кілометрів (1 км – кілометрова, 2 км –двокілометрова). У завданні подано однокілометрову сітку. Горизонтальні лінії кілометрової сітки креслять паралельно екватору. Вертикальні лінії проводять від нульового меридіана. Цифрові позначення ліній кілометрової сітки містяться біля рамок карти. Для позначення квадрата, у якому розташований об’єкт, використовують двозначні числа, зазначені біля південної горизонтальної (над лінією) і східної вертикальної ліній. За цими числами можемо визначити квадрат, у якому лежить озеро Біле. Спочатку потрібно записати горизонтальне позначення цього квадрата – 84, а потім – вертикальне – 72. Отже, озеро Ясне позначено у квадраті 8472.

Правильна відповідь: 8472.

ТЕМА: Топографічні карти. Визначення географічних і прямокутних координат.

Завдання скеровано на перевірку вміння визначати прямокутні координати на топографічній карті.

За прямокутними координатами можна з високою точністю визначити відстань об’єкта від екватора (координата X). Це роблять за допомогою прямокутної (кілометрової) сітки, що є перетином ліній через ціле число кілометрів.

У завданні йдеться про однокілометрову сітку. Горизонтальні лінії кілометрової сітки креслять паралельно екватору. Тому числа біля них означають відстань у кілометрах від екватора.

В’їзд у село Устя розташований на лінії, позначеній числом 82. До цього числа потрібно дописати дві цифри. Ці цифри на карті позначено меншим шрифтом біля ліній кілометрової сітки – 53 (надпис внизу). Прямокутна координата Х – 5382, що означає відстань від екватора до в’їзду в село Устя у кілометрах. Тобто ця відстань становить 5 382 000 м або 5 382 км.

Правильна відповідь: 5382.

ТЕМА: Земля на плані й карті. Поняття про азимут.

Завдання скеровано на перевірку вміння визначати азимут.

Азимут – це кут між напрямком на північ і напрямком на заданий предмет. Цей кут визначають за годинниковою стрілкою.

Дорогу до села Устя не прокладено точно в південному напрямку. Вона відхиляється в сторону зменшення кута на 9°. Азимут півдня – 180°, від якого потрібно відняти відхилення 9°: 180° – 9°= 171°.

Правильна відповідь: 171.

ТЕМА: Земля на плані й карті. Масштаб і його види.

Завдання скеровано на перевірку вміння визначати відстані та протяжність за допомогою масштабу.

Щоб визначити відстань чи протяжність на місцевості, треба довжину заданого відрізку помножити на масштаб. Масштаб топографічної карти – 1 : 25 000, в іменованому масштабі – в 1 см 25 000 см. Переведемо сантиметри в метри: в 1 см 250 метрів. У завданні зазначено, що довжина відрізку річки Смотрич, виміряна курвіметром, становить 15 см. Отже, помноживши 15 на 250, дістанемо довжину 3 750 м.

Правильна відповідь: 3750.

ТЕМА: Земля на плані й карті. Способи зображення Землі. Абсолютна й відносна висота місцевості, їхнє визначення за допомогою горизонталей .

Завдання скеровано на перевірку вміння визначати відносну висоту місцевості. Відносна висота місцевості – це перевищення однієї точки над іншою, тобто різниця між двома абсолютними висотами. Щоб визначити відносну висоту, треба знати абсолютні висоти двох об’єктів – абсолютної висоти гори Тарасівки (визначена у попередньому завданні – 212 м) й урізу води в річці Смотрич. На річці Смотрич є позначка 123. Тож відносна висота становить 212 – 123 = 89 (м).

Правильна відповідь: 89.

ТЕМА: Земля на плані й карті. Способи зображення Землі. Абсолютна й відносна висота місцевості, їхнє визначення за допомогою горизонталей.

Завдання скеровано на перевірку вміння визначати абсолютну висоту місцевості за допомогою горизонталей чи позначки.

Абсолютна висота – це висота місцевості чи об’єкта над рівнем моря. Рельєф на плані місцевості позначають горизонталями.

Горизонталі – це лінії, якими сполучають точки з однаковою абсолютною висотою. Їх проводять через певну відстань. У завданні зазначено, що суцільні горизонталі проведено через 5 метрів. Проте відмітку абсолютної висоти (у м) можуть надписувати числом, тоді горизонталі не потрібно використовувати. На карті біля гори Тарасівки є позначка 212, це і є її абсолютна висота – 212 метрів.

