ТЕМА: Органічна хімія. Генетичні зв’язки між органічними речовинами різних класів.

Завдання скеровано на перевірку вміння добирати реагенти для здійснення перетворень за участі органічних речовин. \begin{gather*} \mathrm{C_6H_{12}\rightarrow C_6H_6+3H_2}\\[7pt] \mathrm{C_6H_6+HONO_2\rightarrow C_6H_5NO_2+H_2O}\\[7pt] \mathrm{C_6H_5NO_2+3H_2\rightarrow C_6H_5NH_2+2H_2O} \end{gather*}

Відповідь: 1Б, 2А, 3Г, 4В.

ТЕМА: Кількість речовини.

Завдання скеровано на перевірку розуміння змісту поняття кількість речовини.

Маса \(m\) і кількість речовини \(n\) зв’язані формулою $$ n(X)=\frac{m(X)}{M(X)}, $$ де \(M\) – молярна маса речовини, яка чисельно дорівнює його відносній молекулярній масі.

Тобто чим більша відносна молекулярна маса речовини, тим менша її кількість в порції певної маси.

Відповідь: 1А, 2Б, 3В, 4Г.

ТЕМА: Органічна хімія. Генетичні зв’язки між вуглеводнями різних груп.

Завдання скеровано на перевірку вміння прогнозувати продукти реакцій за участі вуглеводнів.

Відповідь: 1Д, 2Б, 3А, 4В.

ТЕМА: Органічна хімія. Генетичний зв’язок між класами органічних сполук.

Завдання скеровано на перевірку вміння прогнозувати продукти реакцій за участі органічних речовин й класифікувати ці реакції.

Відповідь: 1Г, 2А, 3В, 4Б.

ТЕМА: Органічна хімія. Характеристичні групи.

Завдання скеровано на перевірку вміння розпізнавати характеристичні групи в структурних формулах речовин.

	Характеристична (функціональна) група	Формула речовини
1	карбоксильна		A
2	аміногрупа		B
3	альдегідна		Д
4	гідроксильна		Г

Відповідь: 1А, 2В, 3Д, 4Г.

ТЕМА: Неорганічна хімія. Ферум. Сполуки Феруму.

Завдання скеровано на перевірку вміння прогнозувати продукти реакцій за участі заліза й сполук Феруму.

Відповідь: 1Г, 2Б, 3В, 4Д.

ТЕМА: Загальна хімія. Основні класи неорганічних сполук.

Завдання скеровано на перевірку вміння аналізувати хімічні формули й класифікувати неорганічні речовини за їхнім складом і властивостями (рис. 1, 2).

Рис. 1. Класифікація неорганічних речовин за складом. У наведених на схемі загальних формулах Е – елемент, М – металічний елемент, А – неметалічний елемент VI або VII групи періодичної системи хімічних елементів

Рис. 2. Рис. 2. Класифікація оксидів

Відповідь: 1B, 2Г, 3Д, 4Б.

ТЕМА: Загальна хімія. Будова атома. Електронні формули атомів і простих йонів.

Завдання скеровано на перевірку вміння складати й аналізувати електронні формули атомів і простих йонів.

Усі хімічні елементи, про які йдеться в завданні, розташовані в третьому періоді, тобто електрони в їхніх атомах розподілено за трьома енергетичними рівнями. Хлор – хімічний елемент 7А групи, Магній – 2А, Сульфур – 6А, Алюміній – 3А. На зовнішньому енергетичному рівні в їхніх атомах міститься відповідно 7, 2, 6 і 3 електрони.

Відповідь: 1В, 2Г, 3Б, 4Д.

ТЕМА: Органічна хімія. Вуглеводні. Генетичні зв’язки між вуглеводнями різних груп.

Завдання скеровано на перевірку вміння прогнозувати продукти реакцій за участі вуглеводнів різних груп.

Речовиною \(\mathrm{X}\) у схемі перетворень є бензен. Його добувають тримеризацією етину, що утворюється внаслідок термічного розкладання метану: \begin{gather*} \mathrm{2CH_4\rightarrow C_2H_2+3H_2;}\\[7pt] \mathrm{3C_2H_2\rightarrow C_6H_6.} \end{gather*}

Відповідь: Б.