Суфікс -ець має однакове значення в усіх словах, ОКРІМ

НЕМАЄ орфографічних помилок у варіанті

З дефісом треба писати всі слова в рядку

Букву с треба писати на місці пропуску в усіх словах рядка

Подвоєні букви треба писати в усіх словах у формі орудного відмінка однини в рядку

Апостроф треба писати на місці пропуску в усіх словах рядка

Букву е треба писати на місці пропуску в усіх словах рядка

Правильно виділено букви на позначення наголошених голосних у всіх словах, ОКРІМ рядка

Однаковий звук позначають букви, виділені в кожному слові рядка

З'ясуйте, яким членом речення (1–4) є виділений фрагмент у прикладі (А – Д).

Доберіть приклад (А – Д) до кожного типу складного речення (1–4).

Поєднайте виділений фрагмент простого (1–4) і складного (А – Д) речень за подібністю синтаксичного значення. Зразок такого поєднання показано на схемі.

З'ясуйте, якими частинами мови (А – Д) є виділені в реченні слова (1–4).

Щодня ми реалізуємо себе, демонструючи власне ставлення до оточення та навколишнього світу, і найповніше, найяскравіше це виявляється в мовленні під час повсякденного спілкування.

Приєднайте до фрагмента діалогу (1–4) відповідний за змістом фразеологізм (А – Д).