Правильна відповідь: 212.

ТЕМА: Національна економіка та світове господарство. Чинники розміщення підприємств.

Тестове завдання скеровано на оцінювання вміння визначати чинники розміщення підприємств і форми просторової організації виробництва.

У районі плантаційного бавовництва (4) доцільно розмістити текстильну фабрику. У районі видобутку залізної руди (2) вигідно спорудити гірничозбагачувальну фабрику, а в районі видобутку кам’яного вугілля (1) – теплову електростанцію. Металургійний завод можна спорудити в точці (3), куди прокладені дороги з району видобутку вугілля і з фабрики збагачення руди.

Окрім цього поблизу точки (3) є головний порт, із якого можна експортувати продукцію металургійного заводу.

Правильна відповідь: 1Д, 2Г, 3В, 4Б.

ТЕМА: Національна економіка та світове господарство. Чинники розміщення підприємств.

Завдання скеровано на перевірку вміння визначати чинники розміщення підприємств.

На основі природно-ресурсного чинника сформована вугільна промисловість Верхньої Сілезії (Польща).

Багато праці (працересурсний чинник) використовує легка промисловість Гуанчжоу (Китай).

Науковий чинник є вирішальним в електронному й авіаційно-космічному машинобудуванні Каліфорнії (США).

Транспортний чинник впливає на розвиток металургії в Японії (судна привозять імпортну сировину).

Правильна відповідь: 1Г, 2Д, 3А, 4В.

ТЕМА: Національна економіка та світове господарство. Національна економіка.

Завдання скеровано на перевірку знання сучасних тенденцій розвитку національної економіки України, розуміння поняття основних форм суспільної організації виробництва, чинників розміщення підприємств.

Вторинна сировина (макулатура, металобрухт) може бути чинником розміщення виробництва.

Комбінування – це одна з форм суспільної організації виробництва.

Проявом просторової організації виробництва є формування промислового центру.

Сучасною тенденцією розвитку світового господарства є транснаціоналізація (ТНК).

Правильна відповідь: 1В, 2Б, 3Д, 4Г.

ТЕМА: Національна економіка та світове господарство. Національна економіка.

Завдання скеровано на перевірку знання сучасних тенденцій розвитку національної економіки України, уміння визначити напрямки подолання економічних проблем.

Вирощування сільськогосподарських культур, зокрема й технічних, має сезонний характер виробництва.

Перероблення нафти утруднене значною залежністю від імпорту сировини.

Будівництво житла (квартир) залежить від купівельної спроможності населення.

Виробництво високотехнологічного промислового обладнання сповільнене через недостатній розвиток інноваційної інфраструктури (технопарків).

Правильна відповідь: 1Г, 2Б, 3В, 4Д.

ТЕМА: Населення України та світу. Демографічні процеси й статево-віковий склад населення світу й України.

Завдання скеровано на перевірку знання основних демографічних процесів в Україні, їхнього впливу на розселення людей.

Депопуляція – це різке зниження кількості населення. Щоб її стримати, в агломерації потрібно запровадити механізацію, автоматизацію трудомістких виробництв.

Субурбанізація – це процес зростання і розвитку приміської зони довкола великого міста. Тому доцільним буде створення закладів торгівлі в передміській зоні.

Будівництво паркінгів біля в’їздів в обласний центр буде оптимальним напрямком для бізнесу під час маятникових міграцій.

Затухання «відпливу умів» відбудеться, якщо розвивати наукомісткі виробництва й ІТ-аутсорсинг.

Правильна відповідь: 1Г, 2В, 3Б, 4Д.

ТЕМА: Атмосфера. Клімат.

Завдання скеровано на перевірку знання природних особливостей кліматичних поясів.

В екваторіальному поясі постійно жаркий і постійно вологий клімат, де «дощовий рік не скінчиться повік».

У субекваторіальному поясі виділяють два сезони – сухий і вологий, тому до нього підходить прислів’я «Зроби мені добро в сезон дощів – і я віддячу тобі в сезон посухи».

У помірно континентальному виділяють чотири пори року – «літо не буває без дощу, зима – без морозу».

У субарктичному кліматі «чим заметілі в тундрі лютіші, тим куріпці в снігу затишніше».

Антарктичний пояс зайвий, оскільки куріпки в Антарктиді не водяться.

Правильна відповідь: 1Д, 2А, 3Г, 4В.

ТЕМА: Національна економіка та світове господарство. Типізація країн світу за рівнем економічного розвитку, місце України в ній.

Завдання скеровано на перевірку знання типів країн із різним економічним розвитком (за типізацією ООН).

До групи високорозвинених країн відносять країни, які мають високий рівень ВВП (понад 40 тис. доларів США на одного мешканця), широку спеціалізацію економіки й вирішальний вплив на світову економіку й політику. Китай, хоч і є лідером з виробництва товарів і послуг, проте ВВП на одного мешканця ще залишається низьким.

Правильна відповідь – Б.

ТЕМА: Національна економіка та світове господарство. Вторинний сектор господарства. Металургійна промисловість.

Завдання скеровано на перевірку знання сучасних рис розвитку металургійної промисловості. У високорозвинених країнах сировина для металургійної промисловості практично вичерпана й заводи працюють переважно на імпортних рудах або ж на металобрухті. Це регіон Західної Європи.

Правильна відповідь – А.

ТЕМА: Національна економіка та світове господарство. Світове господарство.

Завдання скеровано на перевірку розуміння сучасних тенденцій розвитку світового господарства, глобалізації світової економіки.

Якщо в країні такі разючі контрасти, то це не властиве високорозвиненим Німеччині чи Італії. Підказкою є те, що палаци в цій країні будують на березі океану, а океан омиває Бразилію.

Правильна відповідь – В.

ТЕМА: Регіони й країни. Країни Європи.

Завдання скеровано на перевірку знання сучасних тенденцій розвитку економіки європейських країн.

Франція – високорозвинена постіндустріальна країна, тому серед варіантів відповіді потрібно вибрати напрям, властивий для даної пари країн. За результатами аналізування схеми можна дійти висновку, що частка рослинництва в Україні набагато вища, але обсяг прибутку від нього нижчий порівняно з Францією. Тому необхідно підвищити продуктивність рослинництва, збільшити врожайність і якість продукції.

Правильна відповідь – Г.

ТЕМА: Національна економіка та світове господарство. Первинний сектор господарства. Сільське господарство.

Завдання скеровано на перевірку вміння аналізувати картосхему вирощування сільськогосподарських культур.

У південних областях України – Миколаївській, Херсонській, Запорізькій – урожайність соняшника найнижча. Це пов’язано з глобальним потеплінням клімату, а в степу призвело до збільшення тривалості засух, що й спричинило зниження врожайності культур.

Правильна відповідь – Б.

ТЕМА: Населення України та світу. Зайнятість населення.

Завдання скеровано на перевірку знання проблем зайнятості населення.

У завданні йдеться про монофункціональне місто, де більшість трудових ресурсів зайнята на вантажній залізничній станції. Професійну структуру не можуть урізноманітнити наукові дослідження, оскільки в місті немає наукової установи. Туристичних об’єктів також немає, тому обслуговування туристів не підходить. Для виробництва електроенергії потрібна електростанція, якої в малому місті немає. Оскільки вже побудована вантажна залізнична станція, можна займатися транспортною і складською логістикою.

Правильна відповідь – А.

ТЕМА: Національна економіка та світове господарство. Вторинний сектор господарства. Виробництво й постачання електроенергії.

Завдання скеровано на перевірку знання сучасних тенденцій розвитку електроенергетики в Україні.

Основну частину електроенергії в Україні виробляєть на АЕС. На діаграмі зазначено області, у яких функціонують атомні електростанції.

Правильна відповідь – Г.

ТЕМА: Природні умови й ресурси України. Ґрунти й ґрунтові ресурси.

Завдання скеровано на перевірку знання поширення основних типів ґрунтів на території України.

Поширення ґрунтів підпорядковане широтній зональності на рівнині й висотній поясності в горах і тісно пов’язане з типом рослинності. На картосхемі основними ґрунтами є сірі лісові й чорноземи типові. Чорноземи формуються в степах. Такий варіант відповіді лише один. А сірі лісові справді сформувалися під широколистими лісами.

Правильна відповідь – Б.

ТЕМА: Материки Північної півкулі. Євразія: кліматичні пояси й типи клімату.

Завдання скеровано на перевірку знання кліматотвірних чинників і їхніх проявів у Євразії.

Євразія – найбільший материк, що простягається в усіх кліматичних поясах. Одним із кліматотвірних чинників є сонячна радіація. Найбільше її отримують екваторіальні й тропічні широти, де сонце перебуває в зеніті (над екватором двічі на рік, над тропіком – раз на рік). Тому максимальну продуктивність мають сонячні батареї того будинку, де кут падіння сонячних променів найбільший.

Правильна відповідь – Г.

ТЕМА: Населення України та світу. Розселення.

Завдання скеровано на перевірку вміння аналізувати діаграму чисельності населення і знання особливостей розселення людей у різних регіонах світу.

Агломерації, про які йдеться в завданні, розташовані не в усіх частинах світу (в Африці, Європі й Австралії їх немає). Чисельність агломерацій є набагато більшою, ніж 1 млн осіб, що можна побачити на діаграмі (Мехіко – 20 млн осіб). Не в усіх агломерацій ядром є місто-столицю. Мумбаї, Шанхай, Нью-Йорк, Сан-Паулу не є столицями. Проте десять найбільших агломерацій світу сформувано в Азії та Америці.

Правильна відповідь – Б.

ТЕМА: Природні умови й ресурси України. Природокористування.

Завдання скеровано на перевірку розуміння основних проблем природокористування.

Для правильного розв’язання цього даного завдання потрібно пригадати зміст понять антициклон і смог. Смог – завислі в повітрі частинки пилу, вихлопних газів і викидів підприємств. Антициклон – це замкнута область із високим тиском у центрі і низхідними потоками повітря, що не сприяє утворенню хмар. Отже, антициклон несе гарну безвітряну погоду, що й сприятиме посиленню смогу в містах.

Правильна відповідь – А.

ТЕМА: Національна економіка та світове господарство. Чинники розміщення підприємств.

Завдання скеровано на перевірку вміння визначати чинники розміщення підприємств.

Розміщення підприємства з вироблення сільськогосподарської техніки зорієнтовано на кількість трудових ресурсів. Якщо населений пункт є селищем, то загальна кількість трудових ресурсів у ньому невелика, тому значна їхня частка зайнята саме на цьому підприємстві. Для значного збільшення виробничих потужностей буде недостатньо трудових ресурсів. Агрокліматичні ресурси, обсяги видобування руди, електростанції не впливають на розміщення підприємств із виробництва сільськогосподарської техніки.

Правильна відповідь – В.

ТЕМА: Географічні наслідки параметрів і рухів Землі як планети.

Завдання скеровано на перевірку знання основних видів руху Землі та їхніх географічних наслідків.

Тінь від Сонця вказує на місцевий меридіан, тобто напрямок на північ. Тож водій рухається із півдня на північ. Цьому напрямку з-поміж поданих варіантів відповідає рух з Полтави до Києва.

Правильна відповідь – Г.

ТЕМА: Населення України та світу. Демографічні процеси й статево-віковий склад населення світу й України.

Завдання скеровано на перевірку знання основних демографічних процесів, уміння визначати природний приріст населення.

Природний приріст населення – це різниця між показниками народжуваності (Н) і смертності (С). У 2018 році смертність становила 14 ‰, а народжуваність – 12 ‰. Різниця 12 – 14 = –2 (‰). Це прояв депопуляції населення.

Правильна відповідь – А.

ТЕМА: Національна економіка та світове господарство. Первинний сектор господарства. Сільське господарство.

Завдання скеровано на перевірку знань про структуру рослинництва й поширеність посівів основних культур.

Згідно з картограмою Бразилія, Індія, Китай посідають перші місця за обсягом виробництва шуканої сільськогосподарської культури. Тому нею не може бути цукровий буряк, льон-довгунець чи соняшник, бо це культури помірного поясу. Тобто на карті темним кольором позначено країни-лідери за обсягом вирощування цукрової тростини.

Правильна відповідь – Г.

ТЕМА: Природні умови й ресурси України. Ландшафти України.

Завдання скеровано на перевірку знання особливостей природи гірських ландшафтів і їхньої зміни з висотою.

Українські Карпати й Кримські гори середні за висотою і не досягають снігової лінії, тому льодовики на їхніх вершинах не утворилися і річки не мають льодовикового живлення. Вершини гір згладжені зовнішніми процесами, їхня висота не перевищує 2 500 м (Говерла – 2 061 м, Роман-Кош – 1 545 м). Руди магматичного походження в Україні залягають у межах щита. Висотна поясність ландшафтів властива не тільки Карпатам і Кримським горам, а й іншим гірським системам, тому ця відповідь правильна.

Правильна відповідь – В.

ТЕМА: Природні умови й ресурси України. Ландшафти України.

Завдання скеровано на перевірку знання природних особливостей ландшафтів України й розташування на карті головних географічних об’єктів.

Орієнтиром у пошуку правильної відповіді є географічний центр України – смт Добровеличківка в Кіровоградській області. Інші області простягаються на окраїнах території: Луганська на крайньому сході, Івано-Франківська – на заході, а Чернігівська – на півночі.

Правильна відповідь – Г.

ТЕМА: Національна економіка та світове господарство. Чинники розміщення підприємств.

Завдання скеровано на перевірку вміння визначати чинники розміщення підприємств.

У малих містах і селищах немає достатньої кількості висококваліфікованих працівників, тому комп’ютеризовані верстати виробляти неможливо. Металургійне устаткування зорієнтовано на сировину. Турбіни для електростанцій виробляють у великих промислових центрах. У малих містах можна складати побутову електротехніку з привізних комплектувальних.

Правильна відповідь – А.

ТЕМА: Населення України та світу. Розселення.

Завдання скеровано на перевірку вміння аналізувати статистичні дані щодо демографічних показників.

У таблиці подано частки міського й сільського населення, з огляду на які можна дійти висновку про високі показники рівня урбанізації (69,3 %) й уповільнення її темпів (у 2008 – 68,5 %, у 2018 – 69,3 %). Отже, за 10 років рівень урбанізації зріс менш ніж на 1 %, тобто її темпи сповільнилися.

Правильна відповідь – В.

ТЕМА: Природні умови й ресурси України. Води суходолу й водні ресурси.

Завдання скеровано на перевірку знання природних особливостей озер і боліт на території України.

Якщо озеро міліє і заростає, то згодом утвориться болото із шаром торфу. Артезіанський басейн не може сформуватися, оскільки підземні води формуються з опадів. Озеро не може вплинути на зміщення кліматичного поясу й утворення височинної ділянки.

Правильна відповідь – А.

ТЕМА: Природні умови й ресурси України. Рельєф, тектонічна й геологічна будова, мінеральні ресурси.

Завдання скеровано на перевірку знання будови поверхні території України.

Простягання форм рельєфу пов’язане з тектонічною будовою місцевості. Інші варіанти не можуть бути правильними: леси – гірська порода (жовта глина), яка не впливає на простягання низовин чи височин. Сонячна радіація впливає на клімат, а не на форми рельєфу. Широтна зональність пов’язана із формуванням природних зон на рівнинній частині.

Правильна відповідь – Б.

ТЕМА: Материки Північної півкулі: Північна Америка: кліматичні пояси й типи клімату.

Завдання скеровано на перевірку знання кліматичних особливостей кліматотвірних чинників Північної Америки.

Одним з основних кліматотвірних чинників є підстильна поверхня. Рівнина пропускає повітряні маси, що надходять на материк, а гори – затримують. У Північній Америці часто трапляються торнадо, бо цим вітрам не перешкоджають гори, які простягаються в меридіональному напрямку. Якби ж гори простягалися в широтному напрямку, то були б перешкодою для утворення торнадо.

Правильна відповідь – Б.

ТЕМА: Материки тропічних широт. Австралія.

Завдання скеровано на перевірку знання кліматичних особливостей і будови поверхні Австралії.

Австралія – найсухіший материк через те, що лежить у тропічних широтах, де протягом року опадів випадає дуже мало, а коефіцієнт випаровування високий. Через сухість клімату на материку сформувалися пустелі з піщаними породами, які легко пропускають опади. Карстові пустоти, що поглинають воду, теж є причиною низького поверхневого стоку.

Правильна відповідь – Г.

ТЕМА: Материки тропічних широт. Африка.

Завдання скеровано на перевірку вміння аналізувати кліматограму.

На поданій кліматограмі чітко виокремлено два сезони: сухий і спекотний улітку й вологий і теплий узимку. Можна не брати до уваги варіант екваторіального клімату, який є постійно вологим і постійно жарким, і тропічного клімату – постійно сухого й постійно спекотного. Для субекваторіального клімату зазначена річна кількість опадів (712 мм) є недостатньою. Отже, це субтропічний пояс Північної півкулі.

Правильна відповідь – В.

ТЕМА: Материки тропічних широт: Південна Америка.

Завдання скеровано на перевірку знання формування основних форм рельєфу материка Південна Америка.