ТЕМА: Тип Хордові. Різноманітність хордових. Клас Плазуни. Особливості зовнішньої та внутрішньої будови, процесів життєдіяльності.

Для розв’язання завдання необхідні знання особливостей будови тварин класу Плазуни та видів тварин, які до нього належать.

Плазуни – тварини, які добре пристосовані до життя на суходолі, часто мешкають в посушливих природних зонах.

Мають суху шкіру, вкриту роговими лусками, що уможливлює зберігання в організмі води.

Як усі наземні хребетні тварини мають два кола кровообігу, що зумовлено появою легеневого дихання.

Поміж наведених видів тварин до класу Плазуни належить Вуж звичайний.

Правильна відповідь: 2, 2, 2.

ТЕМА: Будова й функції кровоносної системи людини. Регуляція роботи серця.

Робота серця змінюється рефлекторно за участі вегетативної системи.

Імпульси, що надходять до нього по симпатичних нервах, посилюють і пришвидшують серцеві скорочення, а імпульси, що надходять по парасимпатичних нервах – послаблюють і сповільнюють їх.

Гальмує серцеву діяльність найбільший парасимпатичний нерв – блукальний, який відходить від головного мозку.

Правильна відповідь: 1, 2, 3.

ТЕМА: Реакції матричного синтезу. Трансляція. Біосинтез білків та його етапи.

В основі завдання наведено схему трансляції – етапу реалізації спадкової інформації, під час якого синтезується поліпептидний ланцюг.

Цей процес відносять до реакцій матричного синтезу, за якого реалізується закодована в молекулі мРНК спадкова інформація. Учасником цього процесу є немембранна органела клітини – рибосома, яка забезпечує синтез білкової молекули.

Відбувається цей процес у цитоплазмі.

Правильна відповідь: 3, 1, 3.

ТЕМА: Вступ. Основні ознаки живого. Методи досліджень.

В основі завдання описується метод, який полягає в тому, що дослідники активно втручаються в будову об’єктів досліджень, перебіг тих чи інших процесів, явищ і спостерігають за наслідками такого втручання. У результаті застосування методу вчені вивчають дію певних речовин на ріст рослин, випробовують заходи боротьби зі шкідниками, досліджують вплив господарської діяльності людини на природні екосистеми тощо.

Описаний метод – експериментальний.

Правильна відповідь – В.

ТЕМА: Вступ. Рівні організації життя: молекулярний, клітинний, організмовий, популяційно-видовий, екосистемний, біосферний.

Для виконання завдання спочатку необхідно з’ясувати, що об’єднує об’єкти в межах кожної колонки, які зображені на схемі.

Простежується певна закономірність розташування в колонках. Спочатку називається об’єкт рівня організації живої матерії, потім його складова, і для заповнення пропусків треба вибрати елемент, який буде прикладом складової частини об’єкта.

Перша колонка схеми: м’язова тканина – клітина серцевого м’яза – отже, на місці пропуску (1) повинно бути міоцит (багатоядерна клітина посмугованої м’язової тканини).

Друга колонка: серце – двостулковий клапан – отже, на місці пропуску (2) повинно бути вибрано ендокард (внутрішній шар оболонки стінки серця).

Третя колонка: серцево-судинна система – серце – отже, на місці пропуску (3) повинно бути аорта (головна артерія кровоносної системи, що виходить з лівого шлуночка серця),

Правильна відповідь – А .

ТЕМА: Будова, властивості і функції органічних сполук. Поняття про біополімери та їхні мономери. Білки: особливості будови. Рівні структурної організації білків. Денатурація, ренатурація, деструкція білків.

Одна з основних властивостей білків – їхня здатність під впливом різних чинників змінювати свою структуру і властивості.

Процес порушення природної структури білків, який супроводжується розгортанням білкової молекули без зміни її первинної структури, називають денатурацією. Але якщо на початкових стадіях денатурації припиняється дія чинників, що призвели до неї, білок може відновити свій початковий стан. Це явище називають ренатурацією.

Необоротний процес руйнування первинної структури білків називають деструкцією.

Трансляція – етап синтезу білка.

Правильна відповідь –Б.

ТЕМА: Роль води, солей та інших неорганічних сполук в організм.

В основі завдання описано дослід з рослинною клітиною.

Для виконання завдання необхідно знати функції клітинної стінки, а саме транспортну: переміщення води та інших сполук у клітину та за її межі.

Проникність клітинних стінок рослин проявляється в явищах плазмолізу і деплазмолізу. Наприклад, якщо клітину рослин помістити в розчин з концентрацією солей вищою, ніж у цитоплазмі, то вода виходитиме з клітини назовні. Це спричиняє явище плазмолізу – відшарування пристінкового шару цитоплазми від клітинної стінки.

Якщо ж клітину внести в розчин солей з нижчою концентрацією, ніж у її цитоплазмі, то спостерігають зворотний процес: вода надходитиме в клітину, унаслідок чого зростатиме внутрішньоклітинний тиск. Цей процес називають деплазмолізом.

Фагоцитоз та піноцитоз – це види ендоцитозу – процесу надходження речовин до клітини.

Правильна відповідь – А.

ТЕМА: Вуглеводи: моносахариди, олігосахариди, полісахариди. Особливості будови, основні властивості та функції в організмах живих істот.

Для виконання завдання спочатку необхідно упізнати об’єкт, який зображений на рисунку.

Зображений об’єкт відноситься до типу Членистоногих, класу Ракоподібні.

Тіло членистоногих укрите міцним зовнішнім скелетом, утвореним кутикулою. Міцності кутикулі надає особлива органічна сполука – хітин.

Крохмаль – резервний рослинний високомолекулярний полісахарид, який нагромаджується в результаті фотосинтезу у плодах, зерні, коренях і бульбах деяких рослин як запасна форма вуглеводів.

Целюлоза – природний полісахарид, головна складова клітинної стінки рослин.

Пектин – полісахаридний компонент клітинної стінки рослин.

Правильна відповідь – Б .

ТЕМА: Білки: особливості будови. Функції білків у живих істотах. Ферменти, їх будова, властивості та застосування в господарській діяльності людини

Аналізуючи основу завдання та запропоновані варіанти відповіді, у реченні необхідно вказати функцію та місце знаходження гемоглобіну.

Гемоглобін – кров’яний пігмент, що складається з молекули білка та гему – залізовмісної сполуки. Основною властивістю гемоглобіну є здатність утворювати нестійкі сполуки з киснем, а його основна функція – транспортування кисню від легенів до тканин.

Правильним варіантом відповіді буде таке речення: «Гемоглобін – це транспортний білок, що міститься в еритроцитах».

Правильна відповідь – Г.

ТЕМА: Нуклеїнові кислоти. Будова, нуклеотиди. Будова, властивості та функції ДНК, принцип компліментарності

В основі завдання наведено означення поняття липких кінців та інформація щодо застосування їх у генній інженерії. Потрібно вибрати фрагмент, який можна взяти для гібридизації з наведеним в основі завдання.

Для виконання завдання необхідно знати особливості будови молекули ДНК, розуміти принцип комплементарності. ДНК – нуклеїнова кислота, яка забезпечує збереження спадкової інформації. Молекула ДНК – біополімер, мономерами якого є нуклеотиди. До складу нуклеотиду входять залишки вуглеводу дезоксирибози, нітратної основи та ортофосфатної кислоти. Молекула ДНК складається з двох ланцюгів нуклеотидів, які сполучаються між собою за допомогою водневих зв’язків. Ці зв’язки виникають між двома певними нуклеотидами. Установлено, що залишок аденіну нуклеотиду одного ланцюга молекули ДНК завжди сполучається із залишком тиміну нуклеотиду іншого ланцюга (між ними виникає два водневі зв’язки), а гуаніну – з цитозином (між ними виникає три водневі зв’язки). Чітка відповідність нуклеотидів у двох ланцюгах ДНК має назву комплементарність.

Нам потрібно знайти не зв’язані водневими зв’язками частини фрагментів, які є комплементарними частинами фрагменту АГ (липкий кінець – одноланцюгова ділянка молекули ДНК, що виступає з кінця дволанцюгової молекули з одного боку) та ТЦ (липкий кінець – одноланцюгова ділянка молекули ДНК, що виступає з кінця дволанцюгової молекули з іншого боку). Відповідно до правила компліментарності, такими будуть ТЦ і відповідно АГ.

Отже, для гібридизації з наведеним в основі фрагментом молекули ДНК можна взяти лише такі фрагменти: 

Правильна відповідь – Г.

ТЕМА: Мембрани, їхня структура, властивості та основні функції. Плазматична мембрана

В основі завдання наведений рисунок схеми дії інсуліну на клітину.

Інсулін зменшує концентрацію глюкози в крові завдяки збільшенню проникливості мембран клітин для глюкози, що полегшує її вхід у клітини.

Ураховуючи це, плазматична мембрана на рисунку позначена цифрою 1

Правильна відповідь – А.

ТЕМА: Цитоплазма та її компоненти. Органели: рибосоми, полірибосоми, клітиний центр, органели руху. Клітинні включення. Будова та функції ядра

Рибосоми – позбавлені поверхневої мембрани органели, які беруть участь у синтезі білків. Вони трапляються в клітинах як прокаріотів, так і еукаріотів, мають вигляд сферичних тілець, що складаються з двох субодиниць. В еукаріотичних клітинах є дві популяції рибосом – вільні та зв’язані з ендоплазматичною сіткою.

Правильна відповідь – В.

ТЕМА: Одномембранні органели.

Для виконання завдання необхідно знати, які органели еукаріотичних клітин є одномембранними.

Пластиди та мітохондрії належать до двомембранних органел, а рибосоми – позбавлені поверхневої мембрани органели. Пероксисоми, або мікротільця – органели кулястої форми, оточені однією мембраною.

Правильна відповідь – Б.

ТЕМА: Двомембранні органели: мітохондрії, пластиди та їх типи (особливості їхньої будови і функцій). Взаємні перетворення пластид

Мітохондрії – органели клітин більшості видів рослин, грибів і тварин. Мітохондрії слугують своєрідними клітинними «генераторами енергії». Внутрішній простір мітохондрій заповнений напіврідкою речовиною – матриксом. Там містяться рибосоми молекули ДНК, іРНК, тРНК тощо та синтезуються білки, що входять до складу внутрішньої мембрани.

Молекули ДНК в мітохондріях забезпечують цитоплазматичну, або позаядерну спадковість, яка полягає в здатності певних структур цитоплазми зберігати та передавати нащадкам частину спадкової інформації батьків.

Правильна відповідь – В